第三题怎么写?(用转化劣势的策略的策略解决问题)

苏教版小学六年级数学下册第

单え《解决问题的策略》综合练习题

、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形的(

因为平行四邊形的面积

、扇形统计图可以清楚的表示出(

朵小红花。小芳:这周我得了

小芳和小伟朵数的比是(

、用分数表示图中涂色部分

、右图中圖形的周长是(

、右图中甲部分的周长和乙部分的周长(

、在下面的括号里填“一定”

)会下雪这次测验我(

他们的众数、中位数与平均数分别为(

、众数与中位数的数值不等;

、平均数与众数数值相等;

)不太可能就是不可能;

)必然发生与不可能发生都是确定现象;

)很可能发生就是必然发生;

)可能发生的可能性没有大小之分。

、一个正方体的六个面上有

、计算分数乘法时,把分数乘法转化劣势嘚策略为分数除法进行计算

、推导三角形面积公式时,可以把三角形转化劣势的策略为平行四边形

、求圆柱体的体积时,可以把圆柱體转化劣势的策略为由一定数量的完全相同的圆片堆积而成

、体育组合唱组人数的比是

,体育组比合唱组人数多

四、计算下列图形的周長或面积

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