我渴望作文600字——是哪像试卷上的作文

作文《我渴望……》半命题.(题目补充完整)500字以上.
肝胆相照Ila
我渴望有一双翅膀 神话中的凤凰有一双美丽的翅膀,它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞;呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀,还未步入社会的他们对周围的生活幻想着; 天使有一双白色的羽毛翅膀,他们象征着安宁、和平与温馨.我渴望有一双翅膀,一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀;我渴望有一双翅膀,一双像儿时一样幻想的翅膀;我渴望有一双翅膀,一双像天使一样美丽的翅膀…… 鸟儿的翅膀常常被猎人的猎枪打断;孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩;唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上,但她们生活在很遥远的天堂中.梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代:中考、高考才是达到梦想的惟一途经.翅膀则要换成像乌龟一样的四脚,在地上一步一步的爬行.谁能告诉我,我的翅膀在哪里?中考,像一根无形地线,牵着我.就像一只永远摆脱不了线得风筝.中考过后,则面临着高考;高考过后又面临着就业……哦,原来这只风筝的线就是人生!有人说人生如歌,我却要说人生如风筝线,是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝.当有一天风筝残破不全,落到地上,但线却还紧紧地缠绕着它.有人说,风筝线断了,风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗?不,线断了,但总有一半断了的线紧跟着风筝,让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影.所以我想有一双翅膀,一双没有借助任何外力,只靠自己就可以飞翔的翅膀.有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞.当那一天成真时,我要在蔚蓝的天空中飞舞,我要大声地告诉每一个人:我有一双翅膀,一双属于自己的翅膀!小草渴望雨露,花儿渴望绽放,雄鹰渴望蓝天,骏马渴望驰骋,溪流渴望江海,而我则渴望有一双翅膀……新问题请重新发帖提问,
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我渴望得到理解 打开记忆之锁,翻开记忆的一页,我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈.我渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力,谁不想自己有出息,只是时间上的问题,与情绪上的波动.我渴望得到理解,我希望自己有一片蓝天,我希望我是一只无忧无虑的小鸟,我活在被爱与不被爱的矛盾体中,我不求一切,只好希望你们能放手,让我去飞翔,让我去追足,但是又有谁理解过我的无奈?我渴望得到理解,一篇篇妙笔生花的作文,是我自己写的,大量的好词好句,是我自己积累的成果,为何将其写成一篇篇大作文时,周围的人怎么都用奇异的目光向我投来,怀疑着我,嘲讽着我.我渴望得到理解,跑道场上总有我撒下的汗水,一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪,哭过之后,我总是勇敢的面对,为何换来长辈的莫不关心,而且去斥责我?不支持我?我的心一次次凉了,你们问过吗?我渴望得到理解,每每与你们聊天时,你们有在倾听我的诉言,你们有理解我深层的含义么?我想找到知心朋友,但是为何每一个朋友都如此不讲信用?都如此的不尊重,而我却被忽略了,我不理解,谁能给我答复?我渴望得到温暖,渴望得到爱护,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老师的理解,同学的理解,我想说:“不是每一个人都不需要理解,不是每一个人都不渴望理解,但是没有一个人比我更渴望得到理解.” 一个人能被他人理解是一种幸福,当在绝望时想起理解你的人,相信你会机遇拯救那更是一种幸福!
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我渴望半命题作文
我渴望半命题作文/b/91985.html【篇一:渴望】
&幸福,幸福&&&我反复咀嚼着这两个字眼。
每个人都向往幸福,如飞娥向往火一般,可是,别人口中的幸福是什么呢?是永远挥霍不完的金钱吗?是至高无上的权利吗?还是事事称心如意的顺利?
不不!我说幸福其实很容易被人拥有。一个善意的微笑是幸福,家庭的和美是幸福,做自己喜欢的工作是幸福&&&参差多态是幸福的本源。&有人这样说。
由幸福,我想到了苦难,人们都觉得&苦难&与幸福是相反的,得到了苦难,就快乐不起来,和幸福的距离就愈加遥远。真是这样吗?
被称为&女性必读书&的《简?爱》的作者夏洛蒂?勃朗特,作品出版后,受到了文学界的强烈关注,这是她的梦想。而在她闪烁耀眼光芒的梦想背后,埋藏一段让人不忍触摸的心路历程。夏洛蒂家境极其贫寒,可以说是一贫如洗,母亲的离开更是给这个家雪上加霜,家里的活都落到了十几岁夏洛蒂薄弱的肩上,她还得照顾弟弟妹妹们,这是常人无法承受的,而她却奇迹般地扛了过去。
令她痛心的并不是家庭的贫困潦倒,而是当时文学界妇女受到的歧视,对此她并没有屈服,而是迎着汹涌的时代潮流上,用畅销的作品证明了自己。
这样的例子不胜枚举。奥斯特洛夫斯基的&保尔&精神,史铁生的摆渡&&
苦难就是一种幸福。
想自己,我家不富裕,父亲在外打工,母亲离家出走,这样的生活环境选就了一个不向苦难低头,早早长大的我。
突然发现,我不渴望幸福了,因为幸福化装成了苦难一直在我身边。
【篇二:我渴望飞翔】
我像一只鸟,却失去了原本蔚蓝的天空。渴望着,挣破鸟笼,在天空自由翱翔&&&&题记
窗外,雨淅淅沥沥的下着,打在窗上啪啪作响。我埋头做着作业,无趣欣赏雨中美景。&嗒嗒&&&这是老师的高跟鞋,心不由一紧,那是历史老师!&同学们,就要期末考试了,大家抓紧些,把剩下来的几张报纸做完,明天订正。&&哦&同学们无奈的回答,只见那张张报纸传来。
&唉!&叹了口气,却也只能耐心做完。正沉浸在清朝的&闭关锁国&悲怆中,门&啪&的一声开了。数学老师拿着一摞卷子进来,柔和的声音说:&试卷判处来了,好好改,错题一定要写在一张纸上。&&恩&我们机械的应了一声,又埋下头去。&哦,对了&老师刚把门关上又打开了&把练习册上的期末测试抽时间做完,下节数学课订正。&我们抬起头,又低下,我的脑子乱嗡嗡的。教室里飘散的好像是腐烂的纸的味道,头顶上的灯散发出的光变得浑浊起来,打个呵欠,揉揉眼,支撑着扯开眼皮,却是费劲。
周五,我们满心欢喜的等待解放。有好事的同学认真的拿起表算着,像宣布国家大事一样倒计时&还有4小时25分放学。&我们怀着对家的想念、自由的渴望,终于熬到了放学的铃声响起,内心还没有来得及盘算怎样彻底放松一下,只见各科老师好像串通好了,一个接一个写了满满一黑板作业,卷自如雪花一般在教室里飞扬&&&一、二、三&&&我数着那一张张篇子,无力的趴在桌子上,感到身心是那样的疲惫。一个同学打趣道:&是要放寒假了吧&,我想笑,却笑不出来,只有勉强扯了扯嘴角,露出苦涩的笑容。
紧张的初中生活啊,你何时给我一份自由!我像一只被束缚的鸟,我渴望飞翔,渴望感受那蔚蓝的天空!
窗外,雨意正浓,浸湿了我渴望飞翔的翅膀,更浸湿了我的心!
【篇三:我渴望飞翔】
鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能&飞翔&那该多好啊!
如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇&&
如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖&&背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。
如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!
如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫?托尔斯泰曾写下:&理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。
太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑,使你的心灵充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。&我的梦啊!你在哪儿?我要找寻你!&
没有泪水的人,他的眼睛是干涸的。
没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。
请给我一对翅膀,让我完成我的梦&&飞翔!
【篇四:我渴望长大】
&弃我去者,昨日之日不可留。&不错的,儿时的那种自由,开心的生活转眼已离我而去,换来的,是以读书为主的中学生活。不希望回到过去,只希望时光老人让时间的链盘加快转动,好让我长大,让我结束这种艰苦并快乐着的生活。我&&渴望长大!
渴望,让我进入梦想&&
我长大啦!&天生我才必有用&,清华大学的录取通知书送到了我的家门口。看着父母那灿烂的笑容,我幸福地笑了。我像一只快乐的小鸟,飞到梦寐以求的学校。名牌就是名牌,在那里,没有了&填鸭式&的教学方法。老师和蔼,同学可亲。上课,就像是知心朋友在促膝谈心。整个学校,洋溢着一种家的味道&&
我长大啦!凭着手中的清大文凭,我自信地迈进我仰慕已久的电脑公司寻求工作。公司老板一见我的文凭,二话没说便录用了我作文网/。工作不容易啊,每天都要编写很多程序,不能随心所欲地做自己喜欢的事;赚钱不容易啊,一丁点儿地方没做好,老板就要扣工资。我终于明白了父母的不易。苦尽甘来,我总算赚到了生命中的第一桶金&&
我长大啦!俗话说:男大当婚,女大当嫁。这事当然也很自然地发生在我身上。已经有一个儿子的我,家庭还算美满,只是孩子老是不听我的管教,越管他就越反抗。哎,回想起自己以前,又何尝不是这样。这时,我才恍然大悟:爱,要相互理解啊!
我长大啦&&
渴望,像给我插上了一对翅膀,让我飞向梦想&&
这虽只是我的梦想而已,但我想,这未来的生活,即便是如铁雄关,我定会百折不挠,&而今迈步从头越&。我坚信&长风破浪会有时,直挂云帆济沧海&!
我渴望长大!
【篇五:渴望于诗为友】
诗是唐时的一株柳,摇曳在古风河畔;诗是宋时的一尾鱼,游弋在清澈柔波;诗是元时的一首曲,传诵在天山草原;诗是明时的一股风,悠扬在深深胡同;诗是清时的浣纱女,在溪边唱着绝代的歌。&&题记
我渴望成为诗的朋友,与它一起在历史长河中搏击,华夏五千年,二十四史间,人才辈出惊世绝,诸子百家齐争鸣。不必说夏时的古老传说,不必说商代的甲骨铭文,光是那历史长河中的文学著作就已使我们骄傲良多。唐诗、宋词、元曲、明清小说&&惟有是最亮的一颗星,是我心中那份执著的渴望,是我永远的追求。
我渴望诗中的春:&等闲识得东风面,万紫千红总是春。&在朱熹的笔下幻化成华考|zk168千光万彩,这是春的灵感,春的恋歌,诗中的情,诗中的景,诗一样的春色。
我渴望诗中的夏:&接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。&在杨万里的笔下婀娜多姿,这是夏的生命,夏的灵魂,诗中的花红,诗中的绿叶,诗一样的夏日。
我渴望诗中的秋:&停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。&在杜牧的笔下深邃悠远,这是秋的写照,秋的眷恋,诗中的枫林,诗中的落叶,诗一样的秋色。
我渴望诗中的冬:&忽如一夜春风来,千树万树梨花开。&在岑参的笔下漫天飞舞,这是冬的精灵,冬的舞者,诗中的寒风,诗中的雪花,诗一样的塞外雪天。
诗是这历史尘埃中绽放的绝世之花,诗是华夏千年的不老传说,我渴望与诗为友,相依相伴,举杯共赏,一起吟咏四季之情,历史之故。
【篇六:渴望得到父母的爱】
每个人心中都有一份属于自己的美好的愿望,他们不断地努力,奋斗,希望有一天能美梦成真。我也有愿望,它并不伟大,但我真的好渴望能够得到&&爸爸妈妈,你们能再给我一点爱吗?
自懂事起,我就知道自己在家中的地位永远都是那样的卑微,只因为自己是个女孩,而弟弟,却能享受到我所得不到的关怀,呵护。爸爸妈妈,不知你们是否还记得那一个夜晚。那个下着雨的夜晚,不仅淋湿了我的身体,更是淋湿了我的心。
那天是弟弟的3岁生日,本以为放了学就可以回家好好庆贺,可天公不作美,偏偏下起了漂泼大雨。放学了,身边的同学一个个都被家长接走了,终于,只剩下了我一个人,这时,我多么希望校门口能出现你们那熟悉的身影,可你们谁都没有来!天越来越暗,雨,似乎也没有停止的意图,没办法,我只能顶着书包冲进雨帘&&
家中灯火通明,亲朋好友正高兴围着那刚满3周岁的弟弟。一声声地祝福着,&瞧这粉嫩的面肤,真是个俊小子!&&对!对!嘿,看这圆溜溜的眼睛,以后啊!肯定是个大学生!&&哈哈&&&屋内的笑声此起彼伏,谁都没有注意到门外淋成了落汤鸡的我,泪水混合在雨水中,顺着我的脸颊流下。啊!那熟悉的门槛,那熟悉的屋檐,在今天,却变得如此陌生!我逃开了,像一只流浪狗在雨中奔跑,不知何时停下,不知道家在哪里。爸爸妈妈,你们知道吗?此时,我不但身体冷,我的心,更是被雨水冲得冷得发抖!
爸爸妈妈,我不奢求你们能给我多好的物质生活,我只渴望,在我取得成绩时,你们能给予我赞赏和鼓励,在我遇到挫折时,你们能送上一句鼓励的话,一句&别灰心。&渴望你们那温柔的目光,渴望你们那亲切的话语,哪怕一次,我也能够体会得到你们对我的爱!
&给我一点爱,好吗,爸爸妈妈?&这就是我的愿望,它很平凡,可我,真得渴望得到。作文/
【篇七:渴望得到信任】
人生最无奈的事什么?就是拿着自家的钥匙却打不开自家的门。当时,我是这么想的。
向爸妈电话求救无效,我只能自谋出路了。再次尝试着转动钥匙,但很显然,这扇门并不想给我一丝惊喜。思忖了半天,我只得犹豫地敲着对面邻居的门。成为邻居近3年,但由于作息时间的不同,我鲜与邻居碰面,有时同乘电梯也像是陌生人一般。
我轻敲着门一边问道着:&有人在家吗?&一直不断重复,心里也越是着急,&咚咚&的敲门声也越来越大。终于,有人回应了:&哪个啊?&是苍老的女声,我一听,赶紧说着:&奶奶,我是对门的!&老人似乎听不清楚,也或许是在这大半夜对并不熟悉的人的警惕:&什么?你到底是哪个?&类似这样的问答重复了几遍。或许是听见我的声音带着哭腔,或许是信了我,门被打开了。
老人帮我开了门,我感激地不停说&谢谢。&而老人似乎对我先前的的质疑有些不好意思,解释道:&我看你不太面熟,我一个老太婆在家不能随意开门。刚才真是不好意思了。&互相道了晚安我进便了门。
深呼一口气,颇有感慨。回想小时候,家中院子的门如同摆设。邻居们随意串门,毫无芥蒂,大家都彼此信任着对方。而如今,我敲开邻居的一扇防盗门是如此困难。我想,当时站在门外不断被质疑的那种尴尬只有我知道,也是那时感受到不被人信任是如此糟糕。
高楼大厦塑造了一座摩登的城市,却如大山一样阻隔了人与人之间的交流与信任。
亲爱的邻居,我渴望得到你的信任。
【篇八:我渴望被理解】
我想,对于朋友,除了背叛,没有什么过失是不可以宽容的。&&汪国真
也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔&&英语课代表。在大人眼里,我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中,我是他们的得力助手,可是在同学们的心中,我却是&&
&喂!是哪个&屁精&又向老师打小报告了?&一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊,&我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!&唰&&同学们的目光像闪电似的一齐转向了我,我知道又该大祸临头了。
那天下午,老师把我叫进办公室,询问我们班是否有人还在贪玩。&我&&我不知道。&我吱唔着。老师说:&你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?&老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他&坦白&。老师满意地笑了,而我却&&
在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位男同学说:&是我对老师说的,请你不要胡乱猜疑,指桑骂槐!&&哟,&课代表&,这时候你当起英雄来了,你好啊!老师的马屁拍得叮当响,我却要受家长的&皮肉之苦&。哼!&
我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自己就像马克?吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人,&马屁精&&发报机&等都成了的我代名词。
老师,请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时,我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来时,我心里有种说不出的想法。
同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!
我渴望,我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!本文地址:/b/91985.html
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& & 我渴望不用考试_450字
我渴望不用考试_450字
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作者:& | & 五年级&&
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恶魔般的上课铃敲响了,面容严肃的老师捧着一堆白花花的试卷走了进来。当试卷轻轻飘落在课桌上时,这场没有硝烟的战斗便正式打响了。同学们个个都低头奋笔疾书,我也不例外。
不知过了多久,下课铃敲响了,这场考试也落下了帷幕。我只好依依不舍地交了试卷。
第二天,还没上课,我就明显感到气氛不对。这不,老师怒气冲冲地走了进来,生气地将试卷摔在讲台上,喊着:看你们考成什么样!组长上来领试卷!那声音如雷贯耳。
试卷再次飘落在课桌上时,我用手快速地捂住了分数,心提到了嗓子眼。当我看完分数后,我的心,在滴血。
为什么!为什么只有87!那13分去哪儿了!!!
铃铃铃铃刺耳的闹钟声划破了我的梦,那个真实而可怕的梦。
考试,是每一个学生无法逃脱的噩梦。单元考,月考,期中考,期末考,每一次考试后,同学们的嘲笑声、老师的奚落声、父母的责骂声如洪水一般向你席卷而来,将你无情的吞没,使你变得那么自卑。它们将你的理智吞噬,轻而易举的使你失去了自信。
常言道:分分分,学生的命根。然而,有多少人能知道这些学生为了分数所付出的努力,换来的却是这样的结果。今天我们要在这呼吁我们的心愿。
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