远去的乡村阅读1,2段好在哪里

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文中的段最常用的作用就是结构上起承上启下的过渡作用,至于内容要在文中具体分析。
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2013年合肥中考现代文阅读答案:远去的乡村(2)
  她在(&&&&&&&&&& )中,她在(&&&&&&&&&& )里,
  她在(&&&&&&&&&& ) 中,她在(&&&&&&&&&& ) 香里。
  11、在第②段写在田埂上的摔跤,第⑥段 写豆荚炸裂的声,分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。(4分)
  (1)在田埂上的摔跤的感悟:
  (2)豆荚炸裂的声的感悟:
  12、从修辞的角度赏析中第⑤段中划线的句子。(5分)
  13、结合语境,品味下列句子中加点词语的内涵。(4分)
  我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直在挽救那首注定要失传的田园诗。
  14、结合全文,说说你对题目&远去的乡村&的理解。(6分)
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本文标签:合肥中考,现代文,阅读答案,远去的乡村
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你可能喜欢李汉荣的远去的乡村阅读答案题目附在下方题目10、根据文中④⑤⑥段的内容,仿照下面划线的短语,完成填空.(4分)乡村的诗意在哪里,让我来轻轻的告诉你:她在童年的蛙声中,她在稻田的荷香里,她在(
)中,她在(
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) 中,她在(
) 香里.11、在第②段写在田埂上的摔跤,第⑥段 写豆荚炸裂的声,分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答.(4分)(1)在田埂上的摔跤的感悟:(2)豆荚炸裂的声的感悟:12、从修辞的角度赏析中第⑤段中划线的句子.(5分)13、结合语境,品味下列句子中加点词语的内涵.(4分)我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直在挽救那首注定要失传的田园诗. 14、结合全文,说说你对题目“远去的乡村”的理解.(6分)
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10.根据文中④⑤⑥段的内容,请仿照下面划线的短语,完成填空.(4分)乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你:她在童年的蛙声中,她在稻田的荷香里,她在 中,她在 里,她在 中,她在 里.解析:她在菜地的葱行中,她在秀才的诗行里,她在豆荚的笑声中,她在蛐蛐的琴音里.11.第②段写在田埂上摔饺,第⑥段写听豆荚炸裂声,分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答.(4分)(1)在田埂上摔跤后的感悟:.(2)听豆荚炸裂声后的感悟:.解析:(1)你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙.(2)面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮手里的,全是好诗.12.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子.(5分)解析:运用了拟人(比拟)、排比的修辞手法.把葱行拟人化,赋予它人的思想行为,更生动、优美,充满了诗意.排比句式的运用,表现了菜地里的葱的整齐优美,把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来.13.结合语境,品味下面句子中加点词语的内涵.(4分)我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗.解析:“固执”一词在这里是“执着”的意思,写出了父亲对土地的不舍,表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱、依恋.16、结合全文,说说你对题目《远去的乡村》的理解.(6分)解析:作者回忆的是已逝去的乡村生活,相对现在而言,那确是“远去的”了.‚“远去的乡村”留有作者美好的回忆,和现在的“城市文明”形成了强烈的对比.ƒ文章表达了对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧、失落,引发人们对未来发展的思考.④标题新颖,吸引读者,并能激发读者的阅读兴趣.
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1她在菜地的葱行中,她在秀才的诗行里,她在豆荚的笑声中,她在蛐蛐的琴音里。2你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。(2)面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮手里的,全是好诗。
3运用了拟人(比拟)、排比的修辞手法。把葱行拟人化,赋予它人的思想行为,更生动、优美,充满了诗意。排比句式的运用,表现了菜地里的葱的整齐优美,把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来
10.根据文中④⑤⑥段的内容,请仿照下面划线的短语,完成填空。(4分)乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你:她在童年的蛙声中,她在稻田的荷香里,她在中,她在里,她在中,她在里。解析:她在菜地的葱行中,她在秀才的诗行里,她在豆荚的笑声中,她在蛐蛐的琴音里。11.第②段写在田埂上摔饺,第⑥段写听豆荚炸裂声,分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。(4分)(1)在田埂上摔跤后的感悟:。(2)听豆荚炸...
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