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解决方案1：2015年高考志愿填报考生应该选择易报考的专业和院校！a如果你想直接获得填报结果肯定是需要付钱的b要么只能免费咨询一些问题～～
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答：这种人补习了也一样 要坚决不同意 要是二次落榜肯定又要怪你们教得不好 后来可能还是会骚扰你们 你们要是真心不想补 可以强硬一点 或者给他分析 他确实不适合补习 早点走===========================================答：2015年高考志愿填报考生应该选择易报考的专业和院校！ a如果你想直接获得填报结果肯定是需要付钱的 b要么只能免费咨询一些问题～～===========================================问：复读班快报名了,现在有点迷茫,有点烦恼.... 不知道怎么开始,有没什么心...答：一心：克服自卑 高考失利，是复读生在人生中所遭遇的一次较大打击。在沮丧的情绪状态中，他们很容易对自己的知识和能力产生怀疑，对自己的高考失败作出消极的归因和评价。尤其是那些因低分而落榜的复读生，他们甚至会将考试失败的影响泛化到生活...===========================================问：08考试失败~~答：不是不能复读，而是公办高中禁办复读班。 广东教育局禁办复读班 高分落榜何处寻复读
到哪所学校复读，成为困扰高考落榜生的最大难题。 国家教育部部长周济近日表示，公办高中禁办复读班。广东省教育厅、广州市教育局有关人士昨日接受...===========================================问：我的分数在二三本线之间 不甘心上3本 想再读一年 希望各位能给点合理建...答：我也今年参加的高考，首先说明我不是个高分生，不爱学习，高中三年就学了最后三个月，最后高考380.二摸的时候440够上二本线中。高考有点没发挥好，就成了现在这样。 知道成绩以后就马上决定了要复读，所以走访了有名的所有复读学校。 先说人大附...===========================================问：我的分数在二三本线之间 不甘心上3本 想再读一年 希望各位能给点合理建...答：复读可以去其他学校 但是没能力美关系是很难到其他学校借读的 至于复读是很烦的 你第一次上高三更有压力 学校要给你签一份协议 必须要考到本科 不然就不给复读 至于万一没考上估计要付出一定的代价吧===========================================问：我的分数在二三本线之间 不甘心上3本 想再读一年 希望各位能给点合理建...答：如果分数很低的话，复读不一定有什么成就，还不如发挥自己的特长，学习一些有关这方面的技能，只要自己用心，同样会出人头地，这时候的你，千万不要灰心，如果你垮了，那你就真的完了===========================================问：成绩不错,只是没有被学校录取.答：既然不错，那就再来一年吧，祝你好运===========================================问：大家好，我一名高三文科学生【男】，2011年高考失败复读了一年，2012年...答：其实说实在的，高考只是人生的一条路，并不是人生的全部，中国年度经济人物也少有北大清华的，当今国家主席虽然是清华的，但是大学学的是水利而不是政治社会学。大学的知识与他现在的职业没有太大的联系。 高考失利，其实自己需要冷静，报考大学...===========================================1.想复读 校比同班自应该想
2.电技术现热门专业 即使现业明朗 代表等毕业候明朗
3.其实水平应该 做家候看点
我说句实做真恶
像每吃东西吃二十
想换环境厚...===========================================但失败更加值得珍惜。
一. 368,478,600
我参加了三次高考。第一次368分,吉利的... 同学可以做得更好。
三.高考不会"什么都没有发生"
每个周末我都会去复读学校附...===========================================我要告诉你一个真实的故事,我和他是初中同桌,一直保持一种朦胧的关系,中考他回老家... 他不想耽误我,他说对不起我,然后消失了.而我由于高考失利,选择了复读.很无奈的结局....===========================================答案：解析：
　　1．被迫复读,考取重点大学,攻读博士学位
　　2．与后文大伟考取重点大学、攻读博士进行对比，反衬张老师“歧视”的作用
　　3．动作,写出了大伟被歧视后的愤怒，为下文他发奋学习作铺垫
　　4．比喻,用尖锐的言辞刺激不思进取的学生，激发他们的自尊心，促使他们面对困难，发奋图强
　　5．张老师流泪是对大伟取得成就的欣慰。大伟流泪既有对张老师良苦用心的感动和愧疚之情，还有对老师去世的悲伤之情。
　　6．张老师热爱学生，一心希望学生发奋进取的良苦用心,张老师逼学生面对现实奋发图强所采用的方法。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
阅读短文，回答问题。
好吃的苹果平凡的脸
　　①我的汉语学生杰克是医科大学中医专业的H国留学生。
　　②素闻H国人是苛刻挑剔的，择师条件也十分离奇：首先人要漂亮；然后才是中文要好。
　　③初次见面，简单的介绍后，杰克勉强地点了点头，就不再讲话。我知道，除了他本身固有的高傲外（这是这所公寓里所有留学生的通病），还有一个很重要的原因——我远没有达到他所谓的“漂亮”标准。说真的，我确实跟美丽无缘，父亲给了我一张再平凡不过的脸。但我没有妄自菲薄，我并不认为美丽可以代表一切。我知道，人生道路上的许多坎坷和荆棘不是美丽可以跨过的。记得《简·爱》中有一段话：“我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前时，我们是平等的。”我能________（A．蔑视　B．歧视　C．重视）但不能无视杰克的高傲。我暗暗对自己说：我要做得最好，让他的高傲见鬼去吧！
　　④4月的一天，雨哗哗地下了一整天。街上的水很多，路面低洼处水可没过脚面。舍友们都仰倒在床上，高唱着“下雨天，睡觉天”。在那样一个滂沱大雨的鬼天气里，谁愿意一脚泥、一身水地出门呢？眼看快6点，又该去上课了。舍友们都说雨那么大，路又难走，别去了，一次特殊情况，杰克应该能够理解。我笑着摇摇头，撑开伞，出了门。
　　⑤街上风裹着雨，手中的伞握不稳，身上湿了大半。路比想象的要难走得多。红旗大街正在扩建，路边的土被冲得到处都是，一踩一脚泥，裤脚上已溅了不少泥点子。红旗大街与新石南路的交叉处，已不见路，只有一片汪洋的水。鞋子里外都湿了，走起路来，噗哧噗哧地跑，一阵冷风吹来，我直打寒颤。
　　⑥到了杰克的房间门口，脱下鞋子抬起脚、水滴滴答答地往下淌，我飞快地脱下袜子，拧了拧水，又飞快地穿上。我以最快的速度做完这一切，然后敲门。
　　⑦开门的一刹那，杰克的脸上写满了惊愕。接下来一个半小时格外漫长。半湿的衣服贴在身上、粘粘的、潮潮的，感觉就像掉进了沼泽中一样。尽管如此，我脸上始终保持着平和自然的微笑。我知道我不需要无谓的同情，我只有做得更好，才能击溃杰克的高傲和他对中国人的偏见。
　　⑧打那以后，杰克表现得不再那么难以接近。他的高傲像一只鸡蛋被我击开了狭小的裂缝。
　　⑨杰克的中文进步很慢，尤其是在念绕口令时，发音含糊不清，听上去像甜睡的小猫打呼噜。杰克的高傲随着他的一次次失败而一点点减弱。我无意也无暇嘲笑他。相反，我一直鼓励他不要气馁，不要懈怠。每次，我在讲课时，总穿插一些文字游戏和课外知识，诸如名胜古迹、文化典籍、风味特产、天文历法等。课前我不断充实自己，课上我俨如一位真正的老师，旁征博引，娓娓道来。我的只有一个学生的课堂充实而富有趣味。终于有一天，杰克竖起大拇指说：“老师棒！中国棒！”语气中有着不可置疑的肯定。
　　⑩我笑了。许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。
　　［11］“杰克，给你这个。”一次课后休息，我伸手递给杰克一个外表光滑的苹果。凭我的经验，这个苹果肯定少汁、青涩，极为难吃。而我啃起了那个不太光滑的苹果。果真如此。“老师，为什么你给我的这个这么难吃？”他看着吃得津津有味的我。我晃了晃手中带有疤痕的苹果说：“你不是喜欢外表漂亮的吗？那个苹果可是这一堆中最好看的！”说完，我和杰克相视一笑。“谢谢，”他友好地向我伸出手，“你教给了我一个十分重要的道理。”至此，他的高傲被我彻底击碎。
　　［12］初为人师，我深深地品味了其中的苦与乐。我知道我贫穷、低微、不美，但我拥有坚毅，拥有真诚。它们会伴我跨过人生道路上的坎坎坷坷，让我得到人生最重要、最宝贵的东西。
（1）联系上下文，从括号内选择恰当的词语填入横线。
我能________（A．蔑视　B．歧视　C．重视）但不能无视杰克的高傲。
（2）第③段中加点词语“妄自菲薄”的意思是________。
（3）第⑥段中对“我”的一系列行动描写，写出了“我以最快的速度做完这一切”，表现出“我”________的心理。这种心理也体现在第⑦段“我”的神情中，如：________
（4）第⑦段画线句“开门的一刹那，杰克的脸上写满了惊愕”，“我”从杰克“写满了惊愕”的脸上读出的具体内容是________。
（5）第⑧段画线句运用了________的修辞方法。
（6）第⑩段中“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。”“我”所以感到“酸酸的、涩涩的”是因为________；“嚼出了丝丝甘甜”是因为________。
（7）文中的“我”不美丽，但“我”拥有坚毅，拥有真诚。请用简洁的语言概括体现“我”“真诚”的具体行为：________ ；文中的“我”彻底击碎杰克的高傲，除了拥有坚毅和真诚外，还因为具有认真的态度和________。
（8）第(11)段中杰克说：“你教给了我一个十分重要的道理。”这个道理是________。
科目：初中语文
来源：内蒙古自治区中考真题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面文章，回答问题。
好吃的苹果平凡的脸　　⑴我的汉语学生杰克是医科大学中医专业的H国留学生。　　⑵素闻H国人是苛刻挑剔的，择师条件也十分离奇：首先人要漂亮：然后才是中文要好。　　⑶初次见面，简单的介绍后，杰克勉强地点了点头，就不再讲话。我知道，除了他本身固有的高傲外（这是这所公寓里所有留学生的通病），还有一个很重要的原因——我远没有达到他所谓的“漂亮”标准。说真的，我确实跟美丽无缘，父母给了我一张再平凡不过的脸。但我没有妄自菲薄，我并不认为美丽可以代表一切。我知道，人生道路上的许多坎坷和荆棘不是美丽可以跨过的。记得《简·爱》中有一段话：“我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前时，我们是平等的。”我能___________（A．蔑视 B．歧视 C．重视，）但不能无视杰克的高傲。我暗暗对自己说：我要做得最好，让他的高傲见鬼去吧！　　⑷4月的一天，雨哗哗地下了一整天。街上的水很多，路面低洼处水可没过脚面。舍友们都仰倒在床上，高唱着“下雨天，睡觉天”。在那样一个滂沱大雨的鬼天气里，谁愿意一脚泥、一身水地出门呢？眼看快6点，又该去上课了。舍友们都说雨那么大，路又难走，别去了，一次特殊情况，杰克应该能够理解。我笑着摇摇头，撑开伞，出了门。　　⑸街上风裹着雨，手中的伞握不稳，身上湿了大半。路比想象中要难走得多。红旗大街正在扩建，路边的土被冲得到处都是，一踩一脚泥，裤脚上已溅了不少泥点子。红旗大街与新石南路的交叉处，已不见路，只有一片汪洋的水。鞋子里外都湿了，走起路来，噗哧噗哧地响，一阵冷风吹来，我直打寒颤。　　⑹到了杰克的房间门口，脱下鞋子抬起脚，水滴滴答答地往下淌。我飞快地脱下袜子，拧了拧水，又飞快地穿上。我以最快的速度做完这一切，然后敲门。　　⑺开门的一刹那，……我笑了笑。。接下来的一个半小时格外漫长。半温的衣服贴在身上，粘粘的、潮潮的，感觉就像掉进沼泽中一样。尽管如此，我脸上始终保持着平和自然的微笑。我知道我不需要无谓的同情，我只有做得更好，才能击溃杰克的高傲和他对中国人的偏见。　　⑻打那以后，杰克表现得不再那么难以接近。他的高傲像一只鸡蛋被我击开了狭小的裂缝。　　⑼杰克的中文进步很慢，尤其是在念绕口令时，他发音含糊不清，听上去像酣睡的小猫打呼噜。杰克的高傲随着他的一次次失败而一点点减弱。我无意也无暇嘲笑他。相反，我一直鼓励他不要气馁，不要懈怠。每次，我在讲课时，总穿插一些文字游戏和课外知识，诸如名胜古迹、文化典籍、风味特产、天文历法等。课前我不断充实自己，课上我俨如一位真正的老师，旁征博引，娓娓道来。我的只有一个学生的课堂充实而富有趣味。终于有一天，杰克竖起大拇指说：“老师棒！中国棒！”语气中有着不可置疑的肯定。　　⑽我笑了。许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。　　⑾“杰克，给你这个。”一次课后休息，我伸手递给杰克一个外表光滑的苹果。凭我的经验，这个苹果肯定少汁、青涩，极为难吃。而我啃起了那个不太光滑的苹果。果真如此。“老师，为什么你给我的这个这么难吃？”他看着吃得津津有味的我。我晃了晃手中带有疤痕的苹果说：“你不是喜欢外在漂亮的吗？那个苹果可是这一堆中最好看的！”说完，我和杰克相视一笑。“谢谢，”他友好地向我伸出手，“你教给了我一个十分重要的道理。”至此，他的高傲被我彻底击碎。　　⑿初为人师，我深深地品味了其中的苦与乐。我知道我贫穷、低微、不美，但我拥有坚毅，拥有真诚。它们会伴我跨过人生道路上的坎坎坷坷，让我得到人生最重要、最宝贵的东西。1．联系上下文，在第⑶段的括号内选择最恰当的词语将其字母填入横线上：______________。2．文中的“我”“拥有坚毅”、“拥有真诚”。请用简洁的语言概括文中“我”的“坚毅”、“真诚”分别表现在哪里。_________________________________________3．选文第⑹段中“我”的一系列行动描写，写出了“我以最快的速度做完这一切”，表现出“我”_________的心理。这种心理也体现在第⑺段“我”的神往中：_______________4．根据上下文内容，请你合理想象补写出第⑺段杰克在“开门的一刹那”时的情形。（60字左右）_________________________________________5．第⑽段中，“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。”是因为：_________________________________________6．第⑾段中杰克说：“你教给了我一个十分重要的道理。”请用简洁的语言说说这个道理是什么。_________________________________________
科目：初中语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下文并完成问题。
让恨像花儿一样蝶舞沧海　　她曾是一个美丽健康的小女孩。她有一双灵巧的手，会画画，会弹钢琴，人人都说她是个小天使。　　11岁时，她的父母离异了，她被分给了父亲。继母是个恶毒的女人，对她非打即骂。她吃不饱穿不暖，还要担负粗重的家务。即便是这样忍气吞声，她的灾难还是来了。一天夜里，丧心病狂的继母挥刀砍下了她的右手。她的人生从此残缺不全。　　小小的她，第一次懂得了什么叫仇恨。继母被关进牢中服刑，母亲流着泪将她接到了自己身边。　　从一个正常人到残疾人，其中所经历的身心痛苦不言而喻。她的右臂成了一根肉棍，只能一切重新从左手学起。穿衣、吃饭、写字、游泳、骑自行车，每学一样都像在刀尖上舞蹈，那是血与泪的交织。而每一次血泪和疼痛，都会让她对继母的仇恨更深一层。　　有些戏剧化的是，不久花心的父亲又离婚再娶了，那个恶毒的女人和父亲所生的小男孩，也和当初的她一样有了同样恶毒的继母。小男孩不仅受到她所受过的苦，还遭尽外人的歧视，甚至连读书的机会都没有。　　报应，这就是报应。母亲咬着牙说。　　她却沉默了，显得心事重重。让她的母亲所不能理解的是，从那后她竟然经常往小男孩那儿跑，偷偷给他送去好吃的，还把自己的零用钱给他。　　时光飞逝。高考她以609分的高分考入大学。学费无着，但因为她的特殊身份以及自强自立的事迹，引起了电视台的关注，电视台为她募得了两万元。念4年大学，两万元已算拮据，她却做出了一个惊人之举——将募款拿出一半分给了小男孩　　媒体一片哗然。记者采访她为什么要这么做时，她说，那年他才一岁多，一切都不关他的事。她还说，以后自己辛苦一点没关系，但他8岁了，应该上学去。她最后的一句话更是掷地有声，她说她大学毕业后，如果那个恶毒女人还没出狱，她将全力供他上学。　　这个善良的女孩名叫左小萃，来自四川双流县。她的事迹使牢狱中的女人愧疚忏悔，也使千千万万的电视观众感动和反思。她的深明大义，让我们在这个残酷的故事里突然间峰回路转，看到了人性的光辉与美好。　　很多时候，面对仇恨，我们总是把它当种子一样种在心里，一代一代，无休无止，报复他人的同时也伤害了自己。而一报还一报，一人做事一人当，不牵连，不波及，让它像花儿一样开在哪里便谢在哪里，这才是一种境界，才是人与人之间温馨和睦的真谛。（选自《创新作文·初中版》2007年10期）1、“她的深明大义，让我们在这个残酷的故事里突然间峰回路转，看到了人性的光辉与美好”。结合文章来看，这里的“人性的光学与美好”指什么？___________________________________2、说说文中划线句子的表达效果。___________________________________ 3、文章告诉了我们应该怎样对待仇恨？请摘取文中语句回答。___________________________________4、文中左小萃的伤痛，让大多数人都把矛头指在其继母头上，这似乎是合情理，毕竟是她直接制造了悲剧。但是，也有人认为还有其他人也该承担责任，你认为还有谁该负责？为什么？___________________________________5、读了这篇文章，你想对你父母说些什么呢？请联系现实谈谈。___________________________________
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来源：江西省月考题
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好吃的苹果平凡的脸
&&&&&& ⑴我的汉语学生杰克是医科大学中医专业的H国留学生。&&&&& &⑵素闻H国人是苛刻挑剔的，择师条件也十分离奇：首先人要漂亮：然后才是中文要好。&&&&& &⑶初次见面，简单的介绍后，杰克勉强地点了点头，就不再讲话。我知道，除了他本身固有的高傲外（这是这所公寓里所有留学生的通病），还有一个很重要的原因——我远没有达到他所谓的“漂亮”标准。说真的，我确实跟美丽无缘，父母给了我一张再平凡不过的脸。但我没有妄自菲薄，我并不认为美丽可以代表一切。我知道，人生道路上的许多坎坷和荆棘不是美丽可以跨过的。记得《简·爱》中有一段话：“我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前时，我们是平等的。”我能&&&&&&&&&&&&&& （A．蔑视 B．歧视 C．重视），但不能无视杰克的高傲。我暗暗对自己说：我要做得最好，让他的高傲见鬼去吧！&&&&& &⑷4月的一天，雨哗哗地下了一整天。街上的水很多，路面低洼处水可没过脚面。舍友们都仰倒在床上，高唱着“下雨天，睡觉天”。在那样一个滂沱大雨的鬼天气里，谁愿意一脚泥、一身水地出门呢？眼看快6点，又该去上课了。舍友们都说雨那么大，路又难走，别去了，一次特殊情况，杰克应该能够理解。我笑着摇摇头，撑开伞，出了门。&&&&& &⑸街上风裹着雨，手中的伞握不稳，身上湿了大半。路比想象中要难走得多。红旗大街正在扩建，路边的土被冲得到处都是，一踩一脚泥，裤脚上已溅了不少泥点子。红旗大街与新石南路的交叉处，已不见路，只有一片汪洋的水。鞋子里外都湿了，走起路来，噗哧噗哧地响，一阵冷风吹来，我直打寒颤。&&&&& &⑹到了杰克的房间门口，脱下鞋子抬起脚，水滴滴答答地往下淌。我飞快地脱下袜子，拧了拧水，又飞快地穿上。我以最快的速度做完这一切，然后敲门。 &&&&&& ⑺开门的一刹那，……我笑了笑。接下来的一个半小时格外漫长。半温的衣服贴在身上，粘粘的、潮潮的，感觉就像掉进沼泽中一样。尽管如此，我脸上始终保持着平和自然的微笑。我知道我不需要无谓的同情，我只有做得更好，才能击溃杰克的高傲和他对中国人的偏见。&&&&& &⑻打那以后，杰克表现得不再那么难以接近。他的高傲像一只鸡蛋被我击开了狭小的裂缝。&&&&& &⑼杰克的中文进步很慢，尤其是在念绕口令时，他发音含糊不清，听上去像酣睡的小猫打呼噜。杰克的高傲随着他的一次次失败而一点点减弱。我无意也无暇嘲笑他。相反，我一直鼓励他不要气馁，不要懈怠。每次，我在讲课时，总穿插一些文字游戏和课外知识，诸如名胜古迹、文化典籍、风味特产、天文历法等。课前我不断充实自己，课上我俨如一位真正的老师，旁征博引，娓娓道来。我的只有一个学生的课堂充实而富有趣味。终于有一天，杰克竖起大拇指说：“老师棒！中国棒！”语气中有着不可置疑的肯定。&&&&&&&⑽我笑了。许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。&&&&&& ⑾“杰克，给你这个。”一次课后休息，我伸手递给杰克一个外表光滑的苹果。凭我的经验，这个苹果肯定少汁、青涩，极为难吃。而我啃起了那个不太光滑的苹果。果真如此。“老师，为什么你给我的这个这么难吃？”他看着吃得津津有味的我。我晃了晃手中带有疤痕的苹果说：“你不是喜欢外在漂亮的吗？那个苹果可是这一堆中最好看的！”说完，我和杰克相视一笑。“谢谢，”他友好地向我伸出手，“你教给了我一个十分重要的道理。”至此，他的高傲被我彻底击碎。&&&&& &⑿初为人师，我深深地品味了其中的苦与乐。我知道我贫穷、低微、不美，但我拥有坚毅，拥有真诚。它们会伴我跨过人生道路上的坎坎坷坷，让我得到人生最重要、最宝贵的东西。 1．联系上下文，在第（3）段的括号内选择最恰当的词语将其字母填入横线上：&&&&&&&&&&&&&&&&&。2．文中的“我”“拥有坚毅”、“拥有真诚” 。请用简洁的语言概括文中“我”的“坚毅”、“真诚”分别表现在哪里。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．选文第（6）段中“我”的一系列行动描写，写出了“我以最快的速度做完这一切”，表现出“我” 的心理。这种心理也体现在第（7）段“我”的神态中：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。4．根据上下文内容，请你合理想象补写出第（7）段杰克在“开门的一刹那”时的情形。（60字左右）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5．第（10）段中，“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。”是因为：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。6．第（11）段中杰克说：“你教给了我一个十分重要的道理。”请用简洁的语言说说这个道理是什么。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&高三同班找老公失败高考落榜复读分太低学校不收，一举三失怎么办_百度知道
高三同班找老公失败高考落榜复读分太低学校不收，一举三失怎么办
平时在老师面前装好学生 老师背后跟死党一起骚扰同班某异性 找老公宁死不屈越不理越干扰到理为止干扰到学不了被吸引注意力发火为止 高二就开始
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这种人补习了也一样
要坚决不同意 要是二次落榜肯定又要怪你们教得不好
后来可能还是会骚扰你们
你们要是真心不想补 可以强硬一点
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　　高考硝烟刚刚散去，有欢笑有泪水。一些学生因为考试发挥失常、或者因为志愿填报失误等种种原因落榜，选择重新收拾起放下的书本，参加复读，踏上重战高考的征途。高分网高考频道......
2013年高考结束，一些没有考上大学或者没有考上理想大学的考生义无反顾地选择复读。在这一段时间，不少复读学校也纷纷使出各种方法招揽学生。然而，对于考生来说，复读竞争更激烈，压......
高考硝烟刚刚散去，有欢笑有泪水。一些学生因为考试发挥失常、或者因为志愿填报失误等种种原因落榜，选择重新收拾起放下的书本，参加复读，踏上重战高考的征途。高分网高考频道小编......
每年随着高考成绩的公布，以及高考录取的进行，总有一批高考生对于自己高考的成绩并不满意，从而陷入痛苦的抉择——是凭借高考成绩，随便上一大学；还是利用一年青春，豪赌高复，回炉再造......
2013年广东有20万高考生因为没有招生计划“落榜”？而选择复读，构成高考成绩不理想的原因是多方面和复杂的，有的是属于智力因素方面的原因，有的属于心理因素方面的原因。卓越教育......
广东省教育考试院的数据显示，今年广东普通高考报考人数73万人，全国有1400多所高校在广东招生，招生计划约53万人，其中本科计划23.4万人。这也意味着，今年广东有20万考生因为没有招......
　　目前正是高考收获的时节，每年都有一部分考生因为高考结果不如意而选择复读。孩子是否有必要复读，却是仁者见仁智者见智，对于这个问题，我认为，以下三种情况孩子有必要选择复读......
　　七八月高考录取季从来都是几家欢喜几家愁，今年广东省普通高考报名人数逆市上扬，以72.7万仅次于河南省的人数再创历史新高、位居全国第二，但据了解，全国各高校在广东的招生计......
每年都有一部分考生因为高考结果不如意而选择复读，孩子是否有必要复读，却是仁者见仁智者见智。对于这个问题，专家建议以下三种情况孩子有必要选择复读，而家长积极建立与孩子良好......
“假如没有被理想的院校或专业录取，是否可以选择不去高校报到？”“复读生参加来年高考有没有特殊要求？”……
招考部门表示，考生被高校录取后不去学校报到，对复读不会有影响。等......
陪读家长们提着饭菜等待自己的孩子出来
下午放学，数千名毛中复读生鱼贯而出
毛坦厂中学正门
记者实地探访安徽六安毛坦厂中学
一所大别山脚下小镇上的中学——— 毛坦......
近年来高考复读的人数逐年递增，他们或是在高考补习班或是直接插班就读。他们都有高考失败的痛苦经历，希望通过再次的努力实现自己的理想。但是他们却很少受到学校和社会的关注......
高考补习，调整心态是第一要务，赵建新教授建议复读生们，复读要保持适度的紧张与焦虑，高三的学生应该对自己狠一点，但不能太狠，应该适度强迫自己；关注自己的复习效率和效果，把压力转化......
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