协和双语学校先锋班先锋班功课紧张吗?

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<em id="authorposton15-4-11 23:59
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协和双语先锋班功课抓得紧吗?
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<em id="authorposton15-4-12 00:24
浦东还是浦西的啊?
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<em id="authorposton15-4-12 20:59
浦西 虹泉说的先锋班
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<em id="authorposton15-4-12 21:00
虹泉路的先锋班
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<em id="authorposton15-4-12 21:03
据说也是快乐教育。但至少英文不用担心了
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如何择校-协和先锋班和国际部,还有平和国际部
请在协和的妈妈们来谈谈,你们是如何考虑先锋班和国际部的呢?我们明年读小学。如果选择协和的话,很纠结是继续国际部呢,还是先锋班。
国际部当然很轻松,愉快。但是任何国家的好学校都不可能靠“轻松”考上去的。先锋班的上课时间更长一些,中文,数学都更难一些,会参照中国的教学难度。但是,每周那么多兴趣课和体育课放着,相信也会很愉快。圣诞音乐会的时候,礼堂里也坐着先锋班一年级的孩子们,带着同样的欢快笑容,上台表演的节目非常精彩。如果都是很愉快的话,那我更希望孩子能够在学校里多学习一些。
英语肯定是国际部的学生学的更多,但是先锋班的英语教学时间也挺长。我们再加强课外补习的话,是不是就可以弥补英语教学的差别?这里有没有同时了解国内先锋班和国际部的英语教学水平的妈妈?
另外,有没有妈妈在择校时也考虑过平和国际部?其实平和离我们更近一些。感觉平和的国际部大概比较类似先锋班,靠增加英语课来提高英语水平,而不是像协和国际部那样用包班制让孩子更贴近英语环境。.
平和的国际部办了好多年了,好像评价不高,你可以打听打听原因。
我是因为一直对协和集团印象不好,所以没有选择协和。.
平和国际部当年我们考上了,但后来感觉他们的管理模式是中国校长管理着外教,用中国的理念+英文发音进行教学,不是我们期望的模式,所以放弃了.
引用:原帖由 kathyzhang0703 于
10:39 发表
平和的国际部办了好多年了,好像评价不高,你可以打听打听原因。
我是因为一直对协和集团印象不好,所以没有选择协和。 我是因为最近碰到几个妈妈都是平和国内部的,都对平和的评价很高。提到国际部的时候,说是好的老师是先给国际部挑,所以我才动心的。另外平和离家近,就算要接送也方便。
协和集团不清楚,协和双语是现在孩子已经在里面读国际部的大班了,可以直升国际部。孩子非常快乐,活动很多,老师们也非常认真。但是,我总担心国际部的教学会不会太愉快了,中文也没有先锋班读的多。所以纠结于在明年正式小学时,是直升国际部还是考下先锋班。孩子的英语还不错,就算读先锋班的话,也会在课外继续补习英语。.
引用:原帖由 水晶晶 于
12:07 发表
平和国际部当年我们考上了,但后来感觉他们的管理模式是中国校长管理着外教,用中国的理念+英文发音进行教学,不是我们期望的模式,所以放弃了 大概上海的国际部里面,西方思维管理的只有协和双语和包玉刚的,其他的基本上都是中国思维管着一批外教。不过,如果孩子们很开心的话(没有考试压力,没有竞赛压力),中国思维管理会不会也有其优势所在呢?
不过,现在孩子在协和很开心倒是真的,也更自信了。.
回复 4楼Derek妈妈 的帖子
有点时候都是尝试了才知道是不是真的适合自己。每学期都有从平和、协和、中芯转出,也有转到平和、协和、中芯的,我在孩子的一年级折腾了一年才最终确定到底上什么学校(国内体制的还是国际体制的)。一年级折腾折腾不要紧,不会落下多少,但是选定后就不能换来换去了,对孩子不好。.
回复 6楼kathyzhang0703 的帖子
请问您的孩子最后选择是???.
回复 7楼rengreng.2006 的帖子
不在这些名单里面,我们歪打正着去了另外一个学校,半学期下来,感觉还不错。.
回复 8楼kathyzhang0703 的帖子
哦,另一学校怎样,方便告诉吗?.
引用:原帖由 Derek妈妈 于
00:03 发表
请在协和的妈妈们来谈谈,你们是如何考虑先锋班和国际部的呢?我们明年读小学。如果选择协和的话,很纠结是继续国际部呢,还是先锋班。
国际部当然很轻松,愉快。但是任何国家的好学校都不可能靠“轻松”考上去的 ... 这与父母的理念高度相关。
比如我孩子幼儿园这一届,我只知道1个去了公立,1个去了协和先锋班,其他基本去的都是国际学校或双语学校国际部。
无疑,这在上海这么多幼儿园中是极少见的。
就我个人和周围一些比较熟悉的家长们,基本没有人担心所谓的快乐教育会导致孩子将来的失败。相反,非常确定,应试教育不是好的教育。
人生是马拉松,开始跑的太快,未必是好事。而且,更重要的,跑的方向错了,那所谓的‘努力和辛苦’都可能是无用功。
认为上国际部就是轻松,就是不需要努力是误解。不选择应试教育,而选择国际部,更多是从教育理念,内容,方法,手段,侧重等考虑。
另外国际学校也未必在其他学科就教的差。比如小一数学, 几个数学专业的高手(包括数学家)看了一个协和用的网上数学教育,都连叹远
比国内传统方法教的好。
[ 本帖最后由 tommi妈妈 于
19:34 编辑 ].
引用:原帖由 kathyzhang0703 于
10:39 发表
平和的国际部办了好多年了,好像评价不高,你可以打听打听原因。
我是因为一直对协和集团印象不好,所以没有选择协和。 以前也曾经听朋友说起过,对协和集团某位领导不感冒,所以认为这个集团不会好。这让我觉得,送孩子去读协和的学前班只是过渡,小学还会择校读其他学校的。但是现在读了两个月,越来越喜欢这个学校,同学的妈妈们也同样非常喜欢这个学校,和体制内的教育确实有很大不同,在这里,我们看到了老师对孩子的尊重,因材施教。孩子们在这里学会的不只是英语,还有很多其他品质(可能在公立学校中不是那么重视的),比如分享,感恩,关爱他人,团队精神,和自主自信。
学校的好坏,和校长很有关系,我猜想那位外籍校长,确实把他在国外丰富的学校管理经验带到了浦东协和,为这里创造了一个开心的学习环境。
[ 本帖最后由 Derek妈妈 于
01:26 编辑 ].
引用:原帖由 tommi妈妈 于
19:32 发表
这与父母的理念高度相关。
比如我孩子幼儿园这一届,我只知道1个去了公立,1个去了协和先锋班,其他基本去的都是国际学校或双语学校国际部。
无疑,这在上海这么多幼儿园中是极少见的。
就我个人和周围一些 ... 协和的这个大班,确实给了我,还有另外几位家长很大的惊喜,比我们原来设想的要得到的要多。它很好的展现给我们,西方思维的双语教学是如何设置它的教育体系和风格,如何以轻松快乐的氛围让孩子们成长。其实班里几位家长,包括我自己,本来小学都有其他目标的,现在也都在犹豫,是否就直升协和了?
前几天是家长日,老师们安排了一对一的面谈。外籍主教老师说了很多Derek的闪光点,让我看Derek的出色英语作业,让我这个妈妈象是再一次了解孩子一样。我平时对Derek的要求很高,总觉得这点那点不如意,现在一下子发现那么多闪光点,哈哈,虽然清楚知道这是外国老师的习惯,总是夸奖孩子,但是心里也是欣喜的。就连那最后的一点点“但是”的缺点,也觉得是可以接受并相信他会改变的。
不过,协和的先锋班应该也是选择之一吧,毕竟中文学的更多更深。上周,在国际部三年级的教室里,我看到墙上贴着的英语作文水准比中文作文要高不少。而且我在先锋班的课表上看到更多的选修课程,比国际部更多。不知道是否可以选择国际部,但是选上先锋班的中文课呢?对于数学,我看了协和国际部的数学课本,就实用性来说,已经足够了,非常有趣的教法,比一遍遍让孩子做习题好玩多了。.
回复 11楼Derek妈妈 的帖子
这可能是低年级家长的内心感受和高年级家长内心感受不同的最主要的一个方面,毕竟到了高年级需要考虑的是竞争力的问题。
当然这其实也是我们这些中国家长的惯用思维,我现在的感觉是,到底哪个学校能够更好地发挥孩子的能力,还是看不同小孩的不同性格的。所以很多老师和校长都告诉我,哪个学校都有好学生,主要还是看学生自己是否适合。.
引用:原帖由 Derek妈妈 于
21:04 发表
协和的这个大班,确实给了我,还有另外几位家长很大的惊喜。。。。。
不知道是否可以选择国际部,但是选上先锋班的中文课呢? ... 我不是特别满意协和国际部的语文。但不是认为教的太少,而是课程进展的太快。我认为还可以再循序渐进一点。
学校目前用的是江苏教材,才一个月就教完了拼音, 才一个月就要开始写‘鸟’。这对以前一点没基础的孩子,实在是有点难。问了几个以前学的少的小朋友家长,好几个孩子都写得哭了。开始我认为是教材的问题。特地去查了‘人教’版的1年级语文。结果发现才没几课已经写‘鸡’了。呜呼!真是天下乌鸦一般黑。我也去查了我当年小学的课本,要比现在的容易多了。 我知道不少孩子早在幼儿园甚至更早就已经学了好多了,这些孩子家长可能认为进度还太慢了。
是否这么早就教这么多对孩子语言能力的长期发展更好呢? 不少研究结果显示是反的。相比较,协和国际部的语文负荷比先锋班和国内部已经要好多了。
另外,顺便提一句,我们小朋友班级的语文老师非常好。
[ 本帖最后由 tommi妈妈 于
21:54 编辑 ].
回复 14楼tommi妈妈 的帖子
啊?一年级才开始学写字吗?可是,现在学前班已经开始学了,每周教4-6个中文字左右,然后回来要作为家庭作业要写的呢。拼音是下学期教。估计这批学前班的孩子升上去适应一年级没有太大问题的。
惭愧下,我大概就是属于觉得老师教的太慢的家长,不过也就是私下里想想,从来没有提出过。因为和我们以前读的民办幼儿园来比,这里的进度真的属于非常缓慢啊。估计如果真的读国际部的话,还是要给他课外补习下中文写作的。但是,如果是这样的话,会不会干脆选择先锋班好呢?真纠结! 真希望多认识几位先锋班的家长,可以对他们的课程多一些了解。
[ 本帖最后由 Derek妈妈 于
22:19 编辑 ].
引用:原帖由 Derek妈妈 于
22:16 发表
啊?一年级才开始学写字吗?可是,现在学前班已经开始学了,每周教4-6个中文字左右,然后回来要作为家庭作业要写的呢。拼音是下学期教。估计这批学前班的孩子升上去适应一年级没有太大问题的。
惭愧下,我大概就是 ... 猜想协和1年级的进度可能是考虑了学前班教的内容. 所以你家孩子适应一定没问题. 我们孩子没上学前班. 学前也没参加过任何的补习班., 幼儿园也教的极少(拼音是完全不教的). 所以刚开始语文觉得有些挑战..
引用:原帖由 Derek妈妈 于
22:16 发表
...... 因为和我们以前读的民办幼儿园来比,这里的进度真的属于非常缓慢啊。估计如果真的读国际部的话,还是要给他课外补习下中文写作的。但是,如果是这样的话,会不会干脆选择先锋班好呢?真纠结! 真希望多认识几位先锋班的家长,可以对他们的课程多一些了解。
... 孩子今后的语文能力是我们这些选国际部家长最关心的方面之一, 家长之间也有不少探讨. 这也是一些家长不选纯国际学校的原因.
为了这个问题, 我也是关注了很久, 看了不少东西, 也特意找了不少这方面的达人请教, 其中包括作家. 最重要的, 亲眼目睹
了很多高考语文高分者其真正的语言应用能力. 发现现在中国学校的语文教学(包括大多数课外培训班). 应付考试有用,但对孩子
今后语言能力的培养很成问题. 相反, 也许是接触的人群问题, 我所见到的老外平均语言能力, 无论是口头还是笔头, 明显胜出一
筹(都以母语衡量). 而中国朋友中那些真正语言文笔强的, 基本没有一个认为是靠学校或课外补习班教出来的.
我相信, 我们这些考虑选择国际部的家长, 更关注的是孩子今后真正的语言能力,而非仅仅考试分数. 所以, 我个人对双语国际
部孩子的语文是比较乐观的.甚至觉得比国内部有优势.
[ 本帖最后由 tommi妈妈 于
09:43 编辑 ].
个人认为热爱阅读的孩子, 语文能力肯定差不了。 太多的家长注重拼音, 注重写字, 强化模式化作文, 等到脱离考试, 小孩子的文学素养和文学兴趣未必很浓厚, 写出的东西也很有可能失去自己的风格。
兴趣是最好的老师, 平时在家也经常和孩子一起编故事或者剧本, 配图画, 然后两个人一起表演, 这个无论是从想象力, 表达能力, 组词能力都比公式化教育有用。
我们也在国际部, 个人也没考量过国内部的语文和国际部的差异到底有多少, 但是我觉得一个热爱文学的人首先都是从热爱阅读开始的。.
楼上说的真好!
作文不仅仅是会写字. 需要脑子里有东西, 有思想, 需要大脑发育到一定成熟度.&&大多数1-2年级的孩子, 还只是个小P孩. 缺乏足够的生活体验和阅历, 也缺乏足够的阅读, 脑子也还没为写作做好充分准备好. 硬在这个阶段炼写作,&&只能是些模式化空洞的东西.&&
一定量的认字,写字,理解训练是必须的, 但现有的教学化了太多时间在机械训练上.&&对于相当大部分孩子, 不牺牲睡眠时间能完成作业就不错了.那里还能有足够多的时间化在阅读和其他很有意义的事情上. 过多的机械作业也很容易让孩子丧失真正的内在学习动力和兴趣.
被誉为全世界基础教育最好的芬兰, 孩子是7岁才上学的.而且,允许孩子和家长自由选择是否小学1-2年级读3年. 在低年级也极少有回家作业. 暑假寒假也没什么作业. 很少有人上课外补习课. 小学教育的最主要目的就是为了培养孩子发自内心的对学习的喜爱, 以及掌握学习的方法. 知识获得是次要的,更不用说分数.
[ 本帖最后由 tommi妈妈 于
14:56 编辑 ].
是哦, 培养孩子的内驱动力比什么都重要。 让孩子慢慢成长吧, 了解自己真正的兴趣, 自己选择追求规划自己想要的人生, 远比设计好她的童年, 少年, 青年更有价值,授之以渔, 等到有一天她们离开我们的时候, 我们不用担心她们的能力和心态, 相信她们能为自己创造美好的未来。
我倒是建议有文学素养的爸爸妈妈们可以组织孩子们,编剧本, 自己设计道具, 然后一起表演,或者设计主题海报等等。就是不知道哪里集中这样的团体, 除了游山玩水, 还有更多有益身心的活动可以组织一下。.
回复 20楼verayl 的帖子
真是好提议! 同意太同意了。
上海有这样的团体哇?向往。。。.
回复 21楼DXMOM 的帖子
我听儿子朋友(他读协和国际部)的妈妈说,好像协和有些家长自己组织了这样的活动,可以向家委会的活跃分子打听打听。.
回复 17楼tommi妈妈 的帖子
当然,作为选择国际部的家长,对于中文学习确实更加看重的是中文的运用能力,而非分数堆积的标识。所以才会困惑,如何在70%英语,30%中文的教学环境里,尽可能于那30%的有限时间里给到我们所需要的中文能力培养。
在入学前,我听招生老师说,中文教学会依据学生的能力,分到四个不同程度的班级。不知道现在是否如此呢?在最高程度的班级里,中文老师的水准如何,是否有能力教授到中文之美?.
引用:原帖由 verayl 于
10:00 发表
是哦, 培养孩子的内驱动力比什么都重要。 让孩子慢慢成长吧, 了解自己真正的兴趣, 自己选择追求规划自己想要的人生, 远比设计好她的童年, 少年, 青年更有价值,授之以渔, 等到有一天她们离开我们的时候, 我们 ... 献花了。 真是好提议。以前我们一些家长也提起过这个事情。.
引用:原帖由 Derek妈妈 于
13:08 发表
当然,作为选择国际部的家长,对于中文学习确实更加看重的是中文的运用能力,而非分数堆积的标识。所以才会困惑,如何在70%英语,30%中文的教学环境里,尽可能于那30%的有限时间里给到我们所需要的中文能力培养。
... 我们小朋友现在1年级,纯老外孩子语文是另外上的,中国孩子好像都是一个进度。教科书用的是江苏的,就规定大纲进度, 与体制内比似乎不慢。拼音甚至比有些公立,民办教的还快。
30%是指总的,包括体育,艺术,数学等,语文课当然还是100%中文。 实际语文上课时间比国内部可能少些,但差不了多少。而且,体制内学校很多时间是化在机械重复和做题上。
个人认为语文学习,就现在这个教育方式,光靠课堂是不行的,主要还是看课外。国际班作业量相对少,课外可用在自由学习上的时间反而多。
我没有比较过国际部和国内部的老师,但据说国际部的几个语文老师是从比较好的老师中选出来的。至于是否能将中华语言之美传递给我们的孩子,坦白说还真不知道。感觉这个比较难。老师的素质,所接受的教育,传统教育思想的影响,不是容易改变的。教科书,大纲也在那里摆着。 其实,体制内的学校又有几家能做到的呢?
[ 本帖最后由 tommi妈妈 于
14:44 编辑 ].
回复 20楼verayl 的帖子
太好了!如果有这样的一群伙伴在一起,真的会很棒!到时候可以向学校申请一下,看是否可以提供活动聚会的场地。我看到旺旺上晴晴的妈那里有一个外教的戏剧俱乐部,不过主要是排演音乐剧。她也是协和的家长,到时候可以联系下,是否可以互通有无,看是否可以创建协和自己特色中文学习团体,融汇中文,人文,戏剧,历史等多方面的综合知识。不在乎孩子学多少,只在乎孩子是否有这样一个管道,接触到这些知识,有浮浅的了解,如果有兴趣的话,孩子凭兴趣都可以深入挖掘和自我学习了。.用户等级:小学一年级
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<em id="authorposton15-8-2 21:40
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家有一儿,居住地没有好学校,所以想读协民办协和,认同先锋班的教育理念。但是不知道是否容易考,录取率是多少?各校区先锋班的情况以及考试难易?
有了解的bbmm来说说,谢谢!
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<em id="authorposton15-8-3 08:43
似乎不好考。如果去读海富幼儿园,大班读他的学前班,稍微容易些
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<em id="authorposton15-8-3 09:04
orangejill 发表于
似乎不好考。如果去读海富幼儿园,大班读他的学前班,稍微容易些
嗯 估计转幼儿园也不太现实了, 准备对他的各项能力进行考前突击了(1.5年的时间)~!
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<em id="authorposton15-8-3 10:34
先锋班是国际班吧 ?
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<em id="authorposton15-8-3 12:24
应该不好考,同事小孩今年去考没考上,然后他说找人打听说名额都被TZ占领了,我觉得未必是真估计是TZ名额多,招100个人,50名是从海富录取的,剩下50名里面还有很多TZ,报名人数是600多个
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<em id="authorposton15-8-3 13:50
海富的大班读学前班了就基本稳进的。不读的,继续读大班读国内公办小学。选了势必未来读国际中学出国还是有意义。学费也昂贵
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<em id="authorposton15-8-3 15:07
wangcheng1837 发表于
先锋班是国际班吧 ?
是的,先锋版就是国际班 但是好像是双向培养的 以后可以国内体系 也可以国外体系!
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<em id="authorposton15-8-3 15:16
噢呦呦 发表于
应该不好考,同事小孩今年去考没考上,然后他说找人打听说名额都被TZ占领了,我觉得未必是真估计是TZ名额多
你指的是虹泉路校区吗?还是协和几个校区都普遍是这个情况。。。无风不起浪啊~~
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<em id="authorposton15-8-3 15:34
田心水源 发表于
海富的大班读学前班了就基本稳进的。不读的,继续读大班读国内公办小学。选了势必未来读国际中学出国还是有
对 能为国际求学打个基础 起码是英语能力上~ 想问一下海富幼儿园是协和集团的吗?还是海富幼儿园教教孩子很多?
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<em id="authorposton15-8-3 16:23
首先,先锋班是国内部,不是国际部。
其次,海富不海富的我不知道,可能海富是对应浦东校区?条子不条子我也不知道,我们幼儿园这次考上的几个孩子都是裸考的,是虹泉校区。
对孩子能力还是要点要求的,简单的英语会话,识字、绘画表达,算数,差不多要求就这些吧。
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<em id="authorposton15-8-3 17:41
runfisher 发表于
你指的是虹泉路校区吗?还是协和几个校区都普遍是这个情况。。。无风不起浪啊~~
先锋班是双语班,一年学费10W,我说的浦东校区,开说明会的时候校长就很清楚的表示有50个名额是给了海富的
我觉得能给得起一年学费10W的家长也不会介意送去海富,一个月5000RMB,比小学还便宜点
先锋班是一个老外班主任,一个中教班主任,小学毕业的时候能达到跟老外流利的对话
说对英文要求不高的应该说的是只有浦西才有的国内班吧,国内班的学费要便宜好像是2W一个学年
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<em id="authorposton15-8-3 17:42
runfisher 发表于
对 能为国际求学打个基础 起码是英语能力上~ 想问一下海富幼儿园是协和集团的吗?还是海富幼儿园教教孩子
海富幼儿园就是协和集团的
海富还有个全英文教育的班,一个月的学费是1WRMB
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mgww 发表于
首先,先锋班是国内部,不是国际部。
其次,海富不海富的我不知道,可能海富是对应浦东校区?条子不条子我 ...谢谢,这么说,至少还是通过一定的努力有机会上的。有一些信心了。关键看怎么有体系的培养他了。
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<em id="authorposton15-8-3 20:57
噢呦呦 发表于
海富幼儿园就是协和集团的
海富还有个全英文教育的班,一个月的学费是1WRMB幼儿园都全英文了,中文还学不了
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<em id="authorposton15-8-3 22:09
runfisher 发表于
幼儿园都全英文了,中文还学不了
应该不学了吧,具体不知道
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上海协和双语先锋班是什么意思
我有更好的答案
但是以国外课程方式来教学的,上海协和尚音的加拿大小学课程不错,但注重双语教学以国内课程为主
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楼主发表时间: 09:06:35
标题:关于先锋班和普通班的选择。。
关于先锋班和普通班的选择。。
昵称:游客沙发发表时间: 09:09:44  先锋班不但要求孩子要对英语有兴趣,对家长的英语水平也有一定的而要求,先锋班是属于开放教学,各种活动比较多,也有先锋班的学生因为听不懂外教课,英语学的很差,感觉不一定比普通班更适合。不是说老外就一定好,请大家不要迷信。如果真想走国际化道路,可以去读国际班,直接去国外上大学,以后不可能在国内读大学的。当然钞票也是国际化的。 沙发
当前话题:关于先锋班和普通班的选择。。
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看他们如何说本校?
我感觉确实还不错,老师有责任心,对孩子很有爱心,感觉学校的氛围很好,走进去老师都是微笑的,
想轻松选协和?为什么呢?我们周围上协和的小朋友每晚都玩到9:00才依依不舍回家,吵得不得了。所
投诉虹桥校区四年级有位教师,对成绩差生态不公平,希望学校在培养学生的同时也培养师的v

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