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作者：　发布时间： 09:25:45　来源：
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ID：4-2438019
Lesson 10 Revision同步练习一、连词成句：1、you
.4、 birthday
my================================================压缩包内容：科普版（三起）小学英语六年级上册lesson 10
revision 同步练习（无答案）.doc
同步练习/一课一练
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ID：4-2438011
Lesson 6 It’s on the fifth floor同步练习一、写出下列各数词的序数词形式：two　
twenty—one
二、按要求完成下列句子。
1.Class 1 is on the tenth floor.(划线部分提问) 2.Is it on the fourth floor(作否定回答) 3.Is the reading where room(连词成句) 4.Is on it third the floor (连词成句)================================================压缩包内容：lesson 6 it’s on the fifth floor 同步练习（无答案）.doc
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ID：4-2438003
Lesson 3 It will be sunny this Sunday同步练习 一、名词或动词变成形容词：
二、下列句子：1. It’s the weather like today
hot.2. What
the weather be like tomorrow
be sunny3、Will it
sunny4. It will
rain tomorrow.三、听天气预报，记下五个城市不同的天气，完成表格。然后写出五个表示天气的句子。City
================================================压缩包内容：lesson 3 it will be sunny this sunday 同步练习（无答案）.doc
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ID：4-2437962
Lesson 3 Nice to Meet You 同步练习一、重点单词（我最棒，一定能记住）　　1. this 这，这个2. is 是　　3. are 是4. you 你　　5. dog 狗　　二、重点句型 (看我行，我会背!)　　1. How are you 你好吗？　　　　2. I’m fine, thanks. 我好，谢谢。　　　　3. This is my friend. 这是我的朋友。　　　　4. Nice to meet you. 见到你很高兴。　　　　5. Good morning, class. 早上好，同学们。　　　　6. Bye-bye. Good-bye. 再见。　　　　7. I’m Miss Wang. 我是王老师。　　　　8. See you. 再见。================================================压缩包内容：lesson 3 nice to meet you 同步练习（无答案）.doc
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ID：4-2437949
Lesson 3 Nice to meet you同步练习一、请写出下列字母在字母表中的左邻右舍。(10分)1．Cc
10．Yy 二.选择恰当的字母补全单词.(
C. i三．单项选择(
) 1.My name ___Qiqi.
) 2.___ am a sheep.A.You
C. are================================================压缩包内容：lesson 3 nice to meet you 同步练习（无答案）(2).doc
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ID：4-2437944
Lesson1I am a cat同步练习一、字母大小写换一换BAG
bad 二、 给下列句子选择对应的汉语意思。（
）1.Hello, Tom.
A.你好，我是一条狗。（
）2.Hi, Fox.
B.我是一只猫。（
）3.Hello, I am a dog.
C.你好，汤姆。（
）4.Hello, I’m a pig.
D.嗨，狐狸。（
）5.I am a cat.
E.你好，我是一头猪。三、单项选择。（
a pig.　　　 A. is
）2. Hello,
.　　　A. cat
C. Cat================================================压缩包内容：lesson 1 i am a cat 同步练习（无答案）.doc.docx
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ID：4-2423903
Lesson 11 What’s this in English?习题1一、根据括号内的中文写单词，完成下列句子。1. This is a _______ (公共汽车) .2. He is ______ (我的阿姨).3. That’s a ______ (电脑).4. What’s that? That’s a ______(自行车).5. -- Is this a ______ (茶杯)?
-- No, it isn’t.6. What ______ (班级) are you in?7. ______ (看)! What’s that? That is a ______(尺子).8. This is an orange. That’s a _______(香蕉).9. Lin Tao is ten. I’m ________（十四）.10. And what’s this? It’s a _________(书包).二、选择题。1. -- What’s this in English?
-- It is a ______.A. egg
2. What is this _______ Japanese?A. in
3. --_________?
--It’s B.A. Where’s B
B. What’s your name
C. What’s this in English4. – What’s this?
-- It’s _____my book.A. a
C. /三、翻译。1. 飞机2. Ship3. 火车4. Excuse me.5. What’s this in English?6. 谁在小汽车里面？7. 这是一辆吉普车。四、看图写话。例：---What’s this in English?---It’s a car.---Who is in it?---Eve. 1. ________________________________________________________________________________________________________________ 2. ________________________________________________________________________________________________________________
同步练习/一课一练
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ID：4-2423900
Lesson 10 Where is my dog?同步练习一、 翻译。1. 在……下2. chair3. dear4. 这里5. 我的床在窗户附近。6. Two books are in the desk.7. 他的鞋在盒子上。8. 我找不到我的小猫了。二、 单项选择。1. Where _____ my books?A. areB. is C. on2. _____ are on the box.A. SheB. HeC. They3. ---Where are my shoes?---______________.A. They are under the box.B. They are on the box.C. They are in the box.
三、看图仿写。例：The cat is in the hat. 1. ___________________ 2. ___________________ 3. ___________________ 四、补全句子。1. I can’t _____（找到）my dog.2. My _____（亲爱的）son, I love you!3. His shoes are _____（在……后面）the box.
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ID：4-2423896
Lesson 9 How many horses can you see?同步练习一、 翻译。1. 马2. 房子3. cow4. 十三5. over there6. 山羊7. how many8. 你能看见多少只绵羊？二、 看图仿写。例：---How many horses can you see?---I can see five horses. 1. __________________________________________________ 2. __________________________________________________ 3. __________________________________________________ 三、单项选择。1. How _____ dogs can you see?A. muchB. manyC. often2. I can see an _____.A. appleB. fruitC. pig3. Can you see a house over _____?A. thatB. thereC. where4. How many foxes can you see?A. oneB. twoC. three 5. How many _____ can you see?A. sheepB. sheepsC. shoop 三、 补全下列句子。1. How many _____（山羊）can you see?2. I can see _____（十五只）ducks.3. Can you see a house _____ _____（在那儿）.
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ID：4-2423893
Lesson 8 What’s the time?同步练习一、 将下列句子排序，组成一段完整的对话。A. Oh, no! We are late again.B. It’s 8 o’clock.C. Hello, Mary!D. Hi, Joe!E. What’s the time?___________________________二、 翻译。1. 迟的2. Sunday3. I am late again.4. It’s 11 o’clock.5.现在几点钟了？三、写出下列时间。1. It’s nine o’clock.
2. It’s two o’clock.
3. It’s seven o’clock.4. 11:00
6. 12:00四、根据下列中文意思写出对应的英文句子。1. 现在几点钟了？2. 现在五点钟了。3. 我又迟到了。4. 我们一起去动物园吧。
同步练习/一课一练
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听 力 部 分（40分）
一、听录音，选出你所听到的单词，将序号填入题前括号内。（6分）
&& (&&&&& )1. A.sing&&&&&&&&&& B.think&&&&&&&&&& C.something
(&&&&& )2. A.back&&&&&&&&&& B.make&&&&&&&&&&& C.glad
(&&&&& )3. A.stay&&&&&&&&&& B.say&&&&&&&&&&&& C.may