校园兼职招聘怎么写爱心使者自我怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-07-07 15:26 标签： 校园小说怎么写
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爱心使者在行动
&&& 一天早读时间,我正要进教室带领孩子们上早读,校领导来到我班教室门口说要找几个学生。我想一定是我班有谁犯事儿了。几位同学陆陆续续走出教室,在二楼一处被折断的一大盆花木前讲述着昨天花木被折的情形。 &&& 原来,头天课间休息时间,一名同学在活动中把另一个同学推到了学校走廊的一盆花木上,将正在泛绿的花枝碰断了。肇事者虽然只有两名同学,但我班有十多名学生课间总爱在走廊的花木旁做游戏。在班会课和平时,我都在班上的孩子们要爱护校园的一草一木,课间要到操场活动。想不到这个学期开学没几天,就给我来一个“开门红”!在早操时间我们班被大队部点名了!挨批事儿小,让我恼火的是,现在的孩子真是没记性,玩起来疯得什么都忘记了!事后我在班级询问有多少孩子课间在走廊游戏,有大半孩子举手。也难怪,我们班在二楼,一下课孩子们就往走廊跑。如果我把孩子们批评一顿,也许短时间不会有人在走廊玩,但是不是每一个孩子都意识到要爱护花草树木呢?我想与其不要他们去损坏花木,不如让每一个孩子都自觉成为爱护花木的管理者!于是一个充满爱心的“爱心使者行动”在我班启动了! &&& 星期三的队会时间,我在班级召开了“珍爱生命,做爱心使者”的主题队会!我在队会上让同学们讨论校园的花草树木给我们带来了什么,平时有哪些不爱护花草树木的行为,同学们倡谈花草树木给我们校园带来的好处,有的说可以美化我们的校园,有的说可以净化空气,有的说可以带来生机和活力……许多人对自己以往在校园里的一些不文明行为进行了深刻的反思。两名损坏花木的同学主动承认了自己的错误,两人表示从家里搬一盆最漂亮的花到学校来以弥补自己的过失。于是我因势利导:“是呀,同学们,我们想象一下,假如没有这些花草树木,我们的学习环境将是多么单调呀。那么大家有什么办法爱护我们校园的一草一木呢?”一石激起千层浪,各小队在进行热烈讨论后纷纷拿出了自己的办法:有的说可以给校园的花木穿上一件保护衣,不让小朋友*近它,这样的提议立即遭到别的小队的反驳:给那些花木围上铁丝插上玻璃片就有碍观瞻了,花木也显得不美了;有的说让大队部每天安排值日生看管,哪个班同学毁坏花草树木就扣哪个班的分数,这样的提议同样遭到不满,大队部哪能安排那么多的值日小卫士呢?突然有位队员站起来提议:不如我们全体队员先在校园做个小卫士!大家一致通过了这个提议,并纷纷补充了自己的建议。 &&& 我高兴地对同学们说:那先让我们自己做一名爱心使者吧,每名队员在校园自觉承包一棵树或一盆花,每天课间去看管它,提醒别的班级同学别伤害它。但是当你没有时间怎么办?你可以自行设计一个广告牌。运用你在美术课上学过的知识,自己设计一个名片大小的标贴,上面写上你的广告语,还有你的名字,最好写上你看管的花木名称,如果不清楚可以去请教花工或去问问知道的同学。注意请教别人要有礼貌! &&& 于是全班五十一名同学纷纷当上了校园花草树木的监护人。有的同学看管的不止一盆花,他们用自己的行动实践着对花木的爱!那位撞断花木的学生对我说:我可不可以看护自己带来的那盆花呀?我笑着对他说:当然可以! &&& 既然孩子们都那么热心地成了花草树木的爱心使者,何不让这种热情更深入到他们内心呢!要做到真正喜欢自己关爱的对象,可得想办法了解它们。于是我鼓励孩子们通过上网、查资料、询问大人等等方式,了解自己承包看管的花木的种类、生活习性在学校开设的校本课和实践课上,让孩子们交流自己的信息,既丰富了孩子们的课外知识,又培养了他们动手搜集信息处理信息的能力,也进一步激发了孩子珍爱生命热爱大自然的情感!于是在课间活动时间,同学们除了去看护自己承包的花木以外,最大的乐趣就是在一起交流自己了解的一些花卉知识。 &&& 随着活动的开展,孩子们自己意识到,只有让全体师生投入到这场爱心行动中去,我们的校园才能真正绿草茵茵,鲜花灿烂。于是我告诉孩子们要让全校师生知道你们的心声,可以通过向全体师生发出倡议,然后在校园广播站播出。 &&& 于是一份倡议书通过广播将三(1)班全体队员的爱心传遍全校! &&& 全体少先队员们: &&& 新学期伊始,我们中队的两名队员在课间活动中,不小心将学校的一盆花木撞折了。学校领导了解情况后,对我们中队进行了批评。为此,我们中队针对此事举行了一次特别的主题队会。在中队会上,我们全体队员表示不在课间追逐打闹,而要以校为家,像爱护自己的身体一样爱护学校的一草一木。每个队员都主动当上了一名爱心使者,自觉承包了学校的一盆花木。 &&& 同学们,学校是我们共同的家。学校的花草树木不仅装点着我们美丽的校园,而且给我们带来了新鲜的空气,带来生机和活力。我们没有理由伤害她们,她们也是鲜活的生命呀!在此,我们三(1)中队向全校少先队员们发出倡议: &&& 1、要爱护学校的花草树木做到不随意攀折花木,不随意践踏草坪; &&& 2、不要在草坪上或有花木的地方玩耍游戏; &&& 3、看到有毁坏花草树木的行为要及时制止; &&& 4、尊重花工的劳动,主动做爱护花草的使者。 &&& 同学们,让我们携起手来,共同爱护我们的校园,每位队员都要做一名爱心使者,让我们的校园更绿、更美、更亮…… &&& 倡议人:三(1)班全体少先队员 &&& 日 &&& 反思:学生犯错误是难免的,帮助学生改正错误是我们做的家常事。往往我们在学生时,只是要求学生应该怎样,不应该怎样,却忽视了一个重要的因素!就是情的激发!以上案例使我明白让学生在一系列的活动中去接受“爱”的熏陶,比严厉的批评更加“润物细无声”!
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用实际行动诠释“五.四”精神实业公司鸿运管业公司 张鑫今天我们又迎来了一个"五四"青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们。在80多年前的今天，...（）
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校园榜样人物之爱心使者的礼物
校园榜样人物之爱心使者的礼物
——记全国大学生道德实践成果网络巡礼
从古时候“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的谆谆教诲，到现在的“人人都献出一点爱”的积极号召，爱心是永恒不变的美德。在哈工大的校园里，有那么一些人，用自己的行动践行着古老的箴言——爱的奉献。
“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”。来自汽车工程学院交通工程专业的于晨同学就是一位爱心使者从爱心驿站工作人员到天宇启智中心自闭儿童复健志愿者。从敬老院到儿童福利院，有奉献爱心的地方就有她忙碌的身影。她的志愿服务精神获得了大家的赞赏。她于大二担任爱心驿站的站长，秉承着“点滴爱心，奉献我心”的宗旨组织了庆祝聋人节，蓝丝带，爱心义卖，防艾滋宣传等爱心活动。身为爱心人士的引路者，她的日常生活克勤克俭，为减轻家庭的经济负担，她在忙碌的学习时间之余促销酸奶，发传单，做家教……她像一颗朴实的蒲公英，携带着她的爱心随风飘荡，有她的地方，就有一片温暖人心的风景。
校园榜样于晨
泰戈尔曾说：“爱是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”来自船舶与海洋工程学院的王禹橙用实际行动帮助他人的同时也实现了自我的人生价值。作为班长兼团支书的他在2013年组织班级同学参加威海市儿童福利院活动，并3次成功代表班级向志愿者服务中心申请义务清洁校园的志愿活动。在2013年的8月6日至13日，他组建了一只19人的大学生抗洪服务队到家乡洪灾一线进行筑堤工作。在抢险救灾的过程中，这位二十岁的年轻人不畏艰难阻碍，积极与政府协商工作的举动在当地引起了良好的社会反响。《威海晚报》和《齐鲁晚报》也将此事进行了报导。大多数人觉得他所做的遥不可及，但王禹橙却认为：想做，付出行动即可。
校园榜样王禹橙
&&&&爱心的河流不会干涸，它会保持着旺盛的活力向前奔流，爱心的火光也不会熄灭，它会积聚力量让光芒照向远方。身为哈工大的榜样，他们在前行的路上引导着我们，用自己一点点的努力，让爱充满了生活。&&&
文章发布员：谢芳琳
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