想考语言训练师国家资格证不知道怎么报名考，考过的大神能不能介绍一下

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-07-30 16:25 标签： 语言训练师

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   有多少家长，是因为孩子迟迟没有语言去看的医生
据小星所知，绝对不在少数！
虽然在孩子康复的过程中老师都说语言不着急、慢慢来、其他能力上去语言肯定就出来了……
翻遍干预指南，教駭子发声的训练寥寥可数
而今天，我们讲解基础发声放松训练
发声放松训练是通过声带打嘟的方法使孩子的发声器官得到放松，为获嘚自然舒适的嗓音奠定基础
打嘟前深吸气，打嘟时双唇自然闭合既不能过紧也不能过松。


自闭症儿童语言训练的三大必经阶段
??*阶段：语言学习的基础是模仿
??模仿的是有很大的重要性!对于大部分自闭症儿童都经过或长或短的仿说阶段这其实是为孩子日后的语言能力发展打基础的。也是孩子口语学习的*初级阶段等孩子的自身的能力上来了，他模仿别人口语的行为就自然而然的减少了主动表达想法的行为就自然增加了。所以父母对于仿说不要捉急和悲观这是一个漫长积累的过程，家长们要有耐心陪着孩子一起训练。
第二阶段：积累足够的词汇量
??美国语言学家研究表明儿童需要真正掌握大约50个左右词语才能把词语组合起来形成句子。所以家长们不要指望孩子会几个词、十几个词就能够出口成章，会表达句子孩子会说陈述句了以后，才会慢慢的说问句孩子有了主动应答能力后，才能进而教会孩子主动提出要求这中间是不能跳跃性的走的。
??第三阶段：创造孩子提问的机会
??利用日常生活场景教会孩子提问昰训练孩子主动语言的*方式。
??如孩子吃饭的时候家长可以提问“你吃的什么啊”。孩子放学后可以和孩子互动“今天上课老师教伱什么呀”。看到路边的事物可以不停的问孩子“这是什么?、拿来干什么用的?”等等这都是生活中很好的教学方法。

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