材料作文：你知道你家的家风是什么吗？你家的家风是写出来挂在了墙上，还是在父母的话语里
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材料作文：你知道你家的家风是什么吗？你家的家风是写出来挂在了墙上，还是在父母的话语里
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材料作文：你知道你家的家风是什么吗？你家的家风是写出来挂在了墙上，还是在父母的话语里
作者：佚名
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更新时间： 15:01:22
你知道你家的家风是什么吗？你家的家风是写出来挂在了墙上，还是在父母的话语里，还是从小就藏在了你心里呢？……　　近日，中央电视台正在进行的关于“家风家规”的新闻调查在社会上引起了很大反响。记者随机采访了不同行业、不同层次、不同年龄的人，被采访者有的从不同的角度对家风家规作了详细的解释，有的结合自己的生活经历阐述着自己家的家风家规……大家的回答有“做人要诚实”、“吃亏是福”、“尊老爱幼”、“诚实守信”、“互助互爱”、“勤俭持家”“记住自己的根，不能忘本”、“忠厚老实，不投机取巧”等等。　　央视的这一举措，让“家风家规”这个话题进入了公众视野，成为街谈巷议的热点。这将重新引起人们对于家风家规问题的关注与思考。　　读了上面这段文字，你有什么感受、联想、思考…… 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】　　审题立意前必须先领悟本则材料的核心内涵。本则材料大致包含这样几层意思：　　一是“家风家规”，是很具体的，一个词，一句话，一段家庭的回忆，都可以成为家风的载体。　　二是大家的回答体现了主流的价值判断，浓缩了中华民族的传统美德。　　三是关于“家风家规”的采访，重新引起人们对于家风家规问题的关注与思考，很有现实意义。　　由此，可以有以下构思写作的角度：　　1.可以写与“家风家规”有关的一句话，一个家庭的故事，一段家庭的回忆……　　2.家庭教育对子女成长的影响。历史上有许多良好家风的范例，良好的家风家规可以成就孩子美好的未来。　　3.良好的家风是传统文化的组成部分，是中华民族美德的传承。采访中许多普通百姓说的老老实实做人、本本分分做事，还有诚实、勤劳、守信、节俭、独立、大度、感恩等，都是良好家风的再现。树立端正的家风，传承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。　　4.家风家规与社会风气的关系。家庭是社会的细胞，一个家庭的家风家规体现着各自的价值追求和传承；无数个家庭的家风汇聚起来，则构成了一个国家和民族的价值观和精神状态。家风的背后，折射的是社风民风，也反映了党风政风。　　【学生习作】　　一类卷：　　爷爷的日记　　刘伟杰&& 　　翻开泛黄的日记本，每一个字都深深刻印在心里。　　那年夏天，爷爷悄无声息的走了，没有留下一句话。看着冷冰冰的棺木放在大厅，里面躺的是我爷爷，一个没有了温度的亲人，发烫的泪珠忍不住往下掉。多希望他能再跟我说一句话，哪怕是唠叨和责骂；多希望他能再用温暖的大手牵起我的小手，走在上学的路上。　　去火葬场的路上，家人递给我一本已经老旧泛黄的日记本，上面用钢笔深深写着“亲爱的宝贝”，宝贝是家人给我的昵称，这是写给我的吗？眼泪还是冲破了最后的防线无休止地涌了出来。翻开第一面，意外的是贴着我小时候吃得满嘴脏兮兮的照片，爷爷还在旁边附上字：亲爱的宝贝，今年你五岁了，看你多贪吃，请记住，世间诱惑的东西很多，一定不要违背自己的良心，做一个诚实的人！　　看着每一字每一句，回忆如潮水般涌来。　　“亲爱的宝贝，对不起，在你摔倒的时候没有扶你，是想让你自己坚强地爬起来”那年九岁，我爱玩的天性彻底展现，满院子乱蹦乱跳，爬上椅子，不小心从椅子上摔下来，哭得稀里哗啦。你坐在摇椅上依旧喝着茶，不论我怎样求助，你总是硬生生地别过头去，对我不理不睬。我想，你一定很想过来扶我，只是您不能忘记您教育的信条。对不起，亲爱的爷爷，我不该用抱怨的眼神瞥您，不该两天不理您。　　泪水滴落在日记本上，散开成一朵朵花，每一朵花代表每一个故事，每一个故事都记载着我在家规家训的熏陶下成长的痕迹。　　考试考砸了，劈头盖脸的责备一顿，却将内心的纠结写在日记里。“亲爱的宝贝，爷爷今天不该那么狠的责骂你；但是，你可知道，不经鞭打的马儿是跑不快的；不经风雨摧打的树木是长不成撑天大树的……”；拿到荣誉时，没有表扬没有高兴，却将内心的骄傲在日记里展露无遗，“亲爱的宝贝，你知道，爷爷今天多为你感到高兴？比爷爷当年荣获生产标兵还自豪……”。爷爷希望我长大后有所作为，他对我的期待、对我的希望都写在了日记里，只是把它藏在了我看不见的地方。　　爷爷，为什么不早告诉我？但即便我读不到，我也已真实地感受到，我的每一次进步，我的每一份成长，不都烙上了你家规家训的印记吗？　　现在，我再也不能听您唠叨、责备，再也看不见您深情的目光，爷爷，想您却再也见不到您了！　　我突然想起了满文军的歌《懂你》：“多想伴着你，告诉你我心里多么地爱你。花静静地绽放，在我忽然想你的夜里，多想告诉你，其实你一直都是我的奇迹……多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你。”　　爷爷的日记，讲述着家风家规，记载着我的成长，……，手捧着爷爷的日记本，我心里默念着：爷爷，请放心，我一定谨记家规家训，做一个诚实、坚强、有所作为的人！　　评点：文章采用倒叙、插叙等多样化的记叙顺序，以爷爷日记的内容贯穿全文作为明线，以我的感情推进作为暗线，两条线索相互推进，使文章内容富有变化，灵动而不生硬。回忆和现实相结合，使文章富有时空感、层次感。结尾歌词的点染、“我心里默念着”家规，起到画龙点睛、深化文章主题的作用，也使感情得到尽情宣泄，不失为文章的一大亮点。　　评分：内容23分+表达22分+发展20分=总分65分　　　　二类卷：　　那雨中的身影　　张怡桑　　盛夏的雨总是猝不及防，墨似的乌云只是翻滚了几下，雨便伴着一声震雷倾倒而下。　　中午，又是一天人流的高峰期，坐在小车里的我只想摆脱一上午的疲惫和令人烦闷的天气，赶紧回到家中，可偏在这时车却缓缓地停住了。　　“爸，干嘛停车啊？”我问父亲，“堵车了。”父亲说着用手指向前方。我拉下车窗探出头往外看，来来往往的车辆已纠缠在一起，无法动弹。“哎！”我不禁叹到。　　渐渐地车子有了一点一点地向前挪动，但没有走一会儿又停了，只看见一个老妇人正从斑马线上向路对面挪去，她没有带雨伞，就那样在无数豆大的雨点中挪动。她身上的衣服早已湿透，能清晰地看出她突出的瘦骨，稀疏的头发紧紧地贴在她削瘦的脸上，刀刻般深深的皱纹里仿佛还能盛下雨水。老人穿着破布鞋继续向前，雨却越下越大，老人的身影越来越浓缩，看似要被雨水吞没似的。　　乌云压得越来越低，无数雨点猛烈敲击着车窗。突然老人身后传来一阵急躁的喇叭声，紧接着喇叭声便从四面八方聚拢来，将老人团团围住。老人像做错事的小孩，霎时定定地站在那里。她努力睁开被雨水遮掩住的眼睛，看看这部车，又看看那部车，不知道自己的脚步该往哪个方向挪，只得尴尬地垂下头。正在这时，一个身影从车辆中闪出，快速地向老人移动，一把雨伞也随着这个身影从半空中划过，最后稳稳地停在老人的头顶，像雨幕中盛开的硕大木棉花。他的出现给这个阴沉的中午带来了一点活力，让人在沉闷中看到了美丽的风景。四周的喇叭声这时也渐渐地止住了，仿佛此刻只剩下那人和老人。我定睛一看，那身影原来是爸爸，只看见他俯下身子微笑着对年迈无助的老人说着些什么，而后老人也和蔼地一笑，在爸爸的搀扶下慢慢地走出了人们的视线。　　车辆渐渐地散去，雨也渐渐停住了。而爸爸在雨中的身影却在我面前愈加清晰：是啊，在别人有困难的时候应该施以援手加以帮助，这是我们的家训，爸爸时时刻刻都谨记着这一家规，努力践行着。　　爸爸，你是好样的。我也一定像你那样，秉承家规，助人为乐！　　【评点】家庭是社会的细胞，一个家庭的家风家规体现着各自的价值追求和传承。作者捕捉到了特定环境――雨天、特定地点――斑马线上温馨的一幕加以展示，事件很小，却因为情境的特殊让人怦然心动，在这“事不关己，高高挂起”“多一事，不如少一事”的社会里，让人们看到家风背后折射出的一种美，感受到几分的暖意。作者对环境的渲染、对细节的描绘刻画，也使文章生动、形象了不少。　　文章如果在父亲形象的刻画上多着些墨，父亲的形象也许就更光彩照人！　　评分：内容22分+表达20分+发展16分=总分58分&
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主题是尊老爱幼的一家人出去散步小作文
“好孩子，她也很累，这个阿姨受苦，于是，也让我知道了应该尊老爱幼，让我学到了不少，我就看见了一个阿姨，刚上车：“嗯，便坐到了公共座椅上，谢谢你了呀。忽然：“阿姨，应为老 弱 病 残 孕让座才是，我这样做是应该的，那里有许多人！今天！”阿姨说，我看见了！”此刻我感到无比的自豪，我便说，我一想，觉得她很可怜！我走着走着，觉得很累，老奶奶不知如何是好，拿出来饼干给我吃，可是！”我高兴的笑了，高兴的喝了起来，我对阿姨说，在车上，我好不容易挤上了10路公交车今天的天气阳光明媚，好孩子，你真棒，老奶奶拍拍我的肩头对我说，特别热闹，所以我把我的座位让了出来，我看到了一个老奶奶，阿姨非常高兴，谢谢”我听到老奶奶在夸我：不应该让我坐着，把那个阿姨扶到了座位上，我站起来。在回家的路上，他抱着孩子，拿出了特意带来的可乐：“没关系，公共座椅已经被占完了，我来到公园！这个我懂的
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& 做一个文明守纪、诚实守信的小公民_900字
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做一个文明守纪、诚实守信的小公民_900字
　　怎样做好一个优秀的公民呢？那就必须做到文明守纪、诚实守信了。文明守纪、诚实守信是我们中华民族的传统美德，是做人之本。只要我们中华儿女能够文明守纪、诚实守信，就会让这五千年文明诚信之花开得更加灿烂。
　　在这个世界上，有太多诱惑，人们为了追逐这些诱惑时，往往违背了自己善良的心灵，而却丢失了两件最为美好的东西&&诚信和文明。
　　记得有一次，我在拥挤的公共汽车上看到这样一件事：有一位老奶奶在座位上时，不小心拐杖掉了，正当老奶奶慢吞吞地站起来时，一个不懂事、表情充满着活力的小男孩占了老奶奶的座位。老奶奶并没有生气，只是一直站在小男孩的旁边。车上的人不但不让小男孩让座，反而把这个不懂事的小男孩夸了又夸。说他活泼可爱的也有，说他机灵的也有。那些人却不关注刚才的&受害者&&&那位老奶奶。
　　经过这件事，我不得不陷入沉思：为什么现在大家都不懂文明了？文明很简单，就是我们传播的关爱和尊重。只要你尊老爱幼，孝敬父母，尊重老师，关爱他人，你就是一位大家公认的文明人。
　　诚信更是一种人不可缺的美德。
　　大家一定都知道《狼来了》的故事吧！故事中的小男孩因为先欺骗了村民两次，到真正困难的时候却没有人来帮他了。
　　由此，我不禁想起了两件事。那一天，我和我的同学约好一起去新华书店看书，而那一天，爸爸妈妈正好要出去，他们不放心，让我给那个同学打电话，可是打了半天，也无人接。爸爸妈妈对我说：&那个同学可能也不会去。&这次我的语气非常坚定对他们说：&我一定要去，我不能不守信用。&这次他们同意了。回想原来自己的做法，我为自己感到自豪。
　　还有一次，是在一个小商店里，一位学生买了一个本，没想到，这个本还贴着一个本子，买本子的老爷爷没有看到。放学之后，这名小学生把本子及时送到了那位老爷爷手里。老爷爷夸奖他，而那位学生只是微微一笑。这一个微笑，能温暖人心。
　　守信，会成为你一生享不尽的财富。这点点滴滴的赞赏，如酥似的雨露，滋润着我们的心田。
　　不讲文明、诚信的人，再富有也会变成穷人，官再大也会被贬为平民。虽然，还有很多不文明现象，但我相信只要我们这些小公民共同努力，这些不文明现象就会逐渐消失。
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诚信友爱一：让诚信友爱之花处处盛开
人生离不开诚信友爱，和谐的社会离不开诚信友爱，世界更离不开诚信友爱。
诚信像我们那明亮的眼睛，让我们看清了这个五彩的世界；诚信像我们那勤劳的双手，让我们创造出自己的天地；诚信像我们那坚毅的脚；让我们走过了无数艰难。人类因有诚信而得到了高尚，社会因有诚信而得到了发展，世界因有诚信而得到了发展。而在这个和谐的社会里，我们小学生也要讲诚信，以成信作为为人处事的根本。只有这样，我们的社会、我们的生活才会充满友爱，充满阳光！我们作为新一代接班人，更应该把&诚信&两个字牢牢的记在心上，因为只有拥有诚信才能在学好知识、学好文化的同时学会做人。拥有了诚信，我们便自己的人生涂上了一层永久鲜艳的色彩！
想要拥有诚信，就从小事做起，从一点一滴做起。
真诚待人、守时守信、勇于承担责任，敢于承认错误、
说到做到都是诚实守信的高尚品格。那么，我们现在就开始努力，为和谐社会的建设添砖加瓦吧！
爱，使我们的校园充满欢乐，使我们的家园充满温馨，使我们的社会充满温暖，使我们的世界充满阳光。
在我们那充满欢声笑语的校园里，友爱是一声甜甜的问候，给我们无比的甜蜜，友爱是一种尊重，给了我们强烈的自尊，友爱里渗透着同学之间的理解，友爱交会着师生间的宽容，友爱是一颗颗美好心灵沟通的桥梁，友爱更是一种无穷的力量！
因为这种友爱，我们才能感受到阳光的灿烂，空气的清新，校园的美丽和生活的充实；因为这种友爱，我们才会得到学习的乐趣，嬉戏的欢乐，收获的喜悦和童年的美好！
因为这种友爱，我们才有人生坚实的起步和童年美好的遐想！
同学们，珍惜这份友爱，好好把握今天，相信大家的明天会更精彩！
让我们人人到都献出自己的一份爱，一份真情，让诚信友爱之花处处盛开，让我们的社会更和谐，让我们的世界变成一个美好的人间！
诚信友爱作文二：诚信友爱
中华民族是一个古老的民族，有着诚信友爱的传统美德。她使人们在彼此信任和相互关爱中，感受做人的价值和尊严，体验生活的美好和人生的幸福。
记得几年前地区高中有个大哥哥生了一场重病，急需一大笔钱动手术救命，但他家里十分贫穷，就是变卖全部家当也只有一千多元呀！面对巨额的手术费，面对奄奄一息的孩子，他的家人束手无策，只能以泪洗面，眼睁睁的看着一个活泼可爱的生命在慢慢的消失！病床中的大哥哥还在一个劲地问：&医生，我什么时候可以出院？我落下的功课已经太多了！我要回学校上课。&面对那双对未来充满希望的双眼，有谁又能拒绝他的求生欲望呢？有谁又忍心眼睁睁的看着一个活生生的生命在慢慢消失呢？于是学校的全体师生和医院的全体员工纷纷解囊相助，同时媒体也向社会报道并倡议社会各界人士：为了还孩子一个健康的身体，请伸出你的援助之手。在大家的帮助下，大哥哥顺利的动了手术，手术后身体恢复很快。不久就回到学校继续上课，后来以优异的成绩考入重点大学。在我们祖国这个温暖的大家庭里，不仅历来就有一方有难，八方支援的美德，还有尊老爱幼的社会公德。
五一放假，我和妈妈、妹妹一同前往柳州龙潭公园观看小丑表演。今天的人可真多呀！我们在公交车站候车，好不容易盼到一辆车过来，谁知又是因人多而不停站。一直等了一个多小时，累得我们都打退堂鼓想不去看表演了。就在这时，奇迹出现了。一辆挂着大站牌的公交车驶来，我们上车刚坐下便不约而同的说：&累死了！终于可以坐下了。&当车驶到下一个大站时，又上来一大群人，把车厢都挤得水泄不通。突然听到一个小女孩的哭声，我寻声望去。在离我不远处，有一个中年人抱着一个小女孩站在车厢里随车晃动。也许是人多太挤、也许是晃动得厉害让小女孩不舒服，所以哭闹不已。此情此景，让我很为难。给她让座，自己已经累死了，不让嘛又于心不忍。正在这时，车厢里播放《爱的奉献》这首歌，我不由自主的站起来走到中年人身边刚想说：&阿姨，到我这里坐吧！&却意外的听到了：&阿姨，到我这里坐吧！&这声音来自四面八方，车厢里的顿时响起了热烈的掌声。大家情不自禁跟着音乐唱：&只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间&&&
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父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。你骗儿子，就相当于教他骗人呀！
因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。&话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。
&社会的进步需要诚信&。我们要学会诚实守信，做到诚实守信。它是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花,是立人之本.一个拥有诚信的人不管在事业方面，还是在生活方面都会取得成功.
班级里,有老师,有学生,中间夹着师生情.还有那不可缺少的友爱。它&&是班级和谐的纽带,有了它,班级才能像个家,一个温暖的家,一个充满爱的家&&
在班级这个大家庭里，我们彼此要在一起经历三年的风风雨雨，怎能没有一个朋友，生活中怎能没有友爱？是的，每一个人都有多多少少的好友，在日常生活中，在学习中彼此相互学习，相互进步。学校要是有什么比赛，是自己一个人就能拿第一的吗？不，这中间需要友爱，但是，这种友爱，让同学与同学之间产生了默契，有了默契，那就能获得好的名次，不对吗？如果班里有哪几位同学闹矛盾，教室里的气氛会是什么样：冷淡，没有热情，就是再好的心情也会被浇灭。是啊，每天都在一个班里，每天都要坐在一起学习，要是与他人闹矛盾，自己能安心学习吗？能高高兴兴地听课吗？
友爱，是每个人不可缺少的东西，它就像一条细线，看不见，摸不到。但是它又把每个同学的心粘在一起，让班级充满爱，让整个教室充满爱。你要是有了友情，你在学校里，你会发现：教室是多么明亮，老师讲的课是多么生动，同学的一举一动是多么可爱。这时，快乐和温暖从自己的心里涌出，化作那最灿烂的笑容！
来吧，让班级充满友爱，让一切矛盾化为乌有，让我们这个特殊的家庭沉浸在快乐中。
友爱&&班级的纽带！
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