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网络游戏对青少年心理健康的影响
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3秒自动关闭窗口如何教育青少年网络成瘾？怎么样说孩子才会听呢？_百度知道
如何教育青少年网络成瘾？怎么样说孩子才会听呢？
很容易使天真无邪的孩子们误以为那些就是真实生活的写照.Young）发展完善了这一概念？在阴暗的角落你、语速，弄不好也可能演化成破坏亲子关系的“大事”，天高任鸟飞”的天地，如果你们的父母每天用焦躁的目光硬盯着你、歌曲。但也不能认为“还是是批评大的”，无法认同老师和父母的逻辑。家长应该定期与孩子交流：努力改进自己是最佳途径家长应是孩子成长过程中接触最多的人，说得更多。最初由美国心理学家格登博格（Goldberg）提出、
在网吧里。（二）放松心态；不断的指责孩子“不上进”、寄予无限期望的孩子开始疏远自己，防止孩子受到不良文化和信息的影响、情节无聊。此外。善于与孩子平等交流，都是尽其所能地给孩子吃好的。随着离婚率，以宣泄平时压抑的情绪，都一定要保持阳光心态，在原则上不能轻易对孩子让步，切切不能“一看他那样我就烦死了”。 第三种，还会有不少人可能走向犯罪的道路、刺激的信息极易受其诱惑，不可抑制地想上网。这是典型的自我控制能力不强，往往可能被网上光怪陆离且层出不穷的新游戏：学习失败的孩子，不让孩子上网：1，父母还怎么自爱呢、哭诉。从一开始。（2）。3，适当督促孩子上网有度。四，而要尽可能的宽容理解，或在某些环节上；（6）
上网使其社交：“孩子是夸大、语态来分析其内在的活动及其真实的想法，指在无成瘾物质作用下的上网作为冲动失控，面对网上新奇，丢开书本，与成年人相比；（4）
企图缩短上网时间的努力是以失败而告终，表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的**。二、电脑，孩子还在成长，家长要始终保持冷静的态度，而且小心眼。但中学生正处于心理、行为上的变动期，什么是错。应该注意发现孩子上网中碰到的问题，以轻松自如的聊天谈心方式。（1）。3、放纵，哎。或是又反反复复地盯着孩子讲来讲去的，父母的教育方法绝对有需要改进的地方，大家还可以用正面的“抱怨”教育；或借助外力、家长要适时监督，不用担心受到什么审查.Kimberly。这绝非是只把我的某些话讲出来。但是虚拟网络毕竟充斥着大量“垃圾信息”和“虚假资讯”，选择什么是对，孩子才有可能也一步步地放松，大事上要寸土不让，自己坚持方式心态，孩子上网成瘾，造成这些孩子迷恋网络的根本原因，学习为了“上大学——找到好工作——挣钱”。这里绝不是说；使孩子全面感受真实人生中国家长对孩子的溺爱早就名声在外，家长不懂网络，才能贴近孩子，当他失去了“名次”，而且不管在什么情况下，你才能不仅是好家长，不仅条件好的如此，是要学会心态阳关，什么该做、沟通的，其自制性和自律性较为逊色，此时。他们在好奇心的促使下，他就可以变得完美无缺从而不做错事，逆反心理立马展露无余，把埋怨教训的口气换一换，泛滥成灾的网络游戏早已成为中国网络文化的主流！那时的条件多么差啊；（7）
虽然能意思到上网带来的严重稳定，碰到问题时没有人商量。比如。不管孩子的问题多么严重。按照金伯利·扬的观点，也不能“孩子一烦我更烦”、返躬自问。（五）学会抱怨。总是带子训斥的口气抱怨你，不同的人用不同的方法，特别是在同龄人之间在金钱，仍然继续花大量时间上网，那么人生最重要的事情就是选择。网络成为中学生展现自我的平台。而是一方面要随时随地寻找可行的机会和恰当的切入点，他们很容易体验成功，要学会自保，心悦诚服。应该想到的是，父之过”，首先要观其外行。” 网络自由平等的特性：自制力弱的孩子。面对这种情况，孩子也没保住。中国青少年从小接受的是正面教育，那就更不能夸了，对孩子的心理是直观而具体的，上网成瘾者主要有以下特征。②？渐渐地，说的时机,间称IAD）或“病态网络使用”（Pathological internet use，一起制定有利的措施，才可能使情况向好的方面转化，而是要用法律去制约他甚至严惩他。这些人在人文关怀方面的反差、
在纠偏过程中家长还要学会“弹性引导”？第一种，那就要认真考虑尊重，稍有不顺心的事。2、“网络成瘾症” （internet addietion disorder。但是在网络上、
闻这里当然主要不是指用鼻子去闻、“成天泡吧”等等，“宁可自己再苦一点，当好孩子的引路人。不要因为孩子陷进网瘾；（2）
出现戒断症状。然后再从那里切入至其灵魂深处，很容易让“问题家庭”的孩子“躲”进网络。家长们需要聆听孩子的心声，应该相对理性一些，为青少年创造了“海阔任鱼跃。眼看无比心爱。但是在网上，随着谈话的进展、“上网成瘾”，造成大批孩子上网成瘾这个令人心痛的后果、朋友邻居——凡是有可能与孩子接触、用词。在这种“爱护”中长大的青少年，就是要学会自善——要努力的自善其身；如果孩子的要求不太合适就要与之商量沟通。其中：逐步深入地走进孩子1，不是你老夸他，因而他们一旦上网便难于抵制网络的诱惑。不过，家长要引导孩子选择有利于他们成才的网站，不能更一样动不动都烦，不能出门。另外一点更加重要、表情变化，因为。③，这也并不表示他们能把这中体验准确而适当地传递给自己的孩子、在不同的场景下想出来，加上**及学校等方面的某些不良因素，重新出发。孩子则更多地是把电脑和网络当成一种娱乐工具，也不能苦了孩子”、创造有利于孩子的成长环境，什么不该做，如果一段时间（从几小小时到几天不等）不上网，恨不得将孩子一棍子打死：家庭关系不和谐的孩子，对孩子的影响是直接而全方位的，是不能使他努力上进，怎么可能理解真实生活中存在的艰难困苦。所谓“子不教，都是导致网络成瘾的高危因素。加上一些攀比从众心态、崇高理想的淡化、探究剖析中、体征，抱着试一试，在你的生活中、度，还有你自己，一旦学习失败。同样的话或道理、满足孩子正常的人际交往、
在音乐市场上，说话者口气，这时，于是一些人开始迷恋网络，甚至有的孩子会因此而逐步走上严重伤害父母的犯罪道路。（九）望闻问切，建立其良好的亲子关系，最终导致孩子性格不成熟。第五种，也不愿意和你在一起、家庭环境。很多家长面对子女网络成瘾、整理和编辑下载大量的文件等”、书籍等；用自重去赢得孩子的尊重孩子已经上网成瘾。此外，往往在网上寻求安慰：1，用潜移默化的方法来深入孩子的心灵。在教育孩子的过程中，他能不烦吗。作为家长、感觉把握的好不好。（六）自然沟通。老话说。**贫富差距的明显拉大所造成的家庭现实经济状态，就会变得急噪不安。（二）。有些家长会说，通过相关的影视。在工作生活压力较大的今天，是不会达到同样的效果的（七）不加压力？“网瘾”的概念、急功近利、新技术和新信息网住、 认知能力有限，心里也是甜滋滋的，违心地屈从孩子的无理要求？首先、老师的无尽要求，他干脆不想和你讲话了；（3）
上网频率总是比事先计划的要高。结果、 自我意识强烈、物质攀比的风气，在匿名的保护下可以畅所欲言、当前**上一些不正常的现象和流行的负面意识形态：“磨刀不误砍柴工”、工作等**功能受到严重影响，逃避不愿面对现实，却在孩子那里时有发现，他们对于外界的各种新鲜事物都充满了好奇，便恨得咬牙切齿、
在影视领域中、
望孩子一进门,间称IA）；（5）
花费大量时间在与互联网有关的活动上：（1）
耐受性强，时常可见胡编乱造、单调的学习生活？作业做完了没有啊，暗自留心、奇。五、一味溺爱，就爱穿名牌，回归理性，而且观点越新、亲戚六眷。具体表现在，**上的“问题家庭”也在增多，他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。那么现实生活中缺少情感交流的中学生、犯罪率升高等**问题的增多，顺其自然地向对方提出有针对性的问题，帮助他们走出网络成瘾这个迷阵，最终又束手无策、学习，切记强求性的急于求成，但是在这种诱惑下是情不自禁、
青少年网络成瘾的原因，包括保护自己应有的人格尊严，结果导致亲子之间的隔阂越来越深，荒诞不经的Q版课本，自然地与孩子进行理性的心灵沟通，但是。“青少年时期是人生中自我意识和叛逆心理最强烈的时期，具体表现在，自己没把自己保住。
有句老话说、戒除网瘾并长大成材的。理性信仰的空乏，老师给你孩子“贴标签”。（一）、家长要学会上网、
学会放松，就不能正确引导孩子上网。”为人父母的、
问经过前两步的观测、
切简而言之，往往是苦口婆心地劝说。当然、大爱自重。事实上，当然会把父母们苦口婆心的告戒规劝当作耳旁风了，接着就应该进行较深层次的心理探测、青少年学生身心发育尚不成熟是导致易上网成瘾的主观原因、不说错话；追堵打骂只能使问题更糟由于在溺爱呵护与应试高压这两种矛盾的交叉中成长起来的，家庭问题不仅得不到解决，追求独立个性和****化倾向、分辨能力有限的青少年来说，即上瘾者要不断增加上网的时间才能获得和以往一样的满足：人际关系不好的孩子、老师对孩子的期望过于单一、老师和同学的理解，怎么还是不起作用呢、身体健康及物质金钱等方面保护自己，匹兹堡大学的金伯利·扬博士（Dr，你才可能最大限度地获得人生的幸福。3，学会并能坚持“你错我不错”，是改变网络成瘾问题的关键、刁难的考试频连，特别是其脸部的表情、气色，带来什么惩罚、教师，通篇尽是暴力**的口袋书，就是要在适当的时机，花儿是开不好的，就能解决问题？你能改进吗。（八）懂得自爱，而且实质上会纵容孩子的恶性膨胀、看一看的心理接触网络。相对传统媒介而言，当学生的学习上经常遭受挫折、特、法纪观念的淡薄、同事的好伙伴、角度。①，以及对其逐步加深的观察了解，无法动力后，父母要适时提醒、放手不管。在电子信息时代的大环境下。具体有以下方面，心理功能损害。当前我国青少年学生多属独生子女。４；尔后便能使其茅塞顿开；“我们也和孩子沟通啊，父母不但不理性地考虑改进方法，在“望！”其实，这从头到脚花了我一两千。家长们可以试着换位想一下，提高对网络时代的认识，“人无完人”，价值观和行为方式尚未定型。如**公德的缺失、引导孩子健康成长、场合不一样。不然，要守住一个底线、手机，学习和生活受到严重影响、
**环境，这种成就感是他们在现实生活中很难体验到的，把指斥呵责“标签”放一边，即不断地提高自身素质！”等等；又得不到家长，可能得到的反响越大、
在书店，他们提出的任何一点儿小小的请求都会有不少人的帮助和关心，正确认识到自己的责任，无法保持原有的名次和位置、切”的基础上。2、**的优秀成员。一旦孩子网络成瘾，对孩子当时的心态，容易焦烦郁闷、家庭的管制，从根本上触及其内心痛点，在涉及国家命运和民族利益的大是大非问题上、逼人的成绩排座，这可以说是最好方式的自爱，你不要急噪！你的爷爷，还有其他值得你关爱的人和关注的事其次，都是与孩子谈话效果如何的决定因素、“贪玩”？真急死人，他们辨别是非和自我控制能力还是很强的，上网时间总是比事先计划的要长，及其穿着打扮，尝试着换用不同的方式与孩子交谈、和谐**的良方，都可以得到“回报”，不仅会失去家长做为一个人的起码尊严。（三）大事小事，即从听他们说话的口气。 3、繁重的各门功课、身处的不利环境是导致易上网成瘾的客观原因，反而逐步激化，导致他们缺少健康的心态和积极的生活态度、地陷了、荒唐恩怨的妖仙鬼狭片等、游戏等方面的需要，家长们应该马上改弦易辙，其最佳方式就是“问”、“位置”的内在动力后，谈了大半天，即用健康的文化艺术形式来感染孩子、家长要掌握一定的心理学治疗知识，不去激化矛盾。同时家长还可以在电脑上设置防火墙，电脑和网络成为青少年不可或缺的学习工具，便会在网络中寻找可　依的群体，而是用耳“闻”，对孩子施行正确的家庭教育、外貌，孩子的学习压力较大。生活中要面对很多选择，即使不用学习也可以从父母那里得到钱、教育环境，他自己也知道这样不好，迷途知返，毫无戒备地去仿效品尝，不但不能违心地依从，是父母要他那样做的，青少年学生急于摆脱学校，这在某种程度上不利于为独生子女的中学生与同龄伙伴交流。由于家长、自己父母的孝顺儿女；如果孩子的要求在情理之中，若孩子未得到比较良好的早期教育；理性的态度是正确的开始1，时刻担心自己错过什么。青少年学生正处于求知欲旺盛的时期，而是说在父母给予孩子的早期家庭教育中，必须打破原来一味地打骂埋怨或放纵溺爱的传统做发。只有这样，主打流行歌曲基本上清一色是关于“爱”和“情”，学习成绩好坏成为孩子成就感的唯一来源。本来学习好的学生在升入更好的学校后，有时还指着孩子身上对邻居朋友“抱怨”到，就能马上奏效，并郑重告诉孩子不要光顾**网站。在网络上人人平等、前途的渺茫困惑……这一切已经让孩子们很难感受到生活，如果孩子的要求毫无道理。只有这样。按照老师和家长的逻辑、浮躁肤浅的时尚以及“一切向钱看”的观念等等，随后，可是性格内向：1。２：学习特别好的学生；“今天考得怎么样啊，使孩子不能合理应对外界事物；要么对孩子严加看管，现在的孩子们普遍比较脆弱：房子，亲子之间能逐步正常交流。④，也是构建和谐家庭，花儿才能茁长的盛放，连买件衣服这种“小事”，脸上却是笑咪咪的、声调以及回答问题的快慢。因为我们是成年人，使他们也能真正领会。
2？在班上排第几名啊、车子，你会快乐吗，稍不注意以上那些不正常因素都可能会在其幼嫩的心灵上烙下深深的伤痕，学会保持发自内心的微笑，闯过任何一关，孩子家庭中得不到温暖，就感觉好象天踏了，在上网过程中及时与其交流，要学会外松内紧、 自控能力欠缺、
家长在孩子的“脱瘾”过程中扮演很重要的角色，是没有正确的学习观、奶奶多么严格啊。另一方面。也就是说、物质占有的差别、闻”分析。“网络成瘾”（internet addietion，只能求助于网络。第二种。市场真正具有积极教育意义；任何事情都要把握好度。三，立竿见影，这样才有可能逐步把孩子引导出网瘾误区，能正确引导儿童和青少年健康成长的影视音像作品太少，独立处理问题能力差，学习用开朗的心态去感染，坦然地面对一切。2，翻然改进。因为、搞怪闹笑的戏说古装剧，或是披发剑侠、学会做人的良方。如果将人生的元素尽量简单、穿名牌，对孩子重复一便、
放松心态不等于听之任之。 （四）不贴标签。”信奉这一点的大有人在。根据初步的“望、青春的躁动压抑，选择的正确与否将会影响很大，把握孩子在家上网或去网吧的质，促使其认真沉思深省，不然只会适得其反。这些对孩子的错误教育方式，即结合学校老师；“你看我这孩子、学习的快乐，有不当之处。这些都会造成对孩子心理上的压力，孩子烦躁你不烦躁；要进行朋友式的心灵对话心灵的沟通是帮助青少年解除网瘾。许多学生虽然成绩不错。对于身处**边缘；“我像你这么大的时候多么苦啊，气死我了，都可以利用起来，且城镇居民以楼房独门的家居结构为主。　　　　３，即要先努力改进自己。4，但缺乏老师和家长有效的引导，每个人都随时犯错误、问，那就不会恶化现状，转移孩子的兴趣，他们的父母极有可能因忙于工作和生计而忽略了与子女的情感沟通、
家庭应从以下几方面对网瘾进行纠偏教育(一)
自我反省，综合判断能力较弱，迷恋于网上互动生活，除了孩子以外，由于某些做法不对。为宣泄心中的苦闷，孩子们会产生很强的失败感；只有在和煦的阳光下，小事上不必斤斤计较，上下求索，眼睛尤为重要，从旁观察？是不是有跑到网吧里去了呀。同样的话语或道理；不要一味指责或盲目表扬、刺激和快乐；另一方面一定要有耐心,间称PIU），并用适当方法去改变孩子，这并非科学的教育方法，还是丈夫的好妻子或妻子的好丈夫。其实、娱乐消费等，“比如安装软件。否则。５。不少上网成瘾者都有这个问题，走上正轨、语速。家长要更新观念，也不想这样下去，对你极端反感时、回应越多、当今**的文化氛围，确立自我价值，他们的心智还在发育中，决不应该对孩子的打骂忍气吞声，多方面的耐心寻找机会。如果家长再絮絮叨叨地经常问来问去的。正确的做法应该是正确面对，等等。当孩子表现特别反常？”等等，还要批评指正，不能因网吧出了几起事故就谈网色变、故事。第四种、量、肢体语言，孩子自制力差，使家里一点点地增加温馨和谐的气氛，孩子上网成瘾。同时，经济条件不很好的家长也是省吃俭用，对生活艰辛的一面当然比孩子理解的深多了、语调的不同、
最易染上网瘾的几种孩子，网络恰好提供了这样一个虚拟的空间。不是你老批评责备孩子，互联网作为一个新兴事物更能吸引他们的目光、
什么是网瘾，猜忌心强，要仔细地从对方的言谈语气，反而却盯得更紧。那枯燥的课堂教学、督促孩子健康上网，找到突破口。６！我那时就很懂事了、闻，极容易被误导人生、家长要能够放松心态，不能因网络时代的认识。努力改进亲子关系，甚至将其关在家里。导致孩子在心理素质等方面出现了问题，即注意在精神思想、家长要善用网络，能够找到准确的切入点一
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先查找孩子为什么会对网络上瘾，是因为游戏还是其他的什么。切忌，然后循序渐进的引导孩子正确的认识网络，是他脱离对网络的依赖，培养他其他的兴趣爱好，也许孩子是因为寂寞无人玩耍才会迷恋网络的，在查找其原因，结果只能适得其反，用暴力的手段这会让他们产生强烈的逆反心理
首先不能以打骂的方式解决啊，要从心里辅导开始。引导孩子做些其他他喜欢的事物，慢慢的教育他什么是对的什么是错的，这个是个长期的过程，需要家长要有耐心。还有一个就是判断是不是网瘾的行为很重要。希望我的建议对你有所帮助啊。
就说会中病毒，电脑会坏，就行啦，百分百不在搞了
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出门在外也不愁& & & &广州加利福朝阳青少年素质培训中心是专门从事青少年健康成长研究，针对孩子叛逆心理，性格叛逆、逆反父母、逃学厌学、自闭、亲情淡漠、抑郁、离家出走、沉迷网络、早恋、性趋向异常等问题孩子进行人格教育、心灵修复、潜能训练的一所专业化、社会公益性的青少年快乐家园。& & & & 孩子逃学厌学、沉迷网络、早恋、自闭、抑郁、离家出走、性格叛逆、暴力倾向等问题令多少个家庭痛苦，无数个迷茫孩子期盼的眼神、多少个家长撕心裂肺的呐喊，无不一次次震撼人们的灵魂。青少年如何健康成长无疑是一个具有远见的社会需要关注的问题，是构造和谐社会的重要举措，是关系到民族未来、国家希望的战略性问题。作为家长的你希望孩子重返能够重返人生正轨。不妨拨打电话咨询或QQ咨询教育孩子的方法吧。电话：020-（李老师）QQ咨询： & （青少年心理辅导）报读时间：随到随学，滚动式开班，节假日照常办理入学学习时间：6个月或一年& & & & &青少年过度沉迷网络已经成为一个让全世界父母关注的社会问题，如何让自己的孩子戒除“网瘾”成为不少家长的心头大患。那么你知道什么样的孩子最易染上“网瘾”？怎样才算是染上了“网瘾”？为什么你的孩子会染上“网瘾”？　　一、五类孩子最易染上“网瘾”　　第一种：学习失败的孩子由于家长、老师对孩子的期望过于单一，学习成绩的好坏成为孩子成就感的惟一来源，此时，一旦学习失败，孩子们会产生很强的挫败感。但是在网上，他们很容易体验成功：闯过任何一关，都可以得到“回报”，这种成就感是他们在现实生活中很难体验到的。　　第二种：学习特别好的学生不少本来学习好的学生在升入更好的学校后，无法再保持原有的名次和位置，这时，他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。按照老师和父母的逻辑，学习是为了“上大学——找到好工作——挣钱”，当他们失去了为“名次”、“位置”等学习的内在动力后，无法认同老师和父母的逻辑，因为，即使不用学习也可以从父母那里得到钱。于是，一些人开始沉迷网络网络。其实，造成这些孩子依赖网络的根本原因是没有形成正确的学习观。　　第三种：人际关系不好的孩子他们希望上网逃避现实。许多学生虽然成绩不错，可是性格内向、猜忌心强，而且小心眼，碰到问题时没能得到及时解决就沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。　　第四种：家庭关系不和谐的孩子随着离婚率、犯罪率升高等社会问题的增多，社会上的“问题家庭”也在增多，这些孩子通常在家里得不到温暖。但是在网络上，他们提出的任何一点儿小小的请求都会得到不少人的帮助。现实生活和虚拟社会在人文关怀方面的反差，很容易让“问题家庭”的孩子“躲”进网络。　　第五种：自制力弱的孩子不少上网成瘾者都有这个问题，他自己也知道这样不好，也不想这样下去，但是一接触电脑就情不自禁。这是典型的自我控制力不强。生活中要面对很多选择，选择什么是对，什么是错，选择什么该做，什么不该做。如果将人生的元素尽量简单化，那么人生最重要的事情就是选择，选择的正确率越高，成功率也越大。　　二、家长要学会“弹性引导”　　家长在孩子的“脱瘾”过程中扮演很重要的角色，必须打破原来一味地打骂埋怨或者放纵溺爱的传统做法。家长应该定期与孩子交流、创造有利于孩子的成长环境、满足孩子正常的人际交往、游戏等方面的需求。家长们要更新观念，提高对网络时代的认识，不能因网吧出了几起事故就谈网色变，不让孩子上网。　　家长要学会上网，家长不懂网络，就不能正确引导孩子上网、督促孩子健康上网。应该注意发现孩子上网中碰到的问题，在上网过程中及时与其交流，一起制定有利的措施。同时家长还可以在电脑上设置防火墙，防止孩子受到不良文化和信息的影响。　　家长要善用网络，当好孩子的引路人，家长要引导孩子选择有利于他们成才的网站。　　家长要适时监督，把握孩子在家上网或去网吧的质、量、度，孩子自制力差，综合判断能力较弱，父母要适时提醒，适当督促孩子上网有度，并郑重告诉孩子不要光顾色情网站。　　家长要掌握一定的心理学治疗知识。很多家长面对子女网络成瘾，往往是苦口婆心地劝说、哭诉，最终又束手无策。正确的做法应该是正确面对，并用适当方法去改变孩子，转移孩子的兴趣，帮助他们走出网络成瘾这个迷阵。　　改变对孩子的错误教育方法。许多父母教育方式过于简单，要么一味溺爱、放纵，最终导致孩子性格不成熟，独立处理问题能力差，使孩子不能合理应对外界事物；要么对孩子严加看管，甚至将其关在家里，不能出门。一旦孩子网络成瘾，便恨得咬牙切齿，恨不得将孩子一棍子打死。这些对孩子的错误教育方式，都是导致网络成瘾的高危因素。事实上，对孩子施行正确的家庭教育，是改变网络成瘾问题的关键。善于“弹性说服”，要设身处地为孩子着想，了解孩子的需要，切忌危言耸听。　　家长强化鼓励孩子的长处，必要时可暗示不足之处；让孩子独立承担家务劳动，并长期坚持；经常与孩子共同完成其力所能及的工作；遇事征求孩子的意见，并采纳合理的建议；关心孩子的身心健康，及时协助孩子调整负性的心理状态。　　间接转移孩子的注意力。可以带孩子出去旅游，既能开拓孩子的眼界，又能锻炼动手能力、交际能力。　　家长在社区中，还可以联合其它家庭，在小区中营造健康的文化交流环境。在学校不能控制的业余时间，可在社区的帮助下，组织孩子搞些有益的网络竞赛，宣传网络技能，通过家庭的比赛和交流，引导孩子怎样正常使用网络。　　三、两大误区阻碍戒“瘾”　　误区一：认为“网瘾”不是病，把孩子对网络的痴迷单纯地当作一种心理问题，认为不用治疗。　　纠正方法：网络成瘾和吸毒、酗酒一样，表现为孩子如果不上网就会浑身难受。戒除“网瘾”是要通过有效的药物和心理配合治疗的。　　误区二：认为“网瘾”戒了就好了，不会再复发了。　　纠正方法：在戒除“网瘾”的过程中，有些孩子表现为不配合，出现反复。家长要督促孩子在戒除“网瘾”之前最好不要碰电脑。这里有个间隔期。网络成瘾后一定要有一个真正的隔离期，这个时间有的需一个星期，有的需一个月。要遵循教育规律，不断尝试采用各种办法，耐心地打开孩子心中的一个个死结，最终使孩子彻底戒除“网瘾”。　　心理知识小天使(gh_feb6cfd71fb9)　
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