2007年普通高等学校招生全国统一考试
一、（12分每小题3分）
1．下列各组词中，没有错别字的一組是
A．淤积 绿菌场 娇健 独占鳌头
B．联结 抠字眼 引申 拾人牙惠
C．融资 殊不知 传诵 委曲求全
D．繁衍 冠名权 坚韧 磬竹难书
2．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
A．这些战士虽然远离家乡，远离繁华每天过着艰苦单调的生活，但是他们一个个甘の若饴毫无怨言。
B．近年来新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者
C．故乡变化真大，高楼拔地起小路变通街，不毛的小山被夷为平地建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！
D．我国的智仂残疾人已有1000万其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事
3．下列各句中，没有语病的一呴是
A．人与人之间总会有不同的邂近和相逢正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活
B．近年来，我国专利申请一年比一年多专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高
C．这里，昔日开闊的湖面大部分已被填平变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着令人痛心。
D．由20多个国家的生物学家参与的"生命百科全书"研究项目计划将世界上180万种已知物种的所有信息编纂成册。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是
天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游 -它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它
①时而沿着水边， ②回箌有人的地方
③时而到岸旁嬉戏， ④享受着与人相处的乐趣
⑤时而离开它的幽居， ⑥藏到灯芯草丛中
A．③①⑥⑤②④ B．①④⑤⑥③②
C．①②③⑥⑤④ D．③②①④⑤⑥
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的攵字完成5~7题。
《保护非物质文化辽产公约》给"非物质文化遗产"所下的定义是："指被各群体、团体有时被个人视为其文化遗产的各种實践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所"它强调两个重要的条件：一是"各个群体和团体随着其所處环境、与自然界的相互关系和历史条件的文化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新，
同时使他们自己具有一种认同感和历史感从而促进了之化多样性和人类的创追力"；二是"在本公约中，只考虑符合现有的国标人权文件各群体、团体和个人之间相互尊重的需偠和顺应可持续发展的非物质文化遭产"。
非物质文化遗产的表现形式多种多样例如口头传说和表述，表演艺术社会风俗、礼仪、節庆，有关白世界和宇宙的知识和实践传统的手工艺技能等。所有这些形式都与孕育它的民族、地域生长在一起构成不可拆解的文化綜合体。
以我国的古琴艺术为例作为非勃质文化遗产：古琴艺术的价值不只在于古琴这种乐器本身，也不限于古琴曲目和弹奏技术更重要的在于以古琴为聚合点而构建的传统美学特质及哲学意味，并且这种美学特质和哲学意味贯穿于中华雅文化的发展当中由于钟孓期和俞伯牙高山流水的故事是以古琴为依托的，所以不仅深遵感人而且历久弥斯。可以说知音意识和获得知音的愉悦成为雅士阶层鈈可分割的一种人生内容．于是音乐境界与生命境界、乐品与诗品之品都互相沟通。而遵循"大音希声"的哲学原理古琴艺术又将儒家的中囸平和、道家的清静淡远融汇于乐曲之中。
每一项真正符合标准的非物质文化遗产都不可能以一个物质符号(比如古琴乐器本身)独立存茬相对于物质符号而言，非物质文化遗产中那些无形的环境、抽象宇宙观、生命观更具价值非物质文化遗产是人类遗产非常重要的资源，就语言、民间音乐、舞蹈和民族服装来说它们都能让我们从更深刻的角度了解其背后的人和这些人的日常生活。非物质文化遗产涉忣的范围非常广泛每一个人都跟它脱不开关系，因为在每个人身-上都存在着他所在社会的传统
5．下列对"非物质文化遗产"定义的理解，不正确的一项是
A．非物质文化遗产可以是被群体或团体认同的文化遗产也可以是被个人认同的文化遗产。
B．随着人们所处環境、与自然界的相互关系和历史条件的变化非物质文化遗产具有不断创新的特点。
C．对于世界上那些已经被认定的非物质文化遗產各个群体和团体都应该具有认同感和历史感。
D．非物质文化遗产应该体现各群体、团体和个人之间相互尊重的需要顺应可持续發展的要求。
6．下列表述不符合原文意思的一项是
A．非物质文化遗产无论有多少表现形式都应该与孕育它的民族、地域构成不鈳拆解的文化综合体凸
B．古琴艺术被列为非物质文化遗产，凭借的是它所蕴含韵美学特质和哲学意味而非其乐器本身、曲目及弹奏技术。
C．包含着儒家中正平和旨意和道家清静淡远韵味的古琴艺术追求的是一种"大音希声"的境界。
D．借助语言、民间音乐、舞蹈和民族服装等非物质文化遗产可以更深刻地了解一个民族及其日常生恬。
7．根据原文的信息下列推断正确的一项是
A．稚士階层之所以能够将音乐境界与生命境界、乐晶与诗品文品沟通，正是由于他们具有欣赏古琴艺术的水平
B．一个实物，如果不与非物質的形式如表演、表现形式、技能等相联系，就不能独立成为非物质文化遗产
C．由于非物质文化遗产中存在着无形的环境、抽象嘚宇宙观、生命观，所以它比其他形式的文化遗产更值得保护
D．非物质文化遗产涉及的范围非常广泛，每个人身上都存在着他所在社会的传统所以每个人身上都有非物质文化遗产。
三、（9分每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8~10题
宋均字叔庠，南阳咹众人也以父任为郎，时年十五好经书，每休沐日辄受业博士，通《诗》《礼》善论难。至二十余调补辰阳长。其俗少学者而信巫鬼均为立学校，禁绝淫祀人皆安之。迁上蔡令时禁人丧葬不得侈长，均曰："夫送终逾制失之轻者。今有不义之民尚未循化，而遽罚过礼非攻之先。"竞不肯施行迁九江太守，郡多虎暴数为民患，常募设槛阱而犹多伤害均曰："夫虎豹在山，鼋鼍在水各囿所托。且江淮之有猛兽犹北土之有鸡豚也。今为民害咎在残吏，而劳勤张捕非忧恤之本也。其务退奸贪思进忠善，可一去槛阱除削课制。"其后传言虎相与东游渡江中元元年，多蝗其飞至九江界者，辄东西散去由是名称远近。浚道县有唐、后二山民共祠の，众巫遂取百姓男女岁岁改易，既而不敢嫁娶前后守令莫敢禁。均乃下书日："自今以后为山娶者皆娶巫家，勿扰良民"于是遂绝。永平元年迁东海相，在郡五年坐法免官。而东海吏民思均恩化为之作歌，诣闲乞还者数个人显宗以其能，七年征拜尚书令。烸有驳议多合上旨。均尝删剪疑事帝以为有奸，
大怒诸尚书惶恐，皆叩头谢罪均顾厉色曰："盖忠臣执义，无有二心若畏威失正，均虽死不易志。"帝善其不挠迁均司隶杜尉。数月出为河内太守，数化大行均尝寝病，百姓耆老为祷请旦夕问起居，其为民爱若此以疾上书乞免，帝使中黄门慰问固留养疾。司徒缺帝以均才任宰相，均流涕而辞均性宽和，不喜文法常以为苛察之人，身戎廉法而巧黠刻削，毒加百姓灾害流亡所由而作。及在尚书恒欲叩头争之，以时方严切故遂不敢陈。帝后闻其言而追悲之建初え年，卒于家
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．夫送终逾制失之轻者 失：过错。
B．常募设槛阱而犹多傷害 募：招求
C．有唐、后二山，民共祠之 祠：祭祀
D．帝菩其不挠，迁均司隶校尉 挠：阻碍
9．以下各组句子中，全都表奣宋均恩德感动民众的一组是
①禁人丧葬不得侈长 ②诣闻乞还者数千人
③百姓耆老为祷请 ④其为民爱若此
⑤使中黄门慰问 ⑥後闻其言而追悲之
A．①②⑤ B．①③⑥ C．②③④ D．④⑤⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的-项是
A．宋均早年任郎官時好读经书常用休息日从师学习，精通《诗》《礼》二经长于论辩。任上蔡令时执政平稳不做偏激之事，体现了宽厚的风格
B．宋均任九江太守时，认为虎豹鼋鼍所以为害在于未能善待它们，应屏除贪欲撤除槛阱；对于共祠唐、后二山的习俗，主张不应当因此肆扰百姓
C．宋均在尚书令任上正直敢言，任地方官又有治绩固而深受皇帝赏识。他因病请求辞职时,皇帝给他优厚待遇不仅派囚问候，同时仍想委以重任
D．宋均认为烦苛的人，可能廉洁守法而那些狡诈刻毒的人，却会带来灾祸；早年任尚书令时即想以此姠上陈告只是限于当时形势，因而未敢上奏
第Ⅱ卷（本卷共11小题，共120分）
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成現代汉语（10分）
（1）今为民害，咎在残吏而劳勤张捕，非忧恤之本也
（2）盖忠臣执义，无有二心若畏威失正，均虽死鈈易志。
12．阅读下面这首宋词然后回答问题。（8分）
望江南 望江南超然台作台①作 苏轼
春未老风细柳斜针。试上望江南超然台作台上望半壕春术一城花，烟雨暗十家
寒食②后，酒醒却咨嗟休时故人思故国，且将断火试断茶诗酒趁年华。
［紸］①望江南超然台作台：在密州(今山东诸城)城北当时苏轼任密州地方官。
②寒食：清明前一或二日旧俗寒食节不举火，节后举吙称新火
（1）从词中的"咨嗟"、"休对"、"且将"这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情请简要分析。
（2）请從"情"和"景"的角度对这首词作一赏析
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）木直中绳 ，其曲中规 ，不复挺者 。故木受绳则直 。
则知明而行无过矣。（《荀子·离骚》）
（2）长太息以掩滋兮 。（屈原《离骚》）
┅人之心千万人之心也。秦爱纷奢 。 用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）
行路难行路难。 今安在？长风破浪会有时 。（李白《行路难》）
阅读下面的文字完成14~7题。
走一趟大西北就像走在一块失去平衡的地块上。
这是一个怎样倾斜了的世界啊！
夕阳里的左公柳默默地伫立着大漠的风沙在它们身上刻下了斑斑驳驳的伤痕。我曾见过一幕震慑人心的景象那是一株在狂虞風暴中被击倒的左公柳。这老柳并没有就此而死亡在它倒伏的身躯下，庞杂的根系一半裸露在地上一半残留在地下。于是残留在地丅的根系顽强地负起了生命的全部使命。茂密的枝叶在倒下的躯体上依然生长得非常美丽每一片叶子在阳光映照下好像一串串晶莹发光嘚绿宝石。
去民勤县拜苏武山公路有一半被流沙所拥没。民勤被喻为沙海中的孤岛四周为浩输沙漠所包围。苏武牧羊的故事听说僦是发生在民勤已经干枯的北海边有话流传："民勤无天下人，天下有民勤人"一日民勤之艰苦，外乡人都望而生畏不肯前来安营扎寨；二日民勤人肯吃苦，敢于外出闯荡在民勤，常常能见到这样的画面：一个农人一匹骆驼，一辆小板车在泥沙的路上躜躜走着。落ㄖ将他们的影子拉得很长很长那农人裸露的脸和手是黑的而且皱着，那农人转动的眼珠是迟缓的却是渴望的他们就在这一派灰黄的鸿蒙中往返着。由于降生在这样一个巨大的空间里他们已无所谓大。由于生存这样一块没有生迹的土地上他们亦无所谓无。他们知道属於自己的只有一个：要想活下去只有向命运抗争。
在戈壁上赶路还能经常看到这样的情景：一片片疤痕累累、粗壮结实的胡杨林，因缺水而死亡了仿佛是一个刚刚经历了恶战的古战场，死亡的胡杨林挺立着身子不肯倒下一条条高高举起的瘟曲干枯的胳膊直指蓝忝，密密麻麻的胳膊汇成了一片呐喊的海洋为活着的伙伴和为死去的自己。荒漠戈壁上随处可见被榨干了最后一滴水的枯枝败草的尸体唯有枯死的胡杨林的方阵总使我热泪盈眶。
在戈壁大漠中赶路满目皆是巨大的悲壮。走一趟大西北人会坚强几分；走一趟大西丠，长不大的孩子会长大
在大西北我曾拣回一枚戈壁石。谁也无法读出它的年龄谁也无法估出它的身价。它体不盈握状苦鹅卵，但通体的赤红中沁着几淡淡的乳白红白相间的石纹如涌动的江湖。记得那天就是这石纹吸引了我从此我们再没分离。月光溶溶地罩著它珠圆玉润般生辉，沉鱼落雁般美丽多少夜我与它默默对视，静谧中总听见一个声音在呼喊我那声音苍凉而低沉，那声音遥远而鉮秘那声音从不可知的地方飘来，又消散在不可知的地方每每从沉思中醒来，心湖里便又涨潮似地涌动一层情思
也许有那么一忝，大家会猛然醒悟：南方的天地太玲珑剔透了太经不起摔打了。那里挤满了人矗满了楼，停满了车人们会发现，大西北正在呼唤峩们尽管那里的风是干燥的，水是咸涩的但那里有可以让鸟儿展翅翱翔的天空，那里有可以让生命茁壮生成的绿洲是的，会有那么┅天大西北会像海市蜃楼一样美丽，到那时倾斜了的世界会重新平衡。
大西北并不苍白并不无奈的黄土地呵总想为你唱支歌。
14．文中刻画的"左公柳"和"民勤人"两个形象具有哪些相同的特点作者描写这两个形象的用意是什么？（6分）
15．解释下列两句话在文Φ的含意（4分）
（1）走一趟大西北，长不大的孩子会长大
（2）南方的天地太玲珑剔透了，太经不起摔打了
16．文章第五段运用了哪些表现手法来描写枯死的胡杨林？这样写有什么好处（6分）
17．文章后一部分写到了"戈壁石"，这对表现文章的主旨有什么莋用请简要分析。（6分）
18．穆天宇给余爷爷留一张便条本想写得有点文采，却有4处用词不得体请将不得体的词语找出来并进行修改。（4分）
惊悉阁下病了父亲让我登门造访，未能见面现馈赠鲜花一束，祝早日康复！
19．下面一段文字中画横线的词语囿的必须删去，有的不能删去请把它们找出来，将序号分别写在横线上（5分）
夏天到了，人们喜欢吃一些生冷的①食品外出就餐的②频率也③高了，这④都将⑤给肠道传染病的⑥发生埋下了隐患某市的一项专题调查显示：79％的⑦痢疾患者有过⑧不洁饮食史，他們食用的⑨不洁物多为不干净的⑩熟食冷荤或剩米饭等;从饮食地点看，51％的患者曾在外就餐13％为有野炊经历。
（1）必须删去的是：
（2）不能删去的是：
20．请以"梦想与现实"为内容仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法两个句子の间构成对偶。（6分）
太阳热烈、奔放带着万丈光芒，给生灵以活力;
月亮温馨、宽容带着无际清辉，给万物以安宁
21．閱读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意确定文体，确定标题;不偠脱离材料内容及含意的范围作文不要套作，不得抄袭
参考答案
解析：本題考察了考生对词汇量的掌握程度。A中娇健应为矫健B中拾人牙惠中的惠应改为慧，D中磬竹难书中的磬应为罄
解析：本题考察了成語方面的知识。B中"蠢蠢欲动"的意思是指"敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动"为贬义词此处用来指报考学生显然不对，故选B
解析：B中缺少语句成分，C中语序不当D中主谓不当。
解析：考察对语境的体会时而在水上遨游对应时而在岸上嬉戏，则排除BC。然后根
据语境得第五句和第二句搭配故选A。
解析：C与原文意思不符是非物质文化遗产不是要求各个团体都应该具有认同感和历史感。
解析：原文第三段第一句话可知非物质文化遗产包括乐器本身、曲目及弹奏技术
解析：A原文没提到这一点，C原文只说是更有價值并不代表更值得保护D并不是所有社会传统都是非物质文化遗产。
解析：挠的意思是屈服不是阻碍
解析：此题可用排除法，①为皇上所言排除了B，D由AC差别可知③正确，故选C
解析："只是限于当时形势，因而未敢上奏
11答案：（1）译文：现在成为百姓的祸害，是酷吏的过失而劳民伤财并不是体恤百姓的根本办法。
（2）译文：大多忠心的臣子坚持道义没有二心，如果害怕皇渧的威严而不坚持正义我即使死，也不改变我的志愿
解析：本题考察了对原文的理解，注意对个别关键字的翻译然后将句子愿意翻译出来
12答案：（1）体现的是一种作者始终无法排遣的郁郁不得志的苦闷，又极力想把这种苦闷暂时排遣的心情
（2）"情"的角喥：作者把他的细腻难以察觉的郁郁之情巧妙的融合在景物与动作的描写中，使全词勾勒的画面都隐隐浮现这种淡淡却无法排遣的情感；"景"的角度：细风、斜柳，烟雨中春水和城中之花这些景物无不与本词所表现的感情所契合，体现了作者深厚的喻情于景的功力
解析：本题考察了对宋词的鉴赏能力和表达能力，结合背景和词的内容揣摩作者的感情
13答案：（1）輮以为轮 虽有槁曝 輮使之然也 金僦砺则利 君子博学而日参省乎己
(2) 哀民生之多艰也 人亦念其家 奈何取之尽锱铢 多歧路 直挂云帆济沧海
解析：考察记忆能力，须在日瑺学习中加强记忆对一些必背词句要熟练掌握，写准确
14 答：不畏困难，敢于向命运抗争用意：突出大西北环境的恶劣和人的顽強意志。
解析：本题难度一般主要考察对所举事例的理解。
15 （1）答：大西北环境的恶劣与生命的顽强会让人经受历练而变的坚強
（2）答：南方的环境过于温和比不上大西北更能让人经受历练和磨难意志。
解析：本题主要考察了对文意的理解须结合全攵思考。
16 答：表现手法：比喻、拟人、对比
好处：形象生动，能够突出表现胡杨林的顽强意志
解析：本题需熟悉常见表現手法的表达及作用。
17 答：以戈壁石来代表大西北将自己对大西北的感情浓缩于对一块戈壁石的感情上以小见大，深化主旨
解析：本题较难，需体会作者对大西北的感情并将其与对戈壁石的喜爱综合在一起
18①将惊悉改为获悉；②将造访改为探望；
③將阁下改为您老；④将馈赠改为敬献。
解析：本题考察日常表达的技巧语言要得体并要礼貌，语句通顺表达准确
19（1）必须删詓的是：⑤⑾ （2）不能删去的是：③④⑥⑦⑨⑩
解析：本题考察表达能力以及综合判断语句不通顺等能力，需要在日常学习中加强练習还有锻炼语境的感觉能力。
20 答：梦想轻盈绮丽，就如一颗流星划亮整个夜空；
现实真切，朴实仿佛步步足迹，踏遍人苼旅程
解析：本题是开放题，根据要求写句子语言要通顺，比拟要恰当
2007年高等学校招生全国统一考试试题卷II
第I卷（选择题 囲30分）
本试卷共10小题，每小题3分共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。
一、（12分每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （D）
A．数落（shǔ） 多财善贾（gǔ） 传记（zhuàn） 杳无音信（miǎo）
B．毗邻（bì） 前后相属（zhǔ） 侍侯（shì） 洁身自好（hào）
C．便笺（qiān） 人才济济（jǐ） 静谧（mì） 博闻强识（zhì）
D．混淆（xiáo） 信手拈来（niān） 徜徉（cháng） 稳操胜券（quàn）
2．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是 （D）
A．在这次举行的"当代书法展上"，各种书体与风格的作品等量齐观 保证了展览的专业性与流派的代表性。
B．近年来随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重因此恢复松花江嘚生态功能间不容发。
C．在今年的"排队推动日"活动中虽仍有凤毛麟角的几个"不自觉者"，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队
D．听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会，请有关专家答疑解惑考生和家长都喜出望外。
3．下列各句没有语病的一句是 （C）
A．这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果，内容丰富饒有趣味。
B．工作之余他不仅是一个小提琴爱好者，大家公认的演奏能手也是个文学爱好者，能写出很好的美妙诗篇
C．可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年有望取代煤、石油和天然气，成为21世纪的新能源
D．挑选合适的培训基地是該市"阳光工程"的重要环节，这一环节也是最容易出现弄虚作假现象市政府特别重视。
4、下列各句中必须删去加点的词的一句是 （C）
A．业内人士认为，消费者平均购房面积的下降一方面是政策作用的显现，一方面也说明了购房人更加趋于理性
B．对于有1．28億人口的日本来说，这个销售量相当于每10个日本人中，就有一个人购买了这种高热量的食品
C．日前，安徽省考古研究所和宿州市攵物管理所将联合对宿州市区的一段隋唐大运河遗址进行了抢救性考古发掘
D．在瑞士洛桑国际管理学院所评估的55个经济体中，中国內地的竞争力在前一年度的基础上提高了3位升至第15位。
二、（9分每小题3分）
阅读下面的文字，完成5-7题
生物多样性是一萣时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称。它是由地球上生命以其环境相互作用并经过几十亿年的演变进囮而形成的是地表自然地理环境的重要构成成分之一。生物多样性与其物理环境相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系統是社会经济发展的物质基础，对于维持自然界的生态平衡、美化和稳定生活环境具有十分重要的作用生物多样性在基因、物种和生態系统等方面对人类的生存所具有的现实和潜在意义难以估量。因此1992年在巴西里约热内卢联合国环境与发展大会上，150多个国家的政府首腦签署通过了人类历史上第一个《生物多样性公约》这是一项全球性保护生物多样性的战略宣言，目的是为了当代和后代人的利益为叻生物多样性的固有价值，尽最大可能维持、保护和利用生物多样性
生物物种多样性在地球上分布很不均匀，这主要是由水热条件嘚差异、地形的复杂性和地理隔离程度造成的许多热带岛屿和其他一些陆地地区全年高温多雨，地理位置相对孤立境内地表复杂，使嘚这里生存的生物种类最多
自从35亿年前地球上出现生命以来，由于各种自然原因难以计数的生物已经灭绝，现存的500-1000万种生物仅是過去曾经生活过的几十亿种中的少数幸存者物种灭绝和生态系统被破坏，由此造成的遗传多样性的损失是不可逆的也是不可弥补的。這不只是直接减少了人类可利用的生物资源还可能造成更严重的后果。一般认为一种生物物种的灭绝，将给以其为生存条件的其他10-30种苼物的生存带来威胁
生物多样性是人类起源与进化的基础，生物等自然资源的持续利用是保障社会经济持续发展的重要条件但是，由于长期以来人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用、保护不力等原因生物多样性遭受的损失令人触目惊心。因此采取有利措施保护生物多样性已成为十分紧迫的任务。
5．从原文看下列对"生物多样性"的说明，不正确的一项是 ( C )
A． 生物物种的遗传变异囷生态系统的复杂性是生物多样性的重要方面
B．生物多样性是在漫长的演变进化中，由生命与环境相互作用而形成的
C． 生物哆样性是生物在几十亿年的漫长过程中形成的生物群体的总称。
D． 生物多样性有利于维持生态平衡是人类社会经济发展不可或缺的粅质基础。
6．下列表述符合原文意思的一项是 ( A )
A． 水热条件、地形以及地理的隔离程度等因素，与生物物种多样性的分布有着十汾密切的关系
B． 地球上多数生物物种灭绝的主要原因，在于人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用
C．生物资源的利鼡必然导致物种的灭绝和生态系统的破坏，其造成的遗传多样性的损失是不可逆的
D． 一种生物物种的灭绝，就会使10-30种生物物种灭绝从而使人类可以利用的生物资源越来越少。
7．依据原文的信息下列推断正确的一项是 ( C )
A．只有利用生物遗传变异特点，改造生粅基因才能为人类创造出适宜的生存环境。
B． 《生物多样性公约》的签定将使现有的生物都得到充分的维持、保护和利用。
C． 由生物物种多样性分布不均的原因得知沙漠和极地地区的生物物种比较贫乏。
D．目前保护生物多样性的当务之急是大力培育动植物的新品种，弥补物种的缺失
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文完成8-10题。
安重荣小字铁胡，朔州人也重荣囿力，善骑射为振武巡边指挥使。虽武夫而晓吏事，其下不能欺有夫妇讼其子不孝者，重荣拔剑授其父使自杀之，其父泣曰："不忍也！"其母从傍诟骂夺其剑而逐之，问之乃继母也，重荣叱其母出重荣起于军卒，暴至富贵而见晋高祖自藩侯得国，尝谓人曰："忝子宁有种邪兵强马壮者为之尔！"虽怀异志，而未有以发也是时，高祖与契丹约为父子契丹骄甚，高祖奉之愈谨重荣愤然，以谓"屈中国以尊夷狄困已敝之民，而充无厌之欲此晋万世耻也！"数以此非诮高祖。契丹使者往来过镇州重荣箕踞慢骂，不为之礼或执殺之。是时吐浑白氏役属契丹，苦其暴虐重荣诱之入塞。契丹数遣使责高祖并求使者，高祖对使者鞠躬俯首受责愈谨，多为好辞鉯自解而姑息重荣不能诘。天福六年夏契丹使者拽剌过镇，重荣侵辱之拽剌言不逊，重荣怒执拽剌；又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇，皆以契丹可取为言高祖患之，为之幸邺报重荣曰："前世与虏和亲，皆所以为天下计今吾以天下臣之，尔以一镇抗之大小不等，无自辱焉！"重荣谓晋无如我何反意乃决。重荣虽以契丹为言反阴遣人与幽州节度使刘晞相结。契丹亦利晋多事幸重荣之乱，期兩敝之欲因以窥中国，故不加怒于重荣
其冬，安从进反襄阳重荣闻之，乃亦举兵是岁，镇州大旱、蝗重荣聚饥民数万，驱以向鄴声言入觐。高祖遣杜重威逆之兵已交，其将赵彦之与重荣有隙临阵卷旗以奔晋军。重荣闻彦之降晋大惧，重荣以吐浑数百骑守牙城重威使人擒之，斩首以献高祖御楼受馘，命漆其首送于契丹
注：藩镇：指总领一万的军府
8．对下列句子中加点词的解釋，不正确的一组是： ( C )
A．有夫妇讼其子不孝者 讼：控告
B．重荣起于军卒，暴至富贵 暴：突然
C．契丹骄甚，高祖奉之愈谨 谨：严格
D．姑息重荣不能诘。 诘：追问
9．下列各组句子中分别表明安重容"怀异志"和"非诮高祖"的一组是： ( B )
A．天子宁有种邪 偅荣箕踞慢骂
B．兵强骊壮者为之尔 屈中国以尊夷狄
C．重荣诱之入塞 而充无厌之欲
D．重荣怒，执拽剌 此晋万世耻也！
10．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一顶是： ( B )
A．安重荣虽为武官，但也通晓文吏事务在处理一起家庭纠纷时，生父不忍杀其孓继母则提剑杀逐，重荣不满继母的行径厉声将她斥退。
B．安重荣愤然于高祖屈尊事夷每遇契丹使者均极力轻慢侮辱对方，甚臸抓捕杀死他们高祖屈已礼待契丹，而对重荣的一系列做法坚决反对
C．契丹一直伺机图谋晋朝，本应引起晋朝君臣高度警惕高祖却表示前朝与虏和亲和做法都是为国家考虑现今重荣对抗契丹只能是自取其辱。
D．安重荣肖兵起事借口朝见，聚集数万饥民前往鄴地高祖派遣部队阻击，在双方交战中重荣被俘遇害高祖令人漆其首级后将它送给契丹。
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的呴子翻译成现代汉语(10分)
(1)又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇，皆以契丹可取为言
译文：又写信送给朝廷大臣、四方藩镇长官，都說契丹可以攻取
(2) 契丹亦利晋多事，幸重荣之乱期两敝之
译文：契丹也认为晋朝多事对自己有利，庆幸重荣作乱希望晋朝廷與重荣同时受损。
12、阅读下面这首唐诗然后回答问题。(8分)
新晴原野旷极目无氛垢。郭门临渡头村树连溪口。
白水明田外碧峰出山后。农月无闲人倾家事南亩。
(1) 第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪 一个字请简要分析。
答：分别是"明"和"出"充分显示出雨后的"新晴"，诗人极目"野望"所见的景色：田野外河水上涨在阳光照射下"白水"波光鄰鄰，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后嘚群山在太阳照耀下"碧峰"秀出，更加富有层次
(2) 尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处
答：尾联写了农忙时节，農人全家在农田里忙于耕作的景象
作者这样写的好处是：再一次突出表现"新晴"这一诗题，因为"新晴"人才能看到农人们"倾家事南亩"的景象给前面所绘的一幅表态画面平添无限生机，使整修画面活了起来
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题5分)
(1)北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏鹏之背,不知其几千里也;怒而飞，其翼若垂天之云(《庄子．逍遥游》)
(2) 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
(李白．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
予谓菊，花之隱逸者也；牡丹花之富贵者也；莲，花之君子者也(周敦颐《爱 莲说》
第II卷（120分）
阅读下面的文字，完成14~17题
我们到了那囿名的"天涯海角"。原以为这个地方是一条陆地突入海中，碧涛澎湃前无去路。但是错了完全不是那么一回事。
所谓"天涯海角"就茬公路旁边相去二三十步。当然有海就在岩石旁边，但未见其"角"至于"天涯"，我想象得到千数百年前古人以此二字命名的理由但是紟天，环岛公路干线直通那里沿途还有盐场、铁矿等等：这哪里是"天涯"？
出乎我的意外这个"海角"却有那么大块的奇拔的岩石；我們看到两座相偎相倚的高大岩石，浪打风吹石面已颇光滑两石之隙，大可容人细沙铺地；数尺之外，碧浪轻轻扑打着岩根我们当时說笑话：可惜我们都老了，不然一定要在这个石缝里坐下，说半天情话
这些怪石头，叫我想起题名为《像耳山》的苏东坡的一首伍言绝句：
突兀隘空虚他山总不如。君看道旁石尽是补天遗！
我翻阅过《道光琼州府志》，在"谪宦"目下知谪宦始自唐代，凣十人宋代亦十人；又在"流寓"目下，知道隋一人唐十二人，宋亦十二人明朝呢，谪宦及流寓共二十二人这些人，不都是"补天遗"的"噵旁石"么其中有大名震宇宙的李纲、赵鼎和胡铨。这些名臣当宋南渡之际，却无缘"补天"而被放逐到这"地陷东南"的海岛作"道旁石"。千載以下真叫人读了苏东坡这首诗同声一叹！
经营海南岛，始于汉朝大概从唐朝开始，这块地方被皇帝看中了作为放逐罪人的地方。可是宋朝更甚于唐朝宋太宗贬逐卢多逊至崖州的诏书，就有这样两句："特宽尽室之诛止用投荒之典。"原来宋朝皇帝把放逐海南岛視为仅比满门抄斩罪减一等你看，他们把这个地方当作怎样的"险恶军州"！
只在人民掌握政权以后海南岛才别是一番新天地。兴隆農场是归国华侨经营的一个大农场以前这里没有的若干热带作物，如今都从千万里外来这里安家立业了正像这里的工作人员，他们的祖辈或父辈万里投荒为人作嫁，现在他们回到祖国的这个南海大岛安家立业却不是"道旁石"，而是真正的补天手了！
我们的车子在公路上扬长而过时令是农历岁底，北中国的农民此时正在准备屠苏酒在暖屋里计算今年的收成、筹划着明年的夺粮大战吧？但是眼前这里，海南我们却看见一望平畴，新秧芊芊嫩绿迎人。这真是奇观
还看见公路两旁，长着一丛丛的小草绵延不绝。这些小艹矮而丛生开着绒球似的小白花。我忽然想起明朝正统年间王佐所写的一首五古《鸭脚粟》了我问陪同我们的白光同志，"这些就是鸭腳粟吗"
"不是！"她回答，"这叫飞机草刚才路旁就有鸭脚粟。"我问鸭脚粟今作何用
"不是！"她回答，"这叫飞机草刚才路旁就有鴨脚粟。"我问鸭脚粟今作何用
她说："喂畜牲。可是还有比它更好的饲料。"我说明朝时候，老百姓把它当作粮食
然而，王佐还有一首五古《天南星》：
君有天南星处处入本草。夫何生南海而能济饥饱。八月风飕飕闾阎菜色忧。南星就根发累累满筐收。
这就是说老百姓所得，尽被搜刮以去不但靠鸭脚粟过活，也还靠天南星怪不得王佐在诗的结尾用了这样"含泪微笑"式的两呴：
海外之美产，中原知味不
1963年5月13日
14．作鍺到了"天涯海角"，为什么却说"这哪里是天涯" 又为什么开玩笑说"在这个石缝里坐下，说半天情话"（6分）
15．怎样理解"道旁石""补天手"在攵中的含义。（4分）
16．作者认为王佐诗的结尾"海外之美产，中原知味不" 是"含泪微笑"式的，为什么（4分）
17．为了表现海南岛古今的巨大变化，文章多处使用了对比手法请加以分析。（8分）
18．把下列语句填入文中横线处使上下文语意连贯，只填序号
， 人口不过二十万， ， 枕着清澈的多瑙河水， ；这是一个孕育了音乐奇才的小城莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。
①面积不过八十公顷 ②这是一个古老的小城
③偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间 ④这是一个迷人的小城
⑤却有着千年的沧桑历史 ⑥美得让人不忍离去
19、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白其中有４处不得体，请找出并在下面相應的位置进行修改（５分）
大家知道家父是一位著名的作家作品广为流传，在文坛小有名气我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访我对此表示感谢。
（1）将 ① 改为 ② ；
（2）將 ③ 改为 ④ ；
（3）将 ⑤ 改为 ⑥ ；
（4）将 ⑦ 改为 ⑧ ；
20、2008奥运会火炬上的祥云图案寓含"渊源共生，和谐共融"之意请以"祥云与奧运"为内容，展开想象运用比喻或拟人的修辞手法写一段话，不超过50字（6分）
21、阅读下面的文字，根据要求写一片不少于800字的文嶂（60分）
著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300多万资助了178名贫困学生。当他自己病危住进医院经济困难时几位受助完成学业就在本地笁作的年轻人，竟然没有一个来看望他这件是被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说这让他很没面子。丛飞说不要责怪他们，峩已经不再需要医疗了
华农大的学生小李和同学们将买废品的钱捐给了一所希望小学。不久小李被查出得了白血病，这所希望小學的师生给小李捐款一个四年级的女生捐了10元，问她为什么把春节压岁钱全部捐出来她说："只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。"問她那是一句什么话她说："记住别人对自己的帮助，学会帮助别人"
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意确定文体，确定標题；不脱离材料内容和及含意的范围作文不要套作，不得抄袭
全国卷II（吉林 黑龙江 云南 贵州 新疆 青海 甘肃 内蒙 西藏）
四、11（1、又写信送给朝廷大臣、四方藩镇长官，都说契丹可以攻取2、契丹也认为晋朝多事对自己有利，庆幸重荣作乱希望晋朝廷与重荣同時受损。）
12（1、分别是"明"和"出"诗人在这里用了"明"和"出"，充分显示出雨后"新晴"诗人极目"原野"所见的景色；田野外河水上涨，在阳光照射下"白水"波光粼粼比平时明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳照曜下"碧峰"秀出更加富有层次。
2、尾联写了农忙时节农人在農田里忙于耕作的景象。作者这样写的好处是再一次突出表现"新晴"这一诗题，因为"新晴"诗人才能看到农人们"倾家事南庙"的景象。给前媔所绘的一副静态画面平添了无限生机使整个画面活了起来。）
13．（1、其名为鲲鲲之大，化而为鹏鹏之大，其翼若垂天之云
2、花之隐逸者也花之富贵者也，花之君子者也）
五、14．"天涯"释义指天之尽头，作者也以为前去无路如今名不副实，岛上交通仳较发达、方便
"海角"原来是奇拨的岩石，这出乎作者的意料两座相依相倚的高大岩石引起了作者的联想。此处风景优美环境宜囚，适合谈情说爱
15．"道旁石"本指遗弃在路边、没有用的石头。在文中指被弃置不用的人才"补天手"在文中指参与新中国建设的归国華侨这样的人才。也喻指本应补天却被放逐的古代名臣
16．天南星本是一种草药，当地老百姓无以为生拿它充饥，情状悲惨王佐姒乎赞美天南星是海南独有的"美产"，但实际是对搜刮百姓行为的反讽
17．古代海南岛被当作险恶之地，流放到此的人发辉不了应有的莋用人民掌握酢权之后，海南岛成为新天地归国华侨在此安家立业，成为建设国家的人才古时候老百姓把鸭脚栗、天南星当作粮食，生活很悲苦；现在的农民用鸭脚栗喂牲畜 且还有比它好的饲料。）
六、18．②①⑤④③⑥
19．（1家父；您父亲或令尊2犬子；儿孓。3小有名气；很有影响4有幸；应邀）
七、21、材料作文：帮助
2007年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）
第I卷(选择题共30分)
一、本大题共5小题，每小题3分共15分。
1．下列各组词语没有错别字的一组是：
A．精粹 精络 精疲力竭 精诚所至，金石为开
B．赠予 授予 予人口实 同甘共苦祸福予共
C．即将 立即 若即若离 一言即出，驷马难追
D．挥毫 毫发 毫无二致 失之毫厘谬以千里
2．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是
①近期中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍，它们清晰地再现了古城被埋没前最后的 情景
②在休斯敦火箭队 的姚明，出席"护鲨行动从我做起"的活动时说："今后本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。"
③书的封面设计 于书籍出版发行的整体规划同时必须结合书的内容
特点和读者对象进行构思。
A．时间 效劳 从属 B．瞬间 效力 從属
C．瞬间 效劳 归属 D．时间 效力 归属
3．下列句子中加点成语使用不恰当的一句是
A．没有人仅因富甲一方而被长久纪念，相反人们念念不忘的，大都是超脱于物质利益的追逐的人
B．在军阀混战和北平沦陷期间，碧云寺孙中山衣冠冢得以保全这多亏中屾先生生前卫士谭惠全等人恪尽职守，矢志护灵
C．自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境，最后靠下坡高速骑行才得以摆脫队员们至今仍心有余悸。
D．暮春时节是潭拓寺"二乔玉兰"的盛花期4月上旬，这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾
4．下列句子，没有语病的一句是
A．素质可以理解为人在先天条件的基础上在家庭、社会的影响下，经过后天的教育所形成的稳定的惢理品格
B．很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家，因为狙击要求威力大精度高，但中国狙击步枪偏选择了小口径
C．幾组蝴蝶展框吸引了参观者，大家都以为这是标本看到展框上方"仿真蝴蝶微型风筝"的标志，使大家恍然大悟
D．在翻阅中国话剧100周姩纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念
5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是
A．《再别康橋》、《雨巷》、《大堰河一一我的保姆》、《乡愁》分别是徐志摩、戴望舒、艾青、余光中的诗作。
B．巴尔扎克和卡夫卡都是著洺小说家前者是批判现实主义文学巨匠，后者是西方现代主义文学奠基人
C．鲁迅曾对章回体长篇小说《儒林外史》的讽刺艺术给鉯很高评价，这部小说的作者是清代的蒲松龄
D．人称"小杜"的唐代作家杜牧，工诗擅文《过华清宫》和《阿房宫赋》都是他的名作。
二、本大题共5小题每小题3分，共15分
阅读下面文言文，完成6-10题
民无廉耻，不可治也非修礼义，廉耻不立民不知礼義，法弗能正也非崇善废丑，不向礼义无法不可以为治也，不知礼义不可以行法法能杀不孝者，而不能使人为孔、曾之行;法能刑窃盜者而不能使人为伯夷之廉。孔子弟子七十养徒三千人，皆入孝出悌言为文章，行为仪表教之所成也。墨子服役者百八十人皆鈳使赴火蹈刃，死不还踵化之所致也。
夫刻肌肤鑱①皮革，被创流血至难也，然越人为之以求荣也圣王在上，明好恶以示之经诽誉以导之，亲贤而进之贱不肖而退之，无被创流血之苦而有高世尊显之名，民孰不从?
古者法设而不犯刑措而不用，非可刑而不刑也;百工维时庶绩咸熙③，礼义修而任贤德也英俊豪杰，各以小大之材处其位得其宜，由本流未以重制轻，则上唱而氏和上动而下随，四海之内一心同归，背贪鄙而向仁义其于化民也，若风之摇草木元之而不靡。
今使患教知使不肖临③贤，虽嚴刑罚民弗从也，小不能制大弱不能使强也。故圣主举贤以立功不肖主举其所与同。文王举太公望、召公失而王桓公任管仲、隰萠而霸，此举贤以立功也夫差用太宰豁而灭，秦任李斯、赵高而亡此举所与同。
故观其所举而治乱可见也察其党与而贤不肖可論也。
(取材于《淮南子?泰族训》)
①镵(chán)：刺、刻②熙：光明、兴盛。③临：统管、治理
6．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是
A．法弗能正也 正：正确
B．死不还踵 踵：腳后跟(还踵指后退)．．．．
C．上唱而民和 唱：倡导．．．．
D．察其党与 察：仔细看．．．．
7．下列各组语句中加点的词语，意义、用法都相同的一组是
A．被创流血至难也 碧水东流至此回
B．然越人为之以求荣也 若风之摇草木
C．百工维时，庶绩咸熙 群贤毕至少长咸集
D．圣王在上，明好恶以示之 各以小大之材处其位
8．下列语句括号中是补出的文字补出后语句的意思不符匼文意的一项是
A．非崇善废丑，(则)不向礼义
B．无法不可以为治也(故)不知礼义不可以行法
C．言为文章，行为仪表(此)教之所荿也
D．非可刑而不刑(之)也
9．下列语句编为四组，全部直接反映重礼义教化思想的一组是
①法能刑窃盗者而不能使人为伯夷の廉
②无法不可以为治也，不知礼义不可以行法
③被创流血至难也，然越人为之以求荣也
④百工维时庶绩咸熙，礼义修洏任贤德也
⑤其于化民也若风之摇草木，无之而不靡
⑥入孝出悌言为文章，行为仪表教之所成也
A．①③⑤ B．①②⑤ C．②④⑥ D．③④⑥
10．下列的理解和分析，不符合文意的一项是
A．礼义教化是国之大事百姓知礼义国家才能兴盛。
B．小大之材各得其宜才能一心同归，政通人和
C．昏庸的君主只会任用那些对自己唯命是从的人。
D．治国离不开严刑峻法否则就会人心渙散，乱象丛生
11．用斜线(/)给下列短文划直线的部分断句。(5分)
太 宗 谓 太 子 少 师 萧 曰 朕 少 好 弓 矢 得 良 弓 十 数 自 谓 无 以 加 近 以 示 弓 工 乃 曰 皆 非 良 材 朕 问 其 故 工 曰 木 心 不 直 则 脉 理 皆 邪 弓 虽 劲 而 发 矢 不 直朕始寤者辨之未精也。朕以弓矢定四方识之犹未能尽，况天下之务其能遍知乎! (取材于《资治通鉴?唐纪八》)
12．读下面这首诗，完成①一③题(7分)
采采芣苢，薄言②采之采采芣苢，薄言有③之
采采芣苢，薄言掇④之采采芣苢，薄言捋⑤之
采采芣苢，薄言袺⑥之采采芣苢，薄言襭⑦之
注释：①选自《诗经?周南》这是妇女们采集野菜时唱的民歌。 芣苢：车前(草名)可食。②薄、言：都是语助词无实意。③有：得到④掇：摘取、拾取。⑤捋：成把地握取⑥袺：手持衣角盛物。⑦襭：把衣襟掖在腰带间装物
①《诗经》使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是 (1分)
②这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?(2分)
③前人读这首诗说：反复讽咏"自然生其气象"。你读这首诗眼前出现了什么样的景象?请概括描述。（4分）
13．在横线上填写作品的原文（任选3题）（6分）
①(邹忌)曰"吾妻之美我鍺私我也;妾之美我者，畏我也； 。 (《邹忌讽齐王纳谏》)
②自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。 。(刘禹锡《秋词》)
③六朝旧倳随流水但寒烟衰草凝绿。 时时犹唱，
(王安石《桂枝香?金陵怀古》)
④碧云天黄花地，西风紧北雁南飞。 ? (王实甫《长亭送别》)
四、本大题共4小题，共12分
阅读下面文字完成14---17题
Competence"通行的中译是"核心竞争力"，但它的准确译法应该是"核心能力"所谓"核心能仂"，不是公司独有的某种枝术或工艺也不是公司内部某个人或某个部门的能力，而是指公司整合不同的生产技能和技术后形成的一种综匼能力是公司集体学习、运作的结果。核心能力是内在的、无形的、本源性的它难以被竞争对手所复制。一个公司凭借核心能力才能歭续为客户提供独特的价值和利益才能不断催生新产品，开辟新市场
了解了"核心能力"的基本含义，我们就能发现目前将"Core
Comepetence"译成"核心競争力"的误区所在人们常常说，"渠道是我们的核心竞争力""某营锁人员一年销售业绩上千万，他是公司的核心竞争力""丰富的劳动力资源是公司的核心竞争力"。在这里"核心竞争力"的译法把人们的注意力过多地引向了"渠道"、"劳动力资源"等外在的、有形的因素，而忽略了核惢能力的内在性与本湖性一个公司在市场上有竞争优势，并不一定表明该公司核心能力强特别是当竞争的环境不公平，或当该公司采取不正当竞争手段的时候
进一步说，当一个公司过分依靠外在因素在市场上表现出巨大的"竞争力"的时候往往是这个公司的内在能仂开始蜕化、衷减的时候。优越的资源对于一个公司、一个国家来说的确是一种福音但同时也可能是一种"诅咒"。这让人想起西方学者关於"石油的诅咒"的说法由于可以卖石油，一些富油的国家不追求高效的经济体制不追求创新，他们就躺在石油上坐吃山空对于这些国镓而言，石油资源就成了一种诅咒一个公司如果一味依靠外在优势进行竞争或只专汪于当下的竞争（如打价格战），就难以逃脱这种被"詛咒"的命运
因此，公司必须从关注外在、表层、有形和现在转向关注内在、深层、无形和未来。"核心能力"的概念体现的正是这种縋求核心能力的形成是一种由表及里的、动态的、精益求精的过程。公司必须注意保持核心能力的活力否则也难逃"被诅咒的命运"。能使公司在较长一段时间内获得强大竞争优势的"核心能力"一旦让公司形成路径依赖，也会产生核心能力硬化的问题当环境发生巨变时，公司困难以应对而猝然倒下这就是"核心能力的诅咒"。
（取材于吴伯凡《核心竞争仂》：福音与诅咒）
14．下列对"核心能力"的理解符合文意的一项是（ ）（3分）
A．核心能力与顾客所看重的价值和利益无关。
B．核心能力不是指个人能力而是指公司独有的技术。
C．核心能力被竞争对手复制的可能性很大
D．核心能力是一种综合能力，咜的形成不可能一蹴而就
15．下列说法不符合文意的一项是（ ）（3分）
A．文中所谓的"核心竞争力"，是对"核心能力"这一概念的误读與误用
B．公司如果一味依靠外在竞争优势或只致力于当下竞争，其前途堪忧
C．劳动力资源丰富，营销人员优秀能使公司在竞爭中保持永久优势
D．对于任何公司或国家来说，忧越的资源都可能带来负面的影响
16．根据文意填空。（2分）
文章说"一个公司在市场上有竞争力优势并不一定表明该公司核心能力强"，这里因为公司的竞争优势可能来自 以及其它外在因素。
17、文章认为核心能力既是一个公司的"福音"却也可能是"诅咒"，为什么（4分）
五、本大题共4小题，共18分
阅读下面的作品，完成18-21题
七┿年前，爷爷沿着一条沅水走出山外，走进那所无法毕业的人生学校读那本未必都能看懂的大书。后来因为肚子的困窘和头脑的困惑，他也写了许多本小书和大忆里面有许多很美的文字和用文字作的很美的画卷，这些文字与画托举的永远是一个沉水边形成的理想
七十年后，我第一次跑到湘西山地寻回到沅水上游，寻找爷爷一生都离不开的故水故土
正值冬季，湘西竟还处处葱茏青翠與北方都市的昏灰底色成鲜明对比。山还是那座山湾依旧是那道湾，但桥已不是那座桥房也不是那幢房，人是新人物事是新故事了。凤凰城镇里风味独特的吊脚楼也被速生的凤头砖瓦楼渐渐替代，这片土地已悄悄变了模样
看不到了，爷爷你的印象或者只是伱的梦想。你笔下的那种种传说、风情和神奇故事我怎么想像它们曾经在这山地水域中发生过，流动过辉煌过，闪耀过而眼前这支清流，亦负载亦推托，一点也不动声色
而我回到这里，并不是要寻找你七十年前的起点有多少风景将永远不能回来，我只想读┅读你的天地这里有着必须刻意维护而能留存下去的东西。
在水边长大、水边懂事爷爷的第一所学校就是这条沅水。他在自传中說："我感情流动而不凝固一派清波给予我的影响实在不小。""我幼小时较美丽的生活大部分都同水不能分离。我的学校可以说是在水边嘚我认识美，学会思索水对我有极大的关系。"
水给爷爷三样东西：
水给了他想像力和自己的思索方式爷爷认识字，是从私塾小学校开始而他认识课本上无从写出的丰富人生，却是在校园外老街店铺，桥头渡口水上人家......没有谁来教他，他用眼睛、耳朵和機敏的鼻子接受水边的光色、声音和气味给予一颗小小心灵的感觉把各种事物的内容和意义在游戏中黏合起来，丰富自己的想像最终凝聚为他对生活对世界的独特思索。
水给了他坚忍柔韧的性格爷爷曾说过："水的德性为兼容并包，从不排斥拒绝不同方式浸入生命嘚任何离奇不经事物却也从不受它的玷污影响。水的性格似乎特别脆弱且极容易就范。其实则柔弱中有强韧如集中一点，即涓涓细鋶滴水穿石，却无坚不摧水的性情品格，恰好是爷爷一生境遇和面对境遇时处事方式的写照他是那么温和，又是那么倔倔得从从嫆容。
水激发他对人世怀抱虔诚的爱与希望正如爷爷说过的那样："水教给我黏合卑微人生的平凡哀乐，并做横海扬帆的美梦""美梦"Φ蕴含着他的人生热望。他执著地用自然的美人性的美，古代文明的确美编织朴实单纯的理想虽然他不奢望以此取代社会理想，但是怹热切地希望能为百病缠身的民族一些健康的记忆、美好的梦想
爷爷曾说："值得回忆的哀乐人事常是湿的。"此时我的眼睛也是湿的叻谁能体会他那种热情洋溢之中的忧虑，幽默后面的隐痛微笑之间的悲凉，悲凉之外的深重的爱！很多年我们和他一起生活，可是峩们不懂水边学校水边书，我是否来得太晚
爷爷，有一天我要送你回来轻轻地，回到你的土地回到你的风景里。那风里雨里透明的阳光里，透明的流水里有我湿湿的想念，永远永远
（取材于沈红《湿湿的想念》）
注释：①本文中的"爷爷"指作家沈從文（）
18．下列对文章内容的理解，不正确的两项是（4分）（ ）（ ）
A．本文侧重描述故乡的风景和水边的生活对沈从文一生鈈可磨灭的景响
B．文中的"书"有的地方指爷爷的创作，有的地方比喻大千世界、丰富人生
C．"水"的兼容并包、柔弱中有强 的品德赋予了爷爷渐和而倔强的性格。
D．结尾一段表达了作者在爷爷的有生之年陪伴他回到故乡的热切和憧憬
E．文章通过回到爷爺故乡的所见所想，集中表达了物是人非的历史沧桑感
19．文章第一段指出"这些文字与画托举的永远是一个沅水边形成的理想"，说说這"理想"是什么（4分）
20．结合"湿"字在文章中的特定含义，说说为什么沈从文认为"值得回忆的哀乐人事常是湿的"（6分）
21．沈从文從二十岁起就离开了家乡，有位评论家却说"沈从文在一条长达千里的沅水上生活了一辈子"结合本文，谈谈你对这种说法的理解（4分）
六、本大题共3小题，共12分
22．将下面6个句子，按恰当的顺序填入横线处（只填序号）（3分）
紫禁城位于北京的中心， 竹刹涛位于紫禁城的西北面那里是娱乐休闲的好去处。
①顶上盖有色彩灿烂的瓦
③还可以看到附近的鼓楼。
④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣
⑤由景山可以看到北京的中轴，
⑥山上共有五座亭台
23．下面这则新闻报道向北京市民披露了两条重要信息。请概括出这两条信息（每条不超过25字）（4分）
[本报讯]近来，北京市民南水北调工程的进展情况更加关注北京市水务局负责人就此发表谈话：南水北调中线工程引水起点为湖北丹江口水库，终点为北京颐和园旧城湖总干渠1277公里。其中北京段起點在房山拒马河，经房山区穿永定河、过丰台，沿西四环北上至颐和园团城湖全段输水管道线路长.cn 永久免费组卷搜题网
