关于梦想的英文句子
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关于梦想的英文句子
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　　关于的英文句子　　1、&Two gates there are for dreams,& said Penelope to Odysseus after his ten years' wandering had ended. &One made for horn and one of for ivory. The dreams that pass through the carved ivory delude and bring us tales that turn to naught；those that can come through polished horn accomplish real things whenever seen.&　　&梦想有两扇门，&在奥德修斯结束了十年的漂泊后，潘尼洛对他说，&一扇是号角制成，一扇是象牙制成。通过精雕细缕的象牙门得梦想不过是一场会归于无的海市蜃楼的童话；而那些通过磨砺的号角门的梦想才会成为真实，为人。&　　2、The dream was always running ahead of me. To catch up, to live for a moment in unison with it, that was the miracle.　　梦想总是跑在我前面，追寻它们，乃至仅有一瞬间的与梦想合而为一，也都是动人的奇迹。　　3、Conviction is everything in wishing. If you don't believe in your own power to make your wish come true, your wish will fly away, never to be seen again. But which leads to the most important point of all. If you're wishing for something possible, then it may be possible for you to do whatever you need to make it come true. The ultimate magic is not wishing, but doing.　　在许愿时，必须要深信不疑。如果你不相信自己有能力让愿望成真，你的愿望就会飞走，再也看不见。但那正说明了最重要的一点。如果你所希望的是有可能实现得了的，那么你有可能会不惜一切地去实现它。最大的魔力不在于许愿，而在于去做。　　4、Dreams don't abandon a painstaking pursuit of the people, as long as you never stop pursuing, you will bathe in the brilliance of the dream.　　梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。　　5、Most of the time, our rich pocket, we have a dream, but the lack of thought.　　很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。　　6、When you truly want something, all the universe conspires to help you finish it.　　当你真心渴望一件东西的时候，整个宇宙都会联合起来帮你完成它。　　7、The pursuit of a cause of the people, can &dream& doing higher. Although at the beginning of a dream, but as long as you keep doing, do not easily give up, dreams can come true.　　一个有事业追求的人，可以把&梦&做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。　　8、With a burning desire to achieve the dream as a backing, so that the desire to become enthusiastic, let it become your brain in one of the most important things.　　用强烈欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。　　9、Who has the material to survive, people have a dream only talk about life. You have to understand life and life different Animal survival, while others life.　　人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。　　10、The dream is the other shore, the reality is that on this side, action is the bridge connecting.　　梦想是彼岸，现实是此岸，行动是那座连接的桥。　　11、Youth is to prepare the material, want to build a bridge to the moon, or on the ground and two palaces or temples. Middle age, finally decided to put up a shed.　　青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。　　12、Plain ordinary dream, we used the only adhere to the belief to support the dream.　　平凡朴实的梦想，我们用那唯一的信念去支撑那梦想。　　13、To accomplish great things, in addition to dream, must act.　　要想成就伟业，除了梦想，必须行动。　　14、No matter what age, the characteristics of young people always embrace the ideals and illusions. This is not anything wrong, but a valuable quality.　　无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。　　15、The poor man is not the man without a cent, but the man without a dream.　　穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。　　16、It is difficult to say what is impossible, for the dream of yesterday, today is the hope, but also can become tomorrow's reality.　　很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。　　17、Every life is a boat, the dream is the boat sail.　　每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。　　18、As wishes may inspire dreams, so dreams may inspire wishes.　　正如心愿能够激发梦想，梦想也能够激发心愿。　　19、Faith consists in believing when it is beyond the power of reason to believe. It is not enough that a thing be possible for it to be believed.　　当还缺乏产生信仰的足够理由时，要用去包涵。模棱两可不足以支持一个信仰。（伏尔泰）　　20、everything i do is just to weave my wings for my dream now so that it can hover in the real world.　　我所做的一切都是为将来的梦想编织翅膀现在这样可以悬停在现实世界。　　21、How far you go in life depends on your being tender with the young, compassionate with the aged, sympathetic with the striving and tolerate of the weak and the strong. Because someday in life you will have been all of this.　　你的生活深度取决于你对年幼者的呵护，对年长者的同情，对奋斗者的怜悯体恤，对弱者及强者的包容。因为生命中总有一天你会发现其中每一个角色你都扮演过。（乔治&华盛顿）　　22、To get what I want, I will get better.　　没有得到我想要的，我即将得到更好的。　　23、To me, they hide in the be a distant dream, every dream will exceed your goal.　　努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。　　24、Human nature is the most pathetic: we always dream of the horizon of a wonderful rose garden, not to enjoy today in our window open rose.　　人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。　　25、A heart will not be hurt for pursuing a dream, when you truly want something, all the universe conspires to help you complete the.　　没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。　　26、Everything is now for the future of dream weaving wings, soar to great heights to dream in reality.　　现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。　　27、The dream is not a dream, the difference between the two usually have a very worth pondering the distance.　　梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。　　28、Sometimes your dreams of achieving is a kind of happiness, sometimes the dream is also a kind of happiness.　　有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。　　29、A person rich money is not certain, but if the man is not a dream, the poor people.　　一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。
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在第九届“新经典大讲坛”上，北京十一学校李希贵校长在演讲中提出，我们的语文课，我们的阅读教学，一定要留给孩子足够的思维空间、想象空间，要鼓励孩子们做梦！每一个梦想都会陪伴孩子走过一段值得回忆的人生之旅。
　　来源：《当代教育家》2015年第9期
　　作者：李希贵（原创内容，转载请获得授权，并在醒目处标明来源和作者）
　　我们的教育，根本上是要培养学生的核心素养。在核心素养里面，我们特别希望学生形成科学的思维模式，有观察事物、分析事物和解决问题的好习惯和能力。但是我们日常的每一堂课上，每一个教学环境上，我们有没有去关注每一个学生，我们有没有给学生，特别是给不同的学生留出不一样的空间？这是检验一个老师水平的标尺。
　　我们的许多语文课，课堂气氛非常活跃，该点出的字词句，该完成的教学任务全完成了，听课同行也纷纷夸奖上课老师。但是我总是感觉到这样一堂课太顺了，学生说的都是老师需要的答案，这样的课我们到底能给学生留下什么？
　　山西有一位优秀的语文老师，下乡支教的时候给学生上《难忘的泼水节》这一课。当讲到周总理穿着傣族服装，敲着象脚鼓出现，全场欢乐的场面时，老师拿出了一盘录像带，说：“这个场面真是美极了，为了让大家更加了解当时的实际情况，老师带了一盘录像带，你们想不想看？”“想看！”孩子们兴奋不已。老师又说：“这是一盘独特的录像带，不用眼睛看，只能用心看。你们闭上眼睛，谁用心谁就能看到。”孩子们闭起了眼睛，老师充满激情地朗诵着：“周总理穿上了傣家族的服装……”把孩子们带到了美妙的情景中。
　　在老师朗诵的过程当中，每一个学生都在想象，都在内心构建属于自己的那个泼水节的场面。朗诵完了，老师问：“同学们看到了吗？”“看到了，看到了。”老师又让学生一个一个起来或者互相之间说一下自己心里看到的泼水节是什么样子的？当时课堂气氛非常活跃，因为老师留给学生大量的、可以想象和再创造的空间，也留给学生充分表达自己的空间。
　　后来我才知道，过去这个老师不是这样上课的，她每节课都放了录像带，但是下乡支教之后发现这个学校唯一一台录像机坏了，情急之中没有办法才临时采取了这么一个措施。但是这个老师说，这次课是她上得最好的一次。为什么是最好的一次？她给了学生空间，学生还给她一个奇迹。
　　在美国访学期间，我蹲在哥伦比亚大学教育学院附属幼儿园里好长时间。园长是个老太太，你一去她就拉你去看走廊里孩子的绘画作品说，你看我们孩子多么了不起，他们对色彩的感悟，他们对造型的研究。看完了满走廊孩子的绘画作品，又让看孩子的口述作文。幼儿园的孩子，还不会写字，跟老师说，老师就给记下来贴到墙上，园长还把孩子的作品发给家长看。
　　有一个孩子的口述作文是这样的：早餐的时候，一架飞机在他家里着陆了，于是他就赶在飞船击中他之前，钻到太空舱里摆弄着各种好玩的东西，不一会竟到了幼儿园门口。
　　我的理解，事实可能是他爸爸是一个比较粗鲁的人，不管孩子的感受，放进童车里就推到幼儿园了，但是孩子想象自己是在飞船里。
　　这个孩子也不含糊，他说早上醒来一穿上衣服，他首先吃了一个太阳，太阳在他嘴里燃烧并且冒出了滚滚浓烟。我一看就知道这是住我家楼上的那个孩子。当时我住在学校一层，二层的一个老先生每天早上七点钟就起来煎鸡蛋。这个孩子吃的是这个老先生煎的一面熟的鸡蛋，但孩子认为是吃了一个太阳。多浪漫的想法。
　　在美国文化里面，这样一些胡思乱想，这样一些不靠谱的想法，无论是在学校、社会还是在家庭里都会得到尊重，甚至会得到鼓励，孩子的想象力就这样越来越丰富，他的思维能力会越来越放大。要是换了我们，一看这些东西，可能一下子耳光就来了：瞎想什么，你现实一点好不好？
　　我觉得，梦想不是用来实现的，梦想是为了使今天的事情变得有意义，每一个孩子的梦想都会带他走过一生的一段路。他今天有这个梦想，过了两年发现这个梦想不是他要的，又换了另一个梦想，没有关系，新的梦想同样会陪伴他完成一段新的人生道路。
　　十一学校很多初中学生的梦想是当教育部长。有个孩子给自己制定的人生规则很详细，初中怎么办，大学到哪里，然后再去美国怎么样，回来当教育部长改变中国的教育现状。不能说他一定实现不了他的梦想，即使实现不了这个梦想，这个梦想也可以使他今天的事情变得有意义。
　　所以说，我们的语文课，我们的阅读教学，一定要留给孩子足够的思维空间、想象空间。
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is to be 这是被动语态的标志,也就是主语不同的问题.举个例子：“理想被实现”和“实现理想”这两句话意思是一样的,但是主语不同,第一句的主语是理想,名词作主语,理想不能自己实现,只能是被…实现,所以要用被动语态；第二句话的主语是实现,动词作主语,是一个动作,所以用不到被动语态.
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