怎么就是赞扬教师的名言任长霞的名言。要快点会是什么样的

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希望能帮助你解决,参考:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》)
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出门在外也不愁周杰伦的为梦想吃苦努力的意思是什么?要写关于名言的作文啦~~快点~~15分钟内加分~~_百度知道
周杰伦的为梦想吃苦努力的意思是什么?要写关于名言的作文啦~~快点~~15分钟内加分~~
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  周杰伦是在台湾台北市一个单亲家庭长大的。他母亲是个中学老师.父亲在他年幼的时候和母亲离了婚。正因为如此.母亲把所有的希望都寄托在了他的身上。  周杰伦3岁的时候.母亲见他在音乐方面很有天赋.就毫不犹豫地取出家里所有的积蓄.给他买了一架钢琴。于是.童年的周杰伦被剥夺了玩的权利。可每次练琴的时候.一听到窗外同伴的嬉闹声.他就总是弹得心不在焉。于是.他母亲就拿着一跟棍子.站在他后面.一直盯着他练完琴。  母亲的“棍棒教育”使周杰伦弹得一手好琴.但也使得他从小就不爱讲话.性格孤僻.学习成绩也一直不好。  1996年6月.高中毕业后的周杰伦一时找不到工作。便只好应聘到一家餐馆当了名服务生。他每天的工作就是把厨师做好的菜送到餐厅.再由女服务员传到客人面前。这份工作看似简单.可真正做起来却并不容易。因为客人多了.就容易把菜传错。而一旦出了错.服务生不仅要受顾客的气.而且老板还要扣发薪水。尽管工作上的烦心事不少.但周杰伦对音乐的爱好却有增无减。每次发了工资.他就往音乐超市跑.几乎把所有的钱都花在了买磁带上。平时他喜欢把单放机带在身边.没事就听音乐。  有一次.心情不错的周杰伦双手托着一盘菜.边走边听歌。不想.他一不小心竞与一位女服务生撞了个满怀.一盘热菜全部洒在了那位女服务员的身上。餐厅经理狠狠地批评了周杰伦一通.并毫不犹豫地罚了周杰伦2000元台币。  不善言语的周杰伦一句话也没说.泪水直往肚子里咽。要知道.他那时的月薪才4000元台币呀!而现在.一下子就被经理扣掉了一半.他哪还有钱买磁带啊!  这事过后不久.餐厅的老板为提高餐厅的品味.在餐厅里配备了一架钢琴.想趁客人吃饭的时候奏乐助兴。可请来的好几名钢琴师.都因不合老板的口味而被炒了鱿鱼。  一天下班后.手痒的周杰伦趁老板不在.用那架崭新的钢琴演奏了一首他自己刚刚创作的歌曲.让员工们大吃一惊:这个从来不爱讲话的大男孩.竟然还会弹钢琴!  很快.这事就传到了老板的耳朵里。老板当即叫来周杰伦.让他担任琴师在大厅里弹奏自己创作的乐曲。几天后.他又通知当地的电视台.说他那里的服务员不仅会弹钢琴.而且还能写歌曲。这样一来.老板借电视台的炒作.一箭双雕.不仅提高了餐厅的知名度.而且还节省了一大笔请琴师的开销。  从此.周杰伦再也不用当服务员了.而是每天坐在钢琴前弹奏自己创作的曲子.可时间长了.有些客人就要求点歌。这样他就不得不顺着客人的情绪弹奏乐曲。  有一次.餐厅里有位客人过生日.希望周杰伦弹奏一首轻快的音乐。可偏偏这时.另一位喝多了酒的老板却甩出一大沓钞票.说要听刺激一点的。见此场面.过生日的客人也不甘示弱.从提包里掏出一大沓钞票.“啪”地一声甩在周杰伦的面前说:“谁怕谁呀.我要听《月光下的夜晚》!”双方争执不下.谁也不肯让步.差点大打出手。周杰伦灵机一动.他说:“你们都是这里的客人.这些钱我不能要。现在.我来弹奏一首乐曲.你们猜.谁猜对了.谁就跟着我的伴奏唱。”两位见这是一个不错的主意.便欣然同意了。  就这样.聪明的周杰伦先是弹了一首轻音乐.让过生日的客人猜中.之后又弹奏了一首怪异的交响乐.让喝醉酒的客人猜中。几曲下来后.双方都十分满意.不但没有打架.反而还相互唱起来。这样.餐厅的气氛一下子就缓和了下来。老板十分高兴.当即给周杰伦涨了工资月薪7000元台币。  1997年9月.周杰伦的表妹替他在当地一家电视台的一个娱乐节目---《超级新人王》报了名。当时.该节目主持人吴宗宪也是台湾阿尔发音乐公司的老板.他安排周杰伦表演钢琴伴奏.并允许他带一位歌手演唱。  参加表演那天.周杰伦穿着一身休闲装.戴着一顶鸭舌帽.帽檐压得低低的.打扮成一幅酷相。不想.演出一开始.他伴奏的音乐.让他的歌手唱起来十分难听。顿时.场下嘘声四起…周杰伦演砸了。这时.刚好站在评审旁边的吴宗宪顺手拿过歌谱看了看.不禁大吃一惊……这个看似漫不经心.甚至放荡不羁的年轻人写起歌来.不仅歌谱得十分复杂.还抄写得工工整整。出于好奇.节目做完后.他便邀请周杰伦辞职后到他的音乐工司写歌。  虽然.周杰伦当时并不明白为什麽自己演砸了还会受到主持人的青眯.但一听说可以专职写歌.便欣然同意了。  刚进音乐公司时.周杰伦的职务是音乐制作助理。这个工作可以说是什麽杂事都得做.其中.帮同事买盒饭就是他的“保留节目”。他知道自己是新来的.要想在音乐公司混口饭吃.就要帮同事多“跑腿”.所以他总是很勤快。  有一次.公司为一位香港大牌歌星制作唱片。由于录音棚的人多.又比较分散.周杰伦一时没办法数清一共有多少人要吃盒饭。为了不落下一个人.那天他从中午12点钟.来来回回跑了四五趟。最后.他自己竟然连口水都喝不肯.而录音棚里居然没有一个人帮他。  吴宗宪把这些看在了眼里.心想:这个年轻人做事踏实.不怕吃苦.但他老是这样忙.哪有时间写歌…于是.他给周杰伦配备了一间办公室.并起名为阿尔发音乐工作室.让他专心创作歌曲。  从此.这个狭小的地方就成了周杰伦放飞梦想的平台。尽管他的薪水只有5000.但他对音乐充满了前所未有的兴趣。哪怕是在录音棚外.他也能感受到音乐的快乐。因而.他工作起来如鱼得水。  由于周杰伦从小就打下了扎实的音乐功底.他很快就创作出了大量的歌曲。但让吴宗宪感到不可理解的是.他创作的歌词总是怪怪的.音乐圈内几乎没有人喜欢.因而.他总是将周杰伦的手稿放到一边。一次.周杰伦又拿着自己的得意之作.送给吴宗宪审读。这次.吴宗宪见他得意的样子.便想激他一下。拿到手稿后.他连看都不看.便将那首歌曲揉成一团.随后丢进身边的垃圾筒里去了。  看到这种情景.周杰伦什麽话也没有说.转身离开了老板的办公室。他的眼泪禁不住流了出来…  但这位不服输的年轻人知道.放弃就意味着自己炒了自己的鱿鱼。于是.他继续创作.第二天、第三天…他以每天一首歌的速度进行创作。一连七天.吴宗宪每天早上八点钟上班时.总能准时见到周杰伦的作品。终于.他被这位小伙子的天赋和勒奋深深地厨动了.答应找歌手演唱他创作的歌曲。  1998年2月.周杰伦又创作了一首名为《眼泪知道》的歌曲。这次.吴宗宪决定将这首歌推荐给当时天王级歌星刘德华演唱。不想.歌词转到了刘德华的手上时.他只轻轻瞟了一眼.便连连摇头说:“眼泪怎麽会知道.眼泪要知道什麽呢?”就这样.不欣赏这些歌词的刘德华当即拒绝了演唱这首歌曲。  之后.周杰伦又为当时火爆华语歌坛的张惠妹军了一首歌《双截棍》。他想.张惠妹比较前卫.应该比较容易接受他创作的歌曲。然而.没料想.他精心创作的《双截棍》竟被张惠妹毫不犹豫地拒绝了。  一次次失败后.一直渴望在歌曲创作方面有所成就的周杰伦迷茫了.他甚至怀疑自己的音乐之路到底还能走多远……  未成名前.他买不起缎质床单、Ducati摩托车.也没有追星族尖叫、陶醉在他的演唱会上.更没有少女们像朝圣般.只为摸一摸他坐过的钢琴座椅;有的只是这一小片间距从皮沙发到蓝绿色墙壁间的金黄色地板.坐落在台北这一栋灰色大楼上.阿尔发唱片公司的录音室内。这是周杰伦当年仅有的小天地。一个可以让他蜷身小睡的狭小缝隙.他在这里反复梦到旋律和歌词.当曲子的片段像梦游的声带般泉涌而来.他就会起身.踉跄地走向键盘.把如夜景般的旋律写成乐谱或录成示范带…有两年之久.周杰伦依约作曲.每首歌可领酬劳两万元.他极少离开这七楼的隔音间.专心写歌给才华平平、脸蛋卖座的歌手演唱。  在这个重包装的偶像速成音乐圈中.24岁的周杰伦的成功是个奇迹。其他男性的港台地区歌手.大多出生有钱的演艺世家。到底这个上下门牙过度咬合、带有鹰钩鼻、下巴内缩的小子.是如何取代谢霆锋、刘德华或张学友.而成为亚洲最受欢迎的流行歌手?答案要从那间拥挤的录音间说起.要从以音乐取胜的原则和革命性的创意说起。周杰伦说:“我大部分的女歌迷都不会对我说.我很帅;相反地.她们会告诉我.她们喜欢我的音乐.被我的音乐吸引。”  音乐制作的吴宗宪看到了周杰伦对音乐独特的理解力。于是,他决定给这个才华横溢的小伙子另一次机会——让他自己走上舞台,演唱自己创作的歌曲。  1999年12月的一天,吴宗宪将周杰伦叫到办公室,十分郑重地说:&阿伦,给你10天的时间,如果你能写出50首歌,而我可以从中挑出10首,那么我就帮你出唱片。&  周杰伦一听老板要帮自己出唱片,激动地说不出话来,只是&嗯&了一声,便低着头走了出去。  回到阿尔发音乐室,周杰伦兴奋不已,但他并没有急于动手写歌,而是跑到大街上买回一大箱方便面。他想,就是拼了命,也要做最后的挣扎。因为他知道,老板给他的机会也许就这一次了。接下来,周杰伦就呆在音乐室里开始创作。那段时间,他几乎是一首接一首地创作,每写完一首,就像生下一个孩子一样,高兴得不得了。而每当他疲惫的时候,就在房间的某个角落里打个盹儿,醒来之后继续下一首歌曲的创作。  周杰伦的母亲见儿子几天不回家,特意赶到公司来看望他。她见儿子通宵达旦地工作,每天就吃点方便面,心疼不已。于是,她拉着儿子到公司附近的一家餐馆,点了满满一桌菜,直到看着儿子吃光后,才放心地离开。之后,周杰伦又一头钻进了阿尔发音乐室......  就这样,仅仅10天时间,周杰伦真的拿出了50首歌曲,而且每一首写得漂漂亮亮,谱得工工整整。面对这种惊人的创作速度,吴宗宪无话可说了。接着,他从周杰伦创作的歌曲中挑选出了10首,准备制成唱片发行。  经过大半年时间的精心制作,周杰伦的第一张专辑——《杰伦》制作出来了。直到那是,他才真正地松了一口气。因为他追求了近20年的音乐终于有了眉目,而且还是由自己亲自演绎的,这实在是出乎他意料的事。尽管他还不知道他的唱片在市场上是否卖得动,但他还是为之兴奋不已,这毕竟是他的第一张专辑,也是他用血汗换来的啊!  2001年初,令人意想不到的是,这个一天说不上两句话的小伙子居然一鸣惊人。他的第一张专辑刚一上市,就被歌迷抢购一空。在当年的台湾流行音乐大评选过程中,《杰伦》一举夺得台湾流行音乐金曲奖的最佳流行音乐演唱专辑、最佳制作人和最佳作曲人三项大奖。  2001年12月,周杰伦第二张专辑《范特西》横空出世,并再次风靡了整个华语歌坛。2002年初,在第八届全球华语音乐榜中榜评选过程中,周杰伦又一举获得2001年度&最受欢迎男歌手&奖。  仿佛一夜之间,华语流行歌坛几乎被周杰伦一个人的声音统治了。他纯正的音乐曲风,桀骜不逊的外表和他&莫须有&的绯闻都成为年轻一代歌迷热烈追捧的焦点。在他的每次演唱会结束后,就连十几岁的小女孩都会怀着朝圣一般的心情,触摸他刚刚坐过的钢琴椅......这位出道不到一年的年轻人俨然成了台湾乃至整个华语歌坛超重量级的小天王。  从一名餐厅服务员成长为家喻户晓的当红小天王,周杰伦在接受美国《时代》杂志专访时说:&明星梦并不是遥不可及的,其实,任何人都可以做,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服输的结果。&是呀,一个人不想做退却的懦夫,就应该像蜗牛一样,一步一步地往上爬。如果你一直追求下去,那么,天下还有什么事......  年轻时的周杰伦,说来有点自闭、笨笨的。高中英文老师以为周杰伦有学习障碍:“他脸上表情很木讷,我以为他笨笨的。”这小子无法专心上数学、科学课,就连英文作业也荒废。但周妈妈叶惠美却注意到这个安静又害羞的小孩,从小就对西洋流行乐或古典音乐特别敏感。“他在学会走路前,就对音乐很敏锐。”她回想。周妈妈在他四岁的时候,就送他进钢琴班学琴,而且他弹得不错,像个钢琴狂。高中钢琴老师说,周杰伦十几岁时,就可以即兴表演。出了琴房,周杰伦
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穷且益坚,不坠青云之志。
吃得苦中苦,方为人上人。沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川
8、冬天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱
9、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫
10、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸
11、常求有利别人,不求有利自己。 —— 谢觉哉
12、君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘
13、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
14、志不强者智不达。 —— 墨翟
15、燕雀安知鸿鹄之志哉! —— 陈涉
16、志当存高远。 —— 诸葛亮
17、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操
18、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 —— 曹植
19、穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃
20、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白 ...
喂~~有这样的吗
额。。。。。。不信问他本人。
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>>>感动中国2004年颁奖词(节选)任长霞——她是中原大地上的一个女英雄..
感动中国2004年颁奖词(节选)&&&&&&&任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。(1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。&&&&&&& 人物姓名:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&& 作品名称:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)写一段简短的话,向同学介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,能概括他主要事迹,又能反映人物的性格。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型:问答题难度:中档来源:四川省月考题
(1) 如:孙悟空 《西游记》 (2)孙悟空——他的故事在中国家喻户晓。取经路上,他是师傅的好帮手;“三打白骨精”,他穷追猛打,决不手软;“三借芭蕉扇”,他有勇有谋,化险为夷……他爱憎分明,嫉恶如仇,本领高强。他是艺高人胆大的神仙传奇,更是血肉丰满的英雄好汉。 (答案不唯一)
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据魔方格专家权威分析,试题“感动中国2004年颁奖词(节选)任长霞——她是中原大地上的一个女英雄..”主要考查你对&&综合读写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。常考类型及解题技巧:综合读写题出题可选类型众多,可以以各种题型和类型考查。因此对于此类考点我们也要做好全方位,的全面应对。针对不同类型的题目有不同的应对策略。&一、信息的提取与概括题这种题型可能考图表题、也可能考概括新闻主要内容或给新闻拟标题、或者考几则材料的整合与探究。1、对于图表题答题技巧归纳如下:首先要读懂图表所表述的内容,看出图表是对什么内容的表述;然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。例:今年5月10日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。 老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
用简要的文字概述表格所反映的主要信息。参考答案:随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。2、对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是:“人物(或对象)+事件+原因或结果”(有的题还有字数限制)。例:用一句话表述下边一段文字的基本信息。(不要超过20字,不含标点)莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分),经过两天太空飞行后,载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM一32”号飞船,与国际空间站成功对接。到达目的地后,蒂托感慨地说:“我爱太空!”今年2月,蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同,并为此支付了两千万美元。解析该题是中考中的常见题型,要求在阅读语言材料的基础上,能将主要信息提取出来进行概括表达。这是事件报道,筛选信息时要把握关键要素:人物、时间、地点、事件或结果。然后将其组成一个陈述句。参考答案:4月30日人类第一位太空游客抵达国际空间站。对于拟写新闻标题的答题思路为:第一步找导语(即总说段);第二步从导语中找中心句;第三步从中心句中找关键词语;第四步将关键词语整合成答案。3、对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。例:请阅读下面几段文字,概括出你得到的信息。今年,复旦大学在自主招生中,不仅看重考生的学业成绩,还对考生进行了严格的面试,然后才决定是否录取。今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛,除了评判选手的歌唱水平外,还有综合知识问答这一环节,虽然只占1分,却往往成为影响选手排名的关键。 5月中旬,法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单,在预选赛中表现突出的球星皮雷,因在赛场上与人有过争吵而未能入选。首届中国科技大学少年班学生谢彦波,被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”,因不能处理好与导师的关系,被迫中途结束了在美国的留学生涯。参考答案:现代社会更看重人的综合素质(或“德才兼备”、“全面发展”)二、口语交际题&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1、劝告他人型 :称呼、劝说的内容得体、语气委婉(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等)。例:在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体) [解析]这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。 劝说要点:①菜卖得好不好,关键在于菜的质量、价格和服务;②带头执行“限塑令”,为保护环境尽责任,大家会理解、支持的;③执行“限塑令”也是每个公民的义务;④还可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等,增加收入。 2、辩论反驳型 :说话时要有尺度,要有理有据。例、初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是“&&&&&&&&&&&& ”,请围绕你的观点写出两条理由。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 当你接过正方话题阐述自己的观点时,在阐述观点前应该有几句恰当的话,这几句话应是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 参考答案:(只要言之有理即)开卷未必有益& ①社会上各类书刊鱼龙混杂,青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。& ②社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。是的,从某种角度上说,你们讲的也有一定的道理,但是,我们还应该看到它的另一面,即消极的一面,我们认为开卷未必有益。 3、采访他人型:称呼、礼貌用语、自我介绍、有针对性的提问。例:如果你以《苍梧晚报》小记者的身份前往南京,现场采访奥运火炬接力南京站第78棒火炬手——新海高级中学高一学生任晓婷,你怎么问?参考答案:任晓婷,你好。我是《苍梧晚报》的记者,作为中学生火炬手,你有什么感想?示例二:任晓婷,你好。作为港城的火炬手,你想对港城的市民说些什么?(中学生、港城人、小记者)4、邀请他人型:称呼、礼貌用语、自我介绍、阐明缘由,发出邀请。例:九(1)班准备在星期三下午三点开展“走近名著”综合性实践活动。为了更好地开展活动,同学们派你去邀请语文老师参加,你怎么对老师说?参考答案:老师,你好!星期三下午三点,我们班在教室开展“走近名著”综合性实践活动。请您参加指导,好吗?三、标语、广告语题此类试题常常给定一个主题,让考生根据这一主题拟写标语,或者相关的诗句或者名言。考生答题时首先要了解标语(或口号)的特点,即简洁,有号召力。可引用名言,也可以自拟,只要符合活动主题即可。特点:抓住语境,把握内容,控制字数,句式整齐,修辞得体。广告具有独特性、形象性、创造性的特点。 例:栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。请你为这一活动拟一条标语。 答案示例:书是人类进步的阶梯。& 让花香伴随书香,让名家走进心灵。四、对联题1、明其特点 ①字数相等。②句式一致。句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。③词性相对。对联要求,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。④结构相应。上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依次类推,即它们结构上必须是一样的。⑤内容相关。对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同表达一个主题,决对不能彼此孤立,各自为政,或是不能风马牛不相及,这是写作对联的大忌。2、使用拆合法。 所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组,分别作对,最后又把分别对出的组合成一句。如请为“平山堂下花似锦”写一个下联。(注:平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、史公祠、琼花观等等。)   平山堂下花似锦,_____________________。 解题思路:我们就可用此法来应对,“平山堂下花似锦”就可拆为“平山堂——下——花似锦”三段分别对之。提示中已告诉我们“平山堂是扬州著名景点之一”,它显然是地点名词,这样可以迅速地对出“瘦西湖——史公祠——琼花观——雷锋塔”等等一大串;“下”是个方位名词,我们可以对出“畔——上——边——下”;“花似锦”是个主谓结构,并运用了比喻的修辞,我们可以对出“柳如烟——烟如雾——花似海——草如茵”等等。这样我们便可轻而易举的从中选出“瘦西湖——畔——柳如烟”“琼花观——边——花似海”“雷锋塔——下——草如茵”等好对。五、开场白与串联词题开场白的特点:内容要紧扣主题;语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼。串联词的特点:语言要有散文诗般的清新和淡雅;能紧扣节目内容;不冗长;生动风趣。例:“十四岁,我们迈开青春第一步” 开场白:长城、黄河、大海……我们喜爱的地方!牡丹、海棠、腊梅……我们喜爱的花朵!我们十四岁了,我们长大了,我们的青春开始了——到喜爱的地方去,看喜爱的鲜花,让我们的青春芳香!同学们,迈开我们的步伐,向前走,走好第一步!六、活动类题例:一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。①如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。[示例]项目:硬笔(钢笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。项目一:硬笔(钢笔)书法知识讲座。目的一:明确硬笔(钢笔)书法的意义,了解硬笔(钢笔)书法的知识。项目二:名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。目的二:欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品,激发同学们的练字兴趣。②为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。示例一:练好钢笔书法,传承汉字文化。示例二:写漂亮字,做优秀人。③班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊。”你听后可以这样说:“谢谢你的赞扬,其实只要你用心写字,坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字更漂亮”七、名著阅读
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1852271850829004098471177810206129

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