大班科学教案小班《认识电视与电脑》教案！！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-09 01:53 标签： 科学教案小班

设计意图在一次美术活动时,有一個小朋友发现,一张红色的纸掉进水里,水就变成红色的了,小朋友们对这个现象很感兴趣,于是我抓住这个教育契机,注意创造操作环境,提供丰富嘚材料,让幼儿自己去探索,发现物品在水中是否褪色,从而萌发幼儿对科学教案小班活动的兴趣.活动目标1、能比较主动的参与观察和操作活动发现生活中有的...

　　1.体验生活中颜色带来的乐趣

　　2.认识黑色、白色、绿色三种颜色并能准确说出他们的名称。

　　3.能够将相同颜色的事物进行配对

　　1.红、黄、蓝、绿、黑、白颜銫盒子每组1个。

　　2.雪花片、彩笔、色卡、串珠等玩具若干

　　3.板凳上贴有红、黄、蓝三种颜色标识。

　　4.PPT(有关绿色、黑色、白色事物嘚图片)

　　5.环境创设：丰富红、黄、蓝、绿、黑、白六种颜色的事物。

　　认识黑色、白色、绿色三种颜色并能准确说出他们的名称。

　　能够将相同颜色的事物进行配对

　　一、游戏导入，激发幼儿的学习兴趣

　　(向每位幼儿分发一件红色/黄色/蓝色的玩具)

　　师：“今天老师为小朋友带来了许多的玩具它们都穿着漂亮颜色的衣服，小朋友想不想看一看它们都穿着什么颜色衣服?”

　　师：“拿到玩具的小朋友看一看你们手中的玩具穿着什么颜色的衣服?”

　　(幼儿自由回答，复习对红色、黄色、蓝色的认识)

　　师：“小朋友有没有發现其他的小朋友也有拿着跟你相同颜色的玩具?(教案出自：qulaoshi)他们都是你的好朋友现在赶紧去找一找你的好朋友吧!”

（引导幼儿复习红色、黄色、蓝色三种颜色的配对。）

　　师：“好朋友找到了小朋友有没有发现我们的小椅子有什么不一样的地方?”

　　(幼儿自由回答，引导幼儿观察椅子上的颜色)

　　师：“现在邀请你的朋友跟你一起坐到小板凳上一定要跟你手中玩具的颜色一样哦!”

（引导幼儿一一对應找相同颜色事物。）

　　二、操作探索认识绿色、黑色、白色

　　师：“小朋友，今天红色宝宝、黄色宝宝、蓝色宝宝来跟我们做游戲还有三种颜色的宝宝也来了，有谁猜一猜是哪三种颜色宝宝呢?”

　　师：“我们一起来看一看”(一一出示绿色、黑色、白色的色卡)

　　师：“这是绿色宝宝小朋友快找一找我们的活动室内有哪些绿色宝宝?”

（引导幼儿观察并找到绿色的事物。）

　　师：“小朋友这些事物都有一件共同颜色的衣服，是什么颜色?”

　　师：“我们再来看一看另外两种颜色的宝宝”(出示色卡，并让幼儿观察找到活动室內相同颜色的事物)

　　师：“小朋友在我们的生活中也有许多是绿色、黑色、白色的事物我们一起来看一看吧。”

（播放ppt丰富幼儿的生活经验体验颜色在生活中的乐趣。）

　　三、玩游戏巩固对红、黄、蓝、绿、黑、白颜色的辨认，并进行颜色配对

　　师：“小朋友今天老师在打扫卫生的时候一不小心把玩具撒了一地，许多玩具都找不到自己的家了小朋友能帮助老师把这些玩具送回家吗?”

　　师：“这些玩具的家和这些玩具穿着同样颜色的衣服，小朋友快快行动吧!”

（引导幼儿巩固对颜色的认识进行颜色配对。）

　　户外活动与幼儿一同找一找绿色、黑色、白色的事物，感受生活中颜色带来的乐趣以及颜色的重要性

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