24位选手怎样分4组lol比赛选手第一视角

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FIFA Online3 2015职业联赛7月18开启 24位选手为荣耀而战
2015年FIFA Online3职业联赛将在7月18号开启,24位职业选手同台竞技,看谁才是最后的王者,这里有我们熟悉的LOT29、麟少喝Zola等等。 FIFA Online3职业联赛专题: /cp/afifals/index.shtml?atm_cl=adatm_pos=7069e_code=152676
2015年职业联赛将在7月18号开启,24位职业选手同台竞技,看谁才是最后的王者,这里有我们熟悉的LOT29、麟少喝Zola等等。
FIFA Online3职业联赛专题:
24名选手经过抽签分为6个小组,每组4名选手。各小组进行单循环积分赛,即每个小组进行3轮比赛,每轮2场比赛。每场比赛均采用两局制(BO2)。
每组积分前2名及4个成绩最好第三名进入排位赛,另外8名进入保级赛。保级赛,由小组赛落后的8名选手抽签进行单败淘汰赛。
每场比赛均采用三局制(BO3)。前2名选手保级成功,后6名选手降级。
由小组赛晋级的16名选手进行单循环积分赛,共15轮,每轮8场比赛。每场比赛均采用两局制(BO2)。积分前8名进入季后赛。
由排位赛晋级的前8名的选手抽签进行双败淘汰赛。其中,排位赛前4名选手在首轮不会相遇,第一、四名在上半区,第二、三名在下半区。
每场比赛均采用三局制(BO3)。最终决出本次比赛的冠军及其他名次。
4、积分规则
积分规则仅适用于小组赛和排位赛,根据两局比赛结果&2:0&获胜积3分,&1:1&打平积1分,&0:2&告负积0分。
按照以下规则判定最终排名(加时赛和点球阶段的进球不计入判定):
a、小组中积分高者,排名靠前,如果出线多名选手积分相同,则:
b、比较并列几名选手之间的胜负关系,胜者排名靠前。如果仍然相等,则:
c、比较并列几名选手之间的净胜球数,多者排名靠前。通过点球大战分出胜负的比赛,不计净胜球。如果仍然相等,则:
d、比较并列的几名选手之间的总进球数,多者排名靠前。通过点球大战分出胜负的比赛,不计算点球阶段的进球数。如果仍然相等,则:
e、抽签决定名次。
5、俱乐部排名
俱乐部排名取该俱乐部选手的最好成绩,且俱乐部排名决定该俱乐部在新赛季的选秀顺位。
(责任编辑:远平)
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>>>8名世界网球顶级选手在上海大师赛上分成两组,每组4人,分别进行单..
8名世界网球顶级选手在上海大师赛上分成两组,每组4人,分别进行单循环比赛,每组决出前两名,再由每组的第一名和另一组的第二名进行淘汰赛,获胜者角逐冠、亚军,败者角逐3、4名,大师赛共有_________场比赛.
题型:填空题难度:偏易来源:不详
16分两组比赛,每组有场,每组的第一名和另一组的第二名比赛有2场,再加上冠、亚军比赛和3、4名比赛,所以共有2+2+2=16场比赛.
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据魔方格专家权威分析,试题“8名世界网球顶级选手在上海大师赛上分成两组,每组4人,分别进行单..”主要考查你对&&排列与组合&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
排列与组合
1、排列的概念:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。 2、全排列:把n个不同元素全部取出的一个排列,叫做这n个元素的一个全排列。 3、排列数的概念:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号表示。 4、阶乘:自然数1到n的连乘积,用n!=1×2×3×…×n表示。 规定:0!=1 5、排列数公式:=n(n-1)(n-2)(n-3)…(n-m+1)=。
1、组合的概念:从n个不同元素中取出m个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合。 2、组合数的概念:从n个不同元素中取出m个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数用符号表示。 3、组合数公式:; 4、组合数性质:(1);(2)。 5、排列数与组合数的关系:。 &排列与组合的联系与区别:
从排列与组合的定义可以知道,两者都是从n个不同元素中取出m个(m≤n,n,m∈N)元素,这是排列与组合的共同点。它们的不同点是:排列是把取出的元素再按顺序排列成一列,它与元素的顺序有关系,而组合只要把元素取出来就可以,取出的元素与顺序无关.只有元素相同且顺序也相同的两个排列才是相同的排列,否则就不相同;而对于组合,只要两个组合的元素相同,不论元素的顺序如何,都是相同的组合,如a,b与b,a是两个不同的排列,但却是同一个组合。排列应用题的最基本的解法有:
(1)直接法:以元素为考察对象,先满足特殊元素的要求,再考虑一般元素,称为元素分析法,或以位置为考察对象,先满足特殊位置的要求,再考虑一般位置,称为位置分析法;(2)间接法:先不考虑附加条件,计算出总排列数,再减去不符合要求的排列数。
排列的定义的理解:
①排列的定义中包含两个基本内容,一是取出元素;二是按照一定的顺序排列;②只有元素完全相同,并且元素的排列顺序也完全相同时,两个排列才是同一个排列,元素完全相同,但排列顺序不一样或元素不完全相同,排列顺序相同的排列,都不是同一个排列;③定义中规定了m≤n,如果m&n,称为选排列;如果m=n,称为全排列;④定义中“一定的顺序”,就是说排列与位置有关,在实际问题中,要由具体问题的性质和条件进行判断,这一点要特别注意;⑤可以根据排列的定义来判断一个问题是不是排列问题,只有符合排列定义的说法,才是排列问题。
排列的判断:
判断一个问题是否为排列问题的依据是是否与顺序有关,与顺序有关且是从n个不同的元素中任取m个(m≤n)不同元素的问题就是排列问题,否则就不是排列的问题,而检验一个问题是否与顺序有关的依据就是变换不同元素的位置,看其结果是否有变化,若有变化就与顺序有关,就是排列问题;若没有变化,就与顺序无关,就不是排列问题.
写出一个问题中的所有排列的基本方法:
写出一个问题中的所有排列的基本方法是字典排序法或树形图法或框图法。
组合规律总结:
①组合要求n个元素是不同的,被取出的m个元素也是不同的,即从n个不同元素中进行m次不放回的抽取;②组合取出的m个元素不讲究顺序,也就是说元素没有位置的要求,无序性是组合的本质属性;③根据组合的定义,只要两个组合中的元素完全相同,那么不论元素的顺序如何,都是相同的组合,而只有两个组合中的元素不完全相同,才是不同的组合.
排列组合应用问题的解题策略:
1.捆绑法:把相邻的若干特殊元素“捆绑”成一个“大元素”,然后再与其余“普通元素”全排列,而后“松绑”,将特殊元素在这些位置上全排列,这就是所谓相邻问题“捆绑法”.2.插空法:对于不相邻问题用插空法,先排其他没有要求的元素,让不相邻的元素插产生的空.3.优先排列法:某些元素(或位置)的排法受到限制,列式求解时,应优先考虑这些元素,叫元素分析法,也可优先考虑被优待的位置,叫位置分析法.4.排除法:这种方法经常用来解决某些元素不在某些位置的问题,先总体考虑,后排除不符合条件的。5.特殊元素优先考虑,特殊位置优先安排的策略;6.合理分类和准确分步的策略;7.排列、组合混合问题先选后排的策略;8.正难则反,等价转化的策略;9相邻问题捆绑处理的策略;10.不相邻问题插空处理的策略;11.定序问题除法处理的策略;12.分排问题直接处理的策略;13.构造模型的策略,
&排列的应用:
(1)-般问题的应用:求解排列问题时,正确地理解题意是最关键的一步,要善于把题目中的文字语言翻译成排列的相关术语;正确运用分类加法计数原理和分步乘法计数原理也是十分重要的;还要注意分类时不重不漏,分步时只有依次做完各个步骤,事情才算完成,解决排列应用题的基本思想是:&解简单的排列应用问题,首先必须认真分析题意,看能否把问题归结为排列问题,即是否有顺序,如果是,再进一步分析n个不同的元素是指什么以及从n个不同的元素中任取m个元素的每一种排列对应着什么事情,最后再运用排列数公式求解.(2)有限制条件的排列问题:在解有限制条件的排列应用题时,要从分析人手,先分析限制条件有哪些,哪些是特殊元素,哪些是特殊位置,识别是哪种基本类型,在限制条件较多时,要抓住关键条件(主要矛盾),通过正确地分类、分步,把复杂问题转化为基本问题,解有限制条件的排列问题的常用方法是:&常见类型有:①在与不在:在的先排、不在的可以排在别的位置,也可以采用间接相减法;②邻与不邻:邻的用”,不邻的用”;③间隔排列:有要求的后排(插空).
组合应用题:
解决组合应用题的基本思想是“化归”,即由实际问题建立组合模型,再由组合数公式来计算其结果,从而得出实际问题的解.(1)建立组合模型的第一步是分析该实际问题有无顺序,有顺序便不是组合问题.(2)解组合应用题的基本方法仍然是“直接法”和“间接法”.(3)在具体计算组合数时,要注意灵活选择组合数的两个公式以及性质的运用.
排列、组合的综合问题:
(1)应遵循的原则:先分类后分步;先选后排;先组合后排列,有限制条件的优先;限制条件多的优先;避免重复和遗漏.(2)具体途径:在解决一个实际问题的过程中,常常遇到排列、组合的综合性问题.而解决问题的关键是审题,只有认真审题,才能把握问题的实质,分清是排列问题,还是组合问题,还是综合问题,分清分类与分步的标准和方式,并且要遵循两个原则:①按元素的性质进行分类;②按事情发生的过程进行分析.(3)解排列、组合的综合问题时要注意以下几点:①分清分类计数原理与分步计数原理:主要看是,还是分步完成;②分清排列问题与组合问题:主要看是否与序;③分清是否有限制条件:被限制的元素称为特殊元素,被限制的位置称为特殊位置。解这类问题通常从以下三种途径考虑:a.以元素为主考虑,即先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素;b.以位置为主考虑,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置;c.先不考虑限制条件,计算出排列或组合数,再减去不合要求的排列或组合数.前两种叫直接解法,后一种叫间接解法,不论哪种,都应“特殊元素(位置)优先考虑”.④要特别注意既不要重复,也不要遗漏.
(4)排列、组合应用问题的解题策略:①特殊元素优先考虑,特殊位置优先安排的策略;②合理分类和准确分步的策略;③排列、组合混合问题先选后排的策略;④正难则反,等价转化的策略;⑤相邻问题捆绑处理的策略;⑥不相邻问题插空处理的策略;⑦定序问题除法处理的策略;⑧分排问题直接处理的策略;⑨;⑩构造模型的策略,
发现相似题
与“8名世界网球顶级选手在上海大师赛上分成两组,每组4人,分别进行单..”考查相似的试题有:
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莫扎特音乐比赛落幕 六个组别24位选手获奖
来源:珠海特区报作者:郭秀玉
昨晚,作为本届比赛最后一场对决,第一届珠海莫扎特国际青少年音乐比赛钢琴C组决赛在珠海华发中演大剧院剧紧张进行,四位选手上演了精彩的巅峰对决。
昨晚,作为本届比赛最后一场对决,第一届珠海莫扎特国际青少年音乐比赛钢琴C组决赛在珠海华发中演大剧院剧紧张进行,四位选手上演了精彩的巅峰对决。最终,第一名由韩国选手黄乾友获得,奥地利的米特拉·寇迪、中国的李欢、克罗地亚的伊万·科尔潘分获二、三、四名。至此,本届赛事为期12天的小提琴、钢琴比赛全部圆满结束,六个组别共产生24位获奖选手。
9月24日晚,第一届珠海莫扎特国际青少年音乐比赛钢琴A、B组决赛在珠海华发中演大剧院剧院厅精彩上演,8位决赛选手轮番进行决赛之争。最终中国选手郦笑轩、日本选手藤田真央分获A、B组冠军。据悉,24日晚钢琴A、B组决赛结束后,评委会经过慎重商讨和抉择,现场宣布比赛结果。钢琴A组前三名均花落中国选手,其中郦笑轩获得冠军,范骐萱、陈睿超分获二、三名,韩国选手杨智媛位列第四。钢琴B组则由日本的藤田真央摘得桂冠,中国选手唐婧、加拿大选手马可可荣膺二、三名,中国选手余培捷荣获第四。
而25日晚的钢琴C组决赛中,克罗地亚选手伊万·科尔潘、奥地利选手米特拉·寇迪、中国选手李欢、韩国选手黄乾友四位选手需分别与萨尔茨堡室内乐团各声部合作,以弦乐五重奏形式演奏整首莫扎特曲目,演奏时长约为30分钟。与乐团的默契合作,时而紧促时而舒缓、时而低沉时而激昂的旋律,让在场评委和观众都沉醉其中,不知时间流逝。最终,随着黄乾友最后一个音符轻轻落下,钢琴C组决赛落下帷幕,也标志着本届莫扎特各项赛程全部结束。
此外,9月23日开始的莫扎特大师班及讲座系列活动也于25日圆满结束。25日下午,韩国顶尖的小提琴家、教育家和音乐总监金敏教授、著名的小提琴教育家彼得·蒙特亚努教授、中国著名小提琴家俞丽拿教授三位大师级人物分别主讲。当晚7点半至9点半,俞丽拿为大家讲述《梁祝》产生的背景、创作和演出历程,并用小提琴奏响那段陪伴她走过了半个世纪旅程的旋律,为莫扎特大师班活动拉上大幕。
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编辑:谢嘉玮
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评选推介一批代表岭南特色、受广东百姓信赖赞誉的省名特优新农产品。8名乒乓球选手分为两组进行比赛,每组4人,则甲乙两名选手在同一组的概率是?这个题在网上查到几处就是几个答案,加上我自己的书,前前后后有四五个不同的答案,方法各不相同,我简直要晕了,_百度作业帮
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8名乒乓球选手分为两组进行比赛,每组4人,则甲乙两名选手在同一组的概率是?这个题在网上查到几处就是几个答案,加上我自己的书,前前后后有四五个不同的答案,方法各不相同,我简直要晕了,来个权威点的吧?首先明确一点,甲乙不在同一组的概率+甲乙在同一组的概率是不是等于1?
甲乙两名选手在同一组的概率是3/7甲乙两选手不在同一组的概率是4/7---------------------------------------------------------下面的方法及其它方法都属于走弯路了:甲乙两名选手在同一组的概率是
C(6,4)/C(8,4)+C(2,2)*C(6,2)/C(8,4)=15/70+15/70=3/7甲乙两选手不在同一组的概率是
C(2,1)*C(6,3)/C(8,4)=2*20/70=4/7

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