关于中学生上网情况的调查研究-中学生上网调查报告
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关于中学生上网情况的调查研究来源：&&&&关键词：
　　关于中学生上网情况的调查研究　　安徽省合肥市第四十五中学
沙洋 傅立轶 张睿
甘惟 朱苏里江
张源　　（指导教师：陈
华） 活动目标:　　1.通过调查，了解中学生上网的现状，让学生正确的认识和使用网络。　　2.通过调查、分析、统计、访问等形式，培养学生在活动中发现问题、研究问题的能力，培养学生的互相合作的意识和实践能力。　　活动背景:　　当人类迈入21世纪时，随着现代科技的迅猛发展，网络已成为当今社会的一大热点，它正以令人惊异的速度发展、蔓延，并渗透到社会的方方面面，迅速成为社会生活中一个不可缺少的部分。21世纪的青年人特别是中学生越来越多的加入到“网民”的行列，由于中学生自身的心理及生理尚未成熟，在加上互联网的开放性、多元性，使得互联网对中学生学习、生活和思维方式产生了巨大的影响。那么，现在的中学生应该如何正确的使用网络??　　活动方法：　　查阅资料、抽样调查和学生采访相结合，发放调查问卷，综合分析问卷，得出结论并写出倡议书及。　　活动：　　⑴课题组成员分工：　　查阅资料：李根
沙洋　　抽样问卷：程曦
张源　　数据统计：朱苏里江
杨汉昭　　调查：李根
沙洋　　采访调查：傅立轶
甘惟　　⑵调查范围：　　在校中学生、学生家长、网吧。　　⑶调查步骤：　　数据和采访结果统计　　 　　中 学 生 与 网 络　　关于中学生上网情况的调查研究　　 　　课题小组成员: 李根
傅立轶　　张睿
甘惟 朱苏里江　　杨汉昭
张源　　 　　单位：安徽省合肥市第四十五中学
华　　 　　 　　活动目标:　　1.通过调查，了解中学生上网的现状，让学生正确的认识和使用网络。　　2.通过调查、分析、统计、访问等形式，培养学生在活动中发现问题、研究问题的能力，培养学生的互相合作的意识和能力。 活动背景:　　当人类迈入21世纪时，随着现代科技的迅猛发展，网络已成为当今社会的一大热点，它正以令人惊异的速度发展、蔓延，并渗透到社会生活的方方面面，迅速成为社会生活中一个不可缺少的部分。21世纪的青年人特别是中学生越来越多的加入到“网民”的行列，由于中学生自身的心理及生理尚未成熟，在加上互联网的开放性、多元性，使得互联网对中学生学习、生活和思维方式产生了巨大的影响。那么，现在的中学生应该如何正确的使用网络……　　活动方法：　　查阅资料、抽样调查和学生采访相结合，发放调查问卷，综合分析问卷，得出结论并写出倡议书及调查报告。　　活动计划：　　⑴课题组成员分工：　　查阅资料：李根
沙洋　　抽样问卷：程曦
张源　　数据统计：朱苏里江
杨汉昭　　调查报告：李根
沙洋　　采访调查：傅立轶
甘惟　　⑵调查范围：　　在校中学生、学生家长、网吧。　　⑶调查步骤：　　告或倡议书。　　数据和采访结果统计　　一、数据统计：　　1.抽样调查问卷、网上摘录数据统计：　　①上网学生比例：　　 　　100%80%60%40%20%0%100%80%60%40%20%0%　　上网学生比例　　②上网学生性别比例　　③上网频率：　　 　　④上网地点：　　 　　100%80%60%40%20%0%　　上网学生性别比例　　100%80%60%40%20%0%　　上网频率　　上网地点　　 　　⑤上网目的：　　（多选题）　　 　　100%80%60%40%20%　　0%中学生上网目的　　 　　⑥上网严重影响到学习的占8%。　　⑦上网影响到与家人关系的占4%。　　⑧曾经浏览过不健康网站的占4%。　　⑨60%学生的网龄在半年到一年之间。　　⑩大多数学生在周末和假期上网，但有少数学生逃课去上网，甚至长期缺课。　　 　　100%80%60%40%20%0%　　中学生因上网逃课比例　　2.采访部分学生、家长摘要：　　学生及家长多认为上网对学生既有利也有弊。　　利：　　①上网可以开阔，扩大自己的知识面，可以足不出户，了解世界。　　②上网可以提供各种对学习有帮助的信息，促进青少年的学业。 ③在课余时间上网可以放松自己，缓解紧张的学习压力。　　④上网有助于拓宽中学生的思路和视野，加强青少年之间的交　　流，开发青少年的内在潜能。　　⑤通过上网可以让中学生学习更多的电脑和互联网知识，掌握一种技能。　　弊：　　①由于自身心理和生理特征的影响，中学生上网容易成瘾。有部分中学生甚至因上网而缺课。　　②由于互联网的开放性和多元性，其内容良莠不齐。例如一些暴力、色情、反动的网站，会对中学生身心造成不利影响。　　③经常上网对中学生的身产生一些危害，例如未成年人长期上网,往往表现出失眠、头晕、记忆力减退、反应迟钝,上课注意力不集中症状。而且还会导致视力下降。此外,未成年人长时间上网,还会使人体的植物神经功能紊乱,使心脏、肝、肾等重要器官受到影响。（来源：电脑报）　　④经常上网使中学生对网络的依赖性增强，会影响中学生对生活、学习的基本技能的掌握。例如语言表达能力、人际交往能力下降等。　　⑤因上网荒废学业。这是家长最担心的问题之一。　　⑥现在有不少中学生在网吧上网，网吧的安全也是家长担心的问题之一。合肥（宁国路一网吧）、北京（蓝极速网吧）等地相继发生网吧火灾导致多人死亡，死者中学生居多。（注：媒体报道）　　⑦“网恋”问题。　　3网吧暗访：　　①在网吧上网的人中以学生为主。　　②在周末和假期学生数量多，平时也有不少学生在晚间上网，有个别学生逃课上网。　　③学生上网目的大多数是玩游戏、聊天。　　④大多数网吧虽然挂有“非节假日，中学生禁止入内”的标语，但真正做到的网吧寥寥无几，甚至有的网吧还提供通宵服务。　　⑤网吧环境较差，安全隐患多。大多数网吧拥挤，昏暗，没有安全通道，消防设施也很少。　　 　　 　　调 查 报 告　　通过近三周时间的采访、调查和分析，本课题小组对合肥市中学生的上网情况有了一定的了解。现将本次调查活动如下：　　一、本次调查显示，在中学生中有近95%的学生接触过网络而且网龄多在一年左右，这说明中学生上网都是近两年才兴起的，也说明了网络在中学生中的发展速度是非常迅速的，已经有越来越多的学生加入到“网民”的行列中。正是因为网络与中学生的联系越来越紧密，网络与中学生的关系以及网络对中学生的影响成了一个值得研究的问题。　　在中学生网民中男生的比例要大于女生（56% ：44%）。有81%的中学生偶尔上网，18%的中学生经常上网，而大部分时间都泡在网上的中学生只占不到1%，有94%的中学生上网的目的是为了获取更多有益的信息和知识。这些数据说明，现在的中学生网民由于较多的课业负担和家长的监督，真正可以上网的时间并不多，很多学生一星期只上一次网，而且上网的目的大多是想从网上获取更多的知识和信息。在另一项调查数据中，由于上网严重影响到学习的仅占8%，可见大部分的中学生网民都能够正确的看待学习与上网的关系。　　但是也有44%的中学生上网是为了玩游戏。这一点是值得注意的。诚然，在合适的时间，适度的玩游戏，可以在紧张的学习中放松自己，做到劳逸结合，这是无可厚非的。但有很多中学生却没有把握好度，把大部分的课余时间都浪费在网络游戏中，沉溺于其中而荒废了学业。　　另外数据显示有27%的中学生上网是为了交网络朋友、聊天等，这也是本次调查发现的一个重要现象。由于聊天双方无须见面，通过这种交往方式可使中学生在平等、宽松的环境中尽情展现自我，培养了中学生现在所缺乏的人际交往能力。但其也有不利的一面。例如：上网聊天要求有较快的打字速度，为了提高速度，很多中学生在聊天的过程中经常使用一些简化的网络语言（如“再见”用数字“88”表示等），长期使用这种简化语言会使中学生的语言表达能力下降、不规范。同时，长期与固定异性网友交往，还容易发生“网恋”现象等等。这些对青少年的身心发展都是极其不利的。　　还有一个不得不提的问题，就是不健康网站的问题。虽然我们这　　次调查中的数据显示只有4%的中学生曾经浏览过包含暴力、色情、反动等内容的不健康网站，但从中可以看出未来将会有更多的中学生受到不健康网站的影响，其影响对中学生来说是百害而无一利的，有的甚至会诱使中学生走向犯罪的歧途。　　二、在对中学生家长的访问中，我们了解到：现在的家长大多都认为互联网是现代科技不断发展的产物，如果正确的使用对孩子的帮助是巨大的。但真正鼓励和赞成孩子上网的家长却非常少，就算给孩子上网，也要严格控制其上网的时间和内容。这主要是因为家长对中学生该不该上网存在疑虑，担心网络产生负面影响，影响孩子的健康成长。　　另外，在访问中，有很多家长建议，希望学校能够充分发挥自身优势，在中学生中开展如何正确使用网络教育，并进一步开放网络教室，组织学生有计划、有目的、有指导的上网。　　三、在对网吧的暗访中我们也发现了很多问题。现在大部分的网吧老板为了能够吸引顾客，尤其是为了从学生口袋里赚钱，自然便投其所好，在电脑中安装各种游戏软件和电影录像，根本就没装学习软件。有的网吧还为学生上网提供“一条龙”服务：包月优惠、供应茶水、饮料、饭菜，甚至提供床铺让学生可以通宵上网玩游戏。　　我们在网吧暗访中还发现，很多网吧是无证经营的。有相当一部分的网吧环境建设方面有很大的问题，网吧内的各种设施很差，存在严重的安全隐患。在我们走访的几个网吧中，没有看见一件消防器材，楼梯、过道狭窄，十几个平方的房子里竟容纳了近20台电脑和近20个上网的人（学生为主）。在这样的网吧上网，一旦出事，后果可想而知。　　综合以上调查，我们认为网络对中学生来说是一把“双刃剑”，它让我们接触了多元的世界文化，接触了开放的意识、竞争的意识，对我们的思维方式，摆脱陈旧的理念都有着潜移默化的影响，这些对我们的成长都是有利的。但网络和其它事物一样，除了有利、积极的一面，也给我们带来很多困扰。随着越来越多的中学生逐渐接触和深入网络，它的负面影响也日益突出。　　那么我们中学生应该如何使用网络呢？我们通过讨论和分析认为要使中学生正确的使用网络，不仅仅关系到我们自己，同时与学校、家长、社会都有着非常密切的联系。只要能够做到以下几点，相信网络会成为我们认识世界的窗口，成为我们学习生活中必不可少的良师益友。　　①中学生：　　养成良好的上网习惯，明确上网的目的、用途和意义，努力提高自身的品德修养，自觉抵制网络中的一些的不良影响。　　②家长：　　改变对中学生上网的负面认识，对孩子上网给予鼓励和支持，但要发挥监督和引导作用。　　③学校：　　利用学校自身优势，组织学生学习网络知识，加强网络道德教育，增强中学生的防范能力和判别能力，引导中学生正确使用网络。　　④社会：　　加强对网吧的治理和监管，坚决取缔不合法网吧。对在网上传播暴力、色情、反动等不良内容和信息的行为要坚决打击。　　另外，希望计算机软件专家最好能够发明一种软件，能够屏蔽掉网上的不良内容和信息，这样我们中学生就可以安安全全上网了。　　初一（2）班：李根 沙洋　　日　　教 师 评 价　　 　　当今社会，随着现代科技的不断发展，越来越多的中学生开始接触网络，网络已对中学生的身心产生了巨大的影响。这些影响中有好的一面，也有坏的一面，那么上网对中学生来说到底是好还是坏，这是当今社会上广泛争论的话题。因此我校初一（2）班的9位同学组成了一个课题小组，针对中学生上网情况做了一次较为广泛和深入的调查研究，并取得了较好的、值得参考的价值。　　在这次调查研究的整个过程中，主要体现以下几点特色：　　①充分发挥了学生的主体作用。从课题的提出、调查研究的设计到具体的实施过程（如数据的收集、分析、采访家长、调查报告的编写等）学生都发挥了应有的作用。而在此过程中老师真正成了课题的指导者，并在调查方案的制定、调查的环节实施等方面，给予了学生必要的、适度的指导。　　②在调查研究的过程中，学生学会了利用多种有效的手段、利用适当的工具和技术、通过多种途径获取信息和数据。学会了判断、识别信息和数据的价值，并恰当地利用所获取的信息和数据进行初步分析和解决问题。　　③通过这次调查研究，我们认为最大的收获是培养了学生自主参与研究性学习的能力以及学生在调查研究的过程中逐步培养起来的合作学习的意识，使得学生在调查研究中既知道独立思考、积极主动，又乐于与同学们共同学习、互相帮助。　　④对于学生观察能力、分析能力、综合评价能力以及社会实践活动能力的培养起到了十分重要的作用　　当然，在这次调查研究中也有一定的不足之处有待改进。如：由于初一学生的调查分析能力和知识水平有限、平时学生参与社会实践活动较少等原因，所以调查报告中对问题的分析不够全面和透彻，比如网控问题、各网站的建设和管理问题、相关法律、法规约束问题等都没有进一步的进行调查分析。但我们相信随着学生知识和能力的不断增长，对网络世界的更多了解，这些问题是逐渐能解决和克服的。　　 　　指导老师：陈　　华　　2002年6月　　23日　　 　　附：
中 学 生 上 网 情 况 调 查 表　　注：在你要选的选项后画　　综合实践活动课程教学材料参评稿件封面
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玉岩中学研究性学习参考课题资料
一、选择课题时应注意的几点问题：
1、参考课题只是提出一个可供参考的研究主题，并不是完整的课题，需要小组成员与指导老师讨论后再次修改。
2、选择研究的对象要具体、有针对性，范围不宜过大。有同学选择的范围过大，很难开展研究，如“关于男人秘密的研究”，可修改为“关于高中男生青春期有关问题的研究”。
3、课题的指导老师由同学自由选择，建议同学根据课题的学科性和所在班级选择自己喜欢的指导老师。在对课题研究中，遇到困难及时与指导老师沟通，避免出现“闭门造车”的情况。
4、研究性学习的活动记录手册必须填写完整，尤其是结题报告部分。如检查不合格者，不予通过，必须重做课题，方可获得必修学分。
5、我校开学初将对研究性学习案进行评比赛，评选出一、二、三等奖，并选择优秀案例集结成册。对课题资料完整并研究内容充实又新意的优秀案例除颁发奖品外，还将参与广州市研究性学习案例评比。
6、每个课题由4至六名同学组成，可根据个人喜好自由组合。每个课题可选择不同的同学组成研究小组。
二、拟定研究性学习课题的模版
1、XXX的现状和展望 例： “儿童动画片的历史、现状和展望
XXX对XXX的启示 例：
“美国中小学计算机应用对中国的启示”
3、 XXX的调查研究 例：
“我国中小学近视情况的调查
4、 xxx的研究综述 例：
“望江河水资源的研究综述”
5、 关于xxX的思考 例：
“关于相对论的思考”
xxx的探讨 例：
“关于贫困地区学校物理仪器等问题的探讨”
对xxx的几点看法 例：
“对校园暴力现象的几点看法”
关于xxx的研究 例：
“关于六中地震测报井水资源的研究”
正在加载中，请稍后...当前位置:--&--&--&第五节
== 研究性学习的题目精选
　第五节研究性学习的题目精选题
　　 一些试验学校已研究过的有价值的课题：
化学题目之 资源利用
化学题目之 生活中的化学问题 　
化学题目之 环境保护
化学题目之 化学实验(改进)探索与研究
上海市浦南中学课题
山东淄博第一中学研究性学习课题
　　政治：
　　1.科索沃问题研究
　　2 北京垃圾回收的几点建议
　　3 麦当劳的垃圾产量调查
　　4 学校食堂能源利用的环境效益与经济效益评估
　　5. 中学生消费透视
　　6 杭州市中西快餐发展的预测
　　7 化工产业与顺德经济（顺德一中）
　　8 税收经济杠杆
　　9 家庭理财新概念（ 浙江大学附中 ）
　　10 沙溪与周庄的旅游资源的对比研究（江苏太仓高级中学）
　　11 青少年犯罪--- 家庭因素的研究（江苏太仓高级中学）
　　12 太仓市入世展望（江苏太仓高级中学）
　　13 农电“两改一同价”工程研究
　　14 福州两类商业模式的优劣
　　15 手机市场营销及不同品牌性能的比较
　　16 各阶级工资分配及家庭理财的调查与研究
　　17 模拟连锁餐厅2001
　　18 网络经济
　　19 关于市民购买彩票暨发行发展情况的调查分析
　　美术：
　　1 21世纪理想居住小区创意设计
　　2 嘉定各城镇标志雕塑比较研究
　　3 霓裳
　　4 未来城市的面貌、建设与规划
　　音乐：
　　1 音乐活动促进作用幼儿创造力的实验研究
　　2 欧美与亚洲流行乐对比
　　数学：
　　1 中西式早餐对比研究
　　2 线性规划
　　3 探究计算机病毒
　　4 数学在生活中的应用
　　语文：
　　1 马桶的文化
　　2 青少年肥胖现象研究
　　3 杭州市各博物馆、科技馆的中小学生观众的情况调查报告
　　4 家庭教育的现状分析及提出的解决方案
　　5 三种土特产的比较研究
　　6 探访医疗保险改革
　　7 宋词
　　8 古今中外神话及宗教故事
　　9 广播在中学生中的影响
　　地理：
　　1 太仓市公交车线路的现状及发展意见
　　生物：
　　1.粘虫诱测与防治预报
　　2 太仓市机动车尾气污染对植物的影响
　　3 真菌在失重环境下的变异
　　4 中药的发展现状及前景展望
　　5 生物系统疾病预防
　　6 运动营养及健康
　　7 生物实验
　　8 遗传和变异
　　9 生命的起源
　　10 无土栽培
　　12 植物标本的制作
　　13 生态环境的保护
　　14 关于营养饮食
　　15 植物组织培养
　　16 细菌
　　17 免疫系统疾病――艾滋病
　　18 流行疾病预防
　　19 干细胞与人体组织合成
　　20 另眼看克隆
　　21 学生的行为习惯对其自身的影响
　　22 DNA与遗传疾病
　　23 免疫疾病
　　24 基因药物
　　25 基因工程的现状及其发展
　　26 基因改造生物带给人类巨大的收益还是危害
　　27 关于免疫系统疾病及预防的研究
　　1 用多种方法与北美学生通讯（法国）
　　2 Teen-age的爱好
　　3 外国电影及演员名字的翻译　
　　1全国流星雨观测通讯（获全国一等奖）
　　2 关于火星开发的构想
　　3 对现行热水器的改进建议及未来热水器展望
　　4 感应
　　5 计算机的储存介质
　　6 传感器
　　7 奇妙的电路
　　体育：
　　1北京奥运―――我们的期待 　
　　历史：
　　1 环境对名人成长的影响
　　2 看中国青铜器―― 了解中华民族文化遗产辉煌(右图)
　　化学：
　　（一）资源利用
　　1 海洋资源的利用与保护
　　2 太阳能发展前景及利用
　　3 能源与战争　　
美国航母编队在南中国海上游弋
石油是工业的命脉
　　4 创造绿色电能
　　5 未来能源技术
　　6 常见荤菜对大脑智力发展的影响研究
　　7 中学附近不洁食品状况调查
　　8 浅谈可再生能源
　　9 利用太阳能对未来的积极影响
　　10 潮汐资源的调查研究
　（二）生活中的化学问题
　　1 农用生物肥
　　2 新型建筑材料的开发与利用
　　3 生命之源――营养
　　4 以氢气（天然气）为燃料的灶具
　　5 对化妆品成分的研究
　　6 装潢材料的应用及改进
　　7 金属防锈的研究
　　8 关于低自由基、无毒香烟
　　9 有关饮料中非食用色素的调查
　　10 化学与农村经济
　　11 纯净水是否“纯净”
　　12 环保型防震材料的开发
　　13 维生素王国探秘
　　14 修正液对人体的危害
　　15 竹制品代替木制品的可行性研究
　　16 中学生营养与健康
　　17 研究特别环境下使用的救生衣
　　18 浅谈食盐与人体健康
　　19 食用油中过氧化值的分析
　　20 研究高二学生早上的饮食
　　21 化肥对土壤的影响
　　22 农村生活用水调查
　　23 厨房里的化学
　　24 科技与生活――关于纳米技术
　　25 奶制品工业与我们的日常生活
　　26 关于健康饮水方法的研究
　　27 无磷洗衣粉为何难以推广的探究
　　（三）环境保护
　　1 某地河道污染问题调查报告
　　2 中国尿素产业如何走出困境之我见
　　3 电池利害知多少
　　4 废旧电池的处理现状和处理意见
　　5 福州市公交车的尾气问题
　　6 NO的生物化学及药理郊应
　　7 研究毒品结构及危害
　　8 校园垃圾的最优化处理
　　9 粉笔的改进和粉尘消除
　　10 报纸扩版的危害
　　11 化学与申奥
　　12 食品与化学
　　13 苏州市饮用水质量状况调查
　　14 加快防治“白色污染”的步伐
　　15 对（某地区）废电池回收情况的调查及建议
　　16 饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策
　　17 环保筷的开发与推广
　　18 空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施
　　19 绿岛的保护
　　20 废旧电池的回收与利用
　　21 某地区空气污染现状及对策
　　22 浅谈水资源的污染其治理
　　23 汽车尾气的治理及再利用
　　24 如何降低汽车尾气净化的成本
　　25 关于城市垃圾资源化的设想与调查
　　26 塑料及其回收利用
　　27 摘掉城市的毒瘤――城市垃圾处理问题研究
　　28 大气污染与人体健康
　　29 汽车安全与环保问题
　　30 酸雨与人体健康
　　31 环保与产业的结合
　　32 光污染与光能节约
　　33 汽车与环境
　　34 无污染汽车
　　35 燃煤脱硫的简史及其发展
　　36 关于海水淡化问题的研究
　　37 降解塑料的发展
　　38 关于口香糖的报告
　　39 水体的富营养化
　　40 土地沙漠化的防治
　　41 富营养水质的生物治理
　　42 城市的供水、净水及水再利用
　　43 创造绿色电能
　　44 粉煤灰性能研究及综合利用
　　45 城市生活垃圾的绿色处理
　　46 无污染能源在家庭中的利用
　　47 绿色消费
　　48 杀虫剂使用的反思
　　49 氟利昂问题
　　50 二恶英污染
　　（四）化学实验(改进)探索与研究
　　1 亚硝酸盐在不同土壤中累积的研究
　　2 关于铵盐冷却性能的实验与探讨
　　3 利用废物制取活性炭
　　4 回收、利用旧电池中的有用物质
　　5 再生橡胶废水的胶色研究
　　6 乙酸乙酯的制备与最大化
　　7 干电池的实验探究及环境污染控制
　　8 酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究
　　9 无污染氯气装置的研究
　　10 用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试
　　11有机消毒剂应用的初探
　　12 简析植物提取香水的可行性
　　13 对蛋白质性质的论证
　　14 酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究
　　上海市浦南中学课题：
　　山东淄博第一中学研究性学习课题：
　　1 学生为什么上学
　　2 城市或农村的垃圾处理
　　3 当代中学生的价值思考
　　4 从家居环境看时代变迁
　　5 社会对人才的需求
　　6 中学生休闲方式调查
　　7 “入世”带给我们的思考
　　8 父母对子女的期望研究
　　9 家乡人生活水平变化的调查研究
　　10 农业种植结构和调整调查
　　11 春节消费的研究；
　　12 各种具有地方特色的研究调查。
(C)CopyRight 2003-09 广东教育学院教务处本月排行TOP10
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河北省普通高中学业水平考试 研究性学习评价说明
河北省普通高中学业水平考试
研究性学习评价说明
研究性学习作为一门必修课列入高中课程计划，是我国当前课程改革的一大亮点。研究性学习是一种学习方式，是学生在教师指导下自主发现问题、探究问题、获得结论的过程。研究性学习要求学生自己参与类似科学研究的活动，它具有科学研究的过程、形式与内容。
一、考查内容
1.研究性学习基本原理的初步认识。
2.研究性学习实施途径和一般步骤的把握。
3.调查研究法、文献研究法和实验研究法等主要课题研究方法的理解和运用。
4.课题确定的方法和技巧。
5.课题实施方案的制定、开题报告的撰写等。
6.课题研究过程资料的收集与处理。
7.课题研究报告的撰写和成果展示与交流基本方法的掌握。
二、活动要求
1.每位考生须在省提供的备选课题中任选一题作为研究课题。
2.所有参加考查的学生填写《研究性学习课题研究情况一览表》
3.提交以下材料：
（1）课题开题报告
（2）课题研究报告（可附实物成果）
（3）原始材料（包括活动记录表、调查问卷、访谈提纲、设计图纸、答辩PPT文稿和活动照片等）
（4）个人小结
4.不得以任何方式抄袭和剽窃。
5.由于研究性学习是一门新学科，它强调同学之间的协作与配合，合作人数最多不超过6人。
&&& 6.由学校综合实践活动课程考查领导小组组织教师，按照《研究性学习活动考查评价表》，对考生的课题研究报告逐项评分，评定学生成绩。
&&& 7.公示学生成绩，接受学生申诉和意见反馈，学校综合实践活动课程考查领导小组最终进行成绩认定。
&&& 8. 日前将成绩光盘逐级上报省中考中心。
附件1& 研究情况一览表
附件2& 研究性学习活动考查评价表
附件3& 2013年研究性学习备选课题
&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&& 省教育厅中考中心
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二○一三年九月二十六日
研究情况一览表
年级&&&&&& 班&&&&&&&&&&&& 填表日期：&&&&&&&&&&& 年 &&&&&月&&&& 日
课 题 名 称
课题组组长
研究主导课程
课题组成员
课题组成员：
组长：&&&&&&&&&&&&& 组员：&&&&&&&&&
课题提出的背景
课题研究的目的
课题研究内容
课题研究的步骤
具 体安 排
课题研究的方法
预期成果及其
预期成果：
成果表达形式：
班主任意见
指导教师意见
课题领导小组
研究性学习活动考查评价表
学校：&& &&&&&&&&&年级：&&&& &&&班级：&&&&&& 姓名：& &&&&&&&准考证号： &&&&&&&&&&&&&&&&
目的明确；内容具体；方法科学；分工合理；计划可行。
表达有条理；仪态大方；时间掌握合理；应答能力强；相互配合默契。
出勤按时按量；态度热情认真；善于和他人合作与交流；活动中表现创新意识;圆满完成小组分配的任务。
研究方法科学恰当；研究方法有层次性；活动方式多样；活动效果明显；收集处理信息能力强。
材料真实；素材丰富；记录完整；整理有条理；运用合理。
字数3000字以上；结构完整；重点突出；内容充实；条理清楚；可信度强；研究问题有深度和广度；预期成果达成度高。
形式恰当；呈现方式多样；效果较好。
语言表达流畅；时间掌握恰当；应答能力强；与组员配合默契；恰当运用现代信息技术手段。
反思过程；总结经验；分享情感体验。
字数500字以上；体验研究过程，总结学习过程中获得的基础知识、基本原理和主要方法。
评分人签名
2013年研究性学习备选课题
&& 1.生活垃圾的处理和回收利用&&&&& &&&&&&&&&&&&&
&& 2.食盐与人体健康关系的研究&&
&& 3.燃放鞭炮的利与弊
&&&4.高中学生生物学习状况调查
&& 5.碘与人类健康&&&&&&&&&&&&&&&&&
&& 6.废电池的危害和处理方法& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&& 7.中国近代史上的中美关系&&
&& 8.明治维新与洋务运动对比研究
&& 9.抗日战争时期，本地的英雄人物和革命斗争事迹
&& 10.假如没有希特勒，二战会爆发吗
&& 11.中国足球为何难以冲出亚洲走向世界
&& 12.新时期的创业精神
&& 13.改革开放以来社会生活的变化
&& 14.中国古代中央集权专制制度的演变
&& 15.调查当地&植树造林、绿化祖国&活动的开展情况&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&& 16. 生态环境的保护
&& 17.转基因食品安全研究
& &18. 植物标本的制作&&&&&
&& 19.中国体育彩票中的数学问题&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&& 20.计算器对运算能力的影响
&& 21.如何开发解题智慧
&& 22.本市主要十字路口人行道宽度的科学设计&&&&&&&
&& 23.生活中的数学&&贷款决策问题
&& 24.商品促销中的打折与分期付款问题
&& 25.三角函数的应用问题&&&&&&&&&&
26.存款方式与收益研究
27.用向量方法解决数学问题&&&&&&
28.中国数学发展史&&宋元数学
29.登高望远&&数学中的测量在现实生活中的应用&&
30.体育锻炼与学习效率的关系程度的研究
31.综合评定学生体育课成绩&&&&&&&&&&&&
32.高中生喜欢的运动项目之调查
33.从CBA到NBA，姚明的价值在哪里？
34.（某地）市民健身锻炼方式调查&&
35.身体健康与心理健康
36.对身体素质的评价
37.利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究 &&
38.高中物理学习困难的研究
39.男女生对高中物理的学习差异&&&&&&&&&&& &
40.中学物理解题思路研究
41.温室效应的产生与影响&&&&&&&&
42.浅谈可再生能源
43.防盗门的防盗原理&&&&&&&&&&&&
44.自行车上的力学知识
45.鸡蛋身上的物理学&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&
46.古代中国的物理学贡献
47.性格与英语学习&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
48.英语学习中性别差异的研究&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
49.对英语中一词多义现象的研究&
50.商品名称中的英文与汉译方法探究
51.中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查&&&&&&&&&&&
52.环保型黑板的设计研究
53.性格与英语学习&&&&&&&&&&&&&&
54.饮食行业的英语规范
55.趣味英语收集&&&&&&&&&&&&&&&&
56.旅游景区的标识英语
57.西方国家节日谈趣&&&&&&&&&&&&
58.兴趣爱好与学习英语之间的联系
59.英语口语训练&&&&&&&&&&&&&&&
60.说英语国家的不同问候方式
61.英语中的颜色与心情&&&&&&&&&
62.英语中的动物习语&
63.中英美人之间的交际习惯
64.高中学生英语学习的主要困难与解决方法的研究
65.本校学生课外阅读的倾向&&&&&&&&&&&
66.课外阅读与课本知识的关系的研究
67.网络文学对中学生影响的研究
68.文言文虚词研究
69.苏轼生平事迹研究&&&&&&&&&&&
70.标点符号研究
71.如何解读赏析外国小说&&&&&&&
72.《史记》人物列传研究
73.追溯诗歌的源头&&《诗经》艺术探究
74.我眼中的孔子（老子、庄子、孟子&&）
75.交际中的语言艺术&&&&&&&&&&&
76.现代汉语字词音、形、义研究
77.追寻在本地留下足迹的文化名人
78.寓言对生活的启迪&&&&&&&&&&
79.古希腊神话研究
80.《三国演义》中人物性格探析&&&&&&
81.《红楼梦》中的主要人物及其性格特征的探讨
82.金钱与人生&&&&&&&&&&
83.广告语的修辞分析&&&
84.民俗文化研究
85.学生消费状况的调查研究&&&&&&&
86.农村家庭消费结构变化的研究
87.中学生心理承受能力研究
88.各超市物品的价格调研&&&&&&&&&&&&&
89.（某地）工业废水污染情况调查&&&&
90.对（某地）就业状况的调查 &
91.本地自然灾害及其防治的研究&&&&&&&
92.农村耕地利用现状及处理的研究
93.关于城镇绿化的研究&&&&&&&
94.对汽车超载问题的调查研究
95.（某地）旅游景点的开发&&&&&&&
96.自然带与旅游特色
97.关于城市功能分区的研究&&&&&&&&&&&&&&&&&
98.农村家庭消费结构变化的思考
99.服饰与文化的研究
100.网络安全问题的研究
101.修正液对人体的危害
102.纯净水是否&纯净&
103.如何提高学生学习音乐的兴趣
104.如何提高学生学习美术的兴趣
&&& 105.赢在起点的利弊分析
106.&中国式过马路&背后体现的问题研究
&&& 107.信息化设备对中学生的影响研究
&&& 108.面对PM2.5我们应该做什么
&&& 109.中学生微博应用状况调查研究
&&& 110.电子书对阅读习惯的影响研究
&&& 111.学生校车安全问题研究
&&& 112.中学生长跑该不该取消
&&& 113.对&公交车限坐&问题的看法
&&& 114.考试成绩能否作为衡量中学生成功与否的统一标准
&&& 115.网络游戏对中学生的影响研究
&&& 116.高考户籍制度公平性思考
&&& 117.国外影视作品对中学生的影响研究
&&& 118.如何看待&追星粉&问题
&&& 119.中学生感恩教育的必要性研究
&&& 120.如何才算爱国
&&& 121中学生该如何面对成长中的挫折
&&& 122.中学生人际关系问题研究
&&& 123.如何看待&90后、00后&的称呼
&&& 124.如何看待&非主流&群体
&&& 125.&传统节日&与&西方节日&
&&& 126.中学生如何保护自己
&&& 127.如何看待&口袋书&问题
&&& 128.&完美主义心理&的研究
&&& 129.眼保健操保健眼睛吗？
&&& 130.高消费与高价值取向
&&& 132.怎样顺利度过青春期，远离心理障碍
&&& 133.电子产品在中学期间存在的合理性
&&& 134.特长生应该特殊对待吗？
&&& 135. 中学生理财问题研究
&&& 136.动物是否应该作为实验品？
&&& 137.高铁的物理原理
&&& 138.牙膏中的化学
&&& 139.洗涤剂在生活中的化学作用
&&& 140. 蚊子吸血与血型的关系
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