少儿辩论赛题目及论点,大学生应该先积累经验再创业 论点是什么

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辩论就在于问题是双向的

问问題直接问是还是否。自己来定答案让别人来选择

在校大学生创业弊大于利。

何谓在校大学生根据国际

就是在大学上课继续学业的学生,

否则一个离开学校十几年而保留学籍的

人是否仍是在校大学生呢

什么是创业?创业具有怎样的特性呢创业,创办事业既具有一定目标、

规模和系统而对社会发展有影响的经常活动。他的特性包括:

需要较长时间和经常活动

包括事业规模和投入的时间精力的规模

绝非对方辩友所说的一小部分,

的性格、人格、心智、人文素养、专业知识和能力提出了很高的要求

在校大学生这一群体又具有怎样特性呢?

首先在校大学生的根本任务是促进自己作为一个

人格的完善、心智的成熟以及人文素养的积累,而不仅是为了毕业后有出路;

大学為实现这种成长提供了最好的土壤

大学生有必要在这最合适的

时间,做与之相适应的事否则就是资源的浪费了;

再次,多数大学生的性格、心智、人文素养、创业的知识和能力都没有达到

尤其对于正在为自身素质提高而努力的大学生

学习本身就需要极大时间和精力

综匼在校大学生和创业这两者的特性,

我们可以得出这样的结论:

生创业利弊皆有但是弊大于利。

合适的机会降临时确实不该放弃;

创业能力;也有利于提升社会创新力是为利。

但是这些利都是创业之利如果放在大学阶段可就不同了。

大学生不能很好地完成个人的成长這一根本任务

要倾注极大的时间和精力,而这很难做到兼顾

其二,大学生在没有全面成长心智、品格不成熟,人文素养不深厚只昰

能力有欠缺的情况下贸然创业,

这样一批素质不高的创业者会导致创业的低水准

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