论小学英语低段课堂教学组织形式中的课前组织熊虎

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遂宁市安居区教育科学研究所 关于 2014 年下期教育教学论文.pdf34页
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遂安教科所发〔2014〕9号
遂宁市安居区教育科学研究所
关于2014年下期教育教学论文评选结果的
各中小学、幼儿园:
为切实加强中小学教育教学工作研究,及时总结、交流、推
广各学科教研教改成果和先进经验,积极探索新课程背景下中小
学教育教学新思路、新模式、新方法、新举措,深入推进全区新
课程改革和高效课堂建设,提高全区广大教师的教科研水平,进
一步提升全区教育教学质量,2014年9月我区组织开展了安居
区中小学教育教学论文评选活动。本次论文评选活动严格遵循
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“客观、公平、公正”的评选原则,依据“六性”(即:针对性、
真实性、科学性、创新性、实用性、可操作性)评选标准,各学
科评审组按照2:3:3的比例(另有20%的文章不评奖)评选出
了一、二、三等奖及优秀组织奖,现将评选结果通报于后。希获
奖人员继续加强学习,深入实践研究,用最新教育理论武装自己,
撰写出更有价值的教育教学论文,为推动我区教科研工作再上新
台阶做出新的更大贡献。
与往年相比,本次参评论文具有立意新颖、题材广泛、水平
较高的特点。很多论文能够紧扣当前教育教学工作中的重点、难
点和热点,选择对班务管理、学科教学、专题教研、课程改革等
具有重要意义和应用价值的问题作为论题,并密切联系自身的工
作实践展开论述,提出了不少很
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富士康资深可靠性工程师。拥有七年工作经验,欢迎大家一起交流学习。
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遂安教科所发〔2012〕3号
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