莘县王庄向上中学有羽毛球场地标准尺寸吗

向课堂更青处漫溯&&莘县王庄集镇向上中学&宋亚亮
向课堂更青处漫溯
莘县王庄集镇向上中学 宋亚亮
&宋亚亮,男,现年31岁,中共党员,本科学历,中学一级教师,现任莘县王庄集镇向上中学语文教研组组长,2015年荣获聊城市优秀教师荣誉称号,聊城市初中语文学科优质课一等奖,聊城市第四批语文骨干教师培养对象,莘县教学工作先进个人,莘县语文学科教学能手,撰写的《课堂教学不可太“任性”》和《让写作之花悄然绽放》发表于《语文报·教师版》。2016年,在山东省初中语文优质课评选中获得第三名。
他的口号是:为做一名“有信心、有大局、有目标、有方法、有学生”的“五有”语文人而奋斗。
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“宋亚亮,90.22分,第三名,一等奖。”
一等奖!第三名!
啊,我一个农村娃,竟能斩获2016年全省初中语文优质课评选季军头衔,这的确让我难以置信。会场上,我长长地舒了一口气,随之便是无穷尽的激动与感慨。在这激动与感慨形成的复杂里,我禁不住回望了自己的语文成长路。
一、行走在成长路上
我是一名平凡的语文老师,大学毕业后就到了我的母校——莘县王庄集镇向上中学任教,在平凡的岗位上,坚守着教育的梦想。面对讲台下一双双满怀期待的眼睛,忐忑不安的我犹如刚刚蹒跚学步的幼儿,不知该如何开始这神圣的时刻。幸而,在学校教研组和同事们的指导、帮助下,我很快便适应了日常的语文教学工作。
2011年,学校添置了两部多媒体。这让我开始接触到真正意义上的现代教育技术,打破了我一直以来习以为常的“粉笔、教参加课本”语文平面概念,改变并丰富了我对语文课堂教学形式的认识。这一年,学校开始全面推行“杜郎口教学模式”,提出了“三环六步”教学法,撤掉讲桌,重新组合座次,三面添置黑板,小组教学,合作探究……教学模式的转变也促变了我的教学理念,课前备课开始由单纯地备教材转变为备教材、备学生、备方法的立体式备课。知识的碰撞,情感的交流,情趣的共享如一缕清新的空气,让我感到美好而愉悦。正是对于课堂的执着探索才让我的名字开始经常出现在每年的县优秀教师的名单上。
不知从何时起,作为情感载体最好的语文课也同其他科目一样被异化成了分数的工具:当堂训练,小结测试,背诵默写,解题技巧……我困惑了,我不知道一直坚守的语文课堂教学是否正确?我徘徊在课堂教学的十字路口,不知何去何从!
2013年10月,分管业务工作的孙石山副局长提出“打造幸福课堂”的新理念,一语惊醒梦中人,坚定了我对课堂教学的探索。这年,电子白板的使用又为我增添了飞翔的翅膀,精心的备课,精彩的展现,轻松的氛围,我和我的学生们共同享受着语文课带来的快乐和成长。
慢慢地,我从教学区走向了县教学能手比赛的赛场,并以优异的成绩得到了县教育局初中教研室刘存生主任的认可,他时时追踪我的课堂,关注我的成长,引导和激励我走名师之路。他创造一切条件让我外出学习和交流,每次县教研室组织教研活动他都给我创造接触名师的机会,和我们一起探讨语文课堂教学的方法与策略。如果说,我前进道路上能取得一点成绩,那一定离不开刘主任的关心与指导,我只有努力,更加的努力,才不辜负他的关怀与信任。
2014年暑假,市教育局副县级督学王秋云来莘县作报告,我有幸聆听。“你若盛开,蝴蝶自来”,在她诗一般的语言中,我深深领略到语文的魅力,叹赏而迷醉,我的思想得到凤凰涅槃式的提升,也让我在心中树立了一个追随的偶像,在语文教学的道路上更加明确了要追寻的目标。
我开始更勤奋地读书,读教育专著,读文史哲学,广泛地涉猎,像蚕吃桑叶,像鲸吞游鱼,贪婪而忘我地给自己的头脑补课;我开始写作,课堂感悟,课后反思,教育叙事,生活随笔……在安静下来的办公室里一个人敲击着键盘,白天的纷乱成为整齐的文字,思维的溪流穿越了斗室,看着那些奇妙的文字,心里有股说不出的舒畅。
这年,县教育局推出了“打造高效课堂”的课堂建设目标。我校审时度势,巧借东风,按照目标规划,积极开展了“三备两磨”的教研组磨课活动。备课,上课,研讨,再备课,再上课,再研讨……在一遍遍的精雕细琢中,在这种集体研讨的氛围中,我的课堂教学艺术也在不知不觉地提升着。
2015年,由于教学水平突出,我荣获聊城市“优秀教师”荣誉称号,这是各级领导对我最大的肯定和激励,也坚定了我对课堂教学的探索信念,从此,我在工作上更加用心,力争起到一个学科骨干的引领带动作用,为学校教学工作的全面提升添砖加瓦。
“功夫不负有心人”,学校语文教研组以市局王秋云老师提出的“五个一”工程为抓手,积极探索,不断丰富,日臻完善,并得到了县教研室刘存生主任的认可和肯定。2016年5月,在莘县推进语文“五个一”工程专题培训会上让我代表莘县31所初中进行了汇报,得到了市教育局王秋云局长的肯定与表扬,这让我感到非常的激动和欣慰。
&2016年9月,我参加了在阳谷第二实验中学举办的聊城市初中语文学科优质课评选,执教《陋室铭》,受到好评,获得了在市语文骨干教师培养活动上的展示机会,开启了我在课堂教学道路上的新征程。
二、破茧成蝶的历练
正如张爱玲所言:“于千万人中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,在时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了”。近距离接触王秋云老师,是在聊城文苑中学的教室里。肩负着展示课的殊荣,我在文苑中学接受了聊城市语文专家团队的检阅,既紧张又兴奋,紧张在于自己真的是第一次在这么多专家面前上课,兴奋在于我居然可以登上这样大的舞台展现自己。
一节课结束,磨课开始了。王秋云老师、宋怀斌主任、张杨校长等齐聚一室,专家云集,真知灼见,共同为我的课堂把诊问脉。活动最后,王老师宣布让我参加今年省优质课的评选,真不敢想象,我,一位来自偏远乡镇的普通老师居然可以代表聊城市参加省级赛事,恐负重托,夜不能寐。
在县教研室刘存生主任的悉心指导下,我对自己的语文课堂教学不断进行反思和修改:如何彰显“语和文”的特点?如何上出“语文味”?如何让学生的语文素养在课堂上得到提升?……在思索和追问中,在追问中前行。
回到学校,于合臣校长语重心长的说:“一定要珍惜和把握机会,不要辜负市县领导对我们的信任!”业务校长刘庆长牵头语文教研组为我备战省优质课开展了系列教研活动。经过反复论证,最终确定以《陋室铭》《记承天寺夜游》和《猫》三篇课文冲击省优质课。
县教研室也时刻关注着我的准备情况,11月中旬,刘存生主任带领莘县实验中学的赵福玉、王义锋、郝文红等语文名师对我的课进行了设计、指导。
刘存生主任又安排我到县实验中学试讲,针对《记承天寺夜游》和《猫》这两篇文章的教学方法、思想内涵以及文本解读给我提出了很多的宝贵意见。他们的真知灼见让我醍醐灌顶,感佩这些语文前辈们的真挚无私,他们丰富的教学经验,他们对文本独到的解读,他们精湛的教学艺术,对我来说,是一笔难得的财富。特别是刘存生主任对我课堂特色的肯定,让我信心倍增。
一个星期后,王秋云老师带着她的语文团队来到莘县对我进行赛前指导。
&在评课研讨中,宋怀斌主任指出语文课堂教学中要注意的细节问题,并说,好的课堂教学应该是水到渠成,要做到“心中有板块而课堂有回味”;丰月明主任对课堂问题的提出和落实进行了细致的分析;张杨校长在语言的品味和把握上提出了针对性的见解;王秋云局长总结说:要做“五有”语文人——有信心、有目标、有方法、有大局、有学生,并鼓励我放下思想包袱,充满信心地参赛。
11月21日,我随聊城市语文专家团队来到潍坊诸城。在宾馆房间里,团队又对我进行了多次赛前的打磨,字斟句酌,深思熟虑,反复推敲,力求精益求精。看着灯下他们疲惫的神态,想起自己以前备课时的肤浅和粗疏,不禁感慨于他们对课堂教学把握的深厚与精致。
11月24日,上午第四节,我终于站在了诸城市龙源学校的2号报告厅。带着所有人的心血与梦想,完成了《猫》的课例展示,走下台的那一刻,掌声响起,为我,更为我们聊城强大的语文团队!
三、你若盛开,蝴蝶自来
再次忆起副县级督学王秋云老师的话来:你若盛开,蝴蝶自来!回首昨日,一幕幕犹在眼前:我,一位平凡的乡村语文老师,一朵不起眼的小花,为了自己那份对语文的喜爱,为了那群淳朴孩子们的认可,为了自己心中那份小小的教育梦想,风雨载途,痴心不改,多少个夜深人静时的蹙眉凝思,多少次灯下的寂寞耕耘……设若,没有家人无怨的支持,没有校领导和同事们的热情扶持,没有市县局领导的鼓励和指导,又怎会有我的成长和收获?
紧张的赛课结束了,日子,又回到了以前,平淡而充实;可是,一切又好像有些不一样了,“曾经沧海难为水”,在经历了与高手的对决和碰撞后,在面对面聆听过专家谈心式的点拨后,心里愈发追求教育的本真,做人的本真,像魏书生老师那样,让学生喜欢你的课;像于漪老师那样,生活简单,心里干净。不畏浮云遮望眼,只缘心向最高层,安安静静、朴朴素素地做好一个乡村语文老师,撑一支青篙,向着课堂的更深处——漫溯!
(资料来源:聊城市教育信息网)
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王庄集镇向上中学
莘县王庄集镇向上中学位于观朝路与舍王路交汇处,王庄集镇政府东北一公里、沙村村东,1995年由蒋店搬迁至此。学校占地面积45880平方米,校舍建筑面积6909平方,生均6.9平方米,有300米的环形跑道。校园环境优美,布局规范,处处洋溢着浓郁的文化氛围,有高标准的理、化、生实验室和仪器室、微机室、语音室,图书37000册,生均25册,各类室内配套设施均达省二类标准。学校现有16个教学班,学生856人,男生437人,女生419人。教职工81人。&学校认真贯彻党的教育方针,全面推行民主科学的管理模式,培养品学兼优的教师队伍,营造和谐宽容的教学氛围;加强现代化的硬件建设,重视各类教育资源的整和;积极推行教育教学改革,向教改要质量,向科研要效益,重视研究性学习和自主性学习的开展与评价;坚持“不求人人升学,但求个个成才”的教学思想,以人为本,全面发展,培养学生“博学、多能、奋发、向上”,坚持做人与成材并重、智商与情商并重,积极推进素质教育,面向全体学生,培养学生个性,多渠道、多形式发展学生特长,培养学生能力。学生以良好的素质,出色的表现受到社会和上级学校的广泛好评。学校先后被评为“市级规范化学校”、“心理健康教育学校”、“传统艺术教育学校”,连续几年被乡人大评为人民群众满意单位。&& “今天送来一个孩子,明天还你一个栋梁”。 莘县王庄集镇向上中学在以于合臣校长为首的校委会领导下,正以“敢为人先,永远向上”的气魄,创建和谐校园和现代化的育人环境,形成格调高雅的文化氛围,为把学校建设成为环境幽雅、管理先进、成绩一流、特色鲜明的现代化中学而努力奋斗。
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莘县王庄集在莘县什么位置
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王庄集是莘县的一个乡镇,具体位置在莘县的正南偏西30度左右方位,离县城约有35公里.如果坐客车,从莘县坐8路车途经王庄集.去范县樱桃园的车要问下,因为有的经过王庄集,有的经过柿子园.自驾车的话,建议走 莘县——朝城——常庄——王庄集,此路最近,但路况不是太好
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