小班搭积木教案整理积木调查问卷

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日期:来源:幼儿园学习网

小班搭积木教案主题活动搭积木教案主要包含了活动目标活动准备,活动过程等内容引导幼儿看图理解图意,教育幼儿同伴之间要友好相處适合幼儿园老师们上小班搭积木教案主题活动课,快来看看搭积木教案吧  活动目标:
  1、引导幼儿看图理解图意。
  2、教育幼儿同伴之间要友好相处
  3、学习短句:“请你给我一块积木,好吗?”
  4、培养幼儿敏锐的观察能力
  5、培养幼儿完整、连貫地表达能力和对事物的判断能力。


  师:(出示图片)今天老师给小朋友带来了一幅图片,请小朋友看一看图上有谁?(我们给他们取个名芓:一个叫红红一个叫冬冬)他们在干什么?
  师:这两个小朋友在玩积木,看看红红搭的是什么?她搭好了吗?你知道她问冬冬什么?(放录音)
  师:红红是怎么说的?你们会说吗?(幼儿集体说几遍)

  三、听故事理解图意


  师:红红和冬冬真是有礼貌的好宝宝,我们一起来听聽他们是怎样记的(教师讲述故事一遍)

  四、总结师:红红没有积木,她没有去抢别人的她是问别人借的。我们小朋友以后没有玩具玩也可以向别人借,借到东西还要说“谢谢”会懂得谦让人,做个人人喜欢的好孩子

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