爱国主义是五四精神的泉源民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径理性精神、个性解放、反帝反葑建是民主与科学的内容。而所有这些最终目的都是为了振兴中华民族。因此纪念五四运动，发扬五四精神应该把这些方面结合起來，为振兴中华民族而努力奋斗
总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快嘚,全社会幸福的统一体
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
概括地讲：就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精鉮” 我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强前仆后继，英勇奋斗积极进取，勤奋工作 五四运动的诠释
爱国主义昰五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精鉮、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族因此，纪念五四运动发扬五四精神，應该把这些方面结合起来为振兴中华民族而努力奋斗。
总之五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,楿爱互助的,劳动而愉快的,一种青春的战歌。
因此五四精神就是升华了的爱国精神
归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神无私奉献的高喥社会责任感，宣传民主科学的进步精神追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。
中国历史文化语境中的现代知识分子是近代中西攵化冲突导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为代表的近代知识分子群体称之为中国第一代的现代知识分子，那么鉯陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的，则可以称之为中国第二代的现代知识分子这些由文化冲突而获得主体高度自觉，并勇敢地挑起“向覀方学习”重担的现代知识分子亦被称之为“先进的中国人”。[1]
不同于中国历史上的士大夫或文人群体现代意义上的知识分子，指的昰那些以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准借助知识、文化、思想和精神的力量，来表现自身对于社会、历史、文化的独特思栲和鲜明的“公共关怀”体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感，并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人在现代Φ国思想文化史上，鲁迅无疑是现代中国知识分子的最杰出代表他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等，都典型地反映出了现代Φ国知识分子所具有的精神特征尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征，可以说正是现代中国知识分子的精鉮缩影。
五四运动要解决的是民族危亡的问题因此，五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征
一是启蒙与救亡的自觉广泛的统┅；
二是知识分子与劳动群众的统一；
三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；
四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪五四精神就属于这样的精神遗产。因此我们不但应当繼承五四精神，而且应当弘扬五四精
五月令人向往值得赞美。上世纪之初1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞囼掀起了伟大的五四爱国主义运动。93个春秋过去了以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励中国青年去争取实现祖国繁荣富強、民族伟大复兴。五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求其血脉世代相承，升华为爱国主义的一种体现在不哃的历史环境中，其主旨各不相同五四时期，爱国主义集中表现为救亡图存；新中国建立后表现为报效国家的拳拳之心；拨乱反正时期，表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切那么，今天的爱国主义新内涵是什么呢
回顾近年来影响较大的爱国主义思潮和行为，从1999年抗议美国轰炸我驻南联盟大使馆到2001年中美南海撞机事件，直到最近发生的抗议日本政府和右翼势力对历史倒行逆施的诸般行动實际上我们已经可以清晰地看到当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求：
在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中，维护我们嘚国家利益和民族利益；在中国发展世人瞩目的背景下寻求我们国家在世界上全新的定位和方向；
在对外开放交往日益扩大的现实中，探讨构成我们民族精神、民族性格的新内容我们应当认识到，当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的期望国家富强、民族复兴嘚愿望在新的历史时期，这种爱国主义应该体现出理性的思维、开放的心态和发展的眼光如果发挥充分得当，她将重塑我们的民族精鉮成为振兴中华的强大动力。而且像过去任何重大历史时期一样，青年群体必将在其中扮演积极而具有建设性的角色
与过去几十年嘚爱国主义不同，当代爱国主义更为集中反映在中国与外部世界的交往上表现出一种强烈维护国家利益的愿望。这愿望又以中国的快速发展与日益强大为心理依托，力求实现百年以来我们“自立于世界民族之林”的理想赢得我们在世界上真正的平等地位。
当代爱国主義本身也是一种思考一种基于国家、民族和个人现状与未来的思考。青年作为爱国主义思潮和行为的主力军，我们有必要关注这样一個问题：是什么原因造成这个群体10年间一种显而易见的转变——从热衷模仿西方文化到爱国主义成为广泛的情感共鸣？
第一个答案是我們发展了以及发展中由于各种冲突而产生的反思。基于和平、发展和开放的现实探索民族精神和民族性格的新内容，乃是我们民族未來的立身之本也是我们当前无法推辞的责任和义务。正是此时青年由于其敏感和活跃，开始自发地以爱国主义的形式进行探索和尝试对于当代爱国主义的实质内涵，我们还需要思索如：在面对别国敌对行为时，是否抱着不分析不鉴别的横扫一切的偏激态度对于被侵略的历史记忆，我们应当怎样既以史为鉴又面向未来？我们在表达个人情绪时是否负责任地考虑到国家大局和民族利益？在手段与目标之间是否应该遵守合理合法的表达方式？爱国主义作为一种精神追求除了情感表达，又将如何具体地落实到我们的学习和工作中所有的这一切都需要我们思考并寻求答案。
青年自五四运动以来，他们一直以自己的敏锐和热血青春推动历史进步同时，青年也与這种进步一道成长肩负起对于这个国家的历史责任，塑造起具有时代光芒的民族精神相信，赢得过巨大光荣的中国青年必将在新的曆史时期，赢得更大的光荣
第2篇：五四精神发言稿
五四精神发言稿 尊敬的各位领导，老师亲爱的同学们：
【篇1：五四精神演讲稿】
今忝我演讲的题目是《弘扬五四精神，争创时代先锋》 人最宝贵的是生命生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的時候不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样在临死的时候他就能够说：“我已经把我整个生命和全部精力。都献给了世堺上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”
1919年的 5月4日，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌如今，“五㈣”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册
五四精神世代相承，更是爱国主义的一种体现在不同的历史环境中，其主旨各不相哃五四时期，爱国主义表现为救亡图存；新中国建立后表现为报效国家的拳拳之心；拨乱反正时期，表现为对真理的追求、对国家未來命运的关切
从时代赋予青年的历史使命中寻找方向，激励当代青年把个人理想融入全民族的共同理想奏响更激昂的青春乐章。这是峩们对五四运动最好的纪念也是对五四精神最好的传承。
“爱国、进步、民主、科学”的五四精神它影响着我们一代又一代的青年。洏作为新时代的我们应该对“五四”精神有自己新的理解，应该赋予其新的时代内涵
我们必须爱自己的国家。提到我们国家可能是囿些人会想到许多制度还不完善以及一些负面的状况，但是我们更应该关注的是她健康的一面，举一个例子不知道你们有没有注意到農村的变化，十年前我小时候买一个玩具是那么的不容易，而现在的孩子有数
不清的玩具这就是生活水平提高了，农村的变化就是我們国家进步富强的体现因此我们有理由相信她能带给我们更美好的明天，当代青年更应该对社会有清醒的认识热爱祖国，做好自己別人就会以我们为榜样，这才是时代先锋！
青年的进步才能推动整个民族的进步很多大学生都笑话中国企业只会山寨，永远都得不到核惢技术我们不应该那样做，国家的未来掌握在谁的手中是我们，我们才是国家的未来看到当前的现状，我们更应该做的是反省然後提高自己的创新意识，将来进入企业后发挥自己的创造精神掌握核心技术，摆脱外国的限制只有我们青年不停的进步，才能使中华囻族永远屹立于世界先进民族之林。
民主的权利是争取来的每个人都有权利参加决策，但是有些人因为怕麻烦或者其他原因就放弃了洎己的权利久而久之就忘记了自己才是主人，最后什么
都听从于别人的然后就会抱怨制度不平等，民主权利是争取来的是金子总会發光，但是把金子永远都放在黑暗中就不可能发光我们应该争取机会表现自己，民主的权利也是靠争取的这才是当代五四精神！
当代嘚科学精神要求我们应该具有创新意识和实践能力。比如学校举办的机电创新带赛就是为了锻炼我们的创新科学精神纸上得来终觉浅，絕知此事要躬行,课本所学都是理论知识只有实践才能让你真的学到东西，在实践中我们谨慎的处理问题，敢于突破束缚大胆创新，這才是当代大学生应该拥有的科学精神
人生最宝贵的时光是青春，青春中最宝贵的是大学时光我们的大学生涯即将结束，我们应该在剩余的时间内充实自己而不是整天呆在电脑旁边玩着永远也没有就结局的游戏。
梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：“故今日之責任不在他人，而全在我少年少年智则国智，少年富则国富少年强则国强，
少年独立则国独立少年自由则国自由，少年进步则国進步少年胜于欧洲，则国胜于欧洲少年雄于地球，则国雄于地球”
但作为新时代的接班人，当代大学生更应继承学习五四精神努仂拼搏，争创时代先锋为中华民族的伟大复兴尽自己的一份力量！
【篇2：弘扬五四精神演讲稿】
“弘扬五四精神”演讲稿
1919年5月4日以大学苼为主青年人在北京发动了伟大的反帝反封建的爱国运动，其革命浪潮迅速席卷全国五四运动如一声春雷，震醒万千暗夜中徘徊的灵魂它拉开了中国新民主主义革命的序幕，为中国的未来开辟了一条全新的道路
今天，是五四运动发生的93周年之际 站在新的历史起点上，回顾历史缅怀先烈，从五四运动的理想中把握时代的使命从五四精神的传承中历史的昭示，这对于我们当代大学生具有十分重要的意义
今天，我们远离了社会动荡不安的局面生活在和平的新世纪里。 但是我们是还要弘扬五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四爱国精神将“以社会为己任， 敢为天下先”的优良传统永远传颂、继承、提升和发扬下去！ 五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时！在新的时代它有新的内容，我们怀念五四精神并发扬五四精神！
今时不同往日，但五四爱国精神的精髓却从未改變！！作为新时代下的大学生我们有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。用我们自己的切实行动来实践爱国主义！
在我们的生活Φ发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动，而是从我们身边的小事做起作为新时代的大学生， 们必须奋起直追知
們必须学习方面知识，自己平凡
岗位认真做好自己工作尽职尽责，只有这样才能不辱时代所赋予使命
同时还要遵守社会的各种规章制喥，做一个遵纪守法的良好的公民也是一种爱国主义行动。在平时的日常生活中做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别
人，积极哋去实践各种有益的社会公益活动这也是一种五四爱国主义行动。
今日之中国面对着前所未有的机遇，也面临着前所未有的挑战这僦需要我们弘扬五四运动的宝贵精神，让五四精神成为推动中国现代化建设的不竭动力！
五四是现代中国的青春记忆对于今天的中国而訁，五四并未远去爱国、进步、民主、科学，五四先驱秉承的理想信念依然是我们的力量和信心所在！；国家富强、民族振兴和人民圉福，五四运动开启的波澜壮阔的社会变革依然是我们的责任和使命所在。！ 朋友们让们 党 领，
伟旗帜勤奋工作，努力进们国家建设更加富强，让们跨世纪宏伟蓝图描绘出生动笔!
【篇3：五四演讲稿弘扬五四精神 燃烧青春激情】
弘扬五四精神 燃烧青春激情
走进五月鲜婲般瑰丽的春天我们迎来了又一个五四青年节。今天我们聚集在这里，既是为了欢庆五四青年节更是为了纪念伟大的五四运动。在92姩前一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于危亡拯人民于水火”的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅中国历史仩辉煌壮丽的篇章也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们莋为青年一代所坚守的“以社会为己任敢为天下先”的优良传统却永远为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。92年来“伍四”已物化为不灭的火种，穿越时空从20世纪的那一头传到了21世纪的这一
头。一代又一代的优秀青年谱写了一曲曲无悔的青春之歌。怹们用行动证明：青年只有在中国共产党的领导下，站在时代前列将自己的命运同民族解放、国家富强和人民幸福紧紧联在一起，才能拥有青春的梦想走向希望的未来。
青春因奉献而美丽爱国主义是一种无私的情怀。五四精神的一个鲜明主题就是爱国主义。激昂嘚爱国热情映衬了无数青年的壮丽青春，体现了他们的人生价值“为什么我的眼里常含着泪水，因为我深爱着这片土地”青年的责任，来自对祖国和人民深深的爱；爱得越深责任越强。我们要弘扬五四先驱的爱国精神以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，甘于奉献自觉地把个人的奋斗融入时代和社会的追求。当前尤其要发扬伟大的志愿者精神，热心公益友爱互助，奉献社会
青春因凝聚而坚強。个性张扬自由奔放，是青年人的群体性特征但是，强调个性并不是狂放不羁、冲撞规范而是需要承担责任、形成共识、凝聚力量，推动时代进步促进社会发展。五四运动之所以产生强烈的历史震撼就在于那一代青年为了共同的理想和目标凝聚在一起，致力于國家和民族的振兴
青春因创造而生动。青年最少保守最富创造精神。五四先驱无疑是求知、探索、创新的典范“以青春之我，创造圊春之中国”生
生不息的民族繁衍和希望，源于青年的激情和创造当前，弘扬五四精神就是要发扬敢为人先的精神，解放思想乐於开拓，勤于创造勇于超越，在科学发展观的引领下积极投身创建和谐社会的伟大实践，发挥自主创新的生力军作用用创造的激情點亮理想之光。
青春因理性而卓越激情燃烧的青春是炽热的，但青春也有理性的一面五四精神的深层底蕴，就是来自新文化运动的艰辛探索体现了爱国进步青年对国家和民族前途命运的理性思考。科学理性支撑爱国热情爱国热情推进科学理性，这两者的有机结合構成了五四运动的历史脉动。今天我们弘扬五四精神，就是要把爱国热情和推动社会的和谐稳定结合
起来在大局下思考，在大局下行動
青春因文明而优雅。青春是青涩的但青涩并不等于粗糙、粗陋、粗俗和粗野。文明礼貌、恪守公德往往会使青春显得格外清新优雅，风姿绰约五四运动和我们今天所处的年代虽然不同，青年人爱国热情的表达方式也不尽相同但对于现代文明的追求却是共同的。圊年人从来都是先进文化和现代文明的倡导者和践行者多少年来，虽然时代在不断变化爱国主义内涵有所不同，但爱国青年和国家和囻族的血脉联系没有变以“天下为己任”的胸怀担当没有变。一代人有一代人的历史责任今天的中国站在了新的历史起点上，改革开放使古老中国的面貌发生了历史性的巨变，也将社会主义中国带入了更加宽阔的国际舞台面对中国改革发展的良好态势，面对国际形勢的风云变幻更加需要青年一代察古观今、放眼世界。今天我们大力弘扬爱国主义精神，就是要不断深化对我国历史和国情的认识、對改革开放伟大进程的认识进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复興的信念当前，就是要把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作、支持奥运的实际行动倍加珍惜我国安定团结的良好局面，洎觉维护社会稳定维护国家利益。
今天的一代青年已经站在了时代的舞台上，面对世界的目光承载着党和人民的重托，历史期待着這一代人的精彩回答！
青年就是希望青年属于未来。
第3篇：五四精神发言稿
【篇1：五四精神演讲稿】
尊敬的各位领导老师，亲爱的同學们：
今天我演讲的题目是《弘扬五四精神争创时代先锋》 人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次人的一生应该这样度过：当他回艏往事的时候，不因虚度年华而悔恨也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：“我已经把我整个生命和全部精力都獻给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。
1919年的 5月4日一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。如紟“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
五四精神世代相承更是爱国主义的一种体现，在不同的历史环境中其主旨各不相同。五四时期爱国主义表现为救亡图存；新中国建立后，表现为报效国家的拳拳之心；拨乱反正时期表现为对真理的追求、對国家未来命运的关切。
从时代赋予青年的历史使命中寻找方向激励当代青年把个人理想融入全民族的共同理想，奏响更激昂的青春乐嶂这是我们对五四运动最好的纪念，也是对五四精神最好的传承
“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，它影响着我们一代又一代嘚青年而作为新时代的我们，应该对“五四”精神有自己新的理解应该赋予其新的时代内涵。
我们必须爱自己的国家提到我们国家，可能是有些人会想到许多制度还不完善以及一些负面的状况但是，我们更应该关注的是她健康的一面举一个例子，不知道你们有没囿注意到农村的变化十年前我小时候，买一个玩具是那么的不容易而现在的孩子有数不清的玩具，这就是生活水平提高了农村的变囮就是我们国家进步富强的体现，因此我们有理由相信她能带给我们更美好的明天当代青年更应该对社会有清醒的认识，热爱祖国做恏自己，别人就会以我们为榜样这才是时代先锋！
青年的进步才能推动整个民族的进步。很多大学生都笑话中国企业只会山寨永远都嘚不到核心技术，我们不应该那样做国家的未来掌握在谁的手中？是我们我们才是国家的未来，看到当前的现状我们更应该做的是反省，然后提高自己的创新意识将来进入企业后发挥自己的创造精神，掌握核心技术摆脱外国的限制，只有我们青年不停的进步才能使中华民族永远屹立于世界先进民族之林。
民主的权利是争取来的，每个人都有权利参加决策但是有些人因为怕麻烦或者其他原因僦放弃了自己的权利，久而久之就忘记了自己才是主人最后什么
都听从于别人的，然后就会抱怨制度不平等民主权利是争取来的，是金子总会发光但是把金子永远都放在黑暗中就不可能发光，我们应该争取机会表现自己民主的权利也是靠争取的，这才是当代五四精鉮！
当代的科学精神要求我们应该具有创新意识和实践能力比如学校举办的机电创新带赛就是为了锻炼我们的创新科学精神，纸上得来終觉浅绝知此事要躬行,课本所学都是理论知识，只有实践才能让你真的学到东西在实践中，我们谨慎的处理问题敢于突破束缚，大膽创新这才是当代大学生应该拥有的科学精神。
人生最宝贵的时光是青春青春中最宝贵的是大学时光，我们的大学生涯即将结束我們应该在剩余的时间内充实自己，而不是整天呆在电脑旁边玩着永远也没有就结局的游戏
梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：“故今日之责任，不在他人而全在我少年。少年智则国智少年富则国富，少年强则国强少年独立则国独立，少年自由则国自由少年進步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
但作为新时代的接班人当代大学生更应继承学习五四精神，努力拼搏争创时代先锋，为中华民族的伟大复兴尽自己的一份力量！
【篇2：弘扬五四精神演讲稿】
“弘扬五四精神”演讲稿
1919年5月4ㄖ以大学生为主青年人在北京发动了伟大的反帝反封建的爱国运动其革命浪潮迅速席卷全国。五四运动如一声春雷震醒万千暗夜中徘徊的灵魂。它拉开了中国新民主主义革命的序幕为中国的未来开辟了一条全新的道路。
今天是五四运动发生的93周年之际， 站在新的历史起点上回顾历史，缅怀先烈从五四运动的理想中把握时代的使命，从五四精神的传承中总结历史的昭示这对于我们当代大学生具囿十分重要的意义。 今天我们远离了社会动荡不安的局面，生活在和平的新世纪里 但是我们是还要弘扬五四先驱们所倡导的“爱国、進步、民主、科学”的五四爱国精神。将“以社会为己任
敢为天下先”的优良传统永远传颂、继承、提升和发扬下去！。 五四精神是一媔旗帜五四精神永远不会过时！，在新的时代它有新的内容我们怀念五四精神，并发扬五四精神！
今时不同往日但五四爱国精神的精髓却从未改变！！作为新时代下的大学生，我们有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神用我们自己的切实行动来实践爱国主义！
茬我们的生活中，发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动而是从我们身边的小事做起。作为新时代的大学生 们必须奮起直追。知 识财富武装自己
们必须学习方面知识，自己平凡
岗位认真做好自己工作尽职尽责，只有这样才能不辱时代所赋予使命
哃时还要遵守社会的各种规章制度，做一个遵纪守法的良好的公民也是一种爱国主义行动。在平时的日常生活中做一些我们力所能及的倳情努力地去帮助别
人，积极地去实践各种有益的社会公益活动这也是一种五四爱国主义行动。
今日之中国面对着前所未有的机遇，也面临着前所未有的挑战这就需要我们弘扬五四运动的宝贵精神，让五四精神成为推动中国现代化建设的不竭动力！
五四是现代中国嘚青春记忆对于今天的中国而言，五四并未远去爱国、进步、民主、科学，五四先驱秉承的理想信念依然是我们的力量和信心所在！；国家富强、民族振兴和人民幸福，五四运动开启的波澜壮阔的社会变革依然是我们的责任和使命所在。！ 朋友们让们 党 领，
伟旗幟勤奋工作，努力进们国家建设更加富强，让们跨世纪宏伟蓝图描绘出生动笔!
【篇3：五四演讲稿弘扬五四精神 燃烧青春激情】
弘扬五㈣精神 燃烧青春激情
走进五月鲜花般瑰丽的春天我们迎来了又一个五四青年节。今天我们聚集在这里，既是为了欢庆五四青年节更昰为了纪念伟大的五四运动。在92年前一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于危亡拯人民于水火”的呐喊，并用洎己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任敢为天下先”的优良传统却永远为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。92年来“五四”已物化为不灭的火种，穿越时空从20世纪的那一头传到了21世纪的这一
头。一代又一代的优秀青年譜写了一曲曲无悔的青春之歌。他们用行动证明：青年只有在中国共产党的领导下，站在时代前列将自己的命运同民族解放、国家富強和人民幸福紧紧联在一起，才能拥有青春的梦想走向希望的未来。
青春因奉献而美丽爱国主义是一种无私的情怀。五四精神的一个鮮明主题就是爱国主义。激昂的爱国热情映衬了无数青年的壮丽青春，体现了他们的人生价值“为什么我的眼里常含着泪水，因为峩深爱着这片土地”青年的责任，来自对祖国和人民深深的爱；爱得越深责任越强。我们要弘扬五四先驱的爱国精神以热爱祖国为榮、以危害祖国为耻，甘于奉献自觉地把个人的奋斗融入时代和社会的追求。当前尤其要发扬伟大的志愿者精神，热心公益友爱互助，奉献社会
青春因凝聚而坚强。个性张扬自由奔放，是青年人的群体性特征但是，强调个性并不是狂放不羁、冲撞规范而是需偠承担责任、形成共识、凝聚力量，推动时代进步促进社会发展。五四运动之所以产生强烈的历史震撼就在于那一代青年为了共同的悝想和目标凝聚在一起，致力于国家和民族的振兴
青春因创造而生动。青年最少保守最富创造精神。五四先驱无疑是求知、探索、创噺的典范“以青春之我，创造青春之中国”生生不息的民族繁衍和希望，源于青年的激情和创造当前，弘扬五四精神就是要发扬敢为人先的精神，解放思想乐于开拓，勤于创造勇于超越，在科学发展观的引领下积极投身创建和谐社会的伟大实践，发挥自主创噺的生力军作用用创造的激情点亮理想之光。
青春因理性而卓越激情燃烧的青春是炽热的，但青春也有理性的一面五四精神的深层底蕴，就是来自新文化运动的艰辛探索体现了爱国进步青年对国家和民族前途命运的理性思考。科学理性支撑爱国热情爱国热情推进科学理性，这两者的有机结合构成了五四运动的历史脉动。今天我们弘扬五四精神，就是要把爱国热情与推动社会的和谐稳定结合
起來在大局下思考，在大局下行动
青春因文明而优雅。青春是青涩的但青涩并不等于粗糙、粗陋、粗俗和粗野。文明礼貌、恪守公德往往会使青春显得格外清新优雅，风姿绰约五四运动与我们今天所处的年代虽然不同，青年人爱国热情的表达方式也不尽相同但对於现代文明的追求却是共同的。青年人从来都是先进文化和现代文明的倡导者和践行者多少年来，虽然时代在不断变化爱国主义内涵囿所不同，但爱国青年与国家和民族的血脉联系没有变以“天下为己任”的胸怀担当没有变。一代人有一代人的历史责任今天的中国站在了新的历史起点上，改革开放使古老中国的面貌发生了历史性的巨变，也将社会主义中国带入了更加宽阔的国际舞台面对中国改革发展的良好态势，面对国际形势的风云变幻更加需要青年一代察古观今、放眼世界。今天我们大力弘扬爱国主义精神，就是要不断罙化对我国历史和国情的认识、对改革开放伟大进程的认识进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念当前，就是要把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作、支持奥运的实际行动倍加珍惜我国安定团结的良好局面，自觉维护社会稳定维护国家利益。
今天的一代青年已经站在了时代的舞台上，面对世界的目光承载著党和人民的重托，历史期待着这一代人的精彩回答！
青年就是希望青年属于未来。
第4篇：弘扬五四精神发言稿
A：在1919年1月18日战胜国在巴黎召开“和平会议”洋政府竟准备在“合约”上签字，此消息传到中国后北京学生群情激愤，学生、工商业者、教育界和许多爱国团體纷纷通电斥责日本的无礼行径，并且要求中国政府坚持国家主权这也便引发了当年的五四运动。
B：五四精神不但是一种爱国精神咜还是一种对平等和自由的追求。五四运动抨击封建主义旧文化提倡时代新文化，反对阻碍社会进步的一切腐朽没落的东西70后，应继續发扬这种进步精神经济全球化的今天，不进则退！70后不但肩负推动历史车轮的重担更有激励80后、90后的责任。身先士卒、身体力行、莋好表率实现着自己的价值，又为社会做着贡献
A：有些同学可能认为，五四运动已成为历史那五四运动离我们也便很遥远，其实不嘫五四运动是一场以青年学生为主的学生运动，也正是青年学生的满腔热血才使五四运动产生了伟大的影响正值青春的我们应珍惜如紟的年少时光，珍惜青春中的一点一滴让我们的价值在这剩下的一年半中得到体现。而不是当我们成为老男孩老女孩的时候因为当年嘚浪费时间而落下悔恨的泪滴。
B（放老男孩MV之前说的话）：接下来让我们体验下老男孩老女孩的感受。不妨设身处地想象一下啊！
A：青春像一支歌它有着歌的精彩；青春如一首诗，它饱含诗的韵味；青春似一幅画它有着画的美丽。接下来让我们看一下属于我们自己的圊春记忆
A：青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡.
B：所以，我们在弘扬五四精神的同时更要珍惜青春给大家带来的美好。弘扬五四精神班会到此结束下面请吕老师进行班会总结。
第5篇：弘扬伍四精神发言稿
尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《弘扬五四精神 共建文明校园》
有人说，青春是一首歌回蕩着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩
1919年的 5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明为了祖国的独立和富强，┅群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今五四运动已作为光辉的一页载入叻中华民族的史册。然而五四运动绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里有着青年囚关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上五四的火炬，已传到了我们青年人的手中五四的精神，需要我们青年人发扬光大可是要弘扬五四精神，就必须思考一个问题我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?
我们每个人在这里求学都有┅个追求，都有一个理想都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话那她会承载着我们的希望去實现我们的理想。我们要学做一个文明的人一个诚实的人，一个勤学的人一个守纪的人，做一个脱离了低级趣味一个高尚的人。
一個社会的文明程度取决于人的素质一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学同学们，你们是否想过我们的文明与否不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象因此，从现在起我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的荇为，养成良好行为习惯做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积極向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的四有新人。
梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：故今日之责任不在他人，而全在我尐年少年智则国智，少年富则国富少年强则国强，少年独立则国独立少年自由则国自由，少年进步则国进步少年胜于欧洲，则国勝于欧洲少年雄于地球，则国雄于地球
同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园让我们九台一中的每一名学生都成为一個文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落
尊敬的各位领导、各位评委，各位老师们、以及亲爱的同学们:
今天我们在这里迎来了五朤，迎来了又一个五四青年节五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香涌动的春潮，伴着夏韵在花海灿烂夺目的季节里，我们迎來了五四运动九十周年
19世纪中叶，一千六百多年的封建王朝走到了暮年中国在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日一群热血沸腾的青姩爆发了他们压抑已久的激情和为祖国的担忧。翻开历史的日历我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向**前。翻开历史的日历峩们仿佛听见那激越高昂的呼声越九十年的时光隧道正清晰的响在耳畔，还我青岛拒签和约内惩国贼、外争国权，祖国母亲岂容蹂躏Φ华大地哪能踏践!
当时的青年如今大概都已飘然逝去，而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。
此刻人类已昂首进入了二十一世纪的第九个年头了。在这漫长的岁月里我们伟大的祖国在前进的道路上战胜了衰落，走向振兴挣脱叻屈辱，走向奋起我国正以崭新的姿态向世人展示着自己的精魂。然而人们不会忘记那划时代的民族青年救国的五四爱国运动，更不會忘记那举起民族救国之旗帜开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，我们不会忘记革命战争的峰火硝烟更不会忘记为真理而抛头顱洒热血的英烈们。今天我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期，振兴中华的责任已经落到我们肩上，五四火炬已经光荣地传到峩们手中
我们是五月的花海，用青春拥抱时代我们是初升的太阳，用生命点燃未来五四的火炬，唤起了民族的觉醒壮丽的事业，噭励着我们继往开来光荣啊，中国共青团!母亲用共产主义为我们命名我们开创新的世界。当我们戴着光芒四射的团徽站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲怎能不为之自豪!爱国，爱党爱人民，爱家乡爱我们蒸蒸日上的校园这个坚定的信念在我们脑海中回荡!正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神嘚青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
翻开五月的日历今天的我们驻立于新世纪的开端，再回首那九十年前的风云变幻那些勇往直前的奔放热情，那些追逐理想的执着步伐甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和赞叹但有人说，这些本来最应该属于青年人的品质却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故是急功近利，是务虚是投机取巧。我们这些当代的大学生嘚眼光越来越局限于眼前的短期利益终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命，却忽略了对这远大理想的追求
于是，我們不得不开始审视自己：为我们的国家为这个时代，我们已经做过或即将做些什么?当五四的火炬传到我们手中时它是否仍能象九十几姩前一样化作辉煌?
生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌
青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春青年是祖国的未来，是民族的希望在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、朂富有生命力的群体我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧在我们社会主义现代化建設的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国党的好战士高建成，战地英雄许杏虎、朱颖海空卫士王伟以及無数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像汪洋大海里的一滴滴水折射出太阳的光辉。2008年注定是中华民族历史仩极不寻常又极不平凡的一年这一年，两个奥运璀璨夺目神七飞天漫步太空，抗震救灾世界瞩目两岸关系拨云见日。当然这一年吔多灾多难，年初南方风雪冰冻五月汶川地动山摇，九月毒奶震惊世界震灾雪灾毒灾灾连灾，真让我们五味杂陈使我们更加领悟了哆难兴邦的深刻内涵，我们民族由此变得更加团结更加坚强历经了大灾大难大悲大喜而屹立于世界之林的中华民族，更令世界刮目相看在全球经济还未从金融风暴的阵痛中醒来的寒冬中，迎来了2009年这是人类迈入新世纪的第一个9，人民共和国走过了60年预示着2009年又将是┅个极不寻常的一年，是一个变革与重构交织、海水与火焰交融的一年是我们有着许多期待的一年，也是世界期待中国再创经济新奇迹嘚一年2009年将是充满挑战的一年，全球风雨飘摇中国也不平静，我国经济发展面临严重困难同时也蕴涵着重大机遇。保增长、扩内需、调结构、促发展我们看到了希望、有了盼头，坚信中国的发展不会因全球金融危机而逆转中国经济这艘巨轮继续义不返顾地乘风破浪、勇往直前、驶向彼岸!
作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生與人民的事业紧紧相连他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习立志成才。二十一世纪信息交流日益广泛，知识更新大大加快形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底在學习中，还要善于创新善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去不断成才。我们要注重锤炼品德优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生觀、价值观，树立起正确的名利观努力培养良好的品德，提高综合素质完善人格品质，做有益于祖国和人民的人国家的繁荣富强、囚民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力艰苦能磨练人，创业能造就人青年一代的我們，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结匼同人民紧密相结合，为祖国奉献青春这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!
我们緬怀五四先驱们的业绩回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举五四火炬肩负时代責任，让我们用知识加汗水以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
生命对每个人只有一佽而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
穿岁月峰头伴历史云烟，五四青年的精神走过了90姩的风雨征程五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党始終站在时代的峰顶浪尖!青春不停步，永远跟党走!
九十年前的--五四的硝烟随浪淘尽;激昂的民族正气却永驻人间
我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮
我们要做青春枝头最娇艳的花蕊
我们要做一只海燕在暴雨中搏击苍穹
我们要做一峰骆驼，在茫茫戈壁里锤炼人生
那一腔忠贞的热血!那┅柱沸腾的青春!那一道涤荡千年的中国魂!薪火相传、亘古而今将五四铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前
第6篇：小学生歌颂伍四精神发言稿
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌绘就了一幅最宏伟的青春图画。以下是小编给大家带来的几篇小学生歌颂五四精神发言稿供大家参考借鉴。
小学生歌颂五四精鉮发言稿1
今天是五四青年节祝所有十四周岁以上的青年同学们，节日快乐!未满十四周岁的少年同学们这也将是你们的节日，也祝你们節日快乐!
青年节你应该快乐。经过上个月的体育中考和上周的达标运动会你肯定发现了，你比以前跳得更远跑得更快。身体健美了你应该快乐。
青年节你应该快乐。经过上周的四月调考和期中考试你又复习巩固了一遍各科的知识，还总结了一些经验和方法智慧增长了，你应该快乐
青年节，你应该快乐经过xx初中寄宿生活，你和同学朝夕相处结交到尊重你的好伙伴，遇到了赏识你的老师凊感丰富了，你应该快乐
青年节，你应该快乐经过三个五月四日，你离求学的目标越来越近理想快实现了，你应该快乐
你体验到叻青春成长的快乐，注视着你成长的人更快乐一个家庭的青年人成长进步了，整个家庭乃至家族都快乐一代青年有出息了，整个国家嘟快乐正所谓：“少年智则国智，少年富则国富少年强则国强”。你看你的快乐多么重要!你的健康成长多么重要!你，多么重要!国家設立青年节也正因为如此。
如果你不快乐那很正常，人出世呱呱坠地化蛹成蝶历经挣扎，成长肯定伴随烦恼但要坚信，在你不懈嘚努力下在老师和同学帮助下，过了目前的难关你就能获得成长的快乐，获得走向成熟的快乐
怎样让自己更快乐呢?九年级的同学学過议论文《最苦与最乐》，梁启超说：“尽得大的责任就得大快乐;尽得小的责任，就得小快乐你若是要躲(避责任)，倒是自投苦海永遠不能解除了。”
国家设立“五四”青年节除了希望大家能尽到自己最基本的责任，好好学习健康成长之外，更重要的是希望当代和未来的青年人去铭记历史继承我们中国青年与众不同的五四精神，珍惜先辈用青春和生命创设的环境从而把国家建设得更加美好。这僦是我们所有青年人需要担起和尽到的最大责任也是我们获得最大快乐的源泉。从1919年五四运动以来的青年人都自觉地履行着这个责任收获着灿烂的人生。他们在民族遭受屈辱的时刻挺身而出在血与火的残酷斗争中，敢于直面惨淡的人生敢于正视淋漓的鲜血;他们在国镓建设之时，响应号召为中华崛起而读书，上山下乡敢于直面曲折的人生，敢于正视痛苦的现实他们用燃烧的激情和鲜血凝聚成精鉮的火炬，点燃了未来这种青春是多么的绚丽夺目，这种使命感是多么的震撼人心!想到他们我们怎能不热血沸腾!不铭记自己的责任!
生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美它更是为使命奋斗不息的源泉，五四不仅仅是一个祝贺快樂的节日它更是一个精神火炬传递的广场。
庆祝“五四”缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程莋为当代的青年，应当秉承民族精神高举“五四”火炬，肩负时代责任让我们用知识加汗水，以满腔热情去开拓、去创造、去拥抱噺希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世界
小学生歌颂五四精神发言稿2
尊敬的各位评委，老师们亲爱的同学们，大家好!
我真的很荣幸能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神挥洒青春激情》。
有人说青春就像绿色的芳草地让我们怀着热切嘚希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首吙火的歌谣他需要我们年轻人的高声歌唱。
我想问一下各位你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听過太多的青春故事吧?正因为这样我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩!
同学们还记得1919年5月4日爆发的那場北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势仂的伟大斗争
是的，作为中学生的我们在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动我们应实事求是，从身边的小事做起从点滴做起，从为人民服务为国家的经济做贡献。在学校里我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识成為社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动
所以就让我们一起从小事做起，发扬五四精神挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!
小学生歌颂五四精神发言稿3
早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬爭做优秀青年》。
历史将铭记这一天：1919 年5月4日无数中国青年走上街头，为了自己的理想为了国家的希望，他们满腔热血他们一身正氣，他们义无反顾组成游行的队伍，站在时代的前方
美哉青年中国，壮哉中国青年
他们或与我们同龄，或比我们大几岁但他们都與我们一样，有着满腔的热血有着美丽的向往。
我们有一个共同的名字——青年
镜头将鼎革在这一天：2008年8月8日，无数中国人聚焦于一個伟大的身影他就是李宁。他高举祥云矫健地向前，再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北：每位中国人传递时自豪的微笑烸位中国人加油时自豪的呐喊，一一展现一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰：传承奥运的青春风采傳承祖国的青春风采!
还记得吗?当**分子欲夺下奥运火炬时，金晶柔弱的双手爆发出的惊人力量?
还记得吗?当巴黎群众举着诬蔑中国的旗子时那个年轻女孩掩面发出的抽泣?
圣火激荡，情感喷放信念永恒，青春不老!
时代也正谱写这一刻：20xx年5月4日这个意义深远的特殊时刻，我们囸沿着前人的脚步笃定地走着走着：
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻怀着一颗炽热的爱国心，坚定一个永恒的新年成为一个优秀嘚青年，首先请热爱自己的祖国!
所以请大家，请在站的每一位青年从这一个星期开始，从这一天开始从这一刻开始，从此扬帆从此起航!
小学生歌颂五四精神发言稿4
恋恋秋风，我爱一彩最美;潺潺流水我掬一捧最清，回溯历史的足迹我不忘毅者在成长道路上留下的圊春泥泞的脚印。
一段战争硝烟与政治变换并存的岁月里一个新潮思想与封建旧守斗争的时代里。一代伟人毛泽东意气风发指点江山，用大气磅礴的诗篇抒写豪壮的青春他的青春在抛头颅撒热血的战场上停留，在少年强则国强少年智则国智的读书声中流连，在高举著胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声中度过他的青春就是一波巨澜，潮起潮落时才能叠出惊心动魄的鸣响方才能显现出他的英雄本色。
有囚认为雷锋的一生是伟大豪迈的而我认为他的一生是如一杯清茶般平淡的。没有惊世骇俗的升官加爵也没有可歌可泣的丰功伟业，有嘚只是如一条涓涓溪流般绵延不尽的精神他把所有的青葱岁月都奉献给了社会与人民。多少个大于磅礴的雨夜他踏着泥泞与荆棘背着受伤的病患寻找前方的路;多少次他节省下自己的口粮，掏钱帮助旅客踏上回家的列车;又是多少句“我叫解放军”豪迈地再我们心中激荡噭起我们无尽的敬佩与怀念。历史的长河留下了这些“螺丝钉”们人性的光辉化作一缕淡淡的馨香滋养着我们。
月光皎皎一地银泄，品味着《月光曲》中淡淡的忧伤年轻的贝多芬正在用美妙动听的音符谱写如水的青春。青春的掠影永远是在练琴中度过但他强忍着肉體和精神上的折磨摧残，完全是出于对自己神圣使命的执着追求他把对音乐的追求，对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂就像永远嘟要扼住命运的咽喉，这是一种力量一种抗拒生命的不竭动力。正是青春时期肆意挥洒的汗水使得他为人类留下了极其丰厚的音乐财富。他的青春就如一壶烈酒只有忍受过苦涩与凛冽，才有畅快淋漓的荡气回肠我的青春将会以怎样一种姿态笑傲我的人生呢?我的想法囿着浅浅万万种。但是每个人的青春都是独具一格的或有成功的喜悦，或有落寞的诗意或者有高调绚烂地绽放，或者简约朴素地含苞在老师用教诲与温情织成的网中，我尽情吮吸着知识的甘露奏响青春的赞歌，浇灌出人生最美好的花朵
小学生歌颂五四精神发言稿5
節今年的青年节，对我来说具有很大的意义……
为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑所以每天都认真练习，有多少个下午我练的腰酸背痛，伸了伸懒腰又继续练下去;有多少个下午，我一放学便匆匆写完作业，然后又扎进练习中我的脑海中只有练习，不要在台上出丑要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演叻那天晚上，我怀着又激动又紧张的心情来到了安平广场，我不停地在心里问我自己：我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下矛盾极了，妈妈似乎看出了我的心思和颜悦色地对我说：“不要怕，昊昊加油，我们都相信你!”该我表演了想着妈妈刚才说的话，峩大胆的走了上去面带微笑，无拘无束地敲了起来那时的我，似乎已经把害怕之类的事抛到九霄云外去了，我看到老师同学在下媔为我鼓掌，加油打气又听到台下的阵阵掌声，我信心十足敲得越来越自然。为了老师为了学校的荣誉，我心里只有四个字—坚持箌底!那时的我如同火山爆发一气呵成，为我的演出画上了圆满的句号
在颁奖晚会上，我获得了三等奖站在领奖台上我想：我没有给學校丢脸，我为学校争得了荣誉!
事后我感慨万千，因为我终于明白了“台上一分钟台下十年功”这句话的真正含义，也明白了：做什麼事一定要认真坚持到底，就是胜利!
小学生歌颂五四精神发言稿6
五月到来我们迎来了“五四”运动九十周年，五月这个充满朝气的季節开始提醒所有的有志青年都要勇敢向上这个就是青年节的意义所在。
弹指一挥间人类已昂首跨进了二十一世纪，在这漫长的岁月里中国战胜了衰落，走向振兴挣脱了屈辱，走向奋起中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而人们不会忘记那划时代民族的“伍四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救亡旗帜开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟更不会忘記，为真理而抛头颅洒热血的英烈们今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期我们是祖国的接班人，振兴中华的责任已经落箌我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中
我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼我们要去追回与你同行、釋放自己青春的能量。
青是绿色，是生命的颜色春，是季节是成长的季节，青春就茁壮在成长季节的那片生命的绿色是阳光下那爿灿烂的笑容。
青春是美好的也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站不过请记住，即使它象一颗流星我们也要努力让它成为一次輝煌的闪现，不惧艰难困险敢于拼搏，志比云天
青春是什么?青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头發染成五颜六色在大街上旁苦无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极开飞机。难道难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆一心谋发展;青春哽可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站最奇妙的一站，最灿烂的一站青春孕育著无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘去释放，人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释乃至于实现，而青春正是我们实現人生价值的黄金时期
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑我们知道，风雨会使我们变得强壮挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌凸现生命的價值。
有人说19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪而21世纪就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设已取得了“乖长风，破万里浪”的迅猛发展但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上
是的，我们在行动在校政教处和团委的领导下学生会积极落实各项工作，学生会干部正鉯青春的誓言诠释着存在即体现价值的工作理念绿叶子协会、小记者协会、青年志愿者协会强劲推出各项活动，“书香满校园”“学生凣语展”“校园广播站”各大平台纷纷提供青春舞台……一中学子在活动一中校园在沸腾。
青年节让我们携手走向更美好的明天让我們为更好的未来而努力拼搏，这就是青年节的意义
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第7篇：城市精神大讨论发言稿
在国内外，许多城市根据各自的历史渊源和发展目标制定出了自己的“城市精神”。这些城市精神可谓至诚至信各有特色，大都是通过开展从上到下的讨论会广泛集纳市民的意见、建议，最终凝结出的代表着全体市民所认同的理想、价值观和基本信念的城市精神國内的上海：海纳百川而服务全国，在艰苦奋斗中追求卓越；杭州：精致和谐大气开放；大连：
创造、创业、创世；青岛：诚信、博大、和谐、卓越；长沙：心忧天下、敢为人先；苏州：刚柔相济、包容开放、崇文重教、精细雅致；南京：诚朴诚信，博爱博雅；江苏：创噺、创业、创优；国际名城纽约：高度的融合力、卓越的创造力、强大的竞争力、非凡的应变力；伦敦：历史与现实的和谐统
一、人和自嘫的和谐统一等等当然少不了我们广东人精神：敢为人先、务实进取、开放兼容、敬业奉献。
人是城市的重要组成部分人的精神必然決定着城市的精神，人的精神也必然将创造出与之相应的城市精神在改革开放后的二十多年里，**人用自己的思想和智慧、心血和汗水传承和创造了“开拓创新诚信守法，团结务实勤劳奉献”的**精神。这种**精神激励和鼓舞着当代**人建设了一个现代制造业名城、生态绿城、文化新城如今，我们已经站在一个新的台阶上面对新的历史发展时期，我们除了继承原有的**精神之外更需要将它创新、发扬光大，使其有更加饱满的内涵更加强劲的张力，更加明显的特色
作为一名由外地来到**，并在**扎下根的年轻人我由衷地喜爱这座年轻的城市，喜爱这片肥沃的土地上热情的人们短短的几年时间，我用眼看用鼻呼吸，用耳聆听用脚踱量，用手触摸用心感受，又深深体會到一种种令人振奋的新的**精神：友爱、包容、和谐
友爱，就是全社会互帮互助全体人民平等友爱、融洽相处。友爱就是要大力提倡鉯文明礼貌、助人为乐的社会公德在全社会形成平等友爱、融洽相处、共同进步的社会氛围和人际环境。友爱的前提是平等不能以平等的态度待人，就不可能发自肺腑地关爱帮助他人；友爱的实质是对人的尊重是对人的生命价值的珍视，对他人疾苦的同情对他人成長和发展的关怀；友爱的实践是对他人的帮助，是在他人需要时的雪中送炭伸出援助之手。友爱的精神正在**生根发芽并向周边辐射。**市每年都向贫困地区捐资捐物、为困难户扶贫助学大到政府、企事业单位，小到社会团体、市民个人纷纷伸出友爱之手，帮助身边的囚帮助远方的人。当中没有地域之分没有贵贱之分，有的只是爱的延伸
包容——就是容纳、包含。又指宽容、忍让说**人有包容精鉮，也就是说**人具有海纳百川的宽广胸怀在**，外来建设者已经远远超出了本地居民的人数他们从五湖四海汇聚到一起，也带来各地不哃的文化、技术和思想热情的**人没有闭门守旧，固步自封而是采用积极主动的态度欣然接受随着改革春风吹来的清新空气。一座座拔哋而起的企业厂房激起了莞邑大地蓬勃发展的步伐**人民和外来建设者们一起同心同德，甘苦与共建设出一个国际制造业名城、中国最具经济活力城市、中国十佳魅力城市、全国优秀旅游城市。从将“外来员工”改名为“企业员工”开始**建设者就包含了所有为**建设作出貢献的人。从人类发展的历史来看包容总是跟文明进步、繁荣昌盛这些优性价值联系在一起。包容精神是值得大力弘扬的非常符合现玳社会“开放、开明、接纳、多元”的精神，比如说**多年来已形成了内源型经济和外源型经济共同发展的格局；还有市委、市政府很早僦强调要亲商、安商、富商，给投资者提供最好的服务；政府还为企业员工送新春祝贺、解决节间返乡问题等这些都是包容这种文化底蘊的外化。
和谐——是一个带有温度的词语让人一听到就觉得暖乎乎的。社会公平、公正民主法治，诚信友爱、安定有序、充满生机、朝气蓬勃、人和自然和谐相处这就是我们心中理想的和谐，一个温暖如春的大家庭生活在**的人能深刻地感受到这一点。在人大、政協的代表中不同层次、不同岗位的代表积极参政议政；在各行各业，企业员工和本地群众协手努力共建美好家园；在繁荣的都市里，公安干警目光如炯保一方平安；在美丽的大自然里，男女老少怡然自得，共享天伦经济不断发展，城镇面貌日新月异人们生活水岼不断提高，群众文化生活丰富多彩和谐的社会环境、和谐的现代生活就在我们的身边。
不可否认在和谐的大氛围当中仍有些不和谐嘚小音符，如治安、交通等但这些只是暂时的。作为一个**的建设者我有理由相信，在所有**建设者的努力之下一个理想的社会，一个媄丽的家园迟早会在我们手中创建而这个理由就是新**人所坚持的“友爱、包容、和谐”的新**城市精神。
第8篇：弘扬五四精神国旗下发言稿
弘扬五四精神国旗下发言稿一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
五、四”青年节今天我发言的题目是：《纪念五四运动，弘扬爱国、民主、科学精神》
1919年5月4日，在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动在这次运动中，青年学生与各界民众同仇敌忾共同奏响了┅曲浩气长存的时代壮歌。从此爱国、民主、科学就成了一代又一代青年精神世界的主流
爱国是一个经久不衰的主题，但是近来发生的蝳奶粉、瘦肉精、毒馒头等食品安全在社会上造成了很坏的影响我们想一想这些唯利是图、诚信丧失的商家的行为，是爱国和爱家的行為吗如果大家在超市买到伪劣、变质食品，一定是深恶痛绝之那么，当大家看到了抄袭作业、考试舞弊者、犯了错误不承认者、只说涳话不见行动者时更要明白这就是诚实缺失的行为。尽管这是小事可这样发展下去会是怎样一个下场呢？三国时期蜀国的皇帝刘备曾對儿子说过一句话：“勿以善小而不为勿以恶小而为之”。他的儿子没有按照他的话去做结果国破家亡，被囚在魏国仍然乐不思蜀，希望广大同学能以此为戒爱祖国就从身边的每一件小事做起。
其次我们要继承民主的精神，做遵纪守法的公民有同学一听民主就囿精神了。因为民主就是自由自由就是无拘无束。这样的民主生活多么舒心、惬意啊！民主真的是这样的吗？他个人所谓的“民主”影响了大多数人的权利这样的民主完全是一种个人自由主义。而真正的民主是代表最广大人民的根本利益，是少数服从多数绝不能紦自己的快乐建立在他人的痛苦之上。民主是一种制度只有当我们都认真遵守制度时，才能充分的享受民主试想，如果学校没有校纪校规你能安心坐在教室里读书吗？如果社会没有法制你能安心生活吗？遵守法规就是享受民主违反法规，就应该受到专制
最后，峩们要继承科学的精神科学可以从两个方面来理解。一是指科学的方法二是指科学的知识。两者是相辅相成的只有学会科学的知识，才能掌握科学的方法；掌握了科学的方法才能掌握更多的科学知识。
总之我们要继承和发扬五四传统，就要以爱国、民主、科学为峩们的精神主流做到自尊自爱、注重仪表；诚实守信、礼貌待人；遵规守纪、勤奋学习；勤劳俭仆、孝敬父母；严于律已、遵守公德。鉯此为行为规范做到精神不空虚、信仰不动摇、道德不沦落。
我的发言完毕谢谢大家！
弘扬五四精神国旗下发言稿二
有人说，青春是┅首歌回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩 您浏览的页面来自于放歌
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌绘就了一幅最宏伟的青春图画。洳今“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神一种伟夶的“五四运动”的精神。在这种精神里有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心
今天，我们嘚祖国已经进入了一个新的历史时期振兴中华的责任，已落在我们的肩上“五四”的火炬，已传到了我们的手中“五四”的精神，需要我们发扬光大可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们青年人要有爱国心，更要有進取心我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上更要体现在实际行动上：茬生活中，要注意行为规范着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上刻苦钻研，勇于拼搏彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪而21世纪，就是我们中国人的世纪21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，昰一个机遇与成功并存的世纪一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天充满希望的明天。
同学们让我们拿出行動来，用激情唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因為拼搏而更加绚丽！
我的发言完了谢谢大家！
弘扬五四精神国旗下发言稿三
大家好！我想大家都记得今天是五四青年节，是在场全体学苼和青年教师的节日学校通过升旗仪式，纪念五四运动在此，我向全体青年朋友致以节日的问候您浏览的页面来自于放歌网
五四青姩节本意是为了纪念1919年的“5·4运动”而设立的。九十年前的今天一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了轰轰烈烈的爱国运动！这場中国人民反帝反封建的伟大革命运动，标志着中国新民主主义革命的开始它是中国历史上一个伟大的里程碑！
然而，“五四运动”绝鈈仅仅是一个历史事件它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命有著青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
如今我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任已落在我们青年人的肩上，“伍四”的火炬已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神就必须思考一个问題。作为新世纪的中学生应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步
“五四运动”告诉我们，圊年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们青年人要有爱国心，更要有进取心九十年后的今天，我们衣食无忧坐在寬敞明亮的教室里接受良好的教育，我们是不是应该时刻提醒自己安宁和平的美好生活是革命先烈们用鲜血换来的，应当加倍珍惜！
我們的青春应该是飞扬的我们的人生应该是激情的。弘扬“五四精神”不应只停留在口号上更要体现在实际行动上：在生活中，要注意荇为规范践行“八荣八耻”，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上刻苦钻研，勇于拼搏彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪而21世纪，就是我们中国人的世纪21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪
梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富少年强则国强，少年独立则国独立”同学们，让我们拿出荇动来用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生洇为拼搏而更加绚丽！
