谁能知道如何进入职业足球队？我的梦想就是当一名足球运动员，谢谢了_百度知道
谁能知道如何进入职业足球队？我的梦想就是当一名足球运动员，谢谢了
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知道合伙人
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对于这个问题我也不是很好回答你了因为要成为职业球员不是那么容易的事情，刚才小小的看了下的你的资料，似乎按照你这个年龄和性别虽然不是很大但是错过了最黄金进入青训的时间，因为很多职业球员都是小学毕业或者晚一点初中毕业就是读完九年义务教育之后就去一些诸如足球学校，这就所谓的青训营，之后通过青训营到球队发展吧，起码欧洲是这种模式不过欧洲的青训营的球员文化素质估计比中国的青训好一点，比如法国的克莱枫丹训练营是以文化和球技为主的，每个职业都会有竞争，尤其是足球竞争很强烈，不要看到C罗和梅西之类的球员年薪这么多，这么大的名气，但是他们在青训时候是很辛苦的，而且竞争很激烈，他们都是通过自己的天赋和后天的努力才有今天的成就的，其实我小时候的梦想也是做个足球运动员，但是后来上到初中之后放弃了这个梦想了，因为和很多80后家长一样都是希望自己的孩子读书上大学读书读着读着最后就朝着大学的方向了
知道合伙人
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知道合伙人
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2016年“长松建设杯”第六届永康市足球联赛第四名 2017年永康市“兴伟杯”五人制足球邀请赛冠军
目前国内的职业联赛有：中超、中甲、中乙；半职业联赛有：中国足球协会业余联赛“中丙”业余联赛：各个省的超级联赛1、如果你年龄小，技术还不错，可以试试进入足校。像恒大、鲁能这样的球队的足校就是自己的青训基地，这样一步一步的踢出来；2、如果你年龄偏大，技术还不错，可以试试进入体校（足球专业突出）学习，这样可以参加全国大学生足球比赛，给自己一个平台让大家看见，这样也许能够进入中丙、中乙球队，踏上职业足球道路；3、如果已经过了读书的年纪了，那就得在地方业余足球比赛打出名堂，这样才能代表县城球队参加地级市比赛、代表地级市参加省超级联赛，这样打出来也能进入中丙、中乙球队，也许可以踏上职业足球道路；4、以上几点可以靠自己努力，不过最好还是有认识的人拉拉关系，这样可以推荐进一个队参加训练，也许练的出来就留下来了，如果没有人推荐很难让这些队把你留下来的参加试训的。毕竟每年从各个足校出来的人（打不上职业联赛）也不少。
大盛世知道合伙人
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你的想法我小时候也有。。。我不知道你多大，我给你推荐就是参加社会举办的各种比赛，上了大学去那些能参加大学生足球联赛的大学，你要知道你觉得你踢球好，其他人也这么认为，你哪里比别人好。你是颠球能颠一万个。还是你能上学的路上，一边走，一边颠球，就跟普通走路似的，不会让球干扰到你？
zhangerliang知道合伙人
zhangerliang
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去俱乐部自我推荐!!!试试再说，只要努力了就不会后悔!
专属法则知道合伙人
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有合适的年龄 经过专业训练 体格技术过关 最主要的要有人 有钱 在巴西穷人踢球养家 在中国富人踢球败家
匿名用户知道合伙人
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留守儿童足球队：孩子们懂事得让人心疼
学生在球场训练
□一座座金灿灿的奖杯经由黑暗漫长的穿山隧道，被送到这所偏僻的山区小学，摆满了两张桌子。
□这些奖杯几乎成了这支留守儿童足球队走出莽莽大山、进入城市唯一的&通行证&。
□可足球不能替代父母，这群留守儿童宁可不走出大山，不去&大重庆&读书，也希望和父母在一起。
从重庆北站搭乘动车，要经过1个多小时手机信号全无的路途才能到达石柱县城，而那里距离三河镇小学尚有6公里山路。
渝东褶皱的山脉将它与直辖市重庆的热闹分隔开来。山沟沟里的三河镇小学与外界最大的联系，是全校近1000名学生中，60%学生的父母常年在大山之外打工。
在这个偏僻隔绝、以留守儿童为主的学校，最闪耀的是一支女子足球队。
一座座金灿灿的奖杯经由黑暗漫长的穿山隧道被运到这里，挤满了学校会议室前侧的两张矮桌。最&名震山外&的一次是去年11月，足球队在重庆校园足球联赛市级总决赛中夺得冠军。
如今，这些奖杯几乎成了她们走出莽莽大山、进入城市唯一的&通行证&。今年毕业的10名校队队员全部被重庆市区的初中看中，进城上学。
六年级(1)班的陶思芊也是其中的幸运儿之一。只是，面对为她骄傲的校长，她犹豫着咽下了自己的秘密。
马灵巧在练习颠球
一个人，一只球
下午3点，放学铃一响，等不及老师宣布下课，陶思芊已经在课桌下开始了小动作&&把堆在脚踝的足球长筒袜拉到膝盖下方。
这是她一天中最期待的时刻。
当校园渐渐空下来，蝉声覆盖住嬉闹声，就到了三河镇小学足球队每天放学后雷打不动的两小时训练时间。
这是一块由深浅间隔的人工草地铺就的7人制足球场，却要供120个学生分享。由于&人多地少&，低年级的&小不点&基本上只在球场外围活动。女队高年级组的队员也时不时要在一边候场，等待教练魏小光的一声&换人&。
对陶思芊来说，无论是空间有限的场地，训练用的&打气都能爆炸&的劣质皮球，还是松松地挂在球门上、被磨得起毛还破了几个大洞的球网，都不会让足球带给她的快乐打上半点折扣。
经过1小时的训练，她的脸颊像烧红的炭，头顶仿佛蒸腾着热气。她像男队队员一样，拧开矿泉水瓶盖，往脸上抹了一把水。
陶思芊很享受抬脚、一记劲射、进球这种&很爽的感觉&。她也很享受3人一组传球练习时，和搭档马诗彤、马灵巧，偷偷用&马大姐&&陶大姐&称呼对方，这足以让几个小女生笑个不停。
这是一支&色泽鲜艳&的队伍。训练的时候，大家从一堆五颜六色的球衣里随便选一件来穿，红色、黄色、蓝色，印着不同赞助商和相同的&三河镇小学&字样。
当全身汗湿得就像从水里捞起来的她们踏出校门，就回到留守儿童的底色中来。
一墙之隔的校外，卖炸洋芋和关东煮的小车已经收摊，路上空空荡荡。除了学校隔壁的两三家小卖部，学校所在街道上的一排商品房一楼店面都关门大吉。无论是&家具城&还是&大药房&，紧闭的卷闸门上都写着&店面转让&。
&与其背井离乡去打工，不如回家做天街房东&的广告牌显然不能挽留住三河镇人的脚步。球队里大部分人的父母都在外务工，马灵巧、马诗彤都和奶奶一起生活。
从学校往西走500米，路边一幢两层的小楼就是陶思芊的家。从一楼房檐伸出来的遮雨棚，让没有开灯的一层看上去像一个黑咕隆咚的洞口。
如今，陶思芊独自一人生活。她的父母在石柱县的另一个地方修路。在这份工作之前，爸爸不定期地去湖南等地做建筑工人，妈妈在县城卖过鞋，也在家经营过小卖部。
生活中，这个12岁的女生像在球场上一样动作麻利。早上闹钟一响，她起来做面条、蛋炒饭，端出冰箱里的咸菜。吃完收拾妥当，踮着脚把擦桌子抹布挂好。
在踢足球之前，陶思芊喜欢画画和看电视。
如今，她用足球打发在家的时间，一楼的墙壁上布满了足球的印子。在电影明星Angelababy之外，陶思芊又把葡萄牙足球运动员C罗作为自己的偶像。她在学校图书角的一本杂志上读到了C罗从小在艰苦的环境下练球的故事，杂志上说，C罗小时候就拥有自己的球场，那是水泥地的大街。
陶思芊从没看过她的足球偶像的比赛。如火如荼地举办着的欧洲杯，也走不进电视频道有限的大山。
洗完澡出来，她换上第二天要穿的球衣钻进被窝，期待早晨的到来。
这些飞来飞去的劣质足球，正是孩子们走出大山的&吉祥物&
如果不是赶上了&好时候&，陶思芊也许会发现自己跟C罗多了一个共同点&&在水泥地上踢球。
两年前，学校还没有球场。学生从水泥地上跑过去，总是带起尘土飞扬，而且一摔就是一身伤。校长孙晓鸣承诺，一定给大家修一个足球场。
建场地需要将近50万元，这是一个国家级重点贫困县的乡镇小学不可能拿得出的数目。 孙晓鸣到石柱县体育局和教委&到处要钱&。东拼西凑钱也不够，孙晓鸣最后赊着工程款开始动工。球场建成两年后，钱才付清。
一个人居住的陶思芊在做饭
孙晓鸣是球场边最忠实的观众。有时候看得急了，穿着西装裤和皮鞋的他干脆冲上场去，踮起小碎步给学生示范带球技术，不顾腰间的钥匙串叮当作响。
球场边很少有家长&啦啦队&。五年级的马诗彤在球场凶狠拼抢的时候，她的爸爸正在1700多公里外的浙江宁波送快递。
为了偿还马诗彤爷爷去世前治病欠下的几万元钱债务，原先在离家不远的地方跑运输的他只得和妻子到更远的地方打工。
土墙旁边掉漆的鞋架上放着三双踢得灰扑扑的球鞋。家门前那片一下雨就涝成池塘的空地，是她和队友一起练习颠球的地方。
每天早晨，当马诗彤走下水泥砌出的100多级歪歪斜斜的台阶去上学时，她爸爸已经开着电动三轮车在宁波的大街小巷穿梭。
马诗彤的爸爸每天要工作12个小时。每周日晚上，他和马诗彤视频通话10多分钟。
马诗彤早就习惯了家长的缺席，这个留着齐耳短发的女孩在球场上是严防死守的后卫，平日里也寡言冷静，想爸妈的时候不会哭。
好不容易有一次，爸爸恰好从宁波回家办事，在被学校老师叫去开会的时候，顺便在训练场边站了一会儿。
这一站，让这个有点酷酷的女生乱了阵脚，她觉得高兴，可心里咚咚地打鼓。脚一偏，传飞了好几个球。
在老师眼里，这些飞来飞去的劣质足球正是孩子们走出大山的&吉祥物&。
2012年，当过12年体育老师的孙晓鸣调任三河镇小学校长，他便决定把足球作为学校的发展特色。
在他看来，篮球和排球对身高有要求，而农村孩子个头普遍偏矮。足球是一项低门槛的运动，不需要多少器械，场地大与小都可以动，便于普及。他还把女足选定为学校的突破口。&农村孩子能吃苦、体力好，容易培养出好苗子。&
在这所没有师资开设英语课的学校，找不出一个懂足球的老师。
学校里没有足球，孙晓鸣又去教委要了2万元钱，20元一个胶皮球买了1000个，让学校里人人有球踢。就这样，2013年4月，三河镇小学女子足球队&凑合&着成立了。第二年，男子足球队也&马马虎虎&组建了起来。
两队员在练习头球。
&重庆的房子都好高好高！&
踢球后，四年级的守门员丁小娟觉得自己变瘦了，短发的后卫马诗彤觉得自己&更凶了&，一群害羞的乡下姑娘都感觉&活泼多了，话多了&。
当然，最大的共同点是变黑了。褪下足球袜，会看到她们结实的小腿都分成了黑白分明的两截。每个女孩都顶着一张黝黑的脸，除了有虫斑的地方一块块泛着白。
跟她们一起变黑的还有教练。
4个教练每天早上6点半就到学校，在第一节课前训练1个多小时。下午风雨无阻地训练2个小时。
这些时间和精力的投入几乎没有物质报酬。教练每天只拿20块钱的补贴，&就是一个喝水的钱&。
女队主教练魏小光的妻子没有工作。为了赚些外快，魏小光开了一个茶摊。每天下午训练结束后，他骑摩托车从学校回到在县城的家，还要在茶摊忙活到凌晨一点多才能休息。遇到足球队有晨训的时候，他只能睡三四个钟头。
带学生参加夏令营活动的时候，魏小光一走就是一个月，还得花3000块钱雇人帮忙料理茶摊生意。妻子嘴上抱怨着&儿子都不认识他了&，一转头帮他买好了十几个孩子的车票。
在魏小光的眼里，这些农村孩子肯吃苦，不娇气。女孩最开始一天哭两三次，到现在很少有人哭。有的人摔破了膝盖，眼泪流下来，&头一甩就忘掉了&。
2014年4月，球队首次出征，参加县里的小学生女子组比赛。没有拿到名次，后来一打听，全县倒数第二名。
短短一年后，她们就取得了石柱县校园足球小学组冠军，还要去&大重庆&打大比赛。
在重庆，她们以&11∶0&&8∶0&&6∶0&等等大比分优势一往无前，最后一场决赛让对手进了一粒球，顺利升入全市小学的决赛。
第一次穿过大山到重庆主城区打比赛时，陶思芊和队友们激动得一路都在叫嚷。
&重庆的房子都好高好高！& 她一下子把手举过头顶。队员们都把去市区称为&去重庆&，好像自己的乡镇并不属于这个行政范围。
对于生活在三河镇上和附近山里的她们来说，那里到处都是&好玩的&。
第一次吃到自助餐，孩子们觉得非常新鲜。&餐厅特别大，有好大一块区域都是各种各样的菜！&自己在家时，陶思芊的选择只有门前小花圃里种的白菜、黄瓜和葱。作为几次比赛的奖励，她们还参观了动物园和科技馆。
让陶思芊震撼的还有主城区学校的球场，进行5人制比赛的时候，它居然可以分成两个场子同时用。踩在这样的绿茵场上，她的腿不由自主地发抖。
出现这种情况的不止她一个。魏小光看到，有的队员平时明明训练得很好，到了场上动作却拉不开。还有孩子到了之后一晚上睡不着觉，第二天比赛时没精神。
他完全理解孩子们的心情。&要是我到北京，肯定也紧张。&末了，他又补充一句，&当然，我也没到过北京。&
足球场全貌。
时间久了，当对&大重庆&越来越&无感&时，这群&野孩子&就所向披靡了。
&你们不在的时候我一个人不也照样生活！&
在球场，总有一条无形的线划开了农村孩子和城市孩子。城里孩子的腿&白得就跟萝卜一样&。
还有声势浩大的市区小学的观战亲友团。&就跟高考似的，又是送水，又是红牛。&家长们拉着横幅，喊着口号，彩旗飘飘。
三河镇小学队这边总是孤零零的。
最得意的一次比赛，人如其名的前锋马灵巧连进两球，赢得了观众一片掌声。她高兴极了，咧开的嘴唇怎么也包不住上翘的门牙。
喝彩的场外观众里却从来没有她的父母。在重庆拿了市区总冠军之后，她晚上到家，兴高采烈地给爸爸打电话，只能得到一句抽象的夸奖：&你们还挺凶的，都踢到重庆去了！&
事实上，不光是比赛，她甚至没有过一次有父母陪伴的生日。出生6个月时，爸爸妈妈就把她和大她9岁的哥哥托付给爷爷奶奶，外出到浙江温州的绣花厂打工。
12年来，他们只回来过两三次，已经吃不惯老母亲做的家乡饭菜。平日电话里，做父母的最担心女儿的安全，总是反复叮嘱她注意用电、上学路上小心过河、要听爷爷奶奶的话。他们注意到，女儿踢球以后身体变好了，不像小时候那样经常肚子疼了。
马灵巧的爷爷还住在山区老家守着庄稼，每个月奶奶都要回去几天帮忙，那是马灵巧最脆弱的时候。从小锻炼出极强自理能力的她做饭洗衣上学都不成问题，但是会格外地想念爸爸妈妈。
自从在川北医学院读大学的哥哥给马灵巧买了一只黄色的足球，她找到了一个排遣寂寞的好方法。空荡荡的客厅，成了马灵巧练球的场所。
今年春节，马灵巧的父母回家过年，还给她买了一件&温州最流行的羽绒服&，马灵巧却不喜欢。
堆满桌子的奖杯。
她不想要羽绒服，她最想要的，是马诗彤的那种智能手机。
她拥有的那台奶奶给买的旺旺仙贝大小的手机，只能接打电话和收发短信，不能上网也不能储存照片。这一点让她十分介意，因为她常常想着想着爸妈就想不清楚他们到底长什么样子。
在家度过的一个月里，爸妈偶尔因为卫生习惯数落她两句，马灵巧扭头就不理人了。第二天起来吃早饭，她突然撂下一句：&你们不在的时候我一个人不也照样生活！&
听着这话，爸爸觉得心里被刀子扎了一样刺痛。
这位40多岁的父亲说，&不到1岁我们就把她扔到一边，她觉得陌生、不认识你，那你能怎么办？&
有些让他宽慰的是，马灵巧越来越懂事。有时她夜里打来电话，正赶上夫妻俩在工厂加班，女儿会说，&你们也是不容易&。
&她现在能理解，这是形势逼人，逼着离开家的。&
爸爸妈妈不知道的是，马灵巧还有很多秘密。体育课上被球砸肿了耳朵，被送到医院，她坚决不让班主任给家长打电话，怕&说了之后爸爸妈妈担心&。
在学校，马灵巧从来不向队友讲起对爸妈的想念。
跟马诗彤天天黏在一起玩的队友中，很多人的爸爸妈妈也常年在外打工，她们的父母在哪个省、做什么工作，马诗彤一概不知。
&我们一般不聊父母，&马诗彤说，&都聊一些开心的事。&
&妈妈在家的时候，一切都好了。&
在三河镇小学，比起开足球课，更难的是召开家长会，到场的多半都是爷爷奶奶。
&有时候发现一个学生的自觉性下降了，或者衣服不整洁了，我就知道他的父母又出去打工了。&一位老师说。
每年春节后，学校会跟家长沟通，希望至少有一方留在学生身边。对着电话，有老师重复了无数次：&你挣钱也是为了自己的孩子，成长过程中的缺憾是用金钱弥补不回来的。&
&我们不否定你挣钱，但是现在通讯那么方便，白天做活，晚上可以多跟孩子联系吧？&
尽管学校组织了足球队，放学后开设了葫芦丝、大鼓、绘画、刺绣等课外班，还推行&替代家长&。可父母的角色，无法替代。
在马诗彤眼里，同桌冉玉凤是幸运的。毕竟，她还有爸爸在家里。
冉玉凤的妈妈马德芬自小丧母，马德芬很清楚对一个孩子，没有妈妈陪伴的成长意味着什么。
因为没有妈妈，&来那个&的时候，马德芬手足无措地问别人该怎么办，被人戏弄和笑话了一圈，最后叔叔家的姐姐给了一张&纸&，她还不知道怎么用。
她有些担忧千里之外11岁的女儿。&如果哪一天她&来那个&了，肯定也会慌张。&
可是，自从丈夫2010年在重庆市区修桥时从高空坠落，失去了劳动能力，养活一家老小的重担就落到了马德芬的肩上。从前在县城一个月一千来块钱的收入变得远远不够，她只得南下广东一家生产手机配件的电子厂打工，一次去好几个月。
每次出发都伴着眼泪。冉玉凤放学回来，看到妈妈已经做好了一大桌菜，开心地问：&今天干嘛做那么多好吃的？&
&我买好去广东的票了。&马德芬开始哭起来。
临行前的每一天晚上，她都吃不好也睡不好，夜里频频起来去偷看女儿和儿子睡觉的样子。由于受不了告别，她故意等到女儿上学之后自己再出发。
可是，在家的时候，马德芬也总是自责不是一个好妈妈。女儿很小就勤快懂事，6岁多就学会自己洗衣服，上学也没让她操心接送过。生活压力太大了或者跟丈夫冷战了，她还是忍不住往女儿头上撒气，转头就训斥，&做作业这么不认真！&看到女儿把自己的房门关上，她又心很痛，反省自己不应该这么凶。
她还觉得自己&说话不在点子上&，这让女儿有事也都是闷在心里，不愿意跟她讲。
同样不讲的还有女儿对她的思念。每次一家人视频聊天，哭得最凶的都是马德芬，女儿不时走出镜头范围，没有在她面前流泪。
而在学校里，冉玉凤从妈妈生日前十天就开始忍不住告诉同学：&我妈妈的生日快到了，我好想她。&
她从过年攒下的压岁钱里拿出40元钱给自己买了一只足球。每天傍晚在房前屋后玩抛球和颠球。
今年过年回来的时候，马德芬赶上看了一场女儿的足球比赛。在台下狂喊加油的她其实&什么都不知道&，但是一看到女儿&跑得挺快的&&很有精神&，就特别兴奋。
&我自己没有什么文化，只希望能养大孩子。&一天学都没有上过的她有些愧疚从不能指导女儿做作业，&踢球和读书都还是要靠校长&。
女儿冉玉凤从没有告诉她，她内心给妈妈打了高分。妈妈给自己做饭、洗衣服、关心自己，已经让她觉得很幸福。
&妈妈在家的时候，一切都好了。&冉玉凤露出浅浅的酒窝。
走出大山！
对于冉玉凤这样的低保户家庭，校长孙晓鸣格外关注。他希望冉玉凤的父母一定要坚持供孩子读书，不要把她当成劳力来使用，&要不然一代一代的只会永远受穷&。
让孩子不再重复自己的生活，这正是马德芬的动力。
在闷热难耐的厂房里上班的时候，她最大的期望就是自己的两个孩子以后成为&有文化的人&，能够坐在装有空调的办公室里凉快。
为了实现这个愿望，她必须努力挣钱供他们上学。
哪怕对工作手套过敏的手指已经开裂化脓，她也忍着痛不请假。而就算一个月一天都不休息，她最多也只能拿到4000多元钱。平日里，马德芬&花一分钱都要想半天&，在工厂饭堂吃1块6一两的剩菜。
&这就是农村孩子的命。&35岁的她说自己头顶上已经全白，有的时候连气都喘不过来。
&万一，我女儿就改变命运了呢？&她转念一想，不由得高兴起来：&那我肯定整晚睡不着，做梦都要笑醒！&
马灵巧的父母也希望女儿&读出来转为城市人口&，拿稳定的工资，&淘汰打工的身份&。
这对从1993年开始背井离乡打工的夫妻说自己&打怕了&，却还不能停下来。这边老板给发工资，转头就得给正在读大学的儿子&发工资&。&等他们不需要找我拿钱了，我就能退出江湖。&马灵巧的爸爸说。
初中没读完就辍学的他和小学文化的妻子如今都做到了车间领班，夫妻俩每个月加一起也只能挣六七千元。
他们希望儿女&有自己的能力去找钱，不要像我们这么大年纪还要卖苦力&。
马灵巧刚开始踢球的时候，他们还顾虑会影响学习，反对了一段时间，直到女儿的成绩稳定在班里前两名才稍稍放心。
他们并不了解，通过踢球，女儿也许能踢开一扇通向外部世界的大门。
今年6月，包括马灵巧、陶思芊在内的六年级毕业班的10名队员被重庆市第三十七中学校和西南大学附属中学选中，她们不仅不用交纳跨区择校的高价，还有可能申请到一定量的生活补贴。
马灵巧爸爸的第一反应是，&这是不是骗人的？&托儿子在网上查了一番之后，他的心才定了下来。
陶思芊妈妈也非常支持。一直生活在石柱县内的她说不出具体的所以然，但是相信&能走出去那肯定不一样&。
陶思芊是她的第三个孩子，在享受二孩政策的土家族属于超生的一个。日子过不下去的时候，夫妻俩考虑过把她送人，并联系好了一个自称来自北京的买家。
哭了一整夜之后，陶思芊的妈妈又改变了主意，第二天天还没亮她就让丈夫把女儿抱了回来。后来回想起这件事，她对女儿说，&要是那时候叫人把你抱走，说不定你就在大城市生活了。&
马灵巧和陶思芊多次在班会课上、摄像机前用普通话字正腔圆地演讲：到了更好的环境会好好踢球，将来成为专业的足球运动员，为国争光。
足球带给孩子们一条出路。只是，&娃还小，不知道珍惜&。教练预言，5年以后，等她们再长大一些，就会明白这段人生转折的重要意义。
趴在自己家的窗前，马灵巧垂下睫毛，轻声嘟囔着舍不得奶奶。
&其实我不是很开心，&陶思芊听到可以进城读书的消息后，心事重重，&我妈妈生我的时候42岁，现在已经50多了，我想多陪在她的身边。&
(中国青年报&中青在线记者 陈轶男文并摄)
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友情链接：孩子要踢球，听听家长怎么说
　　玩，是孩子的天性，但现有的课业压力剥夺了孩子踢球的时间。发挥足球的育人功能，还孩子绿草青天下奔跑的快乐，是开明家长的共识。 　　踢球，为什么？ 　　让孩子踢球，是为锻炼身体、培养兴趣，还是为日后成为职业球员？不同的家长有不同的考虑。记者走访了北京市几所学校，随机采访了几位家长。 　　张松先生今年41岁，原是八一队射击运动员，妻子曾是专业排球运动员，2006年11月有了儿子。儿子7岁时开始接触足球。“我喜欢看球，也喜欢踢，带着孩子一起玩主要是让他喜欢，感兴趣”，张先生说。儿子3岁的时候曾测过骨龄，以后能长到1.96米。很多教练说，这孩子身材不错，跑跳灵活性也不错，是块搞体育的料。 　　由于夫妻俩都有专业体育背景，孩子先天条件也不错，加之足球作为世界第一运动倍受欢迎，张先生对孩子有所期待：“我是诚心想让孩子学足球，不像有的家长那样是为了以后升学走捷径，所以我给孩子做了认真规划。” 　　张先生通过观察，发现北京市东城体校足球教练动作规范，就经朋友介绍，让孩子来这里先跟着练。孩子不足10岁，还入不了队。至今已来这里一年了，“一是培养他的兴趣，二是观察他到底是不是这块料。如果五六年级时还练不成场上一个位置，就转别的，比如去学守门，毕竟现在我的孩子身高1.4米左右了。” 　　谈起对儿子未来的规划，张先生滔滔不绝：“如果孩子硬件条件足够好，我们想在他12岁以后把他送到国外去学球。我分析过，世界足球的五大联赛，德国首屈一指，加上德国人作风认真严谨，这是我们的最佳选择。意大利是其次的选择。如果学出来了，哪怕在比利时、瑞典等国的一二级联赛上踢上个主力，也算没白费功夫。如果十七八岁还学不出来，至少语言水平和文化见识提高了，身体也练好了，可以在国外找机会学习或工作，至少生存不会有大问题。” 　　与张先生不同，另一位家长杨珂女士主张踢球以快乐为主，并没有望子成龙。杨女士的儿子与张先生的孩子一样大，在中关村第一小学读二年级，也十分喜欢踢足球。中关村一小每周一、二、四下午三节课，周二、五两节，学校在这两节课后设有足球课，可以按兴趣参加。 　　与中关村一小类似，北京市皇城根小学也开设了课后足球兴趣班，相对更专业。据任课教师屈侠介绍，课程内容主要为普及足球知识，讲足球规则，进行传球、接球、停球、脚内侧推球、掷界外球、射门等基本动作练习，最后半小时分组比赛。
　　屈侠说：“我们校长喜欢足球，也支持足球兴趣班，从孩子的服装到球门都由学校添置。学校原来没有场地，现在新校址有一座跑道不到200米的运动场，内设一块塑胶五人制足球场。”皇城根小学从今年开始将足球列入校运会项目，先从射门比赛开始。 　　不过，足球兴趣班的孩子一周能来上一次课的居多，两次以上的很少。这是因为家长为每个孩子报了不少其他兴趣班或课外班，孩子上不过来。即使同是踢足球，一些有想法的家长还在北师大等地报了更专业的课外班，带着孩子去赶场。 　　杨女士就是这样赶场的家长之一。她的儿子非常喜欢踢球，学校的足球课节节不落。出于兴趣的考虑，她给孩子报了足球俱乐部，每周日上午两个小时，陪孩子到奥体中心足球场练球，“虽然学校有场地，也很重视，但老师很一般，不怎么教孩子技术，就让孩子分组踢比赛”。 　　“我们之所以来这儿，就是看中师资。这里的足球老师多有职业足球背景，有的是北京国安退役队员或教练，有的是高校足球毕业生，大部分都持有中国足协D级或C级教练员证书，据说在青少年足球教学上经验丰富，金志扬还是顾问。孩子来这儿能真正学到东西。” 　　在绿茵场边，杨女士一边看着儿子在场上奔跑，一边跟记者说了她的想法：“我们让孩子踢球，一来是尊重孩子的喜好，二来足球是一项很好的运动，教育讲全面发展，身体是第一位的，踢球能强身健体，现在的小孩体质比我们小时候差太多，多踢球能让他强壮些。” 　　杨女士在环境保护部工作，对于学校教育也有自己的看法：“我觉得现在学校的教育太过死板，缺少直观感受。比如说物理上讲的抛物线，数学上讲的角度，不用在课堂上说太多，让孩子在户外踢场球，一下就能明白。小学生的认知需要直观感受，这也是让孩子踢球的一大原因。更多的是出于孩子的兴趣，并没有想着以后让他以此为饭碗，毕竟尊重孩子的个性最重要。” 　　家长担心三件事 　　然而，不少家长对孩子踢球有所顾虑，担心影响学习成绩，担心踢球中发生安全事故，担心孩子的道德品质会受球场不良风气影响。许多小学甚至在课间十分钟规定除了上厕所，不让孩子出教室，更别说课后踢球。校方也是出于安全和学习成绩的考虑。杨女士对此不以为然：“踢足球当然不会影响学习，相反还是一种促进。足球不光能强身健体，在团队中还能对孩子的心理有所塑造。踢球能让人的身体、心理和文化形成互动，是一种性格的磨砺。” 　　现在的孩子如温室里的花朵，在学校、家长和社会的过度保护之下，受不得一点挫折。杨女士朋友的孩子就读于北师大附小，因为跳绳比赛中绳子甩到一个孩子的脸上，留了道疤，家长就找到学校。学校为保证意外伤害事故为零，自此之后不再让孩子参加户外活动。 　　杨女士觉得有些家长对安全问题过虑了，“小孩应该多到户外玩，他们一天到晚都坐在那儿低着头写作业，太不利于成长了。我们这么大的时候，都天天在外面跑来跑去，磕了碰了都是正常的”。 　　踢球有风险，家长担心是人之常情，但家长过虑会导致孩子参加不了足球运动。为了打消家长的顾虑，北京市皇城根小学采取了两项措施。“最重要的是严防死守，保证孩子不出事。比如分组比赛时，三名任课老师全部上场，分别在前场、中场、后场，与孩子们一起踢球，边踢边指导，让学生不扎堆，减少安全隐患”，屈侠老师说。另一方面，训练公开化，组织低年级孩子的家长现场观摩，为的是让家长放心。“到现在，我们没有出过大事，至多是两个孩子绊到一起，摔倒了”。 　　北京博凯智能全纳幼儿园是全市最早开设幼儿足球课的幼儿园，也采取了相应的措施，避免安全事故的发生。据教学园长马益文介绍，首先会给每个孩子发一条发带，戴在头上，磕碰时能起到缓冲作用。幼儿园的草皮较为柔软，甚至在足球场四周的墙上也贴上了一米多高的草皮，能起到保护作用。最关键的是老师的责任心，每次足球课，除了一名足球老师外，会有保育员协助任课老师，负责照看孩子的安全。
　　张先生鼓励儿子要硬气，他认为踢球能让男孩更像男子汉，“足球是集体项目，现在家中都是一个孩子，独惯了，踢球就得融入集体，就得与人交流沟通，应对好各种关系。不可否认，踢球时大孩子欺负小孩子很常见，但这不是坏事，孩子在这种情况下就得学会面对和处理。踢足球不光要靠身体素质，还要靠智慧和对足球的理解”。 　　王飞的孩子今年6岁，每周末也会来到奥体中心足球场。王飞是北京女足的退役队员，现在的身份是教练。孩子4岁的时候，她就开始教幼儿和小学生踢球，自己的孩子也在队中。对于足球进校园这件事，既是教练又是家长的她有些矛盾。 　　作为教练，她很不乐观，认为开展起来有很多的问题，学校难有更多像她一样专业的老师，即便有，也难以施教。“独生子女对家长来说都是宝，老师说不得、训不得，有动作做错的或调皮捣蛋的孩子，老师不好管理，不像我踢球那会儿，教练说一不二，拥有很高的自由度和自主权。有时候自己的孩子不认真学动作或者偷懒，我也很生气”。 　　作为家长，她又非常支持孩子多踢球，“现在的孩子整天坐在教室看书写作业，课业压力那么大，太需要到绿草青天的环境里踢踢球了。玩是小孩的天性，踢球能减少压力，快乐成长。我每周末都会带他上我的课，平时也抽出很多时间陪他踢球”。 　　家长的难处 　　为满足孩子的足球兴趣，家长可谓煞费苦心，不惜时间、财力、精力。杨女士说周末足球班的费用确实有些高，“一年5800元，是笔不小的开支。但是孩子喜欢踢球，作为家长，我们也舍得花钱”。 　　张先生说费用和安全对他不是大问题，真正的问题是时间和精力。为了让孩子坚持踢球，不惜全家总动员。孩子的学球时间是每周一到周五下午3点到5点半，周六上午半天。学校离体校球场有一段距离，张先生说：“我和爱人每天要轮流开车去学校接刚下课的孩子，再送他火速去球场。我要求孩子用10分钟的时间在车上换好衣服，然后提着一瓶矿泉水3点10分到场训练，晚上6点多到家。就这么一个孩子，现在的生活学习和训练要搭上两边4个老人和我们夫妇俩，总共6个人的精力付出。” 　　小学低年级不应留家庭作业，但孩子现在每天仍有作业。升入五六年级时，作业会多起来，势必与训练时间有冲突。孩子在足球方面成才需要十几年的努力，全家的各种付出可想而知。 　　和杨女士不同，张先生认为，孩子练球影响学习是难以避免的，“你看这些体校孩子的学习，就那么回事”。上学期为了去广西冬训，体校孩子的期末考试去年11月中旬就进行了，而普通学校的孩子是今年1月。张先生不免有些担忧：“孩子如果练不出来，学习也耽误了，到高年级时能否转回来？” 　　家长能不能支持孩子踢球，不光是从孩子天赋、家庭财力、时间精力等方面考虑，社会环境和足球氛围也是影响家长做出决策的重要因素。 　　高远的父母和杨女士、张先生有着类似的考虑。高远目前26岁，七八岁时开始接触足球，谈及父母的初衷，他说：“那时国内职业联赛刚开始，中国队正冲击世界杯，足球的环境氛围好，家长喜欢，我也喜欢，于是就让我学踢足球。倒不是为了踢职业，一方面有当时足球热的原因，另一方面是为上大学创造条件。” 　　高远曾是人大附中三高足球俱乐部的队员，毕业后考入北京体育大学足球专业，大三转入体育传媒系公关班，毕业后曾在新浪体育做足球编辑。人大附中三高创办20年来，王安治、王晓龙等70名学生成为职业球员，在足球人才培养模式上独树一帜。 　　高远小时速度快，踢边路，个子长高后，改打中后卫。小学六年级时，他到人大附小训练，一年后升入人大附中。他说，“入学时既要看足球水平，也要看学习成绩，同被选进附中的有七八个同学。我们学习、住宿、训练在一个基地，没比赛时，周末才能回家。每天下午第二节课后开始训练，晚自习到9点。高中毕业时，我们队20多人中，有两三个进了专业队，其余人都上了大学，当然是以特长生的身份。” 　　他坦言自己身体素质不错，可以走职业球员道路，但练到十四五岁时，家里在犹豫。“我个子长得晚，高一时还不到1米70，比赛机会也少，搞不清是否有发展前途。后来足球环境不好，国内联赛也处于低潮，足球不被看好，前景不明。尽管我本来有机会进入国安梯队，后来的身高达到1米85，但最终家长还是选择让我走上大学的道路。”
　　高远说他也想过搞职业，但不太坚定，毕竟走职业足球这条路有一定的风险，“我们承受不了那种代价，最终还是同意家长的稳妥选择”。在他考大学时，足球的热度大不如前。原来像他一样的特长生都被保送到人大、北理工等高校。但到他这一届时，只能各人选校报考，被人挑选。 　　高远切身体会到：足球发展得好坏，与整体环境和氛围有很大关系，“父亲和我最初选择学踢球，最终放弃，都与此相关。从这个角度上说，现在国家提倡从学校开始抓足球教育，是件好事。只是这件事和这种氛围要能持久，要务实。” 　　足球应试合理吗？ 　　姚明在今年“两会”上的提案主张专项体育课进校园，这项提案是在“姚之队”走访了上海市三家学校后生成的。杨女士说她非常赞同姚明的呼吁：“因为学校开设的体育课大多是摆设，好的老师还教一些田径动作，不好的老师就让孩子自由活动了。教跑步跳远，孩子不喜欢，因为太枯燥。足球对孩子来说很有意思，多数孩子也喜欢玩，可是学校不怎么教。所以足球进校园，学校开设专项体育课是好事。” 　　据了解，北京市将在2016年把足球作为体育选考项目纳入中考，各方对此意见不一。 　　杨女士认为，足球跟考试挂钩太没必要了，“急功近利是很不好的社会风气。什么科目一说要考试，应试化，就会让孩子产生厌烦”。 　　屈侠在北京市皇城根小学任教4年。 　　他刚来当老师的时候，就有教育部和国家体育总局《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》。他认为，中国不是足球强国，基础薄弱，但大家喜欢，现在提倡从学校开始普及，无疑是件好事。但应当看到这不是一呼就能起的事情，有很长的路，而且要走得扎实。 　　屈侠说：“德国在世界杯赛夺得冠军前，有多年的规划，经历了卧薪尝胆。人家足球强国尚且如此，更何况我们。” 　　足球进校园，尤其是小学，除了顶层设计，“我觉得首先要普及的是足球理念和认知，至少让学生知道足球是什么。现在不少家长和孩子简单地认为足球就是踢着玩的，活动一下身体而已，重视程度当然不够。孩子的问题主要源自家长，毕竟大多数孩子现在的学习还是被动的，兴趣的选择也是被动的。因而，足球教育不能只是孩子的事”，屈侠说。
　　按中国的国情，如果希望家长重视，最有效的方法是将足球教育列入教学大纲，成为正式课程内容。应试当然会带来一些负面影响，甚至会成为家长和学生的一种负担，反感应试的内容。屈侠认为，还是要从兴趣和观念上改变人们，特别是家长的认识，足球可以作为考试的选择项目之一。这种方式还是有效的，尽管开始阶段会有一定的困难。 　　不过，大多数网民对于足球纳入考试都持反对意见。虎扑体育足球论坛上的投票调查显示，共有229人参与投票，只有40票赞成，其余都投了反对，占82%。网民普遍认为足球纳入考试容易功利化、应试化，有违体育的初衷。国家之所以重视发展校园足球，主要目的在于发挥足球的育人功能，促进学生文化学习和足球技能的共同发展。 　　文 张晓辰 柏强
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