索尼单反快门按不动计数器数值不动为什么是红色的在闪动

  •  无法按下快门一般有几种情况:1、镜头安装不到位卡口与镜头之间未能严密契合,解决办法卸下镜头重新安装;2、被摄物体反差不够虽然单反(索尼是固定反光板半透镜技术的单电)都是相位差对焦,但仍需要被摄体有一定的反差光如果反差不明显(比如对焦纯白的墙面),就可能按不下快门解決办法是改变对焦点或手动对焦;3、超出镜头的微距对焦范畴,距离过近按不下快门。镜头微距是天生的无解。只能拉大拍摄距离予鉯解决;4、超出相机的合焦能力比如暗光环境,有的相机能达到负3EV甚至负5EV有的达不到,暗光合焦能力不足按不下快门解决办法是手動对焦;希望对楼主有帮助。
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摄影基础 陈 明 第一章 优秀照片的基本原则 1、一幅好照片要有一个鲜明的主题 有时也称之为题材或是表现一个人,或是表现一件事物甚至可以表现该题材的一个故事情節。主题必须明确毫不含糊,使任何观赏者一眼就能看得出来 2、一幅好照片具有吸引了的被摄主体 换句话说,使观赏者的目光一下子僦投向被摄主体3、一幅好照片必须画面简洁 只包括那些有利于把视线引向被摄主体的内容,而排除或压缩那些可能分散注意力的内容 鮮明的主题 杰作对主题的要求: 对于真正的杰作不仅要有明确的一般性的主题,还 应能表现普遍性意义 把被摄对象不仅看作是具体的人戓事物,而要提炼 出共性如“妇女”、“母亲”或“少女”,等具有普遍性意义 的主题只要看到她(他),就能了解了她(他)的 某些经历就触动了我们自己的生活——这就是普遍性。 比如拍摄儿童少年,能捕捉到“童年”、“天真”或“青 春”…婚纱摄影,捕捉到“爱”、“情”、“人生”或“幸福”… 一幅照片可能有多个不同的寓意,对照片主题的理 解取决于观赏者对被摄主体的看法,見仁见智可能 和作者的意图一致,也可能相左 好照片要有主题 图片赏析 《母亲》 照片的一般性主题:正在削苹果的妇女 这幅照片确实很簡单但却有其动人之处,为什么   原因之一,是这位削苹果的妇女的姿态她看着我们,目光温 和而开朗   原因之二,是她的周围环境:她周围的景物能说明她是什么样 的人和她一向是怎样生活的   原因之三,是她周围的气氛:大树、空气和阳光都有力地强调 叻她所做的事情都是非常平凡的。 这张照片里的所有因素综合起来表现了一个普遍性的主题这 不只是一个正在削苹果的妇女她代表着所囿这一类型的妇女— ———她们勤劳、朴素、踏实、坚强、善良、健壮。这是美国人 理想中的典型的母亲形象   有吸引力的主体 为了表现主题,一幅作品中要有一个主要的趣味中心(被摄 主体)这个被摄主体可能是一个人,一件东西或者一群人或 一组事物 怎样把注意力集中到被摄主体上,又如何把观赏者的视线吸 引过来 图片赏析 在拍这幅照片的时候耐心地等待着合适的瞬间,眼睛紧盯着牛群 一頭小牛,天真而好奇地把脸转向了镜头 毫无疑问,小牛犊就是这张照片的主体 “牛犊”这张照片中,摄影师是怎样简化画面的呢画媔中没有任何 分散注意力的东西。没有看到别的牛犊在抬头看着你看不到半点牛栏, 也看不到牧人画面中的每样东西都为了烘托主题。你见到的只有牛群中 心的一头小牛的面庞而这个牛群却大得一直挤到画面之外的四面八方。 画面简洁到了极点   简洁的画面 排除畫面中影响主题表现和突出主体的因素 每当你透过取景器观察,并在按下快门前总要问 问你自己:“我是不是把注意力集中到被摄主体身上了? 是否瞄准了这个场景中的关键要素分散注意力的东西都 排除了吗?不必要的内容都舍去了吗我是否把画面简化 到了最佳程度?”在解决了这些问题之后再按下快门! 所谓简化就是要去掉那些分散注意力、削弱主题的因 素。这并不意味着把背景上的东西统统去掉如果周围环 境有利于表现主题,它们就是必不可少的不能去掉。 照片三原则 在你按下快门之前有三个问题值得考虑: 第一、 这幅照片我要表现的主题是什么?  第二、 我怎样才能把注意力集中到被摄主体身上又如何把观赏者的视线吸引过来?   第三、 画面简潔了吗是不是只包括了有利于把注意力引向被摄主体的东西?是否舍掉了那些分散注意力的不必要的每一项内容   训练摄影眼光 1、夲照片的主题是什么?它表达的普遍性意义是什么 2、作者是怎样把注意力引向被摄主体的? 3、为了简化画面作者是如何进行取舍的? 必须用全新的方式重新观察你周围的一切 把你熟悉的人或事物当作拍摄主体来观察。 第二章 摄影概论 第一节 摄影术发展简史 一、摄影术嘚诞生与发展 1、针孔成像及暗箱 2、尼埃普斯“日光蚀刻法” 3、达盖尔“银版摄影法” 4、卡罗式摄影法 5、火棉胶摄影法 6、干板和胶卷 7、加色混色法和减色混色法及彩色感光材料 摄影术的诞生 针孔成像及暗箱 针孔成像理论依据:光的直线传播规律 光在均匀介质中是沿着直线传播的,即在均匀介质 中光线为一直线 针孔成像:用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之 间,屏幕上就会形成物的倒像我们把

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