举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()题库系统分析，
试题“《春》一文中描写春花艳丽的句子是______________...”，相似的试题还有：
阅读理解。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏村、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。1．第三段写草，突出了春草怎样的特征？表达了作者怎样的思想感情？__________________________________________________________________2．作者是从哪几个角度对春花进行观察描写的？突出了春花哪些特征？__________________________________________________________________3．精彩的景物描写往往虚实相生，本文写春花既有实写又有虚写，请把虚写的句子写在下面。__________________________________________________________________4．第四段画线句用了什么修辞手法？这样写有什么好处？__________________________________________________________________5．请从第五段中分别找出从各种感官写春风的句子，把句子序号填在横线上。(1)写嗅觉的：__________________(2)写听觉的：__________________(3)写触觉的：__________________6．第三段写春草，却写了人的动作行为，目的是(&&&&)。A．草地上有人在活动，所以要写。B．说明人们在春天到来时心情很愉快，通过这些动作行为就可以反映出来。C．写人的动作行为，实际上是间接地写草地，突出草地的嫩绿可爱。D．写了春草，又写了人的动作行为，构成一幅美丽的图画。7．文章字里行间渗透着作者对春天的喜爱之情，请结合下列句子中加粗的内容作简要分析。(1)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。__________________________________________________________________(2)他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。__________________________________________________________________8．比较下面各组中的两个句子，说说哪句表达效果更好。为什么？(1)A．盼望着，春风来了，春天的脚步近了。B．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。__________________________________________________________________(2)A．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。B．小草从土里长出来，嫩的，绿的。__________________________________________________________________(3)A．城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事。B．城里乡下，家家户户，老老小小，一个个都出来舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去。__________________________________________________________________9．课文以三个比喻句结尾，请读读这三个比喻句，说说赞美了春的什么，并说说这样的排列顺序与文中的春景描写有什么内在联系。__________________________________________________________________
根据课文《陋室铭》填空。&&(1)体现全文主旨的句子是&______________________________(2)描写陋室环境优美的句子是______________________________&&&(3)表现作者交友的句子是______________________________&&&(4)表现作者高雅生活情趣的句子是______________________________
阅读下文，回答文题。《春天的心》①春天的心活在春天的人的身体里。②春天的心是活跃的，生气蓬勃的，充满了活着的力量。春天使人爱生活：看呀，桃花的骨朵，柳枝的嫩芽，牛毛似的小雨帘子般的挂着，一切都美。生活本身是可爱的呀。听呀，池水的潺潺像低唱一首甜蜜的恋歌，晨鸟的啾啾像喁喁的情话，远处的孩子唱了：青草生花儿红斜织细雨里老牛驮着牧童……③这嘹亮的歌声使春天的心朦胧了，沉醉了。④嗅呀！翘起鼻子，刚下完雨的潮湿气息，钻进你的鼻孔，使你的心痒痒的。玩吧，跳吧，高歌吧，舞蹈吧，暂时忘掉你的痛苦。我们都是小孩子，应该有小孩子的心，而小孩子的心便是春天的心呀！⑤春天的心又是懒洋洋的一股子劲儿。朋友，你可晒过春天的太阳？倚着树，靠着墙，闭上眼睛，让金黄色的太阳从头至脚抚摸你，你感到和暖，你感到舒适，身子散了，软了，像棉花一样；身子轻了，没有丝毫重量。于是你的身躯自然地摇摆着，飘，飘，飘到天空里，坐在白云上，和云雀一同唱歌，和风筝一同跳舞。说起风筝，你可常听到风筝铜铃寂寞的嗡嗡的声音？还有远处的空竹声也是相像的。它使你每个细胞都酥软了，它使春天的心荡漾在那声波里。听到之后你或者便颓然卧在草地上，让小野花的黄蕊洒在你的鼻孔里；你或者会兴奋地跳起来，喊着说：“我们生活在春天里，我们生活在阳光里，我们生活在春天的阳光里！”本来嘛……⑥春天的心是美好的，善良的，纯洁的。因为美以大自然的为最美，而大自然的美表现在春天。你知道春山：远望苍翠欲滴，郊外踏青便是为了欣赏山呀。你知道春水：“风乍起，吹皱一池春水”。你知道春花春草，流行歌曲不是这样唱吗：“春天的花，是多么的香”；通俗的对子，不是这样写吗：“又是一年芳草绿，依然十里杏花红。”你知道春雨：“帘外雨潺潺，春意阑珊”，“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”。你知道春宵：“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”以及什么“月移花影上栏杆”……好了，这些歌颂春天的句子是实在写不完的；人在这美的结晶里，丑恶的会变成美善，污浊的会变成纯洁。春天本身便是诗，何待写她在纸上？而春天的心，便是诗里的诗了。⑦虽然如此，春天的诗和含苞待放的春花一样，和刚伸出头来的草一样，是幼稚的，是脆弱的。她是才入世的小娃娃，而不是千锤百炼的勇士；她是呢喃倩舞的小燕，而不是在狂风暴雨里挣扎的海燕；她是小花而非大树，诗歌而非枪炮(请恕我这句话似乎包含对诗歌的不敬)。但是，春天要被更成熟、更热情、更坚强的夏天代替，春天的心也变成钢铁的心了。1．春天的心有哪几个特点？______________________________________________________2．这篇散文“形散而神不散”，的主要原因在于有一条线索贯穿全文，这线索是(&&&&)A．春天的景物特征B．春景的转换C．作者的思想感情D．春天的美景3．第二自然段中“桃花的骨朵，柳枝的嫩芽，牛毛似的小雨帘子般的挂着”一句描写的是何时的景象？句中哪个词用得最形象？______________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4．最后一个自然段“虽然如此”中的“此”指代的是_______________。5．用你自己的话概括作者对春天的领悟。______________________________________________________查看: 96|回复: 11
占尽花名春第几
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对句：展开画本艳无双【若即若离】
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对句：早倾尊驾字无敌【小坤】
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对句：入归乌巷燕三千【萧十三】
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对句：化成蝶侣梦三千【金马】
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对句：抱来柳影月初三【步人甲】
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对句：抱来柳影月初三【步人甲】
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本帖最后由 不青不白 于
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对句：融通水性海多深【青白】
对鉴端详，知青白玷人颜面
抱樽斟酌，觉淡浓养我肝肠
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对句：裁来柳线燕三千【摇橹过海】
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对句：排开锦字月初三【绫机】
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对句：赊来月色夜未央【怜花】
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对句：飞来柳色世无双【池上莲】