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打鸡蛋作文
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打鸡蛋作文 400字
星期天，我决定练打鸡蛋。
我先从冰箱选出一个鸡蛋，在手上拈一拈看看重不重，重的话，就表示蛋黄多，轻就表示蛋黄少。嗯，这个鸡蛋比较重。
接着，我从柜子里拿出一个碗，然后一手扶着碗，一手拿着鸡蛋。再瞄准碗口小心翼翼地把鸡蛋轻轻敲在碗口上。一不小心，敲到了鸡蛋的左上方，我扒出来以后蛋壳的碎片流出来了，看来失败了。
我连忙再拿出一个鸡蛋按照原来的顺序再把蛋对准碗口，碗口对着鸡蛋的中央，轻轻一敲，这一次成功地敲好了。
最后，我从柜子里拿出一双筷子，一手扶着碗，一手拿着筷子把蛋黄搅拌均匀。
嗯，敲蛋可真不容易，可我今天学会打鸡蛋了。
我学会了打鸡蛋作文 500字
日，这一天我很高兴，你知道为什么吗？因为我学会了打鸡蛋。傍晚，我正在客厅里看电视，突然听见厨房里传来“啪啪”的声音，啊！那么的清脆，那么的好听，那么美妙！我赶快跑进厨房看，哦，是妈妈在打鸡蛋，我正注视着。突然，妈妈说：“儿子，来，你也打一个！”我走了过去，拿起一个碗，又随手拿起一个鸡蛋，学着妈妈也在桌子边上轻轻地将磕一下，“啪”鸡蛋破了一个小口，我连忙把鸡蛋放到碗的上面，用力掰开时，却不小心把鸡蛋给弄到碗里了，一个好好的鸡蛋被我弄坏了，我很是沮丧。妈妈却在一旁大笑，仿佛在说：看着容易做着难吧！爸爸看见了，走过来说：“没事的，重新来，再试试。” 我又拿起一个鸡蛋，轻轻地在桌边磕一下，迅速地放到碗的上面，用力地向左右方向一拔，蛋清和蛋黄迅速地落到碗里，太好了，我成功了。我接连打了几个鸡蛋，一次比一次顺，一次比一次老练……那天的晚餐真好吃！晚上睡觉的时候，却感到自己的手麻麻的，但是我第一次尝试打鸡蛋的这件事，已经深深地印在了脑海里。我学会了打鸡蛋，怎么能不高兴呢！
我帮妈妈打鸡蛋作文 600字
自从婆婆走了以后，妈妈就天天在家里忙个不停。今天，妈妈对我说：&你长大了，也应该学一些家务活了。我先来教你打鸡蛋吧。&我很高兴地答应了妈妈。
妈妈带我走进厨房，拿了一个鸡蛋和一个碗，说：&来，你先把鸡蛋在碗上敲一下，然后再把它掰开，让蛋清和蛋黄流出来。这样就好了。&我听了妈妈的话，觉得又紧张又有趣，很想试一下。
我拿着鸡蛋，像妈妈说的那样在碗上敲了一下，鸡蛋裂开了。可我还是掰不开鸡蛋，心里非常着急，就又使劲敲了一下。嘭！鸡蛋裂了一个更大的缝，蛋清也流出来了一点。我马上把鸡蛋掰开。哗&&！蛋清、蛋黄全流出来了。我的心也一下降了下来。
现在该搅鸡蛋了。我拿着筷子，端着碗，准备搅鸡蛋。妈妈告诉我像水车一样来回搅拌，但我总是很没耐心：&什么时候好啊？&&这样可以了吗？&妈妈就总是对我说：&别急，再等一会儿。&就这样，我终于搅好了鸡蛋。
这次过程真有趣！我不仅学会了打鸡蛋，还发现妈妈每天做饭真不容易。
简评：生活是写作的基础，正是有了实际的生活体验，文章才能把打鸡蛋的过程生动地再现出来。
打鸡蛋作文 600字
星期六早晨我七点五十分起床，爸爸去买饭让妈妈在家做鸡蛋水。
妈妈不愿意打鸡蛋，便让我去做这件事情，首先从冰箱里拿出三个鸡蛋，然后再准备三个小碗，先从第一个开始打，因为鸡蛋易碎所以我小心翼翼的拿着它在碗边上磕，心想：&万一磕进去了鸡蛋皮喝起来肯定很不舒服&。第一次果然如此打进了一点点鸡蛋皮，第二次也打进了一点鸡蛋皮，可是我忘记把鸡蛋皮捞出来了，过了一会才想起来，便拿了一双筷子，轻轻的放在鸡蛋皮所在的位置，然后托起鸡蛋皮把它捞出来，就找这样做第二个鸡蛋皮也被捞出来了，虽然前两个鸡蛋打的不算成功，可是我不会向困难屈服，要持之以恒、全力以赴，所以在打第三个鸡蛋的时候便聚精会神的看着它心里想：&这一次不要再失手了&。我轻轻的打完第三个，啊！碗里一点鸡蛋皮也没有，果然成功了，此时我心潮澎湃，只剩最后一步了&&用筷子把鸡蛋打均匀，我总是打不好，多亏妈妈赶过来帮忙，妈妈说：&首先要拿住筷子的最顶端，然后把碗侧一点挨着碗边打&，很快我就完成了，然后再把开水冲进碗中并不断的搅匀，最后放上两勺白糖、一点香油就完成了。
虽然这在生活中是小事情，但是很能锻炼一个人的自立能力，其实学习又何曾不是如此。我以后做事情首先要仔细，另外要多动脑筋、总结规律，这样学习成绩也会进步很快的。
打鸡蛋作文 300字
今天我爸爸休息在家，我让爸爸做我最爱吃的西红柿木耳炒鸡蛋。爸爸说要教我学打鸡蛋，他先打一个鸡蛋做示范给我看。首先把鸡蛋在碗边敲一道裂缝，然后双手捏住鸡蛋，用两个大拇指抠住裂缝轻轻一掰，蛋清蛋黄就落进碗里了。我一看怎么简单，就有一点跃跃欲试，我拿起鸡蛋往碗边一敲，居然没有敲开，又用劲敲却把鸡蛋壳完全敲散了，蛋清蛋黄淌了一桌子。爸爸鼓励我再试一次，这次我用适当的力气去敲鸡蛋，果然敲出了一道裂缝，然后双手捏住鸡蛋，用两个大拇指抠住裂缝轻轻一掰，蛋清蛋黄就落进碗里了。啊！成功了。看来做成功任何一件事情都不是容易和简单的，要认真去想、去做，才能成功。
打鸡蛋作文 200字
今天我想吃荷包蛋。爸爸说今天由巧巧自己来打鸡蛋。爸爸从冰箱里拿了两个鸡蛋。我第一个打得太轻了，妈妈帮我把蛋壳剥开了一点，蛋黄才进了碗里。第二个鸡蛋打得太重了，半个蛋黄流到外面去了。爸爸煎呀煎，荷包蛋香喷喷的，吃起来味道真好。可是打鸡蛋这么简单，我都打不好。妈妈说简单的事情如果不好好学习，也不容易做好。
打鸡蛋 相关作文
优秀作文：
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All Rights Reserved今天上午，老师要个我们做一个鸡蛋沉浮实验，听了这个消息，教室里立刻沸腾了起来。
只见老师拿着一个杯子、一枚鸡蛋、一袋盐、一把勺子、一根筷子满面春风地走进教室，并示意我们安静下来，接着老师揭开了它的“神秘面纱”。
一切准备就绪后，老师问我们；“如果把这个鸡蛋放入水中，你们猜，会怎么样呢？”同学们七嘴八舌，议论纷纷。有的说会沉下去，有的说会浮上来。只见老师把鸡蛋小心翼翼地放进清水中，鸡蛋立刻像喝醉了酒一样摇摇晃晃地沉了下去，躺在了它的临时小床上——杯底，一动不动。把鸡蛋安置好后，老师又问：“如果在水中加一点盐会发生怎样的变化呢？”同学们异口同声地说：“沉在杯底”。为了满足大家的好奇心，老师便在水里放了一勺盐，并用筷子不停地搅拌，可鸡蛋太调皮了，怎么也不肯离开它的“小床”，但是此时的清水变浑浊了，呈白色。没办法，老师只好在杯中继续加盐，同时不停地在水中搅拌，突然鸡蛋便像跳舞似的慢慢向上浮，老师停止了加盐，鸡蛋也挺着个大肚皮在水面上开始跳起舞来。
我满脑都是问号，忍不住问老师：“为什么鸡蛋在清水里浮不起来，而在盐水里能浮起来呢？”老师告诉我们：“这是因为盐水含盐量大，咸度高，密度大，所以浮力大，当密度远远大于鸡蛋时，小小的鸡蛋自然就浮起来了。”这时同学们恍然大悟：“原来鸡蛋真的会跳舞啊！”
指导教师：刘丽俊
通过这次试验，让我明白了，科学的世界是很奇妙的，我们一定好好学习将来去探索其中更多的奥妙！作文录入：刘丽俊1987&指导老师：更多阅读上一篇：下一篇：会跳舞的鸡蛋的相关文章 后来，老师神采飞扬地说：“今天我捡到了两个会跳舞的鸡蛋。同学们惊呆了，“鸡蛋没手没脚怎么会跳舞呢？我们迷惑不解的问。老师又说：“那我就让鸡蛋跳舞给你看。 说完，老师就请...这时同学们恍然大悟：“原来鸡蛋真的会跳舞啊！指导教师：刘丽俊通过这次试验，让我明白了，科学的世界是很奇妙的，我们一定好好学习将来去探索其中更多的奥妙！“今天我给大家做的实验是‘会跳舞的鸡蛋’”。老师笑眯眯地对我们说。什么？鸡蛋会跳舞？这说的也太离谱了吧！老师见我们不相信，便开始了实验。她先往杯子里倒了三分之二的清水，然后...快乐作文晋城北街校区 二年级 杨越涵一天，在快乐作文的教室里，老师和我们做了一个鸡蛋会跳舞的小实验，简直太神奇了。首先，老师拿来一个透明的玻璃杯，倒了多半杯水，然后把鸡蛋...将鸡蛋跳舞的科学根据告诉了我们&盐水的密度比鸡蛋的平均密度大时，鸡蛋就会浮起来。这次有趣的实验不仅让我享受到生活的快乐，还真让我大开眼界！更重要的是让我懂得科学的...“今天我给大家做的实验是‘会跳舞的鸡蛋’”。老师笑眯眯地对我们说。什么？鸡蛋会跳舞？这说的也太离谱了吧！老师见我们不相信，便开始了实验。她先往杯子里倒了三分之二的清水，然后...已经在煮熟的过程中与蛋壳形成了整体，所以很‘听话’，转得快，按住又放开，它就停止转动，而生鸡蛋恰恰相反，里面的流质在蛋壳停止转动后，由于惯性仍会带动鸡蛋壳转动，就这样辨别了。...今天，老师给我们做了一个非常有趣的小实验。实验开始了，老师先拿来一个玻璃...原来是盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋才会浮起来。现代的科学进步了，我们也要多学点科学知识。有的人就开始说：“我就说吧，鸡蛋这么沉，一定会沉下去的，怎么可能浮上来还跳舞呢？“别着急啊！实验还没结束呢！老师神秘地说。然后，我放了两勺盐，再顺时针搅拌了几圈。一开始，水还是...它一定会说：“卤鸡蛋，卤鸡蛋。我在回家的路上，一边走，一边喂小狗，它狼吞虎咽把我给它的卤鸡蛋吃了个精光。我喜欢这只贪吃的小狗.7月22日搓汤圆儿今天，我和妈妈在家里搓汤圆...>>推荐作文热门阅读最新发布的作文材料作文“李嘉诚‘鸡蛋论’”导写--《作文成功之路(上)》2014年Z1期
材料作文“李嘉诚‘鸡蛋论’”导写
【摘要】：正文题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。李嘉诚说:"鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。"人生亦如是,从外打破是压力,从内打破是成长。要求:1.必须符合文体要求;2.角度自选;3.立意自定;4.标题自拟;5.不要脱离材料内容及含义的范围作文;6.不得抄袭,不得套作。材料解读这则材料蕴含着一组对比:从外打破是食物(压力),从内打破是生命(成长)。"鸡蛋"显然比喻人(或集体、国家),那么"蛋壳"比喻的是成长需要突破的事物,
【关键词】：
【分类号】：G634.3【正文快照】：
文题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。李嘉诚说:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”人生亦如是,从外打破是压力,从内打破是成长。要求:1.必须符合文体要求;2.角度自选;3.立意自定;4.标题自拟;5.不要脱离材料内容及含义的范围作文;6.不得抄袭,不得套
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