五年级下册语文第四课赞扬全南会修铁路吗的人

人教版五年级下册语文第四课有什么描写人物行为,品质的成语
愚蒙思雨18
描写美好景象的成语:千帆竞发、国泰民安、物华天宝、六畜兴旺、人寿年丰 描写人物神态的成语:眉飞色舞、心花怒放、破涕为笑、神采奕奕、胁肩谄笑 形容人非常多的成语:门庭若市、熙熙攘攘、万人空巷、比肩继踵、项背相望 有一对反义词的成语:有始无终、上上下下、瞻前顾后、左顾右盼、 描写四季景象的成语:春暖花开、冰天雪地、秋高气爽、满园春色 描写威力大或气势大的成语:波澜壮阔、排山倒海、地动山摇、气贯长虹 形容口才好的成语:出口成章、语惊四座、才辩无双、妙语连珠 含有五官的成语:大耳垂肩、慈眉善目、情同手足、足智多谋、口若悬河 描写人物好品质的成语:视死如归、奋不顾身、卓尔不群、舍己为人 描写人物品质的成语:先人后己、兢兢业业、艰苦朴素、不卑不亢 写欢乐场面的成语:欢呼雀跃、掌声如雷、万众欢腾、载歌载舞 描写秋天景色的成语:金风送爽、雁过留声、天朗气清、一叶知秋 描写热烈场面的成语:人山人海、热火朝天、高朋满座、车水马龙 带只字的成语:只言片语、只争朝夕、只字未提、只字不差 带而字的成语:一望而知、而立之年、侃侃而谈、挺身而出、视而不见 带如字的成语:如花似锦、岁月如流、视死如归、万事如意、如胶似漆、如虎添翼、势如破竹 描写场面隆重的成语:张灯结彩、万马奔腾、高歌曼舞、锣鼓喧天 形容学习工作勤奋刻苦的成语:废寝忘食、悬梁刺股、凿壁借光、夜以继日、卧薪尝胆、锲而不舍
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怎样读书%D%A  其实,读书很重要,但有时也需要方法和技巧,只有这样,读书才能读得“快、准、狠”!%D%A  读书,成为了21世纪最重要的字眼.读书,一直是困扰一些同学的事情.那么,怎样读书呢?现在,我就为你推荐几招我的读书方法.%D%A  读书,首先要寻找读书的乐趣.那么,读书的乐趣有哪些呢:1.读书,能使人头脑清醒,使人的生活充实快乐.想想看,如果你在书上发现的一个知识,而刚刚好又在考试的附加题中出现.因为你了解这个知识,所以你做了出来,而老师又表扬了你.这难道不是你从书中获取的乐趣吗?2.读书能让你视野开阔.在书中,你不但可以与童话故事里的白雪公主、丑小鸭玩耍,还可以跟它们一起思考遇到困难的办法;你还可以通过书来遨游世界:时而看看浪漫的法国、时而看看世界强国美国、时而来了解我们中国的风土人情.真是棒啊!%D%A  现在,我们了解到了这么多的读书的乐趣,那爱上读书也就容易多了.现在,我们就来学习怎样读书吧!%D%A  首先,读书要认真地去读,不能走马观花,尽量把书中所讲的东西占为己有.那么,读书笔记能让你更快、更容易地去记住与了解书中的内容.写读书笔记时,一定要把这篇文章的题目、好词佳句写出来.另外,我们还要把从这篇文章或书里学到的道理写出来.可以整理为一篇感想,也可以把从每篇文章中悟出的道理整理为道理集.这样一来,书中的知识也不容易忘啦!然后,我们最好要学会在书上做批注.毛主席就是这样.他每读一本书,都要在书中密密麻麻地打上批注.我们也可以学习毛主席的这种方法.那么,我们可以批些什么呢?我们可以在书上批上不懂的地方,还可以把那些写错的内容或是字在旁边改正过来,还可以写一写这个地方写的有什么好的地方,有什么写的不好的地方,好在哪里,不好在哪里,可以怎样改进.这样一来,我们读书的印象又深刻了!%D%A  如果上面的方法你都觉的不好,那我只好使出“杀手锏” 了!那就是每当你觉得百般无聊时,你就可以把书拿出来读呀!这样既打发了时间,又可以从书中获得知识,不是挺好的吗?%D%A  其实,读书很重要,但有时也需要方法和技巧,只有这样,读书才能读得“快、准、狠”!
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本科学历,小学语文高级教师,现任文学部写作、阅读指导教师。曾获下城区教坛新秀,百堂好课教案及课堂教学一等奖,区十佳教学之星,区小学语文学科带头人,参与省、市级语文课堂教学观摩活动。参与编写过《小学生创新作文》、《人教版小学语文写作同步练习》,所撰写的论文多次在市、区级论文评选中获奖。
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