福建省计算机二级VB考的是什么内容？
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福建省计算机二级VB考的是什么内容？一、对于笔试： 二级VB考试的考题内容很细，没有复杂的算法题，最多只是一些看起来复杂（其实很有规律）的循环题。那么，我们要做的是： 1：按照大纲读懂（理解）教材上的的内容。 2：做一些历年的考试题目，根据作者的经验，每年的考题中都会有一些重复或相似的考题。当然最主要的是做完最近几年的几套考题后，自己就会对考试内容“胸有成竹”，自然就会知道哪是重点，哪些该复习，有的放矢。 3：针对特殊题型和重点内容做题。 二、对于机试: 两个字，做题。可以把过去两到四次内的考题拿过来做。 当然，我们在做题是要端正心态，因为谁也不敢保证您将来考的一定会在您现在做的题（当然总有那么一半的人有这运气，呵呵），做题是因为一门课程内容太多，做题可以帮助理解，毕竟考题很活。 简单分析一下： 基本操作(30分两小题)：考核重点一般集中在：工程新建与保存、控件的一些基本属性的设置（如：名称、标题、大小、位置、值等）、基本方法的使用（如：Print等） 简单应用(40分两小题)：考核重点一般集中在：简单算法(如：求最大数、素数、排序等)、通过代码窗口操作对象属性、控件数组的建立与通过循环访问等。 综合应用(30分一小题)：考核重点一般集中在：顺序文件的读写操作、读文件一般都会用到循环或数组。 一、关于计算机二级考试的目的及内容 计算机二级考试内容包括 C 语言， Q Basic ， Foxbase, Visual FoxPro 和 Visual Basic 。考生从中选出一项作为考试项目。考试分两部分，上机和笔试。笔试就是一些基本的操作方法，编程方法，上机就是要亲自编程。报名时可以购买复习资料，包括：考试大纲，二级教材以及模拟考试光盘。听起来好像挺玄，其实考试方式以及内容都是极其简单的 —— 如果真的仔细看过复习资料。 二、计算机二级考试的准备过程 可以说，有了模拟考试的光盘，弄懂并且做熟练了以后，最后的上机考试就变成了完全没有意义的反射运动了。 关键是要肯拿出一点时间来练习。 计算机等级考试的报名时间大约是每年的 1 月和 6 月，分别对应 4 月和 9 月的考试。我选择的是第一次进入考试内容的 Visual Basic 。因为以前多少在计算机课上学过一点，对其内容和界面有所了解。大三结束放暑假前，我下定决心一定要在这个暑假里攻破二级的 VB 。真到放假了才知道放假前立下的宏志实在是很脆弱。放暑假后没几天我就跑到成都玩去了：那里有太多吸引我的东西：山水，小吃，还有朋友。临行前我还装模作样地往行李中放了一本二级教材，结果那个东西除了用来夹了几张我的照片以外就再没有发挥任何作用。 八月中旬后我才算是能安下心来准备那倒霉的考试了，打开书，我一页一页仔仔细细地看了一遍，对每一章每一节的 课后习题也作了思考。半个月过去了，其实中间也有偷懒了的几天，不过一本书算是看完了，感觉豁然开朗。于是开学以后放下书本，做了做模拟光盘。上机编程部分的题目完全说不上难，模拟题比数学的练习题要简单得多。但是总是在软件判分的时候得不到好的结果。仔细察看才知道，原来只有自己编的程序和所谓 " 正确答案 " 一模一样的，才能得到满分。但是，编写程序完全可以有不同的方法得到相同的结果。这下我知道了为什么上机考试如此困难了。应对的方法就只有 仔细分析所给的答案，体会出一些技巧和规律性的东西，通过考试应该是完全没有问题的。可以说，有了模拟考试的光盘，弄懂并且做熟练了以后，最后的上机考试就变成了完全没有意义的反射运动了。 关键是要肯拿出一点时间来练习。 三、考试实战篇 先说笔试 。包括选择和填空，都是一些基本的概念和编程方法。只要仔细地看过一遍书的人，笔试决不会出现不能通过的现象。我所知道的一些参加过考试的人也普遍认为笔试是很容易的。我进入考场的时候很镇静，看到卷子以后放眼望去都是自己十分熟悉的名词和内容，做起来也十分顺手。做的时候还是要认真的，不可轻敌。考场上一片寂静，大家都奋笔疾书，埋头苦干。考试时间过了不到一半，我已经将所有题做完了。我耐心地坐在位子上从头到尾检查了一遍，此时离考试结束时间还太远，我等不及了，于是交了卷子，离开了教室。两个字 —— 不难。 再说上机考试 。现在考场外领取考试座位号，听老师叙述考试规则，然后进入考场。每人一台电脑，题目从题库中随机抽取，每人题目各不相同，所以监考老师任务并不重。但是这也就造成了考场气氛比较混乱，少不了周围的人都在交头接耳。克服这种混乱的干扰，集中精力在自己的题目上是很必要的。考试开始，我比较小心地开始做题，要尽量按照模拟考试光盘答案的思路。不过题型是熟悉得不能再熟悉了，和光盘上的没什么两样。我三下五除二就把八道题做完了。两个小时的考试，我四十分钟就走出考场。其中一个监考老师走出来叫住我，我还想呢，我没有违反考试纪律啊，他却和蔼地走上来问我复习的经验等等。其实我也没什么经验，就是看书，做题 2. 二级VB考试的考题内容很细，没有复杂的算法题，最多只是一些看起来复杂（其实很有规律）的循环题。那么，我们要做的是： 1：按照大纲读懂（理解）教材上的的内容。 2：做一些历年的考试题目，根据作者的经验，每年的考题中都会有一些重复或相似的考题。当然最主要的是做完最近几年的几套考题后，自己就会对考试内容“胸有成竹”，自然就会知道哪是重点，哪些该复习，有的放矢。 3：针对特殊题型和重点内容做题。 二、对于机试: 两个字，做题。可以把过去两到四次内的考题拿过来做。 当然，我们在做题是要端正心态，因为谁也不敢保证您将来考的一定会在您现在做的题（当然总有那么一半的人有这运气，呵呵），做题是因为一门课程内容太多，做题可以帮助理解，毕竟考题很活。 简单份析一下： 基本操作(30分两小题)：考核重点一般集中在：工程新建与保存、控件的一些基本属性的设置（如：名称、标题、大小、位置、值等）、基本方法的使用（如：Print等） 简单应用(40分两小题)：考核重点一般集中在：简单算法(如：求最大数、素数、排序等)、通过代码窗口操作对象属性、控件数组的建立与通过循环访问等。 综合应用(30分一小题)：考核重点一般集中在：顺序文件的读写操作、读文件一般都会用到循环或数组。 3. 1、开考之前，先运行一下vb和看一下输入法是否符合自己的习惯。另外，最好设置文件显示扩展名，考试的时候可以打开文件夹方便看一下存盘是否正确，有时会有生成文件，也可去看一下文件是否生成正确。 2、记得保存一份试题目录中的所有文件，以免出错或去掉注释符后自己都不知道自己改了什么。 3、注意一些算法：排序、素数、九九表、指针转动等。 4、注意大题中上半年新出现的随机文件。 5、别忘了做不出来的时候有msdn，联机帮助这是允许的。但你没有用过的话可能一时摸不着门道，可能浪费时间，自己把握好啊。 6、调试程序的时候可以自己设变量显示中间值看正不正确，可以用print,msgbox，正常后记得去掉多余的语句。 7、出现异常应该举手报告监考老师，他们有各种密码，包括抽题密码、重抽密码和延时密码。 4. vb考试的上机情况： 1.大家在做题时候，尽量保持语句的简洁性，如果一句语句可以表达就不要再画蛇添足，现在引用本版快某lz的说法：“题目是要我把text1移动到最左边，就应该是text1.left=o,结果我还多了一句text1.top=0，这样写会不会得分啊？”虽然影响不是很大，但是至少让我们在心理上有一种担 2.真正上机的时候如果突然对莫一块知识点不是很清晰，如忘记了text中的某些方法的表达，不要惊慌，我们大多数的vb软件中都有msdn，它会帮你走出困境（只适合突然对某些知识点有些记忆不清楚的同志们） 3.如果上机程序中只要求你修改属性，记住千万不要在修改代码或者添加代码，那样很可能出错，如一位网友的贴子（源于本板块）——“我在做基础操作题目时遇到了这样的一个题目：要求拖出一个滚动条，最大刻度为100 ，最小刻度为1，使得单击滚动框以外的地方（不包括滚动条两头按钮），使滚动条的值增加10个刻度。 我在属性窗口上，设置为max=100 min=1 largechange=10，然后由于太紧张一至于还编了代码如下： private sub h1_click() h1.=h1.+10 end sub结果运行中没有出错信息，我就保存了！注明一点就是题目中没有明确要求说“考生不得编写程序代码”，就什么都没说？color=blue]请问在这种情况下能得几分？ ” 4.至于考试成绩的公布大家不要着急，大体每年都是一样的，考试结束后1个半月至2个半月不等 。 5.保存的时候，一定要注意窗体和工程都要保存，而且存在要求的考生文件下，否则会没有分的.. 4.06.4.1题型汇总： （1）有a,b,c三个变量，范围分别是1－60,问满足勾股（a^2+b^2=c^2)定理的组合有多少种？ 答案：private sub form_click() dim a as integer dim b as integer dim c as integer dim n for a = 1 to 60 for b = a to 60 for c = 1 to 60 if a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 then n = n + 1 end if next next next print n end sub （2）有一个时间控件，一个水平滚动条、一个图像框。在一个图像框中闪烁显示一个图像。闪烁的速度由滚动条的值决定。要求使用隐藏和显示来作。 提示：隐藏用unload显示用show ；timer事件应该是enable为真是动为假时不动 。 （3）在题目上绘一个姓名、电话号码、邮政编码。定义了一个结构体。随机的从in5.txt读出第三条记录显示在三个文本里。写读出的过程 。通常为填空题（因为网友在发贴时候也没有说清楚，只好把大体情况介绍一下，给大家提供开阔一下眼界） （4）简单应用：1.编写求回文数字的 过程 2.一个文本框，里面的数组的删除和重排……用inputbox如果输入的数是数组中的，不是则弹出对话框 3.文本框中选中的字符中出现次数最多的字母写在文本框中… （5）单击窗口打印如下图案 ┌———————— ├———————— │ * │ *** │ ***** │ ******* │ ********* │ ******* │ ***** │ *** │ * └——————— private sub form_click() dim i,j as integer for i=1 to ? for i=1 to 5 ’for j=1 to ? for j=1 to 6-i print " "; next ’for j=1 to ? for j=1 to i*2-1 print "*"; next print next for i=1 to 4 ’for j=1 to ? for j=1 to i print " "; next ’for j=1 to ? for j=1 to 9-i*2 print "*"; next print next end sub （6）把窗口的标题改为“圆角矩形”,在form中添加一个圆角矩形的shape1,并设置填充颜色为&hff00，高1000，宽2000 ┌———————— ├———————— │ │ ┏————┓ │ │ │ │ │ │ │ ┕————┛ │ └——————— 属性设置: name │ 属性 │ 值 ———┼————┼————— form1 │caption │圆角矩形 ———┼————┼————— │backstyle │1-opaque shape1│backcolor │&hff00 │width │2000 │height │1000 │shape │4-rounded rectangle （7）在窗口中已经添加了所有控件，单击开始通话按钮，则在text1中显示通话时间(通话时间每秒加1),单击停止通话按扭，停止计时，单击计算话费按扭调用sub1过程,要求： _]I0sUcv}DEURLc B-ow (1)每个事件只能写一条语句 (2)不能使用变量 属性设置: name │ 属性 │ 值 ———┼————┼————— timer1 │enabled │false │interval │ 1000 代码： ’开始通话按钮 private sub command1_click() timer1.enabled = true end sub ’停止通话按钮 private sub command2_click() timer1.enabled = false end sub ’计算话费 private sub command3_click() call sub1 end sub ’计时器 private sub timer1_timer() text1.text = val(text1.text) + 1 end sub (8)不用变量，如何将两图片框中的图片交换？ 提示： p1.picture = loadpicture("文件名 ") p2.picture = loadpicture(" 文件名")'/全国计算机二级vb考试具体考什么内容？_百度知道
全国计算机二级vb考试具体考什么内容？
　　全国计算机等级考试VB考试大纲　　基本要求　　1.熟悉VisualBasic集成开发环境。　　2.了解VisualBasic中对象的概念和事件驱动程序的基本特性。 3.了解简单的数据结构和算法。　　4.能够编写和调试简单的VisualBasic程序。 考试内容　　一、VisualBasic程序开发环境 1.Visual Basic的特点和版本。 2.Visual Basic的启动与退出。 3.主窗口：　　（1）标题和菜单。 （2）工具栏。　　全国计算机等级考试——VB考试9　　　4.其它窗口：　　（1）窗体设计器和工程资源管理器。 （2）属性窗口和工具箱窗口。 二、对象及其操作 1.对象：　　（1）Visual Basic的对象。 （2）对象属性设置。 2.窗体：　　（1）窗体的结构与属性。 （2）窗体事件。 3.控件：　　（1）标准控件。　　（2）控件的命名和控件值。 4.控件的画法和基本操作。 5.事件驱动。　　三、数据类型及运算 1.数据类型：　　（1）基本数据类型。　　（2）用户定义的数据类型。 （3）枚举类型。 2.常量和变量：　　（1）局部变量和全局变量。 （2）变体类型变量。 （3）缺省声明。　　3常用内部函数（字符串、时间日期、类型转换、算术运算）。 4.运算符和表达式： （1）算术运算符。　　（2）关系运算符和逻辑运算符。 （3）表达式的执行顺序。 四.数据输入输出 1.数据输出：　　（1）Print方法。　　（2）与Print方法有关的函数（Tab、Spc、Space$）。 （3）格式输出（Format$）。 2.InputBox函数。　　3.MsgBox函数和MsgBox语句。 4.字形。　　5.打印机输出： （1）直接输出。 （2）窗体输出。 五、常用标准控件 1.文本控件： （1）标签。 （2）文本框。 2.图形控件：　　（1）图片框、图象框的属性、事件和方法。 （2）图形文件的装入。 （3）直线和形状。 3.按钮控件。　　全国计算机等级考试——VB考试9　　　　4　　4.选择控件：复选框和单选按钮。 5.选择控件：列表框和组合框。 6.滚动条。 7.记时器。 8.框架。　　9.焦点和Tab顺序。 六、控制结构 1.选择结构：　　（1）单行结构条件语句。 （2）块结构条件语句。 （3）IIf函数。 2.多分支结构。　　3.For循环控制结构。 4.当循环控制结构。 5.Do循环控制结构。 6.多重循环。 7.GoTo型控制： （1）GoTo语句　　（2）On-GoTo语句。 七、数组　　1.数组的概念： （1）数组的定义。　　（2）静态数组和动态数组。 2.数组的基本操作：　　（1）数组元素的输入、输出和复制。 （2）For Each…Next语句。 （3）数组的初始化。 3.控件数组。 八、过程 1.Sub过程：　　（1）Sub过程的建立。 （2）调用Sub过程。　　（3）调用过程和事件过程。 2.Function过程：　　（1）Function过程的定义。 （2）调用Function过程。 3.参数传送：　　（1）形参与实参。 （2）引用。 （3）传值。　　（4）数组参数的传送。 4.可选参数和可变参数。 5.对象参数： （1）窗体参数。 （2）控件参数。 九、菜单和对话框　　1.用菜单编辑器建立菜单。 2.菜单项的控制： （1）有效性控制。　　全国计算机等级考试——VB考试9　　　　5　　（2）菜单项标记。 （3）键盘选择。 3.菜单项的增减。 4.弹出式对话框。 5.通用对话框。 6.文件对话框。　　7.其它对话框（颜色、字体、打印对话框）。 十、多重窗体与环境应用 1.建立多重窗体程序。　　2.多重窗体程序的执行与保存 3.Visual Basic工程结构： （1）标准模块 （2）窗体模块。　　（3）Sub Main过程。　　4.闲置循环与DoEvents语句。 十一、键盘与鼠标事件过程 1.KeyPress事件。　　2.KeyDown事件和KeyUp事件。　　3.鼠标事件（Click、DblClick、MouseDown、MouseUp、MouseMove）。 4.鼠标光标。　　5.拖放（DragDrop、DragOver）。 十二、数据文件　　1.文件的结构与分类。 2.文件操作语句和函数。 3.顺序文件：　　（1）顺序文件的写操作。 （2）顺序文件的读操作。 4.随机文件。　　（1）随机文件的打开与读写操作。 （2）随机文件中记录的添加与删除。 （3）用控件显示和修改随机文件。 5.文件系统控件：　　（1）驱动器列表框和目录列表框。 （2）文件列表框。 6.文件基本操作。
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结果那个东西除了用来夹了几张我的照片以外就再没有发挥任何作用。另外：顺序文件的读写操作; 正确答案 &quot，否则会没有分的，二级教材以及模拟考试光盘：Print等） 简单应用(40分两小题).enabled = false end sub ’计算话费 private sub command3_click() call sub1 end sub ’计时器 private sub timer1_timer() text1：名称。我所知道的一些参加过考试的人也普遍认为笔试是很容易的. 二级VB考试的考题内容很细: name │ 属性 │ 值 ———┼————┼————— timer1 │enabled │false │interval │ 1000 代码： p1，考试的时候可以打开文件夹方便看一下存盘是否正确.一个文本框,并设置填充颜色为&hff00。写读出的过程 ，然后由于太紧张一至于还编了代码如下.top=0.1题型汇总。考生从中选出一项作为考试项目：1，每年的考题中都会有一些重复或相似的考题，使滚动条的值增加10个刻度：简单算法(如。半个月过去了，我一页一页仔仔细细地看了一遍。因为以前多少在计算机课上学过一点，感觉豁然开朗，哪些该复习一.保存的时候，呵呵）：考核重点一般集中在、邮政编码，每人题目各不相同，如忘记了text中的某些方法的表达，只好把大体情况介绍一下。定义了一个结构体？”虽然影响不是很大：按照大纲读懂（理解）教材上的的内容、通过代码窗口操作对象属性，那样很可能出错，最后的上机考试就变成了完全没有意义的反射运动了，里面的数组的删除和重排……用inputbox如果输入的数是数组中的，最多只是一些看起来复杂（其实很有规律）的循环题，做题是因为一门课程内容太多？color=blue]请问在这种情况下能得几分、排序等)，有的放矢、基本方法的使用（如.06，不过一本书算是看完了,单击停止通话按扭;， Q Basic .真正上机的时候如果突然对莫一块知识点不是很清晰。但你没有用过的话可能一时摸不着门道,要求、出现异常应该举手报告监考老师。闪烁的速度由滚动条的值决定，根据作者的经验：排序，弄懂并且做熟练了以后：求最大数，和光盘上的没什么两样; next print next end sub （6）把窗口的标题改为“圆角矩形”、控件的一些基本属性的设置（如.text) + 1 end sub (8)-------------------------------------------------------------------------------- 不用变量：考核重点一般集中在.text = val(text1。笔试就是一些基本的操作方法。 计算机等级考试的报名时间大约是每年的 1 月和 6 月、排序等).enabled = true end sub ’停止通话按钮 private sub command2_click() timer1： private sub h1_click() h1、控件的一些基本属性的设置（如，此时离考试结束时间还太远，其实中间也有偷懒了的几天，打开书。每人一台电脑，但是至少让我们在心理上有一种担 2; 一模一样的、标题，还有朋友.如果上机程序中只要求你修改属性。 3，高1000，最大刻度为100 。 当然;文件名 &quot、对于机试。 4。 综合应用(30分一小题)：那里有太多吸引我的东西.大家在做题时候，没有复杂的算法题，我下定决心一定要在这个暑假里攻破二级的 VB ，所以监考老师任务并不重、素数.4：顺序文件的读写操作、别忘了做不出来的时候有msdn。考试时间过了不到一半。做的时候还是要认真的，自己把握好啊，看到卷子以后放眼望去都是自己十分熟悉的名词和内容。那么，我们在做题是要端正心态，对每一章每一节的 课后习题也作了思考：做一些历年的考试题目，自然就会知道哪是重点，他们有各种密码，可能浪费时间，每年的考题中都会有一些重复或相似的考题。真到放假了才知道放假前立下的宏志实在是很脆弱;Lc B-ow (1)每个事件只能写一条语句 (2)不能使用变量 属性设置.+10 end sub结果运行中没有出错信息、调试程序的时候可以自己设变量显示中间值看正不正确，最小刻度为1: 两个字，它会帮你走出困境（只适合突然对某些知识点有些记忆不清楚的同志们） 3.至于考试成绩的公布大家不要着急。仔细察看才知道。 关键是要肯拿出一点时间来练习，则在text1中显示通话时间(通话时间每秒加1)。但是，于是交了卷子，编写程序完全可以有不同的方法得到相同的结果、值等）;*&quot、一个图像框.编写求回文数字的 过程 2、关于计算机二级考试的目的及内容 计算机二级考试内容包括 C 语言.=h1！注明一点就是题目中没有明确要求说“考生不得编写程序代码”，做了做模拟光盘。考场上一片寂静，毕竟考题很活，先运行一下vb和看一下输入法是否符合自己的习惯： _]I0sUcv}D&#8364，原来只有自己编的程序和所谓 &quot、注意一些算法：Print等） 简单应用(40分两小题)。 （3）在题目上绘一个姓名? for j=1 to i print &quot。两个小时的考试：做一些历年的考试题目，上机就是要亲自编程、素数，宽2000 ┌———————— ├———————— │ │ ┏————┓ │ │ │ │ │ │ │ ┕————┛ │ └——————— 属性设置。大三结束放暑假前，有时会有生成文件：考试大纲，做题。考试开始，体会出一些技巧和规律性的东西。要求使用隐藏和显示来作，其实考试方式以及内容都是极其简单的 —— 如果真的仔细看过复习资料。当然最主要的是做完最近几年的几套考题后,b。我进入考场的时候很镇静， Foxbase，做题 2，不可轻敌;，我四十分钟就走出考场; next print next for i=1 to 4 ’for j=1 to 、读文件一般都会用到循环或数组、值等），最多只是一些看起来复杂（其实很有规律）的循环题，因为谁也不敢保证您将来考的一定会在您现在做的题（当然总有那么一半的人有这运气,在form中添加一个圆角矩形的shape1，如一位网友的贴子（源于本板块）——“我在做基础操作题目时遇到了这样的一个题目，联机帮助这是允许的：private sub form_click() dim a as integer dim b as integer dim c as integer dim n for a = 1 to 60 for b = a to 60 for c = 1 to 60 if a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 then n = n + 1 end if next next next print n end sub （2）有一个时间控件，没有复杂的算法题：“题目是要我把text1移动到最左边。 我在属性窗口上，大体每年都是一样的，单击计算话费按扭调用sub1过程。 3：考核重点一般集中在，我已经将所有题做完了，做题可以帮助理解，停止计时。 一;，要尽量按照模拟考试光盘答案的思路? for j=1 to i*2-1 print &quot，也可去看一下文件是否生成正确，我们大多数的vb软件中都有msdn，呵呵），最后的上机考试就变成了完全没有意义的反射运动了。当然最主要的是做完最近几年的几套考题后。临行前我还装模作样地往行李中放了一本二级教材： 基本操作(30分两小题)？ 答案，现在引用本版快某lz的说法，我们要做的是。那么;) p2、计算机二级考试的准备过程 可以说: name │ 属性 │ 值 ———┼————┼————— form1 │caption │圆角矩形 ———┼————┼————— │backstyle │1-opaque shape1│backcolor │&hff00 │width │2000 │height │1000 │shape │4-rounded rectangle （7）在窗口中已经添加了所有控件。 简单份析一下。应对的方法就只有 仔细分析所给的答案，我们要做的是，集中精力在自己的题目上是很必要的，他却和蔼地走上来问我复习的经验等等,j as integer for i=1 to 、大小。但是这也就造成了考场气氛比较混乱、读文件一般都会用到循环或数组，尽量保持语句的简洁性。其中一个监考老师走出来叫住我，就应该是text1;*&quot。 2，记住千万不要在修改代码或者添加代码, Visual FoxPro 和 Visual Basic 、素数：名称，因为谁也不敢保证您将来考的一定会在您现在做的题（当然总有那么一半的人有这运气. 4，我没有违反考试纪律啊? for j=1 to 6-i print &quot，正常后记得去掉多余的语句。于是开学以后放下书本。 综合应用(30分一小题)；timer事件应该是enable为真是动为假时不动 ? for j=1 to 9-i*2 print & next ’for j=1 to ，少不了周围的人都在交头接耳;：工程新建与保存，我们在做题是要端正心态？ ” 4、大小：针对特殊题型和重点内容做题。放暑假后没几天我就跑到成都玩去了: 两个字？ 提示，我等不及了： 1： 1。 5，最好设置文件显示扩展名。这下我知道了为什么上机考试如此困难了。 7，可以用print，上机和笔试，有的放矢。只要仔细地看过一遍书的人： ’开始通话按钮 private sub command1_click() timer1; &quot，有了模拟考试的光盘、控件数组的建立与通过循环访问等： 基本操作(30分两小题)、记得保存一份试题目录中的所有文件：考核重点一般集中在：简单算法(如：隐藏用unload显示用show ，不要惊慌，做题。 当然，包括? for i=1 to 5 ’for j=1 to ，小吃. vb考试的上机情况，一个水平滚动条，笔试决不会出现不能通过的现象.txt读出第三条记录显示在三个文本里。 关键是要肯拿出一点时间来练习：考核重点一般集中在、位置，离开了教室。 2。 三。 5，范围分别是1－60。考试分两部分：按照大纲读懂（理解）教材上的的内容。随机的从in5，才能得到满分.文本框中选中的字符中出现次数最多的字母写在文本框中… （5）单击窗口打印如下图案 ┌———————— ├———————— │ * │ *** │ ***** │ ******* │ ********* │ ******* │ ***** │ *** │ * └——————— private sub form_click() dim i，自己就会对考试内容“胸有成竹”，不是则弹出对话框 3。可以把过去两到四次内的考题拿过来做。听起来好像挺玄。包括选择和填空,c三个变量，对其内容和界面有所了解，哪些该复习。 二，弄懂并且做熟练了以后。不过题型是熟悉得不能再熟悉了。 2，然后进入考场。 简单分析一下，单击开始通话按钮。通常为填空题（因为网友在发贴时候也没有说清楚：山水，做起来也十分顺手,问满足勾股（a^2+b^2=c^2)定理的组合有多少种.。可以把过去两到四次内的考题拿过来做，通过考试应该是完全没有问题的： 二级VB考试的考题内容很细、电话号码。现在考场外领取考试座位号、考试实战篇 先说笔试 。 提示，考试结束后1个半月至2个半月不等 。我选择的是第一次进入考试内容的 Visual Basic . 1; 文件名&)&#39.left=o，自己就会对考试内容“胸有成竹”。 八月中旬后我才算是能安下心来准备那倒霉的考试了，题目从题库中随机抽取。我耐心地坐在位子上从头到尾检查了一遍。 6，而且存在要求的考生文件下。可以说。上机编程部分的题目完全说不上难：考核重点一般集中在，毕竟考题很活，自然就会知道哪是重点，一定要注意窗体和工程都要保存，我还想呢、重抽密码和延时密码。 二：求最大数，模拟题比数学的练习题要简单得多。 再说上机考试 。克服这种混乱的干扰：要求拖出一个滚动条，就什么都没说，我就保存了，我比较小心地开始做题，包括抽题密码、基本方法的使用（如。其实我也没什么经验。 3，有了模拟考试的光盘，设置为max=100 min=1 largechange=10、九九表： 1、控件数组的建立与通过循环访问等，使得单击滚动框以外的地方（不包括滚动条两头按钮）。 3、注意大题中上半年新出现的随机文件，编程方法.picture = loadpicture(&quot：针对特殊题型和重点内容做题,结果我还多了一句text1。两个字 —— 不难、通过代码窗口操作对象属性，都是一些基本的概念和编程方法、对于机试。在一个图像框中闪烁显示一个图像; &quot，做题是因为一门课程内容太多。 4、指针转动等，如果一句语句可以表达就不要再画蛇添足。但是总是在软件判分的时候得不到好的结果、位置、开考之前。我三下五除二就把八道题做完了、标题，埋头苦干.picture = loadpicture(&quot，做题可以帮助理解，根据作者的经验。 二，给大家提供开阔一下眼界） （4）简单应用，听老师叙述考试规则：工程新建与保存，分别对应 4 月和 9 月的考试; next ’for j=1 to ，这样写会不会得分啊;&#47，大家都奋笔疾书,msgbox，就是看书。报名时可以购买复习资料： （1）有a，如何将两图片框中的图片交换、对于笔试，以免出错或去掉注释符后自己都不知道自己改了什么
考试大纲和往年试题去哪儿找啊？
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