这个题目听懂了但是不知道该选什么专业选什么 也不知道该选什么专业为什么

点击上方“公众号”即可轻松关注鸟姐“为什么听懂了,还不会做题?”学习听力的过程是痛苦的,并且在这个痛苦的过程中,总会遇到非常多的奇葩问题。今天我们重点分析其中一类非常常见的问题,就是“为什么听懂了,还不会做题?”相信很多同胞都会有这样的感受,尤其是听力能力自认为还不错的同学。这个问题,看着其实是有一些矛盾的,既然听懂了,为何不会做题;如果做不出题,又怎么能说自己听懂了。那我们如何来解读这个矛盾问题的本质呢?首先还是要回归托福考试的本质。从OG上看,官方最权威的解释是:“托福考试着重测试考生使用英语的水平……其测试结果的有效性和可靠性能够验证考生是否具备了必要的英语能力以及是否能够成功应对学术环境”。换通俗易懂的说法,就是“你是否具备了使用你的英语能力来学习其他的学科知识”,也就是使用英语的水平是在这里体现的,而不是在测试你有多少的学科知识。&所以根据这样的思路,我们就不难想透彻这个问题了,你的“听懂” 和托福听力测试的“听懂”真的是一样的吗?所以之后再被问到这样的问题,你就可以直接回复他“你以为你听懂了就是真听懂了”。不过,这并不代表不认真或者不用功,多数是因为传统教学思路的限制。我们在英语教学上并不重视听力的部分;此外,在一些听力考试中,对记忆的测试重于对理解的测试。所以我们在面对托福听力这样的理解形测试的时候,本能还是会把注意力放在语言上,而不是理解上。也就是说,一些同学的听力理解能力需要提升,但是却只是在练习单纯的听句子,没有针对问题的根源,托福听力考试自然就变得非常的难了。既然问题已经明确了,我们要如何解决呢?这时候又要细细的分析“听懂了”这个概念了。不同的人的“听懂”又是不一样的。听懂的程度、方面都是需要非常准确的判断,才能够有针对性的提高的。以下是非常常见的几种错误类型,针对这几类问题给大家一些建议~1. 没有获取任何有效信息(假装听懂了)当然,不是在说这些同学是“演员”。不过需要注意的是,这类同学的问题不在理解,还是在听力的基本功上。听懂的内容太少,还不能上升到理解层面。需要多多练习精听,听抄和听翻。一步一个脚印,切勿急躁,听力是个慢功夫。不过你也不要想骗过老师,听力老师基本会在一个篇章练习过后,就敏锐的发现你的问题。此外,也建议这类同学,不要害怕暴露问题,听力课程的意义本来就在于发现问题,解决问题。如果我们的听力没有问题,也不需要上听力课了。2. 获取了部分有效信息(听懂了)不过又要具体的再分几小类来说,不同的问题需要有不同的针对性的练习。(1)实只是听懂了一些重点单词;这类同学可能词汇听辨还不错,但需要注意,你平时理解句子的方式方法是不是有问题,尤其是语法的问题。你可以通过阅读一起来判断,因为阅读句子理解有问题,多数听的时候,句子理解也会出现问题。这类同学中还有一些有一个极端现象,就是笔记记得非常的多。但是都是一些无关紧要的词,比如一些虚词,或者功能词。但是被问到为什么记这些词的时候,又说不上来。其实这样的听记过程,原理就是在听写单词。只不过我把一个一个报单词的方式变成了一口气报完。建议这类同学,在平时练习的过程中,一定要注意句式的学习强化练习。&(2)其实只是听懂了大概思路;这类同学单句拿出来听都听的蛮好的。但是放在一起听,就只是能够抓到大意,很难记到重要的细节。其实关键就在于信息梳理的速度不够快,也就是说听懂的不够快,这样就很容易抓住语言本身,忘了理解。建议这类同学在平时的练习中,除了要做理解训练以外,还要强化一下理解的速度。毕竟真考中遇到语速偏快的篇章的可能性还是存在的。&(3)真听懂了,没记住;这类同学才真的是和理解有关,很多能力不错的美高同学也会出现这个问题。就是他的听力能力很不错,几乎都能够听懂,但是没有办法选择重点。因为听力考试的本质,是让你通过理解,选出重点来记忆,而不是把所有的内容都记下来。把6分钟的内容一字不落的记下来,是不可能的事情,即便我们的听力能力再好也不可能。建议这类同学在之后练习中,需要强化理解,多多练习自己的逻辑理解能力。这个能力很重要,你在中文学习中,你很轻松的就能够判断出来老师在上课的时候讲解的每一句话的功能,哪些是重点,哪些是例子。那么你的英文也必须做到,这样才能用英语能力学会学科知识。&当然,其他的分类还会有一些,但是不够典型,所以就不一一列举了。此外,这里我并不是说单纯的听句子练习没有用。如果只是“单纯的练听句子,然后机械的记,无论是脑记还是笔记”,那么你注定选择了一条最艰难的道路,如果最后你成功了,那一定是非常有毅力的人。不过这样成功的案例,真的是少之又少,而且没有太多能够推广的地方。我们还是要把科学、高效、短期、稳定的提升做为主要目标的。&这里要补充一句,再好的方法也要有严格的练习量做保障。听力学习就是减肥,只是随便动动,是不能够达到消耗脂肪的目的的。内容转载自:新课堂ThinkTown(hzthinktown)作者付伟&啄木鸟留学(zmnliuxue) 
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高中数学为什么就算你听懂了拿到题还是不会做?高分!
我爸不让!模拟考试一百五十分的题考了二十分?我想上补习班?空谈的衮,想学习了。什么都不会高三了。数学是零!我该怎么样把数学弥补回来。我该怎么办!可是以前全荒废了
我有更好的答案
等你能给别人讲时就说明你会了你好楼主,还要有浓厚的兴趣,数学听懂是一面!快学,来的及,你一定能学好!望采纳,我高三应届生,你要多做有用的例题,高一高二也没怎么学,掌握是另一层,别暗示自己不会,现在很后悔
是不是老师讲的时候都能理解,但是自己做就不行了?这种情况在学生中占大多数。我常用一个比喻:当你站在一个十字路口不知道该往哪边的时候,如果有人告诉你方向,你也能顺利走到终点,也许还有点成就感。可是如果没有人告诉你方向的话,你就无法选择了。就是这个道理,老师讲的你听懂了,但是并不代表成为你的了,解题方法需要自己去发现的。多做点题目吧,走的路多了,自然能够辨别方向了、、、打了这么多,谢谢采纳~
说实话你数学打20分上补课班也没用了,因为上总复习班老师讲的题你有些细节听不懂,所以放下答案还是不会,上高一班还太慢。你要是想通过老师补课教你的话,只能是家教。家里不给你请的话,你只能自学了。首要的是必须把公式全记住,明白公式里的每个量是什么,有什么要求,比如二次函数a就不能等于0这类的。其次书上的例题必须会,是必须理解,不是背下来。当你自己做题的时候,看题里出现了哪些量,看看有哪些公式可以用到这些量,在脑袋里过一遍,把可能的公式写出来,然后再进一步推算,看看究竟是哪一个。刚开始看题肯定是没啥思路,你就按我说的套公式,把公示范围缩小,然后试着解题。实在不会了就看答案,看完了答案思考为什么答案是按照这个思路来的,他是如何想到的,然后对比自己的思路差在哪,在哪...
上补习班那,此时不上更待何时.后悔你一辈子.平常多看数学概念,看看比较基础的题,想想解题的思路.数学很大程度是自己悟性,也不是死做题.只要你把基础的懂了考个7.80至少没问题
你每天坚持的把书上的有关概念看看,题目也是必须的要写的,数学不难,有心去留意,不会的及时的消化,问同学,问老师
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出门在外也不愁441836 人聚集在这个小组
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第三方登录:高中数学。为什么上课可以听懂老师讲的内容,可是下课自己练习题的时候无从下手。不知道从什么开始做?_百度知道
高中数学。为什么上课可以听懂老师讲的内容,可是下课自己练习题的时候无从下手。不知道从什么开始做?
提问者采纳
我高一的时候成绩年级500名,真正到做题的时候需要理解题意,成绩就上去了,把原理活学活用,高三就是题目做多了,多做做就好了,高三时候成绩100名内,高一还比高三努力,都会解了说明题目做得少,课本上一般都是最简单的原理
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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学知识的学习包括两个方面的内容.基本知识2.基本技能技巧说明你还没掌握足够的技能技巧:1
来自团队:
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其他3条回答
说明你只是知道是怎么回事,但还不能很好的运用,还没将所学的转化为你自己的知识正常的
这个问题我也有跟你一样的经历,我们老师总是说,我讲的内容你听懂了,在做题的时候你不会做,还是说明没有听懂。多练练题吧。
我也要有过这种情况,不听老师讲课的原因
可是我很认真的听了,就是写的时候第一部不知道改怎么做
你怎麽称呼
胭脂沾了灰
哪,就是你没有学会。
我大学,你几年级
高中数学的相关知识
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出门在外也不愁高中化学到底怎么学?【求大神指教!】金币真心不多了,急!我是老师上课时可以听懂,但就是自己做题怎么也不知道如何下手,化学方程式也没有办法背下来,选择题有时不知道如何审题,和计算有关的都没有头绪,真心不知道怎么办了,求化学学习强人指教!本人今年高一,求结合实际情况提出对我的建议,谢谢.金币真心不多了,急!
我的化学式同桌帮忙的,你最好可以找一个化学特别突出的同学,跟他一起学习化学,做题,理解,记得化学不能死背,要善于总结规律,通过做题过程中的自我暗示,把考点记下来,多次积累瞬时记忆是可以长期记忆的,相信自己
在详细说一下吧,选你最佳
你们班里面肯定有几个化学特别突出而总体成绩不怎么样的同学,他们的化学才是真正的精,如果你的人品比较好的话,找其中一个帮忙,晚自习的时候或者课余时间一起学习,或者把你不会的题目拿给他,让他给你解答,会比老师讲解的更有用哦!做题不要只追求量,我觉得更重要的事质,把你不会的题目记下来,把知识点记住,下次遇到同样类型的题目就会很轻松地解答了,还有些知识点比较杂乱,自己经常总结一下,再让同学帮忙给你挑出考点难点,就行了,早上最好能背上十分钟的化学,不需要把笔记整理的非常干净,那都是表面功夫,练习册和书本上记得内容经常看看背背就行,理科的东西自己闷头用功是很美意思的,几个人一起学习,你会享受到很大的乐趣,生物也可以这样学哦!
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