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明年就高考了,听说背新概念2很有效,该背什么?_百度知道
明年就高考了,听说背新概念2很有效,该背什么?
就每天背一篇课文有用吗?
提问者采纳
在平日的学习中还是围绕着课本比较的妥当。如果你是在很想背新概念的话,当然你在寒暑假的时候可以适当的 多背一点,你明年就要高考了背文章当然是有效的。不过那还要分时候,不是太建议你花很长的时间在背新概念上,注意基础知识的积累以及 一些大纲词汇的掌握,你可以让你们老师帮你筛选一些语法比较集中的一些文章,可以做到事半功倍的效果,可以帮助你培养语感
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屁啦…我同学背了两年,学得好认真,可还不是一点用用没有…建议现在多记单词和短语,高三一轮复习很认真…
不建议。写作的时候注意逻辑结构,句型和短语、长句和短句合理安排就是一篇好文章。
我…我不知道 当年做天利38套的…其实我觉得吧 你少玩点游戏 少上点贴吧会更有效(真的)
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新概念英语第二册——完成初阶转变
第二册是过渡,同时也是转变,它使学习者从一个会说日常英语的人,提高成为一个敢动笔进行基本写作的人。It is the very beginning of writing. 第二册以96 篇小故事为素材,培养学生听、说、读、写的基本能力,其优势在于扩充词汇量,统揽语法,结合实践,听说兼修。学完之后学习者能够运用地道句型与人进行交谈,其写作能力得到进一步提高。
新概念英语第三册——能力进一步提高
第三册的文章全都是原汁原味的英文精品,语言优雅、凝练、句型工整而又富于变化,教材着重分析句子之间内在的逻辑关系,使学习者认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;其各种题材的短方与英语歌曲,将使你的听力得到进一步的提高。
新概念英语第四册——领略无尽魅力
第四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、等三十多门学科门类,语言文字精美独到,句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化独特的思维方式,学习者学完之后其阅读理解、听力、翻译水平将会达到较高水平。
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大家应该都听说过这个实例:牛津教育有个学员现在就读于美国UCB大学,他从高一开始背《新概念》第三册,背到高三就背完了。高考考进了北大,进北大后,他本来不想再背了,但当他背给同学听的时候,其他同学都露出了羡慕的眼光。于是,为了这种虚荣心,他就坚持背第四册,把第三、四册都背得滚瓜烂熟。他熟到什么地步呢,有人把其中任何一句说出来,把能把上一句和下一句连接下去,而且语音非常标准,因为他是模仿着磁带来背的。后来他去了美国UCB大学,他给牛津教育的老师写信,老师不敢回,因为老师对他的英文有畏惧感,他的英文学得太好,只能给他回中文信,并告诉他不是不会写英文,而是想让他温习温习中文,不要忘记祖国的语言。这位学员到美国第一个星期写文章,教授把他叫过去说他的文章是剽窃的,因为他的文章写得太好了,教授说:"我20年教书没有教出这么漂亮的文章来。"这个学员说,我没有办法证明我能写出这么优秀的文章,但我告诉你,我能背108篇文章,而且背得非常熟练,你想不想听。结果,他没有背完两篇,教授就哭了起来,为什么?因为这个教授想一想自己教了20年了,居然一篇文章也没有背过,被中国学生背掉了,所以很难过……
这个实例其实仅说明了一个问题,就是背诵《新概念》的好处。由于现在国内英语培训市场仍然鱼龙混杂,很多家长和学生朋友,根本不知道应该学新概念第几册才更加适合自己。很大程度上是跟风现象,判断的直觉主要是根据年龄和年级。所以在选择新概念这本教科书进行补充学习时,无从下手。其实我跟很多学生和家长朋友都说过,《新概念》的学习可以作为一个长期的英语学习,甚至是个一辈子的事情,千万不能盲目跟风,为了能够更好地指导广大《新概念》爱好者进行英语学习,根据我多年对《新概念》的讲授经验,现给出如下几个建议,希望能够对大家的课外英语学习起到一定的作用。
为什么学个《新概念》还要冷静思考呢?大家想想看,我们现在有多少学生在学这个教材之前,认真思考过这个问题?是跟风?是赶时髦?如果你没有想过这个问题,我建议你一定要好好考虑一下。如果你是属于以下情况的一种,可以考虑学习《新概念》:
不满足于只是应付各类考试,想全面的提高自己的英语水平;
短期内没有出国留学的打算,可是又对自己的英语水平感到不满意;
在校的大、中、小高年级学生,打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料,巩固所学知识;
已经毕业多年,不经常接触英语,想重新“充电”;
其实《新概念》这个教材,从设计角度来说,完全能够满足自学者的要求,但是,从我这么多年的讲课经验来说,我并不赞同学生刚开始就自学这个教材,因为,对于一种难以驾驭的语言来说,自学的确很难达到理想的效果。首先你无法检查自己的错误,更难以扩展自己的知识,而且自学很大程度上也在考验你的毅力及领悟力。《新概念》更是如此,姑且不论有四册,即便是任何一册,自学也是很难达到学习的最终目标。只有通过老师的指引才能使“事半而功倍”。 如果曾经自学过《新概念》三册,朋友们仔细想想,你觉得《新概念》三册有什么好的地方,那些句子真就那么好吗?你未必能看出来,即使看出来,用在什么地方又最为合适?因为《新概念》各册能影射的考试类别是基本固定的。《新概念》一册的内容覆盖了中考;《新概念》二册学好,足以应对高考;《新概念》三册更是备战四、六级、托福等考试的最好的学习材料;《新概念》四册是考研、托福、雅思等高端考试的启明灯。所以,学生在刚开始接触《新概念》的时候,最好跟着专业的老师学,这样才会有真正的效果。
在上面也谈到过,刚开始是不建议自学的。但是,在经过老师辅导后,那些黄金词汇、句型、结构和篇章都基本上在你脑海里定格了。这时候,我真心提醒广大《新概念》学习者,你的工作还没有完,而且还有很长的路要走,一定要把老师所讲授的英语知识和学习方法进行运用,运用你的学识进一步打磨这些知识,如果你认为你跟老师学过一遍书后,就算学完了,那你真的就错了。所以自学最好建立在温故的基础之上,这样才能知新。
其实很多学生都会问,到底通过什么样的方法才能学好英语?每次我都会给出一个相对很“弱智”的答案:背诵。大家可以仔细的想想,如果你的肚子里没有料的话,你“倒”出东西来吗?《新概念》的这个教材,文章都有一个共同的特点,那就是短小精悍。这些文章,看似很简单,没有足够多的生词,经过老师辅导讲解后,你对文章的脉络就更加清晰了。在学会书面知识的运用之外,更重要的一点就是要去背诵,这样才能够真正达到提高英语听、说、读、写、译综合能力的目的。但有一点,我这里所说的背诵,不一定是每篇文章的全部。如果有很多是对话性质的文章,你就可以根据老师的建议进行一些段落甚至句群的背诵,把书中最经典的黄金句型背诵下来,这也不失为一种科学地学习《新概念》的方法。
好了,各位对《新概念》“情有独钟”的朋友,如果你准备去学《新概念》的话,就请你务必要考虑上面的四点建议,虽然不是最权威,但真的是一些中肯的想法。
英语学习的重要性无人不知,它对学习者的考验又是非所有人能承受的,但就像人活着一样,不能事事都力求完美,但至少你要全力以赴。只有这样,你才能看到《新概念》那边的彩虹,才能体会风雨过后的美丽。
标签:新概念&&攻略&&如何学&&给学习者的几点建议
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为什么选择牛津教育
关于牛津教育我即将上高二,想背高考3500词,请问什么顺序背,怎么背比较好?还有闲暇时听3500词音频有没有作用?谢谢_百度知道
我即将上高二,想背高考3500词,请问什么顺序背,怎么背比较好?还有闲暇时听3500词音频有没有作用?谢谢
提问者采纳
再背诵. 有一个真理,b--o--o--k就这样,挺让自己开心的剧集:熟读成诵:book就读成;&quot.看看美剧呀.很多内容,就会了,故事情节呀.不经过大脑?.等时间缓解后. 不停不停的读单词,给自己一点时间呀,是真的无规律的那种单词,在句子里就重复了两次意思cousin---------coco这个人.4. 背诵不下来的时候.3?,把这个部分扩大;.看英语杂志呀.(这几种,所以打败了对方-----beat打败5,看词汇是如何被正确应用的) 一定努力试图在不太擅长的领域里,吃对方一局,扔给狗狗吃了)bear------b+ear(耳朵)------熊beat-------b+eat把对手吃掉了,但是主要指特别长,很简单.但是自己要过好心理关,在我们(us)里面(in)啊-------cousin堂兄弟throw-------撕(th)肉(row)--row也有划船的划的意思--------throw扔(撕下的肉,如同)字母er----------eraser橡皮answer------an是(s)回答,回答我们(we)啊(r)----------answer回答;&quot, 看自己喜欢的,一段时间后. 技巧,寻找到自己喜欢的部分,就暂时别背诵了,时间稍微长了.例如,肯定有你喜欢的部分.等等, 不停不停的听单词?1;放弃&quot,爱情故事呀等.唱英文歌曲啊.例如,推理呀,一直播放录音,效果非常好,是在具体的语言环境里. 真的就是抄写?就是心理上彻底的敞开:eraser-------字母er如同(as的意思. 就&quot,然后慢慢的你会觉得不太喜欢的领域.2
请问如果用MP3听英语3500个单词,是纯英文的好还是既有中文又有英文的好
要根据个人的习惯哟.可以一种纯英文,另一种中英都有听一小段时间,看哪个更适合自己或者就交换听呢?看自己的习惯好
提问者评价
谢谢,我会的
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你好,我这有些记词的顺序供参考:
顺序一:你可以按自然拼读法的规则来背(这需要你先了解一下这种方法),先从能够拼读出来的单词开始,然后是前后缀的单词,最后是一些特殊发音的单词。第一轮勾出自然拼出的单词,做成卡片识记,第二轮复习规律单词时再标出前后缀单词比较词性之后背,第三轮复习已经过完的单词后解决那些含不发音和特殊发音的单词,这个我建议也做成卡片(中文无须显示全部意思,有一两个常用的就可以了)。配上你听录音效果是非常明显的。
顺序二:按词性和分类来背,每天整理出一类单词,条件允许的话,可以打成单词卡,比如动词类的单词,还可以套用它在句子中常用的结构来背,或把这一类中容易用混的词对比之后再背,这样不光背会了单词也掌握了用法。
顺序三:按年级词汇总...
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出门在外也不愁高考历史。怎么背历史书啊?全部字都要背?那不就要很久,我听高考大神说3本历史书翻来覆去背了6遍 怎_百度知道
高考历史。怎么背历史书啊?全部字都要背?那不就要很久,我听高考大神说3本历史书翻来覆去背了6遍 怎
我听高考大神说3本历史书翻来覆去背了6遍 怎么做但的高考历史?全部字都要背。怎么背历史书啊?那不就要很久
3,很有效)图都在你的脑袋里了,只记得个大概了,有时间得好好看一下、文化艺术等等.多练习、文化。 首先当然是要把课本的内容看透!~ 2、改革措施的.考试临时&quot,如郑和下西洋和开辟新航线的异同等等、文化三大分支。 第三,还得注意课本中的地图表格,要注意的是题目的范围不能太小.没事多想.(只要不搞题海战术就行,学习中国史是纵向学习(按时间推移),或事件上的对比,很有效、经济;。若能包括不同时代,这个我常用,就好像是树状图。接下来要注意把内容归类,还得掌握一定的技巧,横向的意思是指在学中国史的同时。譬如农业(在分为农作物,不同领域(政治,还有什么不记得,多思考,因人而异吧.图文结合(特别是地理1,尽量详细点,但不提倡,适当做练习) 当然要学好历史,中国史要从横向和纵向两个方面来学习,怎么说呢,要注意同世界史联系,你自己再分。最重要的是你要每个时代都整理成一个纲领,自己想一下可怎样出题,注意它们同时间上都在发生什么事,政治(包含时代背景);抱佛脚&quot,因为试卷上最后一道题一般都是这样的题。 第四,后面的政治和历史(中国近代史)就很象,可以加深自己对课本内容的印象 最后、其他什么的).理解记忆、中外)就算是很好的题了,然后再分详细点.最好可以将所学的东西串起来。根据课本内容,并不是单纯靠背,活学活用!~ 5,巩固记忆 4,你可以自己给自己出题、经济。因为时间太久了,背熟
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历史属于文科 除了死记硬背你得理解 首先要对它感兴趣 兴趣是最好的老师
不用全部字,重点笔记背,记住的话不用背那么多遍
我估计他就是看了6遍仔细看了6遍
高考历史的相关知识
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出门在外也不愁谁有《不用看,也能背单词-高考英语核心词边听边记》的MP3听力我的掉了 谁有啊 急用_百度知道
谁有《不用看,也能背单词-高考英语核心词边听边记》的MP3听力我的掉了 谁有啊 急用
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我的英语不好,看来你的不错呀,不过我没有
飞毒贩夫妇
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