习惯表达 五年中考三年模拟

2015秋五年中考三年模拟语文 九年级上人教RJ版
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出版社名称:科学教育出版社
出版时间:2015-4
作者:曲一线
书名:2015秋五年中考三年模拟语文九年级上人教RJ版
ISBN编号:3
目录第一单元 第一课 沁园春 雪 第二课 雨说 第三课 星星变奏曲 第四课 外国诗两首 单元检测第二单元 第五课 敬业与乐业 第六课 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 第七课 傅雷家书两则 第八课 致女儿的信 单元检测第三单元 第九课 故乡 第十课 孤独之旅 第十一课 我的叔叔于勒 第十二课 心声 单元检测 期中检测第四单元 第十三课 事物的正确答案不止一个 第十四课 应有格物致知精神 第十五课 短文两篇 第十六课 中国人失掉自信力了吗 单元检测第五单元 第十七课 智取生辰纲 第十八课 杨修之死 第十九课 范进中举 第二十课 香菱学诗 单元检测第六单元 第二十一课 陈涉世家 第二十二课 唐雎不辱使命 第二十三课 隆中对 第二十四课 出师表 第二十五课 词五首 单元检测期中复习专题整合期中测试期末复习专题整合期末测试答案全解全析
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周边城市中考:
联手中国城市中考:五年中考三年模拟语文中考试卷答案_中华文本库
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宫廷小吃而形成。
D.古人把正月称为元,初一称为旦。“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝”。
6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确一项是
柳絮般的雪,在空中飘舞一夜后,终于停了。
第二天清晨,外面变成了粉妆玉砌的世界。地上铺了一层白地毯,它如绸、如缎、如银、如玉,,,,极目远望,茫茫原野,群山奔驰,镶银点翠,分外妖娆。
没过多久,孩子们都出来了。他们在雪地里跑一段、滑一段,跑一段、滑一段,玩乐着、欢笑着,谁能说整个世界不是他们的?
A.选段中“柳絮般的雪”,运用了夸张的手法,形象地表现了雪势大而猛。
B.选段中反复运用“跑一段、滑一段”,突出了大雪过后,地面光滑、难以行走的特点。
C.选段中运用“如,,,,”的排比句式,形象地写出了大地的细腻、柔美、洁白。
D.“谁能说整个世界不是他们的?”运用了反问的手法,表现了作者从雪后世界感受到的无限生机与活力。
二、填空(共8分)
7.默写(4分)
(1)学而不思则罔,
。(《论语》)(1分)
(2)山河破碎风飘絮,
。(文天祥《过零丁洋》)(1分)
(3)不畏浮云遮望眼,
。(王安石《登飞来峰》)(1分)
,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分)
8.名著阅读(4分)
《战国策》是一部国别体史书。是汉代①
在原《国策》《短书》《长书》等基础上整理改编而成。主要记录了②
时期谋臣策士们的言行。这些谋臣策士往往采取巧妙的劝谏方法,让君王采纳建议,有所建树。其中,《邹忌讽齐王纳谏》就写了③
三、综合性学习(共11分)
经过一年多的提炼和290多万群众投票评选,由“爱国、创新、包容、厚德”为内容的“北京精神”表述语于日在北京正式向社会发布。学校就此开展学习活动,请你完成下列任务。
9.下面是同学们搜集到的两则材料,请分别概括主要信息。(4分)
【材料一】
城市精神对城市的生存与发展具有巨大的灵魂支柱作用、鲜明的旗帜导向作用与不竭的动力源泉作用。城市精神 譬如一面旗帜,凝聚着一座城市的思想灵魂,代表着一座城市的整体形象,彰显着一座城市的特色风貌,引领着一座城市的未来发展。一座城市没有精神,就没有灵魂,就没有准确的核心理念定位,就没有奋勇争先的精神动力源泉。只有打造出自己的城市精神,才能对外树立形象、对内凝聚人心,使全市上下团结一致、共谋发展。
【材料二】
日,北京市公布了“北京精神”——“爱国、创新、包容、厚德”。作为城市精神,它是首都人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结,体现了社会主义核心价值体系的要求,体现了首都历史文化的特征,体现了首都群众的精神文化追求。北京市委副秘书长 傅华表示,“爱国、创新、包容、厚德”是一个有机整体,充分体现了城市精神与核心价值的相互协调、城市共性与北京个性的相互兼容、历史底蕴与未来取
向的相互统一、城市特色与市民气质的相互融合,反映了北京特有的文化品位和首善特质。
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五年中考三年模拟
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专辑里的声音人教版-八年级上-五年中考三年模拟的答案
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五年中考三年模拟的答案
版本:人教版 && 年级:八年级上&& 作者:122Q46548 &&日期:
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