南昌大学 邓建保
日 10:00:00
来源：中国大学生在线
爱生如子二十年　遍植桃李满芬菲
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&南昌大学辅导员邓建保事迹材料
一、个人简历
邓建保，男，汉族，中共党员，1955年出生，1976年入伍，1985年毕业于原福州军区军医学校医疗专业，1986年转业分配至原江西医学院工作。1986年起任原江西医学院儿科系办公室干事、副主任，兼任了儿科系82、83、84、85、86级班主任，1990年担任年级办公室主任，专职从事辅导员工作。现任南昌大学第一临床医学院2014级学生党支部书记，年级主任，第一临床医学院临床141、142、143、144班、麻醉141、影像141班专职辅导员。
二、工作情况
邓建保带班将近20年，带班毕业的学生超过4000人。现在90后的学生更喜欢叫邓建保老师为&邓老&，学生们认为这样更亲切，更像是自己的亲人。而就在几天前的南昌大学辅导员年度人物评选答辩会上，学工部门的同志多次也提到&邓老&，说他十八年辅导员生涯，始终坚守着自己的信念，默默无闻地爱护着一届又一届的学生；说他对辅导员工作挚爱、说他对学生关心；也说他曾多次婉拒学工部门领导的上门参评动员，淡泊名利。他们说，&邓老&总是说自己年纪大了，把机会留给更多的年轻辅导员吧。
（一）坚守信念、淡泊名利
&生命所系，性命相托。&每届新生入学，邓建保都要为年级学生举行庄重的宣誓仪式。他说，抓学习、搞科研来不得半点马虎，除具备必要的专业知识技能外,更重要的是还必须具有高尚的思想道德情操。
邓建保平时十分注重自身思想提高和政治理论学习。1976年2月，年满20岁的邓建保入伍后，积极向党组织靠拢，1977年12月光荣地加入了中国共产党。在部队期间，邓建保一直自觉加强学习，1979年在解放军174医院参加放射医师培训班；1985年顺利从福州军区军医学校医疗专业毕业。到江西医学院工作后，邓建保更是在思想上处处严格要求自己，积极参加政治理论学习，忠诚党的教育事业，认真履行教师的职责，关心学生的全面成长，言行举止率先垂范，做到即教书又育人。
邓建保克勤克俭，坚守信念，淡泊名利，得到校院领导认可、同事信任、学生热爱。2013年11月学校评选辅导员年度人物时，学院领导就一直动员邓建保申报，而他更希望把机会留给年轻辅导员。2015年邓建保即将退休，学校学生工作部门领导又主动找到他，对他说，今年申报一次全省的，作为毕生从事辅导员工作的一个总结，&邓老&这才答应了。每每谈到这个话题，&邓老&会爽朗一笑，都会说同样的话：&自从1986年专业到江西医学院被安排从事行政工作开始，就在心底想做一名辅导员。我个人拿到再多的奖励，我个人被任命再高的职务，评上更高的职称，都不如我能让学生成长、成才，只有他们的进步才是我真真正正的追求。所以我心甘情愿地要把机会全部都留给其他的同事。&
邓建保还非常重视学生思想道德教育，2014年在所分管的年级开展了&爱学习、爱劳动、爱祖国&的&三爱&主题教育活动，推动学生参加&厉行节约、反对浪费&的&光盘&行动、开展&学生公寓自主保洁&等工作，鼓励学生积极参与到学校的建设与发展当中。通过指导和举办&红色课堂&演讲比赛、新生入党启蒙教育等活动，教育和引导大学生党员和积极要求进步的学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）严于管理、细心教育
对待辅导员工作，邓建保恪尽职守，严肃认真。他办公室的一个橱子里有三个编织袋，里面装满了各类记录本，上面详细记录着去年一学年每个学生参加各类活动出勤的考勤情况，整整装满了三个大号编织袋。他说：&因为我带的班都是医学类学生，毕业后要对病人负责的，在学校里就要养成这种严谨的作风。刚开始有的同学可能会有些抵触，但时间长了，他们会养成习惯，潜移默化在他们的学习生活中。&
邓建保的严于管理，在学生眼里是有些&牛脾气&，既让人生畏，又让人尊敬。学生说，有时候觉得&邓老&太严了：&每次我做点什么&坏事&，&邓老&都准能发现，然后管得特别的严。你看他平时对我们那么好，可是在犯点小错误的时候他从来没放松过&。也有从邓老师班上毕业的学生说：&读书的时候我们捉摸不透,感觉是不是&邓老&太不近人情了呀。毕业后才知道，其实是发自内心的爱生如子。&
从学生的不理解到理解，到对他的真心感激和爱戴，邓建保始终坚持对学生严要求、细呵护。他认为，凡是对他的学生们成长不利的事情，特别是安全方面的问题，他都会&牛气冲天&，尤其是在三件事情上，他都会不折不扣按照学校管理规定执行，绝不放松让步：一是学生在寝室使用违章电器，二是学生夜不归宿，三是诚信应考问题。
2013年11月的一天晚上，临床13班有一整个寝室学生从医院实习值夜班回来用电饭锅煮面条，不巧被邓老师晚巡寝时发现了。邓老师首先肯定了他们值夜班十分辛苦，然后指出使用违章电器的危害，并用使用违章电器发生火灾活生生的事例教育他们，最后还再三嘱咐他们吃完面条后，将电饭锅及书面检讨材料交年级办公室。多年下来，邓老师收缴的违章电器不计其数，一部分存放在年级办公室，放不下了再挪到学院仓库，等学生毕业时再领回。
邓建保对待学生也是细心耐心，关怀入微。在他的办公桌上放着一本工作记录本，里面详细地记录着每位学生的家庭、学业、身体等情况及每天与学生谈心谈话的记录，并有对问题的分析。这样的记录本在邓建保的办公室有整整一柜子。&和学生在一起，可以学到很多东西，你会感觉很充实，很满足。&邓老师说，每一届学生入学，他就分块在工作记录本上记上学生的各种信息，走访寝室。时刻带着本子让学生&对号入座&，不出一个月就能记得住所有学生的名字。
2010年，临床3班赖同学母亲病故，父亲犯重病卧床住院，家庭经济十分困难。为了完成学业，赖同学在同班同学的帮助下创办了《星空》打印店、《星空》洗衣店、《星空》服装店等。创业初期举步维艰，&邓老&给予了极大的帮助，经常指导他克服困难，树立信息，引导他走向经营的正轨，使赖同学终于获得了成功。该同学也获得了全国大学生&十佳自强之星&荣誉称号。
邓建保说，这多年来，虽然学生换了一茬又一茬，从70后到80后又到90后，工作对象的特征不停地在变，但辅导员教育管理工作的性质没有变，服务育人工作的内容没有变。靠着&严于管理、耐心教育&的工作理念，近20年来，&邓老&所带学生班级中未发生一起学生死亡事故，未发生一起学生打架斗殴事件，没有一个学生因学业问题中途退学，4000多名学生均顺利毕业。
（三）恪尽职守、甘于奉献
长期以来，邓建保始终坚守在学生工作第一线，尽职尽责，无私奉献，把学生当成自己的孩子，把辅导员工作当作倾注毕生心血的事业，甚至无暇顾及自己的妻儿子女。每每提起工作和家庭问题时，邓建保都会说：&不用权衡，不用比较，工作永远放在第一位。&
在第一临床医学院，从院领导到同事都知道&邓老&的三个故事：母亲病重去世时没有请假，母亲临终前早就交代过工作要紧，不要守在她的身边；女儿生孩子，医院提醒准备做剖腹产手术，那天他赶早7点到前湖校区把工作安排好，上午请一个小时假，快12点才赶到医院看望女儿；2012年左脚三根趾骨骨折，左脚肿成馒头一样，却没请一天假，仍坚持裹着绷带骑着自行车上班。&邓老师坦言，42年的工作时间里他没有请过一次假，&如果不是因为退休了，我的全勤还可能会是50年、60年的&。
邓建保还经常动员亲属一起做学生工作。2008年1月的一个晚上11点多钟，临床1班一名女学生打来电话哭诉，&不想去外地医院实习&。该同学因甲状腺疾病影响学习，医学基础知识掌握不牢固，再加上性格孤僻，难与人沟通，担心在自己外地医院实习的时候，精神上承受不了压力，会崩溃。夜间大雪纷飞、寒风刺骨，邓建保判断通过打电话一时难以做好工作，又担心学生发生意外，于是决定请有在医院工作经历的妻子一起，从家里赶到学校去找她面谈。经过深入仔细的询问和谈心，学生精神紧张状态有所缓解。考虑到学生的实际，经请示领导后，邓建保当机立断将她调整到南昌市医院实习。
邓建保心里总是装着学生，年逾六旬，却几乎每天还在学生公寓一到五楼跑上跑下，深入学生寝室，了解学生，与学生互相沟通。有学生干部统计，邓老师每天至少有2-3小时泡在学生寝室，月均近百小时，但是学生们却不觉得烦，爱与&邓老&聊学习生活。曾经有一次，&邓老&因为在办公室与一名学生谈心，没有按往常时间去学生宿舍，到了晚上10点多，几名主要学生干部专门来到&邓老&办公室来瞅一瞅，担心&邓老&是不是身体不舒服了。
就这样，在学生当中，邓建保&既当爹，又当妈&，每届要管理几百名学生，却总是无私、主动的、不求回报地奉献，奉献着一名普通辅导员的温暖和关怀。邓建保说，因为辅导员直接面对的是人生观与世界观正在形成的学生，责任重大，但只要工作做到位、做扎实了，学生出现大问题的几率几乎没有。
（四）勇于创新、助力成才
邓建保十分重视职业技能的学习和提高，他曾做过医生，掌握了医学基础知识，在同学心理健康教育方面有一定的优势，在每届同学中都要开展心理健康教育的系列活动，他还经常与附属医院精神科、心理科专家交流，请教同学中发生的心理问题、精神问题。在刚毕业的班级中有5名心理发生问题（包括一过性的精神症状）同学，他都能及时发现，及时陪同去医院看专科医生，及时治疗，按期完成了学业。
邓建保团结同事，克难奋进，积极投身学生教育管理创新。贫困学生认定和建档向来是学生资助工作的难点，从2011年开始，邓建保就和同事们一起坚持开展了&入户调研&工作，利用寒暑假深入省内外的山区学生家中看望慰问，既了解学生家庭真实经济情况，又将党和学校的关怀送到学子心中。三年多来，邓建保和同事们的足迹遍布24个省市自治区，看望慰问学生400多名。
2012年，临床3班一名王同学家庭突发变故，父亲病亡，母亲犯重病住院，家庭一贫如洗，王同学黯然提出申请退学。邓老师通过调研了解情况后，对他做了大量深入细致的思想工作，并动员全班同学给予帮助，当时收到捐款9000余元，用于王同学母亲的住院费用。邓老师又积极与学校相关部门沟通，在资助政策方面给予了他大量的帮助，使他如期的完成了学业。
邓建保积极创新学生创业就业教育工作方式，千方百计帮助学生创业就业。学年，他带领年级党支部开启前瞻式的思维方式，早在实习前就专门召开了以&引导同学正确对待实习、考研、就业三者关系&为主题的年级教育大会，倡导同学们在认真实习的同时把握就业机会，加强专业知识的学习，练好扎实的基本功，为走向工作岗位打下坚实的基础；定期召开班会、实习小组会议和年级大会，反复宣传和加强教育；及时向毕业生宣讲有关就业政策和规定，动员同学到基层去，到边疆去，到西部去，到祖国需要的地方去，砺炼自己的人生。
为帮助学生拓展就业渠道，邓建保带领年级就业工作的辅导员主动出击、广泛动员，千方百计地收集就业信息，推荐毕业生参加就业单位的应聘。通过成立就业领导小组，制定就业计划和工作程序表，每周定期召开就业工作会议，关注就业难的弱势群体，按时组织和安排毕业生参加就业指导课等等举措加强学生的就业管理。同时还指导学生专门制作了就业信息栏，利用一切可以利用的资源和信息渠道，指导各班在学生中开展职业生涯规划教育系列活动、毕业生文明离校活动等。
经过多年的努力，邓建保获得了学校、学生、家长的广泛赞誉。同事们说，邓建保是这样平凡的一个人，平凡的一个岗位工作者，平凡的一名辅导员，用了近20年的人生书写着自己的故事，在日复一日的平凡工作中，展现了高校辅导员不平凡的工作业绩。
日，邓建保即将退休，对于工作了近20年的辅导员岗位，他说，工作是很累的，但幸福感很强，&要是老天爷允许，让我做一万年辅导员，我都愿意。我告诫我的子女，要做实实在在的人，做一个对社会有用的人，我的家庭很幸福，我也坚信好人有好报，付出了一定有回报，我要为子女做出榜样，这样的精神能影响子孙万代，这就是对我的付出最好的回报。&
三、获奖情况
1992年：荣获江西省&全省高校社会实践优秀指导老师&荣誉称号；
2010年：荣获江西省 &全省高校优秀辅导员& 荣誉称号；
2010年：荣获南昌大学 &南昌大学十佳辅导员& 荣誉称号；
2009年：荣获南昌大学&毕业生就业先进个人& 荣誉称号；
2012年：荣获南昌大学&优秀学生党务工作者& 荣誉称号；
2009年：荣获南昌大学辅导员工作征文比赛二等奖。
[责任编辑：王慧敏]
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研究生院简介
&&&&南昌大学拥有哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等12个个学科门类，是江西省唯一一所列入国家“211工程”全国重点建设综合性大学，并被国家教育部正式确定为江西省唯一重点支持、部省共建的高校，2005年8月，南昌大学与江西医学院实质性融合组建新的南昌大学。学校现有8个一级学科博士学位授权点、45个一级学科硕士学位授权点。3个国家重点（培育）学科、1个国家级重点实验室和1个国家级重点工程中心，8个博士后流动站，并设有南昌大学北京研究院，中德联合研究院、中德食品工程中心、中法工商管理教育培训中心、中英学院、军工研究生院、高等研究院等办学机构。
&&&&为适应学位与研究生教育发展的需要，学校于1993年设立研究生处，2002年改为研究生部，2003年成立研究生院（筹）；2010年8月研究生院党委更名为南昌大学党委研究生工作部（与研究生院合署办公）。研究生院(校党委研工部)是在校党委和校行政领导下负责统筹、协调和管理全校学位与研究生教育工作的行政及党群管理部门。部门机构设置为：综合办公室、招生办公室、培养办公室、学位与学科建设办公室、专业学位办公室、研究生思想教育办公室、研究生事务管理办公室等。南昌大学学位委员会挂靠研究生院。
&&&&研究生院在做好统招博士生和硕士生的招生、培养等工作的同时，还致力于其它类型的学位与研究生教育工作，如临床医学博士、公共管理硕士、工商管理硕士、工程硕士（20个工程领域）、法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、教育硕士、艺术硕士、公共卫生硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、农业推广硕士和高校教师在职攻读硕士学位及在职人员以同等学力申请硕士学位等；并积极开展中法合作培养工商管理硕士、医院管理硕士和中英合作培养计算机信息技术与软件工程硕士，中法合作培养工程师硕士等工作。目前，全校各类研究生总数12000余人。