登录  
&&当前位置:
年度述职报告（于飞）
年度 述职述廉报告 扬中市永胜中心小学 于飞 2015 学年度悄然从身边度过，这一年总体感觉可以用三个词概括：充实、辛苦、欣慰。之所以充实：表现在这一年创建的任务最多，数字化校园、特色学校（ 1 类）、现代化学校创建；表现在这是第二轮三年发
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&2014&&2015年度述职述廉报告 扬中市永胜中心小学&&&于飞 &&& 2015学年度悄然从身边度过，这一年总体感觉可以用三个词概括：充实、辛苦、欣慰。之所以&充实&：表现在这一年创建的任务最多，数字化校园、特色学校（1类）、现代化学校创建；表现在这是第二轮三年发展规划实施的第一年，需要做的工作纷繁复杂。之所以说&辛苦&作为本人来讲，一方面要主持学校全面工作，又分管学校德育、党务工作，还要任教一个班级的语文教学，时间、尽力、压力是可想而知的，一年来深感自己身体严重透支，身体素质急剧下降。之所以说&欣慰&也就是说，在同志们的共同努力下，各项迎检任务如期完成，并获得年终一等奖，三年发展规划也按计划逐步完成，教师队伍、教学质量保持稳定，心中感到欣慰。 回顾一学年的工作，我觉得学校领导班子团结一心、凝神聚力，各项工作有计划、有措施、有反馈，并在以下几点做出了成绩，先向大家作出汇报： 一、明确工作思路，在想大事做文章，在谋成事上下功夫 永小是全市规模最小的学校，我们并没有因此作为理由，停滞不前，采取观望等待的态度，而是积极思考、主动作为，化不利因素为积极因素，开拓进取，励精图治。 2015年度的我们的办学指导思想就是：遵照&激发拼搏精神，陪伴快乐成长（简称：搏乐）&的办学理念，以争创&镇江市特色学校、数字化校园、现代化学校&为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行课堂教学改革，推动艺术教育创新，加强学校管理，推进特色建设，不断提高教育教学质量。 2015年度的主要工作思路是：1、以数字化校园、特色学校的创建推动现代化学校的创建；2、以排球特色推动学校文化建设；3、以小班化教学推动师资队伍、课堂教学的提升；4、以草编艺术推动艺术教育、社团活动工作的开展；5、以少先队主题活动推动学校德育工作的整体提高。 2015年度取得的主要成绩：被镇江市教育局评为特色学校（1类），被镇江市教育局评为数字化校园，被镇江市教育局评为镇江市现代化学校，被江苏省全民阅读指导委员会授予全民阅读基地学校，英语组被江苏省妇联授予巾帼文明岗称号。 二、狠抓重点工程，在管理上找突破，在创建上谋发展。 机遇可遇不可求，面对学校新发展，领导班子成员积极谋划，咬住青山不放松，高投入、强管理，力求打造永小发展升级版。 1．从排球运动走向排球文化。学校继续围绕&排球&特色，在做大做强上下功夫。去年下半年我们围绕排球文化，不断提炼办学理念，形成了&搏乐&为内涵的搏乐文化，通过加强班级文化、走廊文化建设，使排球精神无处不在，排球教育深入人心。一年来我校排球队保持良好的竞技水平，获扬中市第一名，镇江市第二名的好成绩，成功举办了第三届&搏乐节&,汇编了&拼搏&校本教材第二册《攀登》，排球特色受到镇江市评审专家的肯定，被评为镇江市特色学校。 2．从信息技术走向数字化校园。信息化是现代化的重要标志，学校在加强硬件投入的同时，不断丰富校园网站，确保了网站的正常运行，并开辟了疾病日报、行政日报、班级博客、网络互动空间、特色建设、学生频道、教学频道等若干栏目，提高了网络三服务的功能。同时加强教师信息化技能的训练，提高信息化操作能力，本年度被评为数字化校园。 3．从基本均衡走向优质均衡。一年来我们在办学理念、队伍建设、教学管理、软件建设等方面都开展了积极有效的探索。将&办一所有特色的现代化农村小学&列为学校办学目标。2014年下半年学校全力创建镇江市现代化学校，为学校转型升级提供高位平台，学校按照理念先进、管理一流、特色明显、质量显著的要求顺利通过镇江市现代化校园的验收。 三次跳跃，意味着三次脱变，在此基础上永小三年发展规划应运而生，标志着永小已经走出发展的瓶颈，踏上了发展的快车道。 &&&&&三、突出教育教学，在&研&字上下功夫，在&实&上求突破。 永小的发展，最显著的标志就是学生整体素质不断攀升。在新一轮的发展中学校工作紧紧围绕教育教学这个中心展开。整体思路是&一主两点三坚持&：即，以全面推进素质教育为主要目标，突出课程改革和提升教育质量两大重点，坚持&小班化个性教学&，坚持&尊重每一个，发现每一个，发展每一个&的教育理念，坚持过程管理，以此赢得社会的认可。 1．以小班化教学为标志的课堂教学新模式。 经过多方专家指导，我校紧紧抓住&&小班化教学&这一主题，以提升课堂品质，提高课堂效益，挤清课堂泡沫，构造有效教学为主题的新一轮课堂教学改革，研究出台了《永小小班化教学的操作策略》，制定了小班化课堂教学管理常规。从学生课桌凳的摆放、教师备课基本要求、小班化课堂教学的特征、学生作业批改的要求对小班化教学提出了细致要求。在课堂教学中，努力做到&六多&：学生发言人数多，实践时间多，合作机会多，接受个别辅导多，获取反馈信息多，得到认可和赏识多。课后积极开展分层作业设计，使得后进生学习保底，好学生获得更多的学习挑战。 2．以精细化管理为标志的教学管理新机制。 本学年，我们强化了教学计划执行力，加强精致化管理，采用&定时检查与随机抽查相结合&的办法，加强课程计划的领导力，以教研组为单位开展&月查制度&，严格执行&五查&：查教学常规执行情况、查集体备课情况、查备课笔记、查听课评课情况、查学生作业情况，全程监控教师执行教学常规情况和教学质量。 通过制定备课组计划、教研组计划、课题组计划，积极开展校本培训，每两周安排一次&教师讲堂&，轮流做辅导教师，通过面对面的学习与交流，教师们带着自己在平时教学中的疑虑与困惑进行互动性探讨与交流，确保个人研究深入开展。。 4．以团队合作标志的教师队伍不断进步。 学校十分重视打造优秀团队，积极选派优秀教师外出参观学习，形成了团结、奋斗、高效的团队模式。一年来学校以&完美办公室&、优秀教研组、文明班集体、巾帼示范岗评选活动为载体，大大增强了团队的合作意识。在此基础上评选了镇级骨干教师，推选十佳教师、师德标兵、优秀教育工作者、学生心中的好老师等活动，积极开展新秀杯、生本课堂比赛、基本功大赛等活动，一批在教育教学中优秀教师不断涌现。郭如成、童海燕、朱秀清老师在省&蓝天杯&比赛中荣获一、二等奖，每学期每位教师至少有2篇以上论文在省市交流或获奖，英语组荣获江苏省巾帼文明岗。 4、以关注评价为标志的过程性发展新常态。 教学评价是提升教学质量的重要保证，对于教师的评价，我们采取自我评价与同行评价相结合、学校评价与家长评价相结合、定量评价与定性评价相结合。在评价过程中不断加强师德评价的权重，开学初，学校组织学习相关教育法，重温教育誓言；教师节，学习先进教师相关事迹，开展教师师德承诺活动，签订《拒绝有偿家教责任书》，接受社会、家庭的监督；学期末，开展&感动校园&师生先进事迹报告，汇聚教育正能量；每学期开展家长开放日活动，邀请家长观课评课，参与学校管理，破解学校教育工作难题。 同时学校把教师个人三年发展规划的落实情况作为教师专业成长的评价依据，一年来绝大多数教师都得到不同层次的培训进修，一批中青年教师坚持参加本科学历进修以及硕士研究生的学习，对于学校可持续发展提供了人才保障。 &&&&四、抓好品牌建设，在&新&字上做文章，在&特&字上下功夫 &&1．艺术教育品牌：突出竖笛、独唱和草编 &为推进艺术类课程开设，我校多次派音体美教师外出培训学习，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究。在三年级开设了竖笛课程，一年来学生均能掌握吹奏技巧，能吹出动听的乐曲。特别是在独唱方面，学校有了长足的进步，本学期参加教育局举办的校园好声音，张文晶同学获得优异成绩，为学校增光，的确了不起。 在美术艺术方面，2014年我们涉足草编领域，赴上外地学习草编艺术，本年度组建了三个社团研究推进，分别是草贴画组、昆虫编制组、秸秆编织组，在农村艺术教育进校园活动中，我校制作草编作品，受到专家好评，特别是汪彤老师创作的梅花图，令人叹为观止，以草编为特色的学校艺术项目迈出了新步伐。 2、体育教育品牌：排球、冬季三项 排球教育作为我校的必修校本课程，我们提出了&以球健体、以球练技、以球促美、以球益智&的十六字方针，不断编写完善排球校本教材，编排了学生排球操。学校代表队十多次代表扬中在镇江市的比赛中获奖，今年上半年我校女排队在扬中市排球比赛中勇夺第一，女排比赛&四连冠&。&不怕困难、顽强拼搏、勇往直前&的排球精神得到彰显，并孕育了学校教育品牌，提升了学校的知名度和影响力。&在冬季三项方面我校也有不俗的表现，连续两年保持全市前六。 3、德育教育品牌：突出八礼四仪、少年军校 学校深入开展&八个好&系列活动，所有学生熟知&八个好&的内容，并实践各种文明行为，培养良好的品德习惯；积极开展&八仪四礼&的主题活动，对刚刚入学的学生举行了寓意深刻的入学礼和入队礼，给三年级学生过&十岁成长礼&&，给六年级毕业生举行过&毕业礼&，把握教育的关键时机，记录学生的成长体验，帮助学生形成正确的人生观、价值观；培育和践行社会主义核心价值观，在高年级积极组建少年军校，参观万福拥军模范村，开展爱国主义教育，继承革命意志，弘扬了主旋律，传播了正能量。学校五年级举行以&渡江战役&为主题的班队活动受到市局宣传部的重视，活动在《人民日报》欧洲版报道。 &4、语文学科品牌：阅读和诗歌进校园 &本学期我们认真研究语文教学，积极申报江苏省全民阅读基地学校，以此推动儿童阅读，全面提升语文素养；同时积极开展诗歌进校园工作，学校诗刊《燕儿飞》获镇江市诗刊特等奖，今年创作的纪念抗战胜利70周年多篇作品，在市级诗刊刊登。 5、英语学科品牌：快乐英语教学、课本剧 我们不断研究快乐英语教学体系，不断与周边学校结成英语学习共同体，分享快乐英语的成功经验；同时在英语社团中，加强英语剧的创编，我校英语社团推出的童话剧《丑小鸭》荣获市一等奖。& &&&&五、在协调统筹上做工作，在汇聚合力上办教育。 1．积极开展党的开展群众路线实践活动。学校党支部按照要求，制定科学有效的活动计划，按序时进度组织党员教师开展党的群众路线教育实践活动。通过集中学习有关群众路线书籍，，并撰写学习体会，开展谈心谈话，召开支部专题组织生活会等活动，提高党员干部的认识水平。去年年底召开了群众路线教育实践活动总结大会。 2．。工会组织召开了教代会，审议并通过了新一轮三年发展规划；工会组织教师积极参加健康有益的文体活动（垫排球、排球对抗赛、拔河比赛、接力投篮等），；积极生病的老师，每年年底开展送温暖活动，积极组织教师开展各类保险活动，组织女同志和退休教师体检工作；今年上半年举行了职工厨艺大比拼形式创新，效果良好。 3．充分发挥关工委、退教协作用。发挥两支队伍的作用，组织关工委、退教协老同志对第二轮三年发展规划的进行审核和讨论，提出建设性意见。组织关工委老同志对学生开展教育讲座，对青少年进行思想教育。组织退教协老同志走进课堂，参加课堂教学听课、评课，为青年教师课堂教学进行指导。在清明节、敬老节、六一节、建军节，组织关工委同志率领学生们走进社区、工厂开展有意义的教育活动。 &&&&&4.重视安全管理，确保学校健康有序发展。 学校领导始终， 总务处在学校门卫管理、食品管理、上下学管理上都制定了相应的制度，确保了师生财产、饮食、人身安全。少先大队部结合，利用升旗，和各班班会时间，对学生进行行为教育，指导学生进行正确的课间活动，推荐学生在课间玩有益文明的游戏，班主任及任课教师明确各自的岗位职责，建立学校安全意外事故处置预案制度。学校以安全教育月为重点，开展丰富多彩的安全教育活动，对学生开展安全预防教育。学校建立平时的值班、护校工作，及时更换、添置消防安全器材，及时做好运动器材、网络安全的管理工作。 5、加强党员领导干部教育，认真履行廉政准则。 &&&学校领导班子能够认真学习中央八项规定，履行廉政准则的要求，厉行节约，反对浪费。在外出学习、购物审批、接待招待等方面严格控制，今年上半年我们又认真执行扬中市财务纪律新要求，真正把有限的经费用于教育教学、教师培训和教学改革。 在总结成绩的过程中，我们也发现了工作的不足，如在课改实施过程中，有许多问题还有待于我们去努力探索；在队伍管理上我们还缺少学科领军人物，还需要加大培养力度；在社团建设上，我们还需要编写高质量的校本教材。 今后本人以及学校领导班子，将超前谋划，理性思考，真正把永小打造成&现代化有特色的农村小学&，不当之处请各位同仁批评指正。
(责任编辑：永胜中心小学)
新开传奇私服
传奇私服发布网
热血传奇私服
传奇世界私服
果博东方娱乐
新开传奇网站
最新传奇私服
热血私服传奇
传奇私服发布站
果博东方www.
新开热血传奇
热血传奇sf发布站
传奇sf发布站
传奇私服网
果博娱乐www.92gb.ws
私服发布网站
传奇sf发布网
Copyright by 永胜中心小学 &永胜小学四、五、六共捐款2040元，其中四年级的捐款是六年级的，六年级捐款额的与五年级刚好相等．六年级捐款多少元？
真的爱你犋嬤
2040÷（1），=2040÷，=2040×，=800（元）；答：六年级捐款800元．
为您推荐：
其他类似问题
根据题意，把六年级捐款数量看作单位“1”，其中四年级的捐款是六年级的，六年级捐款额的与五年级刚好相等，那么3个年级捐款总数就相当于六年级捐款数量的（1+）；根据已知一个数的几分之几是多少求这个数，用除法解答．
本题考点：
按比例分配应用题；分数四则复合应用题．
考点点评：
此题属于已知一个数多几分之几的数是多少求这个数，解答关键是找单位“1”一般情况是“谁”、占“谁”，就把“谁”看作单位“1”（未知），用除法解答．
首先设六年级捐款x元，那么五年级捐款4/5x,四年级捐款3/4x，由于三者加起来一共捐款2040元，所以x+4/5x+3/4x=2040,算出来x=800，也就是六年级捐款800元 写作业还是要靠自己哦\(^o^)/~加油！
设六年级捐款为x元3/4x+4/5x+x=2040
x=800答：六年级捐款800元。
解:设六年级X元。X+3/4X+4/5X=2040
2.55X=2040
扫描下载二维码宜春市2006年贫困女童名单_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
宜春市2006年贫困女童名单
上传于||文档简介
&&宜​春​市06​年​贫​困​女​童​名​单
阅读已结束，如果下载本文需要使用0下载券
想免费下载更多文档？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩38页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢报料电话： 　稿件邮箱：
　通讯员QQ群：
（排名不分先后）
一、达州市第二届“十佳美德少年”候选人名单
孟 林 男 万源中学高2017届1班
杨卓衡 男 通川区一小五年级9班
张家源 男 达川区管村初级中学2016级5班
严 舒 女 宣汉县育才小学五年级5班
杨正美 女 宣汉县土黄镇三胜中心校六年级
黄依涵 女 大竹县杨家中学2016级3班
潘发登 男 大竹县杨家镇第二中心小学五年级
陈凤霞 女 渠县清溪场镇第一中心小学六年级1班
王欣灵 女 渠县李渡一校八年级1班
陈久艳 女 开江县新宁镇第四小学五年级1班
二、达州市第二届“美德少年”候选人名单
（一）孝心美德少年
王仕维 女 万源市钟亭乡中心小学校初2013级1班
赵鑫鑫 女 万源市大竹河中学校九年级1班
杨韵琳 女 通川区七小五年级5班
赵一玮 男 通川区第一小学三年级2班
程 诺 男 达川区米城乡中心学校四年级1班
沈 慧 女 达川区斌郎乡中心学校八年级
李玖香 女 宣汉县凤林乡中心校五年级
王 强 男 宣汉县桃花中心校五年级1班
周 霖 男 大竹县永胜乡中心小学6年级3班
王 灵 女 大竹县清河镇中心小学
杨 帆 男 渠县青神乡中心学校九年级1班
贾小娟 女 渠县贵福镇第一中心小学六年级3班
付 静 女 开江县新太初中七年级1班
芥述玲 女 开江县明月小学七年级
李 峰 男 达州中医学校2013级农医2班
（二）爱心美德少年
王金兰 女 万源市第三中学高2013级22班
孙常昊 男 通川区实验小学六年级7班
陈香琴 女 达川区百节镇中心学校九年级1班
李茜月 女 达州市耀华育才学校六年级1班
何 顺 男 达川区斌郎矿山学校小学四年级
唐 娟 女 宣汉县进修校附小二年级1班
罗博文 男 宣汉县普光学校六年级2班
练懿萌 女 大竹县竹阳镇幸福街小学四年级7班
李昕悦 女 渠县水口乡第一中心学校2010级1班
刘峻池 男 渠县静边镇第一中心小学五年级1班
陈柯帆 女 开江县实验小学六年级7班
李宛霖 女 开江县新宁一小三年级3班
向少游 男 达州市第一中学高2012级2班
（三）诚信美德少年
孟中鸿 男 万源市第三中学初2014级4班
覃永稳 男 万源市第二中学七年级2班
杜美潼 女 通川区实验小学四年级5班
孟智恒 男 通川区第十三小学校三年级3班
张席铭 男 达川区双庙乡中心小学五年级2班
杨钦程 男 达川区石桥镇中心小学六年级3班
李沁谣 女 达川区逸夫小学四年级8班
徐思思 女 达川区幺塘学校八年级
宗成茂 男 宣汉县新华镇中心校五年级2班
王守国 男 大竹县清水职业中学七年级1班
肖珺瑜 女 开江县实验小学三年级7班
朱玙晗 女 开江县实验小学五年级5班
（四）勤俭美德少年
邓良洪 女 万源市第二中学七年级6班
邓 艳 女 万源市竹峪中学七年级2班
刘 馨 女 通川区金山小学校五年级1班
张月恬 女 通川区第十三小学校五年级1班
张乐乐 男 达川区麻柳镇中心小学六年级6班
刘 筱 女 达川区阁溪学校五年级
师嘉蔚 女 宣汉职业中专学校小学四年级1班
李梦灵 女 大竹县石子镇中心小学六年级2班
龙 强 男 大竹县蒲包乡中心小学六年级1班
魏 欣 女 开江县讲治中学八年级1班
杨顺红 女 开江县新街综合学校九年级1班
（五）自强美德少年
肖朝霞 女 万源市中坪学校八年级1班
李 灿 男 万源中学高2017届22班
胡九菊 女 通川区罗江中学2012级3班
向雨佳 女 通川区蒲家镇中心校三年级4班
王凯迪 女 达川区三里坪小学二年级4班
孙玉锦 女 达川区永进乡中心学校三年级
任 选 女 达川区新桥学校四年级1班
王俊杰 男 宣汉县桃花乡三溪小学一年级
王中豪 男 宣汉县土主中心校四年级2班
叶仟豪 男 大竹县胜利街小学3年级5班
毛馨雨 女 大竹县石河镇第二中心小学一年级
孙美琪 女 渠县有庆镇第一中心小学三年级2班
郑煜伟 男 渠县鲜渡镇第一中心学校八年级3班
雷姗莲 女 渠县天星镇第一中心学校四年级1班
胡 杰 男 渠县琅琊镇第一中心小学五年级3班
唐佳琪 女 开江县实验小学三年级8班
熊 茂 男 达州市职业高级中学高2014级动漫班
陈 茜 女 达州中医学校2012级高护1班
陈学甜 女 达州市职业高级中学高2013级电子班
猜你可能感兴趣的
| 法律顾问 |
COPYRIGHT @ COPY
ALL RIGHTS RESERVED
客服QQ: 新闻QQ: 新闻投稿邮箱: 图片投稿邮箱:
热线电话： 主办：达州日报社 地址：四川省达州市　　解比例练习题_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
<span class="g-ico g-ico-star g-ico-star-on" style="width:%">
<span class="g-ico g-ico-star g-ico-star-on" style="width:%">
<span class="g-ico g-ico-star g-ico-star-on" style="width:%">
解比例练习题
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用0下载券
想免费下载更多文档？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩7页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢