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阅读下面材料，按要求作文。 &&&&　　一个养蚌人来到海边，认真地在沙滩上挑选沙粒，并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。沙粒们都对变成珍珠表现了极大的兴趣，但对呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌壳里又怕得要死。当养蚌人告诉它们要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍时，沙粒们一个个选择了&离开。他已记不清遭到了多少颗沙粒的拒绝，几乎就要放弃了，终于有一颗沙粒答应了他。别的沙粒都嘲笑这颗沙粒是傻子，可都没有动摇这颗沙粒的决心。几年过去了，这颗小沙粒长成了光彩照人、价值连城的珍珠。那些曾经嘲笑过它的伙伴，仍还是沙粒，有些甚至已经不知道被风吹到哪里去了。 &&&&　　读完上面的材料，你有怎样的联想和感悟呢？请联系生活实际，写一篇不少于500字的文章。角度自选，立意自定，题目自拟，诗歌、戏剧除外。
题型：写作题难度：偏难来源：期末题
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面材料，按要求作文。一个养蚌人来到海边，认真地在沙滩上..”主要考查你对&&材料作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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材料作文：一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。材料作文的材料类型：材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料（故事、寓言等）、引语式材料和图画式材料。主要有以下几种：故事型梗概、片断、寓言……论说型名言警句、哲理、议论文段……事例型名人事例、凡人小事……情景型生活场景、特别的细节……图表型一幅漫画或一个图表……材料作文常存在的误区：1．割裂材料：对材料作文或话题作文，不能只抓之言片语，以偏概全。2．认识肤浅，表面化：材料作文中，作文文题有显性的信息，也有隐性的信息，隐性的信息如言下之意，引申之义，比喻之意，寓深刻的道理于简明的故事中，对此，一定要透过现象看本质。如果不能揭开题面隐喻，透视出所给材料的寓意，就会造成跑题。3．审题正确而缺少材料。4．答题节奏不好，时间不够。审题误区：1．误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。2．误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义，要求类比阐述，如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话，如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系，就在理解上发生了偏差。材料作文的命题误区：1．扩写后的记叙文原貌依旧，手法单调，叙事枯燥，仅仅只是增加了若干字节而已。2．改写后的记叙文或由于套用而与原文意思相去甚远，或添加的细节违背生活常理。3．议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”，材料没有得到利用或运用。4．由于重视了材料而淡漠了文题中的关键词，写出来的文章偏离了所要求表达的中心。5．由于对材料的理解不深而提炼不出精粹的要点，文章立意过偏、过浅。6．文体有误、格式有误。材料作文的题型特点：①题目有文字材料。②要求考生依材料作文，或改写材料，或续写材料，或扩写材料，或根据材料写读后感，或针对材料中的“现象”写短评，考查的角度多种多样。③“题”的变化形式多样，可以是命题，可以是自由命题；可以是半命题，也可以是无命题(如要求给给材料的人写信)，其中以给一段材料、一个命题的为最多。也有以中考卷中的阅读材料为考场作文材料进行命题的。④文体比较单一，或记叙，或议论，或说明，“不限文体”的写作要求很少出现。&材料作文考查读写结合能力，考生要阅读、分析、提炼、联想、表达，才能完成写作任务。从考试角度看，由于它能极好地避开师生的猜题押题，又能让所有考生有据而述，有的而议，有感而发，所以是一种优秀的题型，但现在开始受到冷落了。材料作文写法指导：&一、首先要“读”：读文题。要研读文题，明确考试范围，了解写作要求。读材料。粗知材料内容，初步理解含义，以做到心中有底。 二、其次要“析”：析读材料是必不可少的一步，这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的读法：①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标：一是材料的中心句；二是文题中关于中心的提示；三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容，就找到了据以立意的突破口。②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料。设想的内容：或是与材料合理衔接的情节；或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性。③归纳法。主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处。④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图，以作立意的依据。⑤撷取法。主要用于多段型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此清理写作的线索。⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点。材料作文的审题过程： ①找要素②析原因 ③辨关系 ④拟中心& 材料作文的审题& ：第一步，读懂材料，抓住主旨。& 首先要注意材料的特点：& 单则材料要从整体上把握其主旨；& 多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；& 比喻性材料要理解其比喻意义；& 含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向） 。& 第二步，选择角度，准确立意&。 主旨单一的材料据材料立意即可 。& 蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。& 中考满分作文精彩语句集锦：1.苦涩的求学路还很长，但我不会寂寞;因为我满怀母亲与大山的期望，因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲，大山!——《招招手，豆角般的月儿》2.今夜，星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星，我默默地许下一个心愿，愿世界永远和平!——《今夜星光灿烂》3.随着时间的流逝，你是否发现心灵已粘满尘埃?那么用友善把心注满，用爱真诚地对待每一个人，你就会发现世界依然美丽如昔!——《用友善把心注满》4.每个人都可能面临机会。有的人能把握机会，取得成功，有的人却只能对机会望而兴叹，因为机会只垂青有准备充分的人。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说，是迈向级台阶的垫脚石，是驶向万里征途的加油站，是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。——《逆境造就成功》5.书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。——《书之声》6.笛声清越，萧声深沉，古琴丁冬，琵琶瑟瑟，这些丝竹之音，吹之抚之，皆使人沉醉，却都比不上书之声。——《书之声》7.从不怨自己没有动人的容颜，从不怨自己没有婉转的歌喉，从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么，而是一直对自己说，即使没有这些，我也是一颗美丽的星。——《我也是一颗美丽的星》8.沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能。才高八斗、学富五车不是不可能。只要你做了，面对着世间万象，请你不要轻易说不可能。——《1+1=?》9.我为书而醉，醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉，而我愿意一生守望。——《醉在书卷飘香里》10.自然像一道无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一枝悠扬婉转的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸，是甜，是苦还是咸，看一看美丽的自然，我的生活边充满了情趣。——《我美丽，因为我热爱自然》11.交往的条件是真心，而真心却需要长时间才体现出来，但真心交往的，就是你真正的朋友。——《关于交往条件的实验报告》12.交往能使你的心理不断完善、进步;交往能使你拥有和谐的人际关系，从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识，弥补自己不足。——《交往说明书》13.雪花随着时间降落了有融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢，凋谢了又绽放;而不同时间里的人，他的思想又会怎么样呢?是否也会变换?……——《浸在“赞”海中的树》14.走向成功的第一步：不要自我设限，超越你的心理高度。每天高声对自己说：“我是最棒的!”——《成功的告白》15.心平气和待人，是醉人的馨香，更是豁达的胸襟与气度，是对生活理解和感悟。——《馨香醉人》16.生命，总是美好的。不是因为苦恼太多，而是我们不懂得生活;不是因为幸福太少，而是我们不懂得把握。——《我需要的生命》17.小鸟为灿烂的阳光歌唱，绿叶为拂过的春风歌唱，大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律，飞进我的心里，让我也想唱首歌。——《我想唱首歌》18.同一轮太阳，不同的角色，落日的余辉总是使人安静，它给人历决不仅仅是温暖和光辉，它使人踏实，使人奋起，使人满足，新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳，朋友，和不感受一下落日带给你的光辉?——《日暮里的歌声》19.在现实生活中，使我感动的事实在太多了。但我不为一件漂亮的衣服所感动，不为能住上豪华的新房子所感动，不为金钱所感动，不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。——《点滴真情令我感动》20.没有的大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书，真正体会到人间的真情，正是一次次的感动，使我走向了成熟，领悟到人生的真谛。——《点滴真情另我感动》21.坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法：我也要做一个坚强的人，赢得别人的喝彩!——《喝彩》22.鼓励，是学海中劈波斩浪的浆;鼓励，是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信!——《“鼓励”自传》23.海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机;大地，给了树木成长的润土，树，也反赠给大地一片阴凉;天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。——《无语》24.如果你还在遥望蓝天等待着青云直上，那么就请你低下头来，为自己成功的路上铺设一条平凡的助跑线，并请记住只有厚积才能薄发。
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(1)题目：那一幕,我难以忘怀 亲人的重逢,朋友的惜别；获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间；误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上. 让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面. (2)仔细阅读下面的文字,不脱离材料内容,任选一个角度立意,自拟标题,联系生活,写一篇文章. ①花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.(宗璞《紫藤萝瀑布》) ②在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽? (冰心《谈生命》) ③生命中不光有风和日丽,也有苦雨凄风.面对风雨,我们要坚信：黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春.用你的激情点燃生命的火把,去迎接生命的挑战.(高建群《感谢创伤》) 45.无锡 命题作文 我最想依靠的人是你 46.湖南岳阳 1.照亮 2.__需要__ 47.湖南郴州 话题 1.孝心 2.**使我（们）** 3.…… 48.苏州：聆听_____ 49.泰州激情,一种强烈激动的情感.运动场上的声声呐喊,点燃了拼搏的激情；课堂上迸发的点点火花,点燃了梦想的激情；困难挫折,点燃了挑战自我的激情；“祥云”火炬,点燃了华夏儿女爱国的激情；雪灾地震,点燃了中华民族万众一心、战胜灾难的激情…… 请以“激情,在心中点燃”为题,写一篇文章. 要求：(1)除诗歌外,其他体裁不限. (2)不少于600字,不出现真实校名、人名. (3)书写工整规范.(4分) 50.四川眉山请在以下两个题中任选一题作文. （1）汶川地震后,温家宝总理说,一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题；一个很大的总量,除以13亿,都会(3COME文档频道提供）变成一个小数目.现在我们要说,一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道；一点很小的善心（孝心、关心……）,乘以13亿,都会变成爱的海洋.只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间. 请以“爱的奉献”为话题作文. （2）当冰雪阻断归路,我们没有放弃；当圣火遭遇屈辱,我们团结反击.如今,当地震撕裂大地,我们仍要以这样一种声音告诉世界：中国人将依然与坚强同在. 请以“战胜自己,坚强起来”为题作文 提示与要求： （1）为了突出你的个性,希望选择你最能驾驭的文体（诗歌除外）,写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用! （2）为了更好地表达你的意思,使你的文章内容充实,文章不要少于600字. （3）为了便于老师评阅你的文章,请你注意：格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句. （4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等. 51.株洲市 题目：温暖 要求：1.写一篇不少于600字的记叙文或议论文； 2.文内不得出现真实的校名、人名,否则扣分. 52.资阳市 从下边两个作文题中任选一个作文. （1）认真阅读下边这则材料,按要求作文. 《红楼梦》里有这样一个故事：香菱本来不懂诗,她随薛宝钗进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才“苦志学诗”,她“一天就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗”.学习有了一点心得,就立即谈出来,向别人请教,听取指点帮助.众姐妹们称她为“诗魔”,拿她取笑,她行之若素.经多次请教,几易其稿,“精血诚聚”,终于写成一首“新巧而有意趣的吟月好诗”. 要求：①自选角度,自定主题,自拟题目,写一篇600字以上的文章.②书写工整,正确使用标点符号. ③文中不得出现真实的人名和校名. （2）题目：不可忘却的记忆 要求：①能运用记叙、议论、抒情的表达方式.②字数600以上.③书写工整,正确使用标点符号.④文中不得出现真实的人名和校名3COME文档频道. 53.娄底市题目：梦 要求：①写成记叙文或议论文. ②不少于600字. ③文中不得出现真实的人名、地名、校名. 54.武汉材料作文一句话的力量…… 55.湖北荆州 为了心中的 56.佛山永远的座右铭永远的承诺 57.广东肇庆 以“泪水”为话题 58.内蒙古鄂尔多斯 1.站起来 2.______的日子 59. 江苏常州: 作文题目:你在我心里 60.、四川攀枝花 找寻 61.贵州黔东南中考作文 `两个题目选择, 1.你,来到我们中间 2.大自然,我们的朋友 62.徐州命题作文成长回眸 63.台州：以“相处”为话题 64.甘肃庆阳给灾区同学的一封信 65.河北中考作文: 1、半命题作文：那一刻,我们_______ 2、命题作文：我们的生活充满阳光 66.上海：我眼中的色彩 67.厦门 真有趣大海,我的朋友 68.湖北孝感：心存敬畏 69.2008年湖北武汉市中考作文题: 阅读下面的材料,然后按要求作文. “加油!”简单的一句话,让她浑身充满了力量,顽强地冲向终点. “孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!”简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂. “三人行,必有我师焉.”简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”. …… 简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?这些现象引起了你怎样的联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章.文中不要出现真实的校名和人名. 70.2008年湖北黄冈市中考作文题 : 从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务. 题一：请以“这件事我做对了”为题写一篇文章. 要求：①写成一篇600字左右的记叙文；②线索清晰,叙事完整,内容充实；③写出“我”对这件事的认识、判断、决定的过程；④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感. 题二：读下列材料,可产生多种感受.请根据个人的理解,选取你感受最深的一点,自拟题目,写一篇500字以上的议论文. 要求：①观点明确,结构完整；②证据充分,论证有力. 作文材料 薛谭跟秦青学唱歌,还没有把秦青的技艺学完,就自以为都学到手了,便向老师告辞回家.秦青也没有阻拦他,在城外的大道旁给他饯行.这时候秦青抚摩着拍板,慷慨激昂地高唱起来,声音振动了林间的树木,反激出的回声挡住了天上的行云. 薛谭便急忙向老师道歉,要求回去继续学习,从此以后,他一辈子再也不敢说回家的话. 71.2008年江苏南通市中考作文题: 一道风景线. 72.2008年浙江奉化市中考作文题: 请根据要求作文. 岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上.清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚；多了一分思索,少了一分盲从；多了一分宽容,少了一分偏激；多了一分行动,少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路在向未来延伸. 请你以“十六岁,我多了一分 ”为题,写一篇有真情实感的文章. 要求：①在横线上填上恰当的词语,使题目完整. ②文体自选. ③不少于500字（如写诗歌不少于20行）. 73.2008年山东青岛市中考作文题目： 1.“×××你误会了我” 2. “和” 74.2008年山东威海市中考作文题目： “____的肩膀” 75.2008年浙江绍兴卷中考作文 仔细阅读下面文字,完成作文.� 情景：小文远离父母在外地读中学,汶川特大地震发生后,他想把由父母替他储蓄的500元压岁钱捐给灾区.小文知道自己的家境并不富裕,但他觉得必须说服父母取出这笔钱,献出他的爱心. 尝试：请你以小文的身份,给父母写一封信,表达这种心愿.� 要求：① 文中不要出现真实的地名和校名.�② 注意书信格式；不少于600个字. 76.2008年山东枣庄中考作文：______在细微处. 77.2008年四川泸州中考作文：当_____来临. 78.2008年江苏扬州中考作文：以“回家”为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限. 79.2008年甘肃金昌市中考作文： 阅读下面的材料,根据要求作文. 有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说； 有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任； 有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中； 有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动. 请以“有这样一种声音”为题,写一篇文章. 要求：①文体除诗歌外自选,题目自拟,立意自定,不少于600字；②不得抄袭；③书写规范,工整. 80.2008年四川乐山中考作文题 在下面两个题目中,任选一个题目作文.要求字数不少于600字,文中不能出现自己及学校的名字.(60分) ①话题作文： 阅读下面的材料,然后以“选择”为话题作文. 60年前,中国选择了社会主义；30年前,人民选择了改革开放；十五六年前,父母选择了结婚生孩子；今天,中考语文选择了我；明天,我将选择我未来的前途…… ②命题作文： 当地震发生后…… 81.2008年浙江衢州卷中考作文：我们这帮人. 82.2008年浙江义乌卷中考作文： 我们在学习生活和工作中,有很多的经历是难以忘怀的,例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历,使我们有了对人生的体验和感悟,获得了成长. 请你以“我懂得了______”为题,写一篇文章.可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论3COME文档频道. 83.2008年杭州舟山卷中考作文： 日历是生活忠实的记录,我们的每一天都生活在这一页一页的日历上.日历具有生命感,当你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时,你是否意识到,美好的明日等待着你去创造?让我们伴随“日历”将人生岁月谱写成永存的诗篇. 请以“日历”为话题写一篇文章. 84.2008年中考浙江杭州萧山区语文作文: 从下面两道作文题中,任选一题.按要求作文. 题一：请以“假如再给我一次 (机会,失败.尝试……)”为题写一篇文章. 题二：一个操劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说：“全家平平安安呐,比什么都让我幸福.”一个下岗女工说：“谁能给我一份工作,我可知足了.”一个小保姆说：“主人家信任我,不见外,我就觉得快乐.” 是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪；生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐如神仙,而这一切的一切关键看你的心态.请以“善待生括”为话题作文. 要求：(1)除诗歌外,文体不限.(2)如选题一,请将文题补充完整；如选题二,围绕话题自拟题目.(3)不少于600字.(4)书写工整、规范.(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名. 85.2008年浙江金华中考语文作文题: 一颗雄心,是高飞的翅膀；一颗爱心,是挡风的屏障.坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋.感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间.一颗心,是一束光；万众一心能把整个世界照亮…… 请以“心”为话题,写一篇作文. 86.2008年福建中考作文： 今年中考作文有两题,二选一.以滴水之恩为话题写一篇记叙文；以“做一个有责任心的人”写一篇议论文. 87.2008年浙江衢州卷中考作文：以“我们这帮人”为题写一篇文章. 88.2008年江苏盐城市命题作文：温暖的时刻. 89.2008年福建省永春县中考作文题 我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在,它是那样的复杂而又神秘；疾病、生命、战争、自然、宇宙……它又是那样的现实与贴近；学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题…… 在十几年的生活经历中,你最想倾诉的是什么问题?请选取一个角度,写一篇有真情实感的文章. 要求：①文体自选.②题目自拟.③不少于600字.④文章中不得出现真实的校名、人名、地名. 90、2008年河北中考作文: 1、半命题作文：那一刻,我们_______ 2、命题作文：我们的生活充满阳光 91、2008年甘肃庆阳中考作文题： 给灾区同学的一封信. 92、2008年贵州黔东南中考作文题： `两个题目选择, 1.你,来到我们中间 2.大自然,我们的朋友 93、2008年内蒙古鄂尔多斯中考作文题： 1.站起来.2.______的日子 94、2008年广东肇庆中考作文题：以“泪水”为话题写一篇作文. 95、2008年娄底市中考作文题目：梦 要求：①写成记叙文或议论文. ②不少于600字. ③文中不得出现真实的人名、地名、校名. 96、2008年资阳市中考作文题： 从下边两个作文题中任选一个作文. （1）认真阅读下边这则材料,按要求作文. 《红楼梦》里有这样一个故事：香菱本来不懂诗,她随薛宝钗进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才“苦志学诗”,她“一天就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗”.学习有了一点心得,就立即谈出来,向别人请教,听取指点帮助.众姐妹们称她为“诗魔”,拿她取笑,她行之若素.经多次请教,几易其稿,“精血诚聚”,终于写成一首“新巧而有意趣的吟月好诗”. 要求：①自选角度,自定主题,自拟题目,写一篇600字以上的文章.②书写工整,正确使用标点符号. ③文中不得出现真实的人名和校名. （2）题目：不可忘却的记忆 要求：①能运用记叙、议论、抒情的表达方式.②字数600以上.③书写工整,正确使用标点符号.④文中不得出现真实的人名和校名. 97、2008年株洲市中考作文题： 题目：温暖 要求：1.写一篇不少于600字的记叙文或议论文； 2.文内不得出现真实的校名、人名,否则扣分. 98、2008年山东东营中考作文题： 半命题 我依然 99、2008年江西省中考作文题： 在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著,有时也想退缩；一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露. 请以“有时,我也想 ”为题,写一篇文章.要求：①根据自己所写的内容,将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字. 100、2008年厦门市中考作文题： 真有趣 大海,我的朋友.
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