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小学生 英语科推荐书目
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典范英语（原：牛津阅读树 ORT）详细学习方案（含1-5级、6-9级、拼读） ...
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2岁孩子从“零”开始学英语，典范英语1-5级 婴幼儿，从来没有学过英语，一点基础都没有，26个字母，也从来没有学过。如果想学英语，从学什么开始呢？我们特别推荐《典范英语》1-5级。 《典范英语》是一套从英国牛津大学出版社原版引进的英语学习材料，原名《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree，简称ORT），使用范围遍及世界各地，在英国有80%的学校用它教学生学习母语，全球有133个国家用它教学生学习外语。 《典范英语》出版时，从ORT中精选出几百个最适合我国中小学学生学习的故事和文 学读本，配有大量原版绘制的精美插图和纯正的录音材料，完全适合我国中小学学生学习英语使用，它是一套融故事性、人文性、趣味性、专业性、系统性于一体的 英语阅读教材。 兴趣，是小孩子学习英语，首先要考虑的。而典范英语1-5级别最大的亮点就在于此。
下面，来介绍一下这套书的主要特色： 趣味十足：典范英语1-5级， 如果只说一个特点，那就是趣味十足。小孩子学英语，为什么不容易坚持，为什么会有厌学情绪，主要原因之一就是教材趣味性不足。那么，这也就告诉家长或者老 师，选择的学习素材一定要十分有趣，只有这样，孩子才能喜欢学，喜欢了，才能坚持学下去。凡是孩子刚开始学英语的家长咨询我，开始选用什么书，我就告诉家 长选择有趣的素材，典范英语，就是有趣的这种学习素材； 配图好玩：一条狗狗Floppy,一 直陪伴着典范英语彩图书。当孩子自己随便翻书的时候，他（她）基本是不认识书上面这些单词的，但是，孩子能看懂图。通过看这些彩图，孩子看懂后，时常会呵 呵笑起来。这就是配图好玩有趣的魔力。小孩子学习，就要选择这样的书。看看图，就会笑，这不正说明典范英语适合孩子嘛？好的配图有助于孩子理解故事； 价格昂贵：在目前国内有的原版英语素材中，典范英语是价格比较昂贵的一类。正因为如此，2009年，我们得知典范英语的时候，并没有向原典英语自学者推荐。但是，这的确是一套非常好的书。这里指的价格昂贵是指1-5级别。如果真的想学好英语，买这么一套好书，也比上培训班省钱。因为典范英语完全可以自学。不用去培训班。 词汇重复率高：很多学典范英语第一级别的小朋友，会说的第一个英语单词是Floppy, 这是典范英语中狗狗的名字，非常可爱，非常好玩。不断地重复一些常用词汇，对孩子的语言认知和加工都是非常必要的。这套书的特色之一就是重复。孩子学习，恰恰也喜欢重复。
学习示范：Kipper's Birthday Kipper's Birthday是第一册中B中的第28课。正文词汇：59个；朗读时长：1分55秒； 适用对象：零基础的小孩子就可以开始，也适用于刚学英语的小学生；辅助资源：书中附带的光盘等；学习必备：能外放的音箱、最好有纸质书； 学习进度：一周2课，寒暑假集中学习的时候，一周可以学3-5课，只要孩子不烦躁，都可以增加。
原典英语学习示范： 1、孩子看图，大致了解故事大概内容；2、播放MP3音频，可以放10遍以上； 3、模仿录音内容，脱口而出说英语，或者背诵录音内容；4、不用阅读书本单词，小孩子开始不需要阅读这些单词； 5、不用做题，以培养孩子的兴趣为最重要的事情。 额外建议：在学习典范英语1-5级的过程中，尽量每篇文章都能背诵下来。开始的时候，不需要认识单词，也不需要指读。当学完5级别后，再返回来，进行指读和认识一些单词，但是这个阶段不要求会写单词。
注意事项：1、采用“视听说”三步法来学典范英语； 2、开始一到两年，以培养孩子兴趣为第一任务，其余都与提升兴趣服务，不用做一些打消兴趣的事情，如背单词，做题目等； 3、尽量做到有感情背诵课文。要做到这一点，就需要用99卡拉OK法不断操练，反复聆听录音，直到脱口而出。
阅读，是个非常有趣的事情，典范英语6-9级
听读了典范英语1-5级，然后有拼读了典范英语拼读1-3级，这个时候，你就可以开始阅读典范英语6-9级了。
在这里，我们需要完整阐述一下典范英语的学习方法： 典范英语1-5级——听读法，或者称之为“视听说法”。简单的操作过程是，孩子先看书，主要是看图了解大意；然后播放音频至少10遍，这一步主要是聆听；最后一步就是说出故事，可以复述，主要是模仿背诵出来。在视听说的学习过程中，主要提高的是孩子的英语听力和口语能力，当把1-5级都学完的时候，孩子可以去参加诸如“希望之星”风采大赛小学组的比赛. 典范少儿英语拼读教程1-3级——拼读法，这个系列主要是用来学拼读。简单那的操作流程如下：先看图了解大意，然后聆听音频至少10遍，之后脱口而出，最后就是在会背诵的前提下进行指读和认读。从第1级别开始这样操练，随着往后的学习，孩子认识的单词越来越多，掌握的发音规律也越来越多，这样就可以逐渐会读一些生词，直到3级学完，大部分的单词，孩子都会读了，尤其是那些生词，这就为独立阅读奠定了很好的基础。 典范英语6-9级64本书——读写法， 这个系列主要是用来练习独立阅读，并开始简单写作。简单的操作流程如下：一次学习一本书，先大略读一遍，然后第二遍开始自学学习，查出不理解的生词的意 思，掌握全书表达的故事情节，第三遍通读一遍。第四遍就带着书封面内的问题进行阅读，并回答这些问题。第五遍就是写作练习，写出故事梗概。
下面，来介绍一下这套书的主要特色： 故事非常有趣：典范英语6-9级最大的特色就是每个故事都非常有趣。这正好符合孩子学习的趣味性要求。只要你看了6级中的前几本书，你就会爱上这套书。因为每本书都是一个有趣的故事，通过阅读这些有趣的故事，孩子对英语的喜好也会增加。兴趣为主导的学习，才能够持久保持下去。没有中文翻译：典范英语从1到9级，都没有中文整篇翻译，不过，书最后面的生词表有中文解释。不建议经常用中文解释英语，所以这样的书，编排非常好，容易提升英语，创造英语环境。
学习示范：Walrus Joins In Walrus Joins In是第6级中的第1本书。正文词汇：1132个；朗读时长：9分35秒； 适用对象：学习过拼读的学生，至少有1000个词汇基础；辅助资源：书中附带的光盘等； 学习必备：最好有纸质书，不论是自己购买的，还是图书馆借阅的；学习进度：一周1本，寒暑假集中学习的时候，一周可以学2—3本，只要学生学有余力，都可以增加。
原典英语学习示范： 1、通读一遍全书，读懂多少算多少； 2、第二遍阅读全书，遇到不懂的生词，需要查出意思，直到理解；3、第三遍通读一遍，这次基本就理解了全书意思； 4、带着问题阅读，并尽量回答问题，问题在书封面的内页上面；5、第五遍读后，用英文写出全书的故事概括。锻炼写作能力。 额外建议：典范英语6-9级，随着级别的增加，文章长度越来越长，尤其是第9级别的14本书，都非常长。当然，这些书都是原著的缩写版，所以一定要对自己的阅读有信心。把这些书读完后，对于喜欢的故事，接下来就可以找来原著未删节的版本进行阅读学习。从这个时候开始，就真正走入了原著的学习道路。恭喜你进入了真正的原版经典学习。 注意事项： 1、需要准备一个生词本，不会的单词要及时写下来，常翻常记忆，尽量多学一些单词和词组，为独立阅读奠定基础； 2、如果在阅读中遇到生词，在没有音标的前提下，基本都不会读，那么就要好好补一些拼读法。拼读法是为独立阅读服务的，尤其是遇到生词的时候。补学拼读法，我们推荐使用典范少儿英语拼读教程1-3级； 3、学完6-9后，就可以开始原著的学习。如何选择原著呢？可以从这些书中找出自己最喜欢的故事，然后找对应的原著； 4、音频，可以听，可以按照原典英语自学法的321方法来学，那样主要是锻炼听力，而不是阅读。
英语拼读法入门，典范少儿英语拼读教程1-3级 学习，是一个循序渐进，环环相扣的过程。当学完典范英语1-5级后，就可以开始学习典范英语少儿拼读教程1-3级了。 《典范少儿英语拼读教程》从一开始就通过生动有趣的故事引导学生学习并掌握英语的拼读规律，在学习英语单词时做到音形结合，看到单词就能拼读，无需查阅词典就能解决读音问题。 拼读教程与其余典范英语教材一样，配套录音均由英国本土专业播音员录制，音质清晰、纯正、优美。跟读和模仿这样的录音材料，学生能够更快地形成语感，摆脱害羞和畏难情绪，能够自然地开口说英语，最终告别“哑巴英语”。 典范少儿英语拼读教程1-3级，每个级别只有1本书，都是全彩色印刷。每本书一张光盘，是全文录音。 下面，来介绍一下这套书的主要特色：
拼读法：这是一套拼读系列，所以拼读是这3本 书的最大特色。学习了拼读法，孩子就学会了如何拼读单词，尤其是遇到生词的时候，也会拼读。这是走向独立阅读的关键。孩子不能总是借助英语学习，也不能总 是去查询字典（包括电子字典）。学会了拼读了，阅读能力，就可以飞速前进了。关于拼读法的重要性和必要性，我们还会在其他章节进行介绍； 趣味十足：这套拼读围绕Floppy展开。孩子一般喜欢小动物，这里的狗狗Floppy就是一个深受孩子喜欢的角色。通过一些列丰富多彩的生活场景学习，孩子在欢声笑语中，就掌握了英语的拼读规律； 专业朗读：本套丛书由英国专业播音员演播，语言非常地道，适合孩子模仿背诵。在不断的聆听中，孩子按照99卡拉OK的方法学习，口语就会练得比较纯正地道。朗读速度适中，完全符合孩子的节奏。所以家长不用用几倍速来播放音频，这样反而会影响学习效果，正常播放即可。
学习示范：I Can I Can是第一级中的第1课。 正文词汇：58个； 朗读时长：1分13秒；适用对象：零基础的小孩子就可以开始，也适用于刚学英语的小学生；辅助资源：书中附带的光盘等； 学习必备：能外放的音箱、最好有纸质书；学习进度：一周2课，寒暑假集中学习的时候，一周可以学3-5课，只要孩子不烦躁，都可以增加。
原典英语学习示范： 1、孩子自己先读书，主要就是看图，了解大意；2、播放音频，至少10遍。用正常速度播放就可以，不用快速或者慢速，这个录音的节奏就正好； 3、按照99卡拉OK法，进行模仿背诵；4、在家长陪同下，进行指读练习，并解释每个单词的意思；5、学完一课，对本课的发音进行总结，并讲给孩子听。
额外建议：少儿英语拼读教程，是众多拼读教程中的一种。家长或者老师，可以选用不同的拼读教程。这里的拼读教程，主要是配合典范英语的学习。因为先学典范英语1-5级，然后学了拼读1-3级，再完后，甚至可以不听音频，就可以自己阅读6-9级了。掌握拼读规律，是孩子走向独立阅读的关键一步。走好这一步，阅读就水到渠成了。
注意事项： 1、要重视拼读规律的学习，拼读法是为独立阅读服务的，它不同于传统的音标。拼读法一旦掌握了，大部分生词，孩子就都会认读了，当然，个别一些特殊的单词除外； 2、孩子可以先看图后听音，看图的时候，很多单词是不认识的，在不断的学习过程中，孩子会认识越来越多的单词，读起来也会月顺畅。这是这套书要达到的目的之一，学拼读就是为了能够自己独立阅读；
3、反复学习，重复学喜欢的故事。爱重复是孩子的特性。能够不厌其烦听某个故事或者看某个故事，都值得欣赏。家长不用着急，要用欣赏的眼光看待孩子的这种行为和做法。
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想加入米粒妈绘本分享英文启蒙微信群？加个人微信：ximo327米粒妈原创文章，侵权必究。米粒妈简介六岁半小米粒的妈妈，美国留学回国，曾任多家500强高管，专心给娃做了两年多英文启蒙，每天坚持听英文绘本，效果显著。现在米粒可以字正腔圆讲一口纯正的美语。米粒妈几个微信群里聚集了近2000位粑粑麻麻，米粒妈愿意分享绘本资源、经验教训给大家。想入绘本讨论分享群的家长请加：个人微信号：ximo327米粒妈书单三个阶段米粒妈英文启蒙转眼已经做到第三阶段，有5000多个粑粑麻麻一起带娃学习啦！很多新关注家长日报的爸妈可能不清楚米粒妈书单各个阶段怎么回事，我这里解释一下。米粒妈1阶段=廖彩杏1阶段米粒妈2阶段=廖彩杏2/3阶段米粒妈3阶段=汪培珽1阶段（I Can Read第一阶段）后面还会有十几个阶段，帮助粑粑麻麻选到最优质、循序渐进的书单给宝宝。我的孩子适合米粒妈哪个阶段？【第一阶段】更有趣更好玩，适合零基础、低龄（三四岁以下）、对英文没兴趣的孩子，这阶段最适合引起学习兴趣。第一阶段暂时是彩色影印版，两三个月后原版书就进口到国内啦！介意影印版的可以等原版书，就是稍微慢一点。米粒妈个人觉得影印版质量也还可以（肯定比不上原版啦！）。【第二阶段】【第三阶段】是美国原版进口书，质量更好，难度比第一阶段稍微高一点，适合会一点点英文，会一点简单单词和句子的孩子。三个阶段难度逐级递增，但是增幅不大，主要还是循序渐进的。三个阶段音频视频下载地址【米粒妈第一阶段】（廖彩杏第一阶段）13册：音频视频下载链接：/s/1g6buu 提取密码：sn8y【米粒妈第二阶段】（廖彩杏第二阶段）10册：音频：链接：/s/1mgL255m 密码：9ze8【米粒妈第三阶段】（汪培珽第一阶段）13册：音频下载：链接：/s/1sj5LqrV 密码：3zg2可以下载到电脑、mp3，或手机ipad上面放给孩子听。还可以拷到存储卡放在车上，开车时候放一放。纸质绘本购买方式方法一(推荐)：按住图片2秒→选择识别→开始购买强烈推荐微店直接支付！方法二：点击文章末尾的阅读原文开始购买团购中有任何问题都请联系微信客服：微信号ximo327今日绘本Happy Birthday内容简介丹尼和恐龙成为了朋友，日常游戏也变成了神奇冒险！Syd Hoff经典I Can Read绘本，50周年纪念版。作者简介Syd Hoff（）美国著名漫画家、作家，也是最受欢迎的儿童作家之一。Hoff16岁时就读于纽约市的国家设计学院，18岁时成功向杂志The New Yorker卖掉了自己的第一部漫画。随后，他的漫画多次刊登在《纽约客》、《时尚先生》等刊物上。1958年，Harper出版了他的第一本I Can Read系列图书Danny and Dinosaur，成为最早、最经典的I Can Read图书之一。畅销50余年，累计销量超过2000万册。Syd Hoff创作了超过50本儿童图书，其中包括Danny and the Dinosaur系列，Sammy the Seal，Oliver等十几本I Can Read系列绘本。想直接下载视频/音频到电脑里放？链接：/s/1pJklenp 密码：3wae以下是绘本内容字太小？可以在ipad上放。可以拿着团购的纸质绘本给宝宝看。孩子不需要每次都对着书听，很多时候只是听就可以啦。想加入米粒妈绘本分享英文启蒙微信群？加个人微信：ximo327家长日报福利免费领取：回复“加州小学”立即获得180本美国精英小学原版教材回复“儿童科普读物”立即获得原创儿童科普读物《小小牛顿》回复“英语科普绘本”立即获得全美最佳童书《神奇校车》回复“美国教育协会”立即获得美国教育协会推荐最适合学龄前儿童绘本全八册回复“word”立即获得幼儿英语启蒙英英图文字典回复“美语动画片”立即获得洪恩小乌龟学美语动画片60集回复“芝麻街”立即获得美国芝麻街英语动画片精选回复“国学大智慧”立即获得240集动画片（百家姓、弟子规、二十四孝、论语、千字文、三字经、增广贤文）！回复“单词世界”立即获得风靡美国的《单词世界》动画片回复“苏斯博士”立即获得Dr.Seuss全套经典绘本PDF+MP3回复“Read”立即获得最优秀的英文分级读物《I Can Read》回复“欢乐数学园”立即获得3-7岁数学教程《欢乐数学园》回复“巧虎”立即获得0-7岁巧虎综合全集！回复“法布尔”立即获得法布尔昆虫记有声书32集回复“神奇的机器”立即获得10册原版绘本（包含了航空飞机、挖掘机、火车、卡车、小汽车、救火车、火箭、船、潜水艇、拖车等）回复“牛津”立即获得牛津阅读树<strong style="margin: 0
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我们一起成长
日，悦悦3岁零6天
常常有朋友问我怎么给孩子教英语。因为之前从事的工作的原因，大部分朋友认为我应该懂得英语教学法。但其实，虽然我全职之前从事口译和笔译工作，但并不了解对于幼儿来说，英语作为第二语言的行之有效的学习方法。在悦悦2岁10个月以前，我都是很零散地给她输入一些英文原版绘本、英文儿歌或动画片什么的，但并没有每天坚持。
2岁半以后，我发现零散的阅读，比较不容易掌握孩子的需求和进度。于是，我开始寻找优秀的分级读物。最后筛选出了美国的《I can Read》系列和英国的《Oxford Reading Tree》（国内引起版的名字是《典范英语》）。两套都给悦悦实践之后，又参考了球妈（）的建议，最后决定给悦悦使用英国出版的这套。内容简单有趣，对3岁的孩子来说有能力跟读，而且内容生活化，可以在相同的生活场景中随时重复跟孩子对话。
之所以从悦悦2岁10个月开始坚持每天给她输入一部分英语，是因为我觉得英语是通向各种学科必须要用到的工具，是孩子必学的内容之一。而且无论是专家还是实践都证明，学习第二语言不仅不会混淆母语，而且3-6岁是学习语言的敏感期。母语表达能力好的孩子，往往学起英语会更轻松。
在给悦悦实践的这段时间里，悦悦从最开始听得懂单词，到说得出单词；从听得懂一些句子，到开始跟着说出一些句子；从跟读内容，到自己运用到生活中相同的场景中，整个过程，当然还会说错、还会中英文混杂。但重要的是，我看到悦悦把英语是当语言本身来理解和进步的。这一点让我觉得很重要。一套正确和适合的方法以及每天的坚持，会让学习语言事半功倍。
听不懂，就不会说；不会说，就不会读；读不了，就不会写。这是语言学习的一个过程。我自己不是英语专业毕业，英语基础并不扎实。之所以后来英语有突破，主要是看了很多美国的原版电影，比如《六人行》、《绝望主妇》。里面大量的生活对话内容在反复地灌耳音之后，就自然变成了脱口而出的语言。
对刚学习语言的孩子来说，大量地听是掌握语言的基础。当然，这里指的听，绝对不是指听单词。单词当然重要，是句子组成的基本元素。但孩子语言的语步，绝不是体现在单纯对单词的记忆上，而是体现对单词在语境中的理解上。所以理解句子中的单词，然后运用单词表达句子，才是在掌握语言，而不是记忆语言。
看英文原版的动画片、听妈妈出声读绘本、利用网上资源，比如美国的starfall网站等能够立体地给孩子输入对语言的理解和记忆。当孩子在不同的资料中反复听到相同的单词和内容，就会加深对单词和句子在不同语境中的理解。
在给悦悦断断续续尝试过一些方法之后，我开始每天坚持：
1.　在生活中对话
（1）我说英语，孩子来听。比如我夸张地做出表情和动作，&Oh, I am hungry".&hei, come to me, I need a big hug". 等等可以结合动作的简单语言。对于能说英语的妈妈来说，生活中的自然对话，是孩子掌握语言最快的方法。对于母语不是英语的孩子来说，比较好的办法，是结合动作和手势帮助他们理解。比如，当你说&jump&，就跳起来给她看。比如&I am running&，&I am hiding&,&I am hungry&等等，都可以用动作来表示。孩子在不用翻译的情况下，就会自然明白在说什么。但是，还有很多语言，是无法用肢体表达出来的，我们的孩子无从猜测。这种情况的话，说完英语后，最好再说一遍汉语，但不要刻意一个词一个词的翻译。这也是我在汪培珽《培养孩子的英文耳朵》一书中借鉴的有效方法。
（2）悦悦说汉语，我用英语重复她的话。比如，悦悦说：&我想开开了&。我重复：&Oh,&you miss Kaikai&。孩子在这个过程中能很自然地掌握两种语言的表达方式。
（3）当她说错的时侯，我不纠正，只重复一遍对的。比如，悦悦指着一样东西问：&Who is it&？我重复一遍：&What is it&？当第二遍再说的时侯，她很自然地就改变了表达方式，变成了：&What is it&？
2. 讲原版的英文绘本（每天15分钟左右）
一套分级读物，能帮助孩子从简单到复杂比较系统的学习语言。也便于妈妈掌握孩子的程度和进度，并且能够重复讲读。重复对孩子学习语言来说，至关重要。大量地重复，才能产生自由的表达。前面说过，我给悦悦用的是英国的《Oxford Reading Tree》的引起版《典范英语》。这套分级读物是我目前最喜欢、悦悦也一直有兴趣往下读的一套书。每个孩子喜好不同，不一定适合其他的孩子。
（1）每周只讲两课，每天重复这两课。在我自己学习语言的过程中，我了解，如果想把一门外语变成自己的语言，那么，就大量重复吧。没有重复的积累，只贪图快，一定不能打下良好的基础。
（2）我先读，然后悦悦跟读。比如我读：&everyone went to the part&，然后悦悦重复。如果发音正确，就再读下一句。这里还要强调，不要纠正错误，只要重复正确的。对于无法用表情和动作来理解的内容，我会讲一遍中文给她听。按汪培珽的说法，讲三遍英语，只要讲一遍中文。
（3）跟读若干遍之后，如果悦悦能看着图就读出来，就可以开始下一课（这是借鉴球球妈妈的做法），但不要强求孩子一定要背下来。背的终级目的，还是要转换为自己能理解和表达的语言。所以，重复和大量的阅读是关键。
（4）将绘本内容灵活运用和生活化。比如学&Making faces&这一课。里面的内容：&Chip was sad&。我会做出sad的表情，然后愁眉苦脸地说：&Look, I am sad&，然后问她：&Are you sad？&。悦悦答：&yes&。我接着延展：&Show me your sad face&。悦悦能从我的表情中，理解这句话的意思，然后，也盼出一副SAD的表情。如果生活场景中，悦悦不听话了，我也会作出一副sad的样子。相同的单词和句子，在不同场景中灵活运用，孩子就不会那么机械地理解语言。
（3）音像资料的使用（每天20分钟）.
我用的是《迪斯尼神奇英语》。我为悦悦选择任何一样东西，前提都是好玩和有趣。不能吸引孩子，就无法达到效果。看似在玩，其实是妈妈不动声色的用心，孩子在不知不觉中融物细无声地就受益了。其次是因为内容简单、重复、在场景中理解语言。往往是我做饭的时侯，给悦悦放这套光盘。我经常听到小人在自言自语的跟读。
（4）Starfall（每天10分钟）
很多美国妈妈都知道这个网站。非常的有趣。它从最简单的ABC phonics开始，到Learn to read , It's fun to read, I am reading，分阶段帮助孩子学习阅读。对phonics有所了解的妈妈都知道，美国的孩子们学习阅读是从学习phonics开始的。我们传统的学习方法，是记音标、背单词、学语法。这种传统的方法，基本上是在记忆的基础上逐渐了解文章的内容。而学会phonics（自然反拼读法），能让孩子在不认识单词的情况下，也能读出来。能成倍提高孩子阅读质量和速度。对于初学phonics的孩子来说，这个网站的资源足够了。
悦悦每周只学两个字母，每天重复，配合一个或两个趣味游戏。2个月的积累之后，我让她试着做了做Learn to read里面用phonics方法的辩音，已经初步看到她对辩音的敏感。
看似好像挺复杂，其实每天分阶段的学习，用到的时间不到1个小时。我很轻松，悦悦也不觉得是在学习。我们还有大量的时间玩别的。我的体会，正确的方法、每天的坚持、大量的重复，是语言学习的关键。
1.　坚持很重要
哪怕每天只用10分钟给孩子输入一些，日积月累就会有效果。但是如果今天学了半个小时，好几天不学，效果往往不理想。孩子聪明不一定有所成就，但持之以恒的坚持一定会带来果效。父母能坚持做一件事，对孩子是很好的榜样。
2.　重复很重要
我常常听到一些妈妈抱怨外教说，&这个老师教的英语太慢了，孩子都掌握了&。掌握语言和掌握学科知识是不一样的。不是记住了就掌握了，不是会说这一句就掌握了。只有能自由地、在不同场景中表达语言才是掌握了。我也看到很多孩子的学习进度都很快，看似学了很多课的不同内容，但只要你换个不同的表达方式去问她，就不明白了。比如，家里阿姨的女儿，6岁，对于颜色和大小等的单词很熟悉，问哪个都知道。但是，我改口问：&which is bigger"?或者&What's your favoriate color&？她就两眼迷茫，不知所以然了。所以，摒弃快吧，摒弃想要看到成绩的心理。语言的学习，必然是很长一段时间大量的输入，才会带来惊喜的突破。
3.　方法很重要
把语言当作语言来学习，而不要当作学科内容来学习。学习英语的目的，是为了让孩子能够运用这个语言工具去更广泛地涉猎其他学科的内容。找到适合的材料，运用妈妈因为爱而有的想像力和创造力，使语言学习充满趣味。从听到说、从说到会读、再到会写，一步步坚持下去。
呵呵，自卖自夸了。一气呵成的贴子，肯定有很多不周全的地方。只想给那些寻问过我的、希望有些借鉴的朋友一点自己的体会。如果有更好的学习方法，期待学习和讨论。
补充内容：&关于《典范英语》
我看到留言中有的妈妈开始关注《典范英语》。我要说明一下：这是国内引进版，第一级的内容是由原来的60本绘本压缩成了2本比较厚的书，配2张CD。这是让我觉得比较遗憾的。因为图画和文字都被压缩了。不像原版的《Oxford Reading Tree》薄薄的一本一本地读起来比较有成就感，孩子也能自己拿在手上看。我本想买原版的，但上网查了之后，觉得价格太贵。一级60本要2700（我指的是一级的内容），如果想全部购入小学阶段的5级，超过1万元。另个，网上也有翻印的，质量不错。但可惜只有18本，内容不全。而《典范英语》内容是全的。所以只好退以次买了引起版的。
请大家仔细了解再购买。我自己以前看过别人的经验购买的资料，有些并不适用。这只是我个人和孩子使用的感受。至于在哪家买的，大家在淘宝上去搜吧。有专门授权卖《典范英语》的，上面有关于《典范英语》的详细介绍。
&&&&发布于日 17:26 |
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很抱歉,没有啊.网上应该能下载一些的,你不妨找找.
是啊，听力是语言学习的基础。
呵呵，谢谢。其实也就这么点内容了:-)
这家专门授权做《典范英语》的。第一级是两本书：1a和1b./shop/view_shop-ac98fabb0fc.htm
我很少去论坛。如果觉得有帮助就直接转吧。
很多妈妈都有关于发音的问题。现在有很多音像资料可以用。我觉得在家里每天花一点时间的坚持，可能要比在外面一周只上一次课的效果好。
谢谢。希望这个贴子能引发更多好的学习方法和资源的讨论。
谢谢夸奖。
如果你想买原版的，淘宝有一家专做原版书的，好像叫英吉利原版图书的，是广州的卖家。但原版的价格昂贵。如果买引进版的《典范英语》，北京有一家是授权专卖《英范英语》的。另外，在我博客上，我补充了关于《典范英语》的介绍。
我当时是准备去香港生的。比起罚款来说，在香港生更划算。我35了，流产的机率相对较高。所以，想生的话还是年轻些生好。
感谢童妈还惦记这事。不幸的是，孩子三个月的时侯，因为我的一场高烧，流产了。
《典范英语》是带光盘的。可以一边指着书给孩子看，一边放光盘听。第一册很简单。
其实，我有时也坚持不下来。写这篇博文，也是对自己的激励。
谢谢球妈。“没有不坚持的孩子，只有不坚持的父母”。说得太好了。
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