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南昌开展“全民国家安全教育日”活动|学生|师生_凤凰资讯
南昌开展“全民国家安全教育日”活动
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在4月15日我国首个“全民国家安全教育日”来临之际,江西省南昌市西湖区人武部开展国家安全教育活动,邀请南昌市站前路小学的50名师生到人武部参观,为学生们普及国防科学知识,提高国家安全意识。
原标题:南昌开展“全民国家安全教育日”活动在4月15日我国首个“全民国家安全教育日”来临之际,江西省南昌市区人武部开展国家安全教育活动,邀请南昌市站前路小学的50名师生到人武部参观,为学生们普及国防科学知识,提高国家安全意识。图为4月14日,学生在南昌市西湖区人武部参观军用装备。            新华社记者 万象 摄  
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48小时点击排行济南市学校安全教育平台启用 成为全国实验区_新浪山东教育_新浪山东
济南市学校安全教育平台启用 成为全国实验区
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  7月1,济南市学校安全教育平台正式启用,并成功申报并通过国家学校安全教育实验区考核,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法。
济南市学校安全教育平台启用 成为全国实验区
  济南市通过在实验区部署学校安全教育信息化平台,建立覆盖当地所有中小学、幼儿园的安全教育在线教学系统(包括安全教育课程体系、安全技能训练体系、安全活动开展体系、家校互动体系、安全教学资源库)和安全教育在线管理与评价系统。学生通过信息化平台,可以自主进行安全知识学习和测试、进行技能训练、参与安全专项活动等。教师通过信息化平台,可以方便的进行课堂教学、带领学生开展技能训练、组织学生参加安全专项活动、进行家校安全互动、了解和评价学生的安全教育效果等。学校通过信息化平台,可以使学校安全教育常态化开展,可以充分利用信息化平台提供的资源开展各种专题教育,可以对教师开展安全教育的过程和效果进行实时的管理和量化考核。各级教育行政部门通过信息化平台,可以使区域内学校安全教育充分达标,可以对学校开展安全教育的过程和效果进行实时的管理和量化考核。可以借助信息化平台的资源建立有地方特色的校本课程体系。
  近年来,全市各级教育部门和各学校在市委、市政府的正确领导下,在相关部门的大力支持和帮助下,按照“关爱生命,无险防险,升级防范,常备不懈”的指导思想,强化领导,落实责任,狠抓整改,全面开展创建“平安校园”活动,全市学校安全工作形势平稳发展,营造了教书育人的良好环境,维护了全市学校的安全稳定,也为我市社会稳定和平安建设作出了贡献。随着经济社会的发展,学校安全教育工作面临诸多新情况、新问题,对我们开展学生安全教育的能力和水平提出了新的挑战,为更好的以新的视角、新的办法去破解这些难题。济南市教育局在中国教育学会的大力支持下,建成并启用了学校安全教育平台,以其丰富的安全教育资源优势,灵活便捷的教学优势,有效的管理和考核优势,进一步推动了我市学校安全教育信息化、标准化建设,提升了全市安全教育的品味和档次。
  据悉,中国教育学会在成都市、绍兴市等地市建立了“安全教育实验区,实验区已覆盖学校3993所,覆盖教师11万人,覆盖学生407万人。
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用好安全教育平台,全面提升家校安全
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为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强全体师生和家长消防安全意识和自防自救能力,根据上级部门和学校的要求,决定利用信息化平台开展全市中小学、幼儿园消防教育活动。我校积极响应,在11月5日中午我校德育处和教技室联合对全校班主任进行了安全教育平台使用的培训。
培训由教技室唐主任主讲,唐主任深入浅出的讲解,使班主任们很快掌握了安全教育平台的使用方法。培训尾声,德育处郁主任就安全教育平台的重要性和如何利用平台展开安全教育作了补充说明。
& & 安全教育事关重大。通过培训既让班主任掌握了安全教育平台这一安全教育的&新武器&,又进一步提升了班主任安全教育的意识。
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市教育局:安全教育平台未泄密 积分制将取消
成都全搜索新闻网
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一阶段只开发了手机版的测试系统,主要是为了研究此种形式开展的效果,如果效果好,下一阶段将在电脑版和手机版同时推出相关系列的模拟通关测试,由此导致了部分家长参加活动时遇到了困难。
成都市学校安全教育平台网页截图
成都全搜索新闻网(记者 李立)11月21日报道 近日,有网友向成都市教育局反映“安全教育平台”使用程序繁琐,可能泄露小学生身份信息的问题。今日下午,成都市教育局学校安全管理处处长张平接受成都全搜索新闻网记者专访,解读“安全教育平台”相关情况。针对家长关心的“泄密”问题,张平回应称,学生在参加测试时不显示真实姓名,也不需要输入手机号码。因此,平台并不存在外泄学生身份信息的可能。
成都全搜索新闻网:消防专题教育的由来?
张平:今年10月29日,为贯彻落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发〔2011〕46号)和《全民消防安全宣传教育纲要》(〔2011〕20号),以及国务院每年119消防日来临之际开展消防安全教育宣传的要求,中国教育学会于11月5日至15日在全国14个安全教育实验区的学校安全教育平台上开展“119消防专题教育”活动。
成都全搜索新闻网:安全教育平台技术支持方“爱考拉”是个什么公司?
张平:爱考拉是中国教育学会公益企业联盟的成员,专注于手机应用的开发,为中国教育学会开展教育研究提供手机应用软件技术的公益支持。应中国教育学会的要求,爱考拉为119专题活动开发了手机版的消防能力模拟测试系统,并由中国教育学会免费提供给学生使用。在使用中是无法获得学生任何信息的。
成都全搜索新闻网:为什么采用学生身份证注册?
张平:成都市学校安全教育平台(下称“平台”)自2013年5月开通以来,学生注册目前分为前期和后期两个阶段,两阶段的学生注册均有学生所在学校实施,注册完成后即进入隐蔽状态。
前期学生登录的账号主要是根据学生姓名的拼音生成,由于存在重名等因素,在学生调班、升级、毕业转校的时候,造成了帐号管理和学习记录查询困难等一系列问题,给学校、老师、学生带来了很多困扰。
为了彻底解决上述问题,今年秋季开学,平台统一采用了学生的身份证编号作为唯一标识码,用来记录学生的学习全过程,身份证号码只是用于平台数据库中记录学生学习过程的唯一识别码,学生可以根据自己的习惯采用QQ、微博或呢称等方式登陆平台。平台严格按照国家相关法律规定,对学生身份证等相关信息采取了严密的保护措施,平台服务器托管在成都电信机房,采取了多重防护措施,确保信息安全。
成都全搜索新闻网:学生身份信息是否可能外泄?
张平:学生在119专题活动中登录手机版消防能力模拟通关测试系统时(下称“测试系统”),测试系统会自动向平台发出技术接口请求,平台会根据算法自动为每位学生生成一个8位识别码(非身份证号码),用于学生在测试系统中参加各项测试,最终将测试结果返回平台数据库中对应的学生记录中。
学生在参加测试时不显示真实姓名,也不需要输入手机号码。因此,平台并不存在外泄学生身份信息的可能。
成都全搜索新闻网:119消防专题活动是否存在商业利益?
张平:成都市学校安全教育平台由中国教育学会提供学术支持。中国教育学会根据教育部坚持公益的原则,免费为平台提供安全教育各项配套资源,包括安全教育课件、安全教育视频、安全教育专题内容等。学生参加平台上的各项活动都是免费的。因此平台上开展的一切活动都不含有商业行为。
成都全搜索新闻网:参加活动程序增加的原因?
张平:此次119消防专题活动分为学校教学版和家庭版,学校教学版使用流畅和方便,家庭版改变了以往“看安全教育视频+答题”的传统方式,采用了“看安全教育视频+参加消防能力模拟通关测试”的方式,目的是检验学生在不同场景中对消防知识的实际运用情况。
第一阶段只开发了手机版的测试系统,主要是为了研究此种形式开展的效果,如果效果好,下一阶段将在电脑版和手机版同时推出相关系列的模拟通关测试,由此导致了部分家长参加活动时遇到了困难。
成都全搜索新闻网:为何参加活动有积分限制?
张平:积分设置的初衷是为了防止教师突击上课,根据课程进度要求,每学年安排8-14节课(不同年级课时不同,小学、初中14节课,高中8节课)。按每学期4-7节课的数量,教师只需按2周1节课进行授课,学生按2周1次完成课后安全作业,这种节奏能达到较好的学习效果。
但是由于部分教师突击授课,导致学生一次性需要完成4-8次课后作业,造成家长意见很大的后果。为了解决教师突击授课这个问题,平台推出了积分机制,要求学生在家里观看安全教育视频时需要消耗一定的积分,学生完成一次作业,需要观看一个安全教育视频,观看一个视频需要30个积分,一学期至多需要看8个视频,消耗240个积分。
平台在每学期初会给每个学生赠送200个积分,学生在完成每次作业后,平台还会自动奖励积分,这些积分足以保障学生按计划完成课后作业,同时对教师突击授课起到一定的限制作用。
平台近期就积分机制进行了广泛调研,在充分听取学生、家长、学校、老师意见的基础上,将取消观看视频消耗积分的机制,改由无限制观看。对于教师突击授课问题,平台增加了一项“按月度查看教师授课记录”的功能,供教育局、学校查询之用,希望从管理源头真正杜绝这个问题。
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