2014届江川后卫毛坦厂中学为什么出名出名的学生

求解答 学习搜索引擎 | 试卷: 2012年云南省玉溪市江川县后卫中学中考化学训练试卷
2012年云南省玉溪市江川县后卫中学中考化学训练试卷
一、一、选择题:(每小题只有一个正确答案,多选和不选均不得分,每小题2分,共44分)1、下列不属于化学科学研究范畴的是(
)A、将废旧塑料变成汽车燃料B、研制新型航空材料C、研制新药D、研究地壳板块结构及运动规律<div class="problem" id="p、小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的(
)A、提出假设B、交流评价C、设计实验D、作出结论3、下列说法你认为错误的是(
)A、化学变化和化学反应是同一个概念B、物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C、化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D、物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质4、下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是(
)A、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量B、点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃C、给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热D、稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入浓硫酸,后缓缓加水并搅拌5、化学实验过程中,下列对意外事故的处理方法错误的是(
)A、洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子盖灭B、稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上的小苏打溶液C、碱液洒在衣服上,用水冲洗后,再涂上硫酸溶液D、误服氯化钡溶液,立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清6、如图所示操作中,正确的是(
)A、取用液体B、点燃酒精灯C、称量氯化钠固体D、加热固体7、下列实验操作中错误的是(
)A、蒸发结晶B、检查气密性C、滴管用后不洗涤直接插回原瓶D、塞紧橡皮塞8、下列实验操作正确的是(
)A、氧气验满B、过滤C、取固体粉末药品D、熄灭酒精灯9、下图所示的实验操作中正确的是(
)A、闻气体气味B、滴加液体C、取用块状固体D、稀释浓硫酸10、如图所示变化中,属于物理变化的是(
)A、带火星的木条复燃B、对着干燥玻璃呼气C、木炭在中燃烧D、紫色石蕊试液中通入<div class="problem" id="p、下列关于物质的性质和用途说法不正确的是(
)A、氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性B、氮气用来保护粮食,是利用氮气常温下化学性质稳定C、稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D、二氧化碳用于灭火,是利用它的物理性质和化学性质<div class="problem" id="p、下列是某化学学习小组在"人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同"的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是( D )A、证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B、判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收C、证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠D、证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺13、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是(
)A、冰雪融化食物腐烂B、汽油挥发
工业上制取氧气C、酒精燃烧
铁生锈D、水的电解
干冰升华14、下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是(
)A、活性炭吸附冰箱中的异味B、干冰汽化C、点燃蜡烛D、分离液态空气制取氧气15、在下列变化中,有一个变化与其他变化的本质不同,该变化是(
)A、石蜡融化B、纸张燃烧C、酒精挥发D、蔗糖溶解16、物质的性质决定用途.下列用途主要是利用其化学性质的是(
)A、生铁制成铁锅B、金刚石作装饰品C、铜丝作导线D、氢气作高能燃料17、达州市年月日空气质量报告:老城区空气污染指数为,空气质量级别为级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物.下列有关空气各成分的说法正确的是(
)A、氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B、氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物18、下列关于空气的说法中,错误的是(
)A、空气是一种十分重要的天然资源B、少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C、按质量计算,空气中约含氮气,氧气,其他气体和杂质约占D、空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为"惰性气体"19、下列说法中错误的是(
)A、富氧空气可用于潜水,医疗急救B、氧气能支持燃烧,可作燃料C、氮气充人食品包装袋内可以防腐D、稀有气体充入灯泡中可使其耐用20、实验室检验氧气应该选用(
)A、试纸B、澄清石灰水C、酚酞溶液D、带火星的木条21、下列物质中,属于纯净物的是(
)A、洁净的空气B、过滤后的海水C、生铁D、冰水混合物22、下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(
)A、镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D、硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体二、二、填空与简答:(每空1分,共30分)23、化学是一门研究物质的__组成__,__结构__,__性质__以及__变化规律__的自然科学,它与人类进步和社会发展的关系非常密切.实验室里取用少量液体时可用__胶头滴管__滴加,取用一定量的液体药品常用__量筒__量出体积.如图分别为稀释浓硫酸和过滤操作的实验装置图,请回答相关问题:图中应为__浓硫酸__(填"浓硫酸"或"水")图中玻璃棒在实验中的作用是__引流__.<div class="problem" id="p、选择仪器下方的字母填写在相应横线上:用来吸取和滴加少量液体的仪器是____;可以直接加热的仪器是____;用作量度一定量液体体积的仪器是____;实验室常用的加热仪器是____.25、化学中常用下列词语描述物质的性质:可燃性,吸水性,溶解性,酸碱性.浓硫酸常用作干燥剂是因为它具有__吸水性__.氢气作为燃料是因为它具有__可燃性__.石蕊和酚酞可用来检查溶液的__酸碱性__.能否用排水法收集气体是根据气体的__溶解性__.26、化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分
不开.结合下列实验仪器回答问题:写出指定仪器的名称:__量筒__;__酒精灯__.上述仪器中稀释浓硫酸还缺少的玻璃仪器是__玻璃棒__;稀释浓硫酸的正确操作是__将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌__;若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即__用大量水洗__,然后涂上的碳酸氢钠溶液.请写出碳酸氢钠溶液与硫酸反应的化学方程式____.<div class="problem" id="p1c4fa、氢气,氧气,氮气,二氧化碳四种气体中,占空气体积分数最大的是__氮气__;能使带火星木条复燃的是__氧气__;用于填充探空气球的是__氢气__;能使澄清石灰水变浑浊的是__二氧化碳__;能供给呼吸的气体是__氧气__.做"硫在氧气里燃烧"的实验时,要在集气瓶中预先装少量的水,其目的是__吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气__.请写出硫与氧气发生反应的文字表达式__硫氧气二氧化硫__.做"铁在氧气中的燃烧"实验时,也要在集气瓶中预先装少量水或铺一层沙,其目的是__防止高温熔融物炸裂瓶底__.请写出碳与氧气反应的文字表达式:__碳氧气二氧化碳__.三、三、实验与探究:(每空1分,共26分)28、按图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:燃烧的现象是__红磷继续燃烧,产生白烟,火焰慢慢熄灭__;红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是__集气瓶内的氧气已消耗完__;冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为__烧杯里的水倒吸到集气瓶内(或烧杯的水面下降),集气瓶中的水约占集气瓶容积__.29、某课外活动小组在学习了书本"空气中氧气含量的测定"实验,知道不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有空气,如右图.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约____.红磷熄灭后,注射器内剩下的气体主要是__氮气__,该气体__不支持__(填"支持"或"不支持")燃烧.在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的__把注射器中的氧气耗尽__.写出该反应的文字表达式__磷氧气五氧化二磷__.上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是(写出其中一种)__氧气不能完全反应__.30、请根据如图装置图,回答有关问题:写出实验室在装置中用制取氧气的文字表达式:__过氧化氢水氧气__.实验室收集干燥的氧气可用____(填编号)装置,因为氧气__的密度比空气大__;实验室收集较纯净的氧气可用____(填编号)装置,因为氧气__不易溶于水__.在收集过程中,当氧气充满集气瓶后,将导管从瓶口出移开,__正放__在桌上.用装置以高锰酸钾为原料制取氧气时,若试管口没有棉花,会导致什么后果__高锰酸钾进入导管__.31、某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:____探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由__气态__(填"固态"或"气态")物质燃烧形成的.探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?查阅资料物质熔点沸点燃烧时温度石蜡约铁约钠约由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其__沸点__(填"熔点"或"沸点")和燃烧时温度有关.由此推测:钠在燃烧时,__有__(填"有"或"没有")火焰产生.木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是__木炭燃烧过程中产生的等可燃性气体继续燃烧产生了火焰__.32、以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.实验序号过氧化氢溶液浓度,过氧化氢溶液体积温度二氧化锰的用量收集氧气的体积反应所需的时间通过实验和对比可知,化学反应速率与__反应物的浓度__有关;从实验和对比可知,化学反应速率与温度的关系是__温度越高,化学反应速率越快__;化学反应的实质是微观粒子相互接触,碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关.试从微观角度解释"反应物浓度越大,化学反应速率越快"的原因是__反应物浓度越大,单位体积的反应物中含有的粒子数越多,粒子间碰撞的概率越大,化学反应速率越快__.用一定量的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量__不变__(选填"减小"或"不变"或"增大").当前位置: ->
江川街道刘琼书记一行到鹤北中学慰问
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上海市闵行区鹤北初级中学
“六.一”节前夕,江川街道党工委刘琼书记和社管科王科长一行来到鹤北初级中学,看望慰问全校师生,并代表江川街道向全校学生致以节日的问候。
 在认真巡视焕然一新的校园后,李国平校长和沈娟华书记代表学校向刘书记汇报了学校的办学情况和办学特色。刘书记首先感谢鹤北中学对街道工作的大力支持,同时充分肯定了鹤北中学建校以来良好的发展态势,希望全校教职员工能保持优良传统,继续聚精会神抓教育,扎扎实实搞课改,让鹤北中学在保持良好办学绩效的同时,能办出特色,成为江川地区最优质的初中,受惠于江川的老百姓。刘书记还建议学校在抓好日常教育教学的同时,能与周边高校、厂矿企业联合,为师生提供更多实践机会,拓宽视野,提高综合能力。
领导的关怀和鼓励,将成为鹤北中学前行的动力。师生将齐心协力,不辱使命,提高自身综合素质,创建和雅校园,努力为闵行教育作贡献。
--本区学校网站--
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江川县开展现身说法警示教育报告会深受师生欢迎
江川县开展现身说法警示教育报告会深受师生欢迎
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&&& 近日,江川县关工委牵头协调教育局、广电局等单位,特邀请省驻江第三强制戒毒所领导、干警、学员一行8人,专程到大街街道大庄中学、前卫镇后卫中学进行两场现身说法警示教育报告会。参加此次报告会的师生共1677人,其中大庄中学学生663人,教师54人,后卫中学学生874人,教师70人,单位干部15人。
&&& 在报告会上,强制戒毒所宣传教育科汤科长首先回顾了1840年鸦片战争,中国人民禁烟运动的光荣历史,然后从百年来鸦片演化成冰毒、海洛因系列毒品的过程和毒品的严重危害性、怎样预防毒品等方面,给师生们介绍了许多防范毒品知识,特别讲明毒品种类很多,危害很大,它是全人类的一大公害,一旦染上毒品,就会毁灭自己,破坏家庭,诱发犯罪,危害社会和谐稳定。他告诫同学们预防和抵制毒品要牢记五点:一是绝对不能沾染毒品,如果吸毒,戒毒极为痛苦;二是必须增强自控能力,克制自己;三是慎重交友;四是不进网吧酒吧;五是对毒品永远保持高度的警觉性。
&&& 在报告会中,强制戒毒男学员廖×,女学员伍××各自讲述了自己从小不好好读书学习,没有听从父母和老师的教育,特别是初中毕业离开学校后,养成好逸恶劳的坏习惯,精神空虚,经常与不三不四的朋友吃喝玩乐在一起,上当受骗,经受不住毒品诱惑,吸食了毒品,全身泛力,精神恍惚,像病人一样,损害了身体健康,花光了家里的经济,给家庭带来了灾难,给社会造成祸害,是省第三强制戒毒所挽救了我们的生命。他们用身受毒害的经历劝告同学们,一定要记住我们痛苦的人生教训,珍惜现在的幸福生活,千万不要沾染毒品,否则将后悔一生。
&&& 通过活生生的现身说法警示报告会,两校师生虽然都坐在炎热的操场上听报告,但大家的纪律秩序井然,洗耳恭听,无人走动。报告会后,大庄中学领导安排每个学生写一份听远离毒品报告会心得,统一由班级交德育处。经县关工委5月8日至11日督查,该校同学们积极响应号召,结合思想认识已写出心得体会660多份。后卫中学除安排组织各班讨论,写心得体会外,还举办法制专刊。两校在谈到现身说法警示教育报告会情况时,都给予充分肯定,认为报告会增长了禁毒知识,对师生的思想触动很大,收获很多,欢迎县关工委今后不断组织开展这方面的教育活动。(关工委)玉溪市民族中学/峨山彝族自治县锦屏乡太平村/4024065云南省玉溪第一中学/洲大桥旁大寺庵/2024038玉溪师范学院附属中学/红塔东路3号/2052545玉溪市第二职业技术中学工会/红塔区红塔东路11号/2053249云南省玉溪实验中学/玉溪一中内/2010069云南省玉溪第一中学服务部/玉溪市第一中学内/2039816玉溪第六中学/燕山北路/2067561玉溪第五中学/园丁小区九曲巷/2017686玉溪市第二中学/北城镇/玉溪市洛河民族中学教学服务部/洛河中学/2021295云南省玉溪市北城中学/北城镇/玉溪市红塔区高仓中学/高仓镇桃源村/2699098玉溪市红塔区李棋中学/李棋镇/2151227玉溪市红塔区大营街第一中学/大营街镇杯湖村/2771467玉溪第四中学/文化路七号/2023863玉溪市红塔区研和镇第二中学/研和镇古城河/2991727玉溪市小石桥中学/小石桥乡/玉溪市李棋中学兴教服务部/李棋镇李棋中学校内/2021055玉溪市春和中学/春和镇飞井水库/2041557玉溪市红塔区后所中学/北城镇后所村委会陈大场/2082114玉溪市洛河民族中学/洛河乡大洛河村/云南省玉溪第三中学/东风北路/2033698玉溪市红塔区研和第一中学/研和镇/2991492玉溪市红塔区马桥中学/春和镇马桥村/2142430玉溪市红塔区大营街镇第二中学/大营街镇唐旗大桥西300米处/2770380江川县前卫乡中学/前卫/8331649江川县第一中学/伏家营镇大龙潭/8011400江川县龙街乡中学/龙街乡龙街村/江川县安化彝族乡中学/安化乡中村/8558013江川县大庄乡中学/大庄乡/江川县九溪乡中学/九溪乡六十亩上村/971322江川县第二中学/翠峰乡红学文庙/8091084江川县大街镇中学/大街镇抚仙路/8017630江川县雄关乡中学/雄关乡雄关上营村/8011625江城镇中学/江川县江城百门街孤山路/8091267江川县路居中学/路居乡小街子/江川县后卫乡中学/后卫乡周官村/澄江县第四中学/右所镇跨马村/6710587?江县第三中学/阳宗镇大龙潭/911915云南省?江县第七中学/九村乡三家村长稍地/澄江县第八中学/澄江县海口镇海口/6680030?江县凤麓镇中学/凤麓镇环城北路/云南省?江县第二中学/凤麓镇环城北路60号/云南省澄江县第一中学/西龙潭/6767360?江县第五中学/龙街镇龙街村/?江县第九中学/右所乡梅玉村/通海县第七中学/九街镇九街村/3881876通海县第十一中学/河西镇甸心村/3099651通海县第十中学/里山彝族乡里山村/3034121云南省通海县第四中学/高大傣族彝族乡高大村/3031020通海县第十六中学/杨广镇东村/3668246通海县第六中学/秀山镇延龄路/3013863通海县第十二中学/杨广镇杨广村/3661135云南省通海县第三中学/四街镇四街村/3071050通海县第九中学/四街镇四街村/3071044通海县第十五中学/桑园/3803218通海县第八中学/河西镇北门外/3091650云南省通海县第一中学/秀山镇文庙街72号/3012400云南省通海县第五中学/杨广镇杨广村/3661350云南省通海县第二中学/河西镇环城西路/3091624华宁县第八中学/盘溪镇大寨村/5091217华宁县第三中学/宁州镇甸尾村/云南省华宁县第一中学/宁州镇宁秀街70号/华宁县第六中学/青龙镇落梅村/华宁县华溪彝族乡中学/华溪彝族乡华溪村/5081017华宁县第七中学/青龙镇洗澡塘/5551299云南省华宁县第二中学/盘溪镇太平村/华宁县第四中学/宁州镇前所村/华宁县盘溪中学/盘溪镇大戏台/591135华宁县第五中学/宁州镇新城村/华宁县宁州镇中学/宁州镇甸尾村/512960易门县民族中学/铜厂乡铜厂/4901072易门县绿汁中学/绿汁镇小绿汁/易门县六街中学/六街镇六街村/3易门县小街中学/小街乡小街村/易门县十街中学/十街彝族乡新城村/4791052云南省易门县第一中学/文昌路/4961781易门县浦贝中学/浦贝乡普善寺/4751152易门矿务局第一中学/绿汁镇/4981438易门县方屯中学/龙泉镇梅营村小板桥/4961357易门县龙泉中学/龙泉镇南华街中段/4964864峨山彝族自治县富良棚中学/富良棚乡/4411015峨山彝族自治县双江镇高平中学/双江镇高平/4011971峨山彝族自治县双江中学饮料厂/双江镇文星街52号/峨山彝族自治县岔河中学/岔河乡岔河街/4311072峨山彝族自治县化念中学/化念镇高城/4071068峨山彝族自治县亚尼中学/亚尼乡统邑/峨山彝族自治县第一中学/双江镇登云村公所九龙营/4012006峨山彝族自治县塔甸中学/塔甸乡大寨村/峨山彝族自治县大龙潭中学/大龙潭乡大龙潭村/4510001峨山彝族自治县甸中中学/甸中镇古柏社/4550039峨山彝族自治县迭所中学/大龙潭乡上迭所村/峨山彝族自治县小街中学/小街镇黑白克村/4061181峨山彝族自治县锦屏中学/双江镇石泉上村/4011475峨山彝族自治县宝泉中学/宝泉乡阿依村/4061373峨山彝族自治县双江中学/双江镇北门/4011479新平彝族傣族自治县第一中学/桂山镇平山路33号/7011351新平彝族傣族自治县民族中学/腰街镇/7330064新平彝族傣族自治县平甸第一中学/桂山镇桂山路10号/新平彝族傣族自治县戛洒中学/戛洒镇训练/新平彝族傣族自治县新化中学/新化乡新化/7610122新平彝族傣族自治县建兴中学/建兴乡双沟街/7770006新平彝族傣族自治县桂山中学/桂山镇小山头58号/7011144元江哈尼族彝族傣族自治县澧江中学/澧江镇红旗路澧中巷/元江县民族中学红砖厂/民族中学/6019301元江哈尼族彝族傣族自治县大水平中学/大水平乡大水平村/611881元江哈尼族彝族傣族自治县青龙厂中学/青龙厂镇猛仰坝/云南省元江哈尼族彝族傣族自治县民族中学/澧江镇大水平机关41号/6045061元江县因远镇第一中学/因远镇因远村/6550015云南省元江县第一中学玻璃纤维制品厂/漫漾山头/元江县因远镇第二中学/因远镇北泽/6550025元江哈尼族彝族傣族自治县东峨中学/东峨乡东峨村红山/云南省元江哈尼族彝族傣族自治县第一中学/漫漾山头/6040947元江哈尼族彝族傣族自治县羊岔街中学/羊岔街乡/6440015元江哈尼族彝族傣族自治县羊街中学/羊街乡羊街村/元江哈尼族彝族傣族自治县因远中学/因远镇因远村/元江县中学语文学会/澧江镇红旗路76号/元江县咪哩中学服务部/咪哩乡咪哩村/6510012元江哈尼族彝族傣族自治县洼垤中学/洼垤乡洼垤村/
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