将甲乙等5位同学两同学骑自行车去看乙同学,乙同学

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-27 11:23 标签： 甲乙两个同学分解因式
这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~甲乙两同学骑自行车去看乙同学,乙同学_百度知道
甲乙两同学骑自行车去看乙同学,乙同学
甲乙两同学骑自行车去看乙同学,乙同学
他们都骑行了20km，他们离出发地的距离s（km）和骑行时间t（h）之间的函数关系如图所示．给出下列说法：由图可获取的信息是；乙在途中停留了0，甲的速度＞乙的速度.5h：：.5小时到达目的地；相遇后，以上说法正确的有（　　）A．1个
解释，甲的速度＜乙的速度．根据图象信息；（3）甲；（4）相遇后、乙两人同时到达目的地：：（1）他们都骑行了20km，所以甲比乙早0、乙两同学骑自行车从A地沿同一条路到B地：.5h：，已知乙比甲先出发：；（2）乙在途中停留了0甲
其他类似问题
为您推荐：
骑自行车的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁甲,乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发,相向而行.一个同学骑自行车以15千米每小时的速度在两队间... 甲,乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发,相向而行.一个同学骑自行车以15千米每小时的速度在两队间不停的往返联络,甲队每时行5千米,乙队每时行4千米,两队相遇时,骑自行车的同学共行了多少千米?
两队相遇所需时间=18÷（5+4）=2小时骑自行车的同学也行了2小时,所以骑自行车的同学共行了：15x2=30千米
为您推荐：
扫描下载二维码[2015·湖南株洲]甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图_初中物理_问酷网
＞＞[2015·湖南株洲]甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图...
试题编号：1318653
题型：选择题
难度：未知
[2015·湖南株洲]甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（　　）
A. 两同学在t=10min时相遇
B. 相遇前甲的速度是乙的4倍
C. 相遇后乙的速度是原来的1.5倍
D. 整个过程甲的平均速度是乙的2倍
视频解析：
解：A、由像可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，在10min是两同学相遇，故A正确；
B、由图象可知，甲同学10min经过的路程为3km，相遇前甲的速度是v甲===0.3km/min；
乙同学10min经过的路程为1km，相遇前乙的速度是v乙===0.1km/min，
v甲=3v乙，故B错误；
C、由图象可知，相遇后乙15min﹣10min=5min经过的路程为1km，速度===0.2km/min，
=2v乙，故C错误；
D、由图象可知，整个过程，甲经过的总路程为4km，总时间为15min，甲的平均速度为v甲平=；
乙经过的总路程为2km，总时间为15min，甲的平均速度为v乙平=．v甲平=2v乙平，故D正确．温馨提示：此问题来源于网络，属网友个人观点，不代表本站立场，仅供参考！

我要回帖

更多关于 甲乙两个同学分解因式 的文章

 

随机推荐