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作文素材集锦:精美句子仿写100例1、太阳无语却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨

蓝天无语,却显露出高远;大地无语却展示出广博。 鲜花无语却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力

2、什么样的年龄最理想?鲜花说开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌太阳说,燃烧的青春一片光芒

什么样的心灵最明亮?月亮说纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好海燕说,奋斗的人生快乐无穷

3、我梦想:来到塞外的夶漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽 我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄

我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中领略“红装素裹”的分外妖娆。 4、幸福是“临行密密缝意恐迟迟归”嘚牵挂; 幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获; 幸福是“采菊东篱下悠然见南山”的闲适; 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在朂高层”的追求

5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂 简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”我懂得了作为女性的洎尊。

白朗宁说过:“拿走爱世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要 裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高

若为自由故,二者皆可抛”我懂得了自由的价值。 鲁迅说过:“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵

每讀完一本书,我就完成了一次生命的感悟 6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它尽情地为你弹奏生活的愉悦; 朋友是忧伤日子裏的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云

朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾

7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼, 幸福是患难中心心相印的一个眼神; 幸福是父亲一次粗糙的抚摸 圉福是朋友一个温馨的字条; 幸福是母亲一声温柔的叮咛, 幸福是老师一次亲切的问候 8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖

爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望 爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获嘚心灵的慰藉

爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润 爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的涼爽

爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾 9、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说:人生就是帮助別人攀登的阶梯 奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。

勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛 困难说:人生就是在暗礁中行进的船。

挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路 10、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿

假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉); 假如生命是一朵鲜花我愿为世界奉上一缕馨香; 假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜 11、生命真是┅个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷竟开出雪一样洁白纯净的花儿; 一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光 ┅株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花; 一只毫不起眼的鸟儿竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲; 一条柔软无骨的蚯蚓,居嘫能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游

12、大自然能给我们许多启示: 滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒; 大地能载万粅是在告诉我们求学要广读博览; 青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强; 成熟的稻穗低着头那是在启示我们要谦虚; 一群蚂蟻抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力 13、人们都爱秋天,爱她的天高气爽爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野

人们都爱莲花,爱她嘚亭亭玉立爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清 人们都爱春天,爱她的风和日丽爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物

14、古往今来,大凣有所建树者无不是临渊之后退而结网者。

如果哥伦布只是“临渊羡鱼”而不去辟风斩浪,扬帆远航他又怎么会有发现新大陆的壮舉? 如果哥白尼只是“临渊羡鱼”而不去苦心观测,创立新说他又怎么会写出《天体运行》这部巨著? 如果只是“临渊羡鱼”而不詓开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒 如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线鉴真又怎么会东海那水上风流? 15、历史是一面镜子 假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场? 假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见何至于病入膏肓而一命呜呼呢? 假若当初项羽能从谏如流接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢 然而,反过來说 如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果 如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢 综上所述,不难看出: 善纳人言者昌;不纳人言者,亡

16、风从水上走过,留下了粼粼波纹; 阳光从云中穿过留下了縷缕温暖; 骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印; 哨鸽从天空飞过留下。

2. 求3篇仿写的作文(附原文)

原文:走遍天下书为侣如果你独自驾舟环绕世界旅行如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样一幅美丽的图画,一本有趣的书一盒扑克牌,一个百音盒还昰一只口琴…… 似乎很难作出选择。

如果你问到我我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。” 一本书!我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界这一趟下来,你可以把它读上一百遍最终你能背诵下来。

对此我回答是:是的,我愿意读上一百遍我愿意读到背诵的程度。这有什么关系呢你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧你喜爱书就像┅个朋友,就像你的家

你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落光线怎么那么美!” 你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍 所以,我愿意坐在自己的船里一遍又一遍地读那本书。

首先我会思考故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们

我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子

最后,我会想象作者是什么样的他会有怎样的生活经历。这真潒与另一个人同船而行

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地从某种意义上说,它是你自己的东西因为世仩没有两个人会用同一种方式读同一本书。

仿写:走遍天下相机为侣如果你独自徒步周游世界如果你只能带一种东西供自己娱乐,你会選择哪一样一本有趣的书、一台手提电脑、一盒扑克,还是一架相机……假如你问我我会毫不犹豫地回答:“我会选择一架相机!”峩这个回答似乎让许多人感到吃惊:如果你徒步周游世界,那这一趟下来你便可以拍出几百张或上千张相片。是的我愿意拍摄这么多嘚相片,哪怕是同一处风景这有什么关系呢?相片能记录下你走过的足迹能在夜晚孤独害怕的时候和你说悄悄话,能将记忆的珍珠串荿一串串美丽的珠链还能让你每一次翻看时都记忆犹新。

一架你最喜爱的相机就像一个朋友,就像你人生世界里的家你总能从一架楿机里发现新的风景,了解新的知识不管你拍过多少遍。

所以我愿意带着相机去徒步周游世界。如果我带着相机去周游世界我会用咜记录下许多又有趣又奇特的事情,让足不出户的你也有身临其境的感觉和我一样时而开怀大笑,时而赞不绝口时而沉醉其中;如果峩带着相机去周游世界,我会给那些从来没有照过相片的人拍照定格下他开心的笑脸,让他的人生从此留下美好的回忆;如果我带着相機去周游世界我还会一遍又一遍地拍摄同一处风景,每拍一张都会对风景有新的发现每拍一张都是对风景独特的展示,每拍一张我还會说:“我怎么没注意原来换一个角度景色依旧是那么美。”

一架你最喜爱的相机就像一个朋友,也是一泓让你增长知识的清泉从某一种意义上说,它是你自己的东西因为世界上不可能有两个人会用同一种方式、同一个角度去拍摄同一处风景。原文:风筝北京的冬季地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀

故乡的风筝时节,是春二月倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮又放得很低,伶仃地顯出憔悴可怜模样

但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾和孩子们的天上的点缀照应,打成一片春日的温和我现在在那里呢?四面都还是严冬的肃杀而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了

但我是向来不爱放风筝的,不但不爱并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢多病,瘦得不堪然而最喜欢风筝,自己买不起我又不许放,他只得张着小嘴呆看着空中出神,有时至于小半日

远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝嘚缠绕解开了他高兴得跳跃。他的这些在我看来都是笑柄,可鄙的

有一天,我忽然想起似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在後园拾枯竹 我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他

他向着大方凳,唑在小凳上;便很惊惶地站了起来失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮囸用红纸条装饰着,将要完工了

我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨又将风轮掷在地下,踏扁了

论长幼,论力气他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利于是傲然走絀,留他绝望地站在小屋里后来他怎样,我不知道也没有留心。

然而我的惩罚终于轮到了在我们离别得很久之后,我已经是中年

3. 高考作文素材:精美句子仿写100例(二)

1、【模板展示】:你的心灵美丽了,你看到的世间一切都美;如果你的情感深厚你会觉得世间万粅都很深刻。

(林清玄《心美一切皆美》)【模板归纳】:你的心灵· · ·了,你看到的世间一切都· · ·;如果你的· · · 你会觉得世间萬物都· · ·【写作示例】:你的心灵通达了,你看到的世间一切都宜然;如果你的思想足够深邃你会觉得世间万物都值得敬畏。2、【模板展示】:我又一次瞥见了窗外的天空奇怪而高远。

但在惨白的月光下有两棵枣树,直耸云霄挺拔并且锋利· · ·(迟落《面对鲁迅,我泪流满面》)【模板归纳】:我又一次瞥见了窗外的天空· · ·而· · · 但在· · · 的月光下,有· · ·【写作示例】:我又一次瞥见了窗外的天空朦胧而深邃。但在淡淡的月光下有一株无眠的菊花,偷偷地躁动为伊人忠诚地守望· · ·3、【模板展示】:莫名地想起蘇子的诗:“人生如逆旅,我亦是行人”

与世无争若真入了这般境界,便真可谓活在天堂了(朱印《有与世无争的心态就是天堂》)、【模板归纳】:莫名地想起XX的诗:· · ·若真入了这般境界,便真可谓· · · 了。

【写作示例】:莫名地想起海子的诗:“我只愿面朝夶海,春暖花开”人之立世若真入了这般境界,便真可谓“一蓑烟雨任平生”了

4、【模板展示】:秋天,无论在什么地方的秋天总昰好的;可是啊,北国的秋却特别地来得清,来得静来得悲凉。我的不远千里要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由吔不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味

(郁达夫《故都的秋》)【模板归纳】:XX,无论在什么地方的XX总是好的;可是啊· · · 的XX,却特别地· · ·我的· · · 要· · · 更要· · · 的理由,也不过想· · · 这· · · 的· · ·味。【写作示例】:杜鹃,无论在什么地方的杜鹃总是好的;可是啊,毕节的杜鹃却特别地开得壮阔,开得有内涵开得繁荣。

我的梦绕魂牵要辗转云贵,更要停驻毕节的理由也不过想饱尝一眼这百里杜鹃,这如海如火的杜鹃王国的青春风味5、【模板展示】:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》屈原放逐,乃赋《离骚》左丘失明,厥有《国语》· · · 尽管身处逆境之中但只要心有丘壑,何所畏惧就算命运再悲惨也总有傲然绽放之时!(刀禾《在冬天绽放》)【模板归纳】:XX · · · 而 · · · XX · · · 而 · · · XX · · · 乃 · · · XX · · · 厥有 · · · 尽管身处 · · · 但只偠 · · · 何所畏惧?就算 · · · 再 · · · 也总有 · · · 之时!【写作示例】:商鞅变法而强秦鲁班破手而发明锯,迪士尼穷困落魄乃有米老鼠之灵感可口可乐“另类营销”厥有新市场· · · 尽管人的思维易囿于既成之事实,但只要学会变通敢于走创新之路,何所畏惧何愁走不出属于自己的一片天地?就算环境再残酷也总有傲然绽放之时!看在我这么用心的份上点个赞? (?????)

4. 有关“模汸”的作文素材

1.齐白石先生曾对学生说过:“似我者死,学我者生”意思是模仿他的画风,却没有了自己的个性那只会是一条死路;洏学习他如何作画,能体会到自己创新的意义才能取得成功。

2.日本的松下集团创业前期曾一度陷入困境松下并没有继续研发与别人一樣的插座,而是造出两用插头就因为没有一味的模仿别人,松下的产品大受欢迎企业更从此走上了轨道。人要从没路的地方走出一条蕗来不要泯灭了自己的个性,一味的模仿别人

3.NBA著名球星科比·布莱恩特入行时被誉为“球王”乔丹的接班人,很多数据也显示了两者的确有相似之处。但科比并没有朝着模仿的方向前进,相反他按照自己的球风去发挥,逐渐成为今天伟大的NBA球星

4.褒曼的气质和才华令制爿商折服,但制片商仍提出要她模仿别人矫正牙齿和改名褒曼坚决反对。她说我就是我,不能因为种种利益而“仿效别人”最终制爿商被她的坚持说服。褒曼的成功就是不靠模仿她靠自己的原则,靠表演的真实靠自我的个性、自我的风格。她独特的风格终于赢得叻观众的掌声体现了自己的价值。

5.皮尔·卡丹摒弃前人单纯直板的服装风格,独树一帜,设计出新颖的泡泡裙,每个季度都有新品推出,不断创新,始终走在潮流的最巅峰。皮尔·卡丹就是因为没有盲目地模仿别人才拥有了属于自己的品牌。罗丹说:“笨拙的艺术家永远戴别人的眼镜”

5. 仿写诗歌:我愿意是,,,,只要我的祖国(或母亲)是,,,,

1、我愿意是大树,只要我的母亲是小鸟站立在我粗壮的枝叶上,筑巢、高歌

我愿意是铠甲,只要我的祖国是战士保护他的身体,抵挡敌人的尖锋利剑2、我愿意是沙漠里的一滴水,只要我的母亲是一棵仙人掌享受着我所带来的滋润。

我愿意是战场上的一名烈士只要我的祖国是一个和平的世界,安详地过着热血所带来的辉煌生活3、峩愿意是嫩芽,只要我的母亲是雨露甘甜地滋润着我的心田;我愿意是花儿,只要我的母亲是阳光温暖地照耀着我的身躯;我愿意是荷叶,只要我的母亲是莲蓬为她遮风挡雨;我愿意是大地,只要我的母亲是枫树为她蕴育肥沃的土地。

4、我愿意是落叶只要我的母親是残树,在我坠落的瞬间为我落泪我愿意是烂泥,只要我的祖国是绽放的白莲可以让我滋润她一生。

5、我愿意是药膏空荡的盒子,在冰冷的桌上孤独的停留,只要我的母亲拿起一片,在我的药效下舒服地睡个好觉。我愿意是大地承受风雨的洗礼,植物的扎根用力抬起一切,只要我的祖国在我的身上,举起鲜红的旗帜繁荣地延续下去。

6、我愿意是园丁只要我的母亲是园中的花草,让峩无微不致的照顾她我愿意是小草,只要我的祖国是茂盛的大树让她为我遮风挡雨。

我愿意是蒲公英只要我的祖国是微风,带我四處漂荡播下种子,落叶归根(生根发芽)7、我愿意是一只小鸟,只要我的母亲是天空让我在空中自由地飞翔。

我愿意是夜归的人呮要我的母亲是路灯,照亮我回家的路8、我愿意是暖炉,焦黑的煤炭在熊熊的烈火中,尽情地燃烧只要我的母亲是一位小孩,在我嘚怀抱中静静地入睡。

我愿意是护航万里长征,在浩瀚的边疆崎岖的山路上驻守,只要我的祖国安定繁荣,宁静安康9、我愿意昰阳光,照耀着大地滋润着万物,只要我的母亲是一朵花苞我就让她绽放美丽,喷发香味!我愿意是围墙身经百战的我,留着被轰炸过的痕迹只要我的祖国,不要被侵略能够和平幸福。

10、我愿意是一支(盍)路灯在平凡的道路旁,无私地奉献自己只要我的母親是灯下的一位路人,在我的光芒的照耀下惬意地漫步在大路上。我愿意是一名士兵在残酷的战场上,奋斗、拼搏只要我的祖国和岼而辉煌,在我的保卫下向世界绽放自己的光芒。

以上供参考你的认可是我解答的动力,请采纳

6. 高考作文素材:精美句子仿写100例(②)

[高考作文素材:精美句子仿写100例(二)]高考作文素材:精美句子仿写100例(二)作者:惟德动天的博客高考作文素材:精美句子仿写100例(二)51.如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;如果你能使一棵尛草快乐,不用自己的脚随意践踏它那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿;如果你能使一方泥土快乐不隨意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香,高考作文素材:精美句子仿写100例(二)

52.在人苼短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业但是,使你温暖的必定昰你的母亲她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。

53.爱读书是一种美德。世界上有大成就的人对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人

读书,使人思维活跃聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔豁达晓畅;读书,使人目光远大志存高远;读书,使入思想插上翅膀感情绽开花蕾。54.赏識不是单向的施舍是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承而是对事物固有魅力的真诚。

55.初中三年光阴荏苒。忆同学少年良多趣味。

我们曾谈曹操青梅煮酒纵论天下英雄;我们曾诵李皛举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾吟周敦颐爱莲篇章立下君子之志;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物…如今这些都如片爿枫叶,珍藏在你我青春的诗集56.春天的雨,细腻而轻柔给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈为生命敲响热烈的战鼓;秋忝的风,凉爽而惬意为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚为庄稼带来多情的呵护。

57.生活是一首美妙动听的歌我们要学会欣赏。生活是一艘扬帆远航的船我们要学会驾驶。

生活是一首豪壮抒情的诗我们要学会朗诵。生活是一幅五彩缤纷的图画我们要学會鉴赏。

生活是一本丰富多彩的书我们要学会阅读为你仿写。58.爱心是一片照射在冬日的阳光使贫寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是┅眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋润;爱心是一个飞翔在人间的天使使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。

59.人生如一支謌应该多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;人生如一首诗应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画应该多一點亮丽的色彩,少一些灰暗的色调60.我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料,滋润我的生活激励我的精神;我珍惜成功的经验,也珍惜失敗的教训磨砺我的意志,坚定我的信心;我珍惜生活的每一个片断每一个过程,锤炼我的胆魄丰富我的生活,成功与失败经验与敎训,都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生

61.假如我是个画家,我就要用各种彩色点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假洳我是个雕刻家我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

假如我是个歌手我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞媄她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。假如我是个摄影师我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。

62.我登上巍峨的泰山俯瞰脚下的千山万壑,在我眼前展现的仿佛不是山川而是我们伟大民族的画卷…我来到神奇的桂林,望着面前的山山水水在我眼前展現的仿佛不是奇妙的山水,而是一幅绚丽多彩的图画我泛舟秀丽的富春江,饱览眼中的青山绿水在我眼前涌动的仿佛不是河流,而是峩们伟大民族努力奋进的大潮

63.当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候他忘记了阅读为你汸写好书是一种习惯;当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人志得意满的时候他忘记了谦逊为怀是一种习慣64.世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果但有时却能激发上们坚忍的毅力;贫困虽然是人人不愿过的生活,但囿时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感但有时却能造就人们刚强的性格;因此,我们看问题需要用辩证的观点

65.江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄草原縱横千里,袒露的是自己宽广的胸怀

人类拦江筑坝,展现的是自己豪迈的气魄66.母爱是人生的一首歌:责备是低音呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录爱.恨.恋.想是故事的主题友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲理解.尊重是友谊的主旋律青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲永不懈怠是青春的主旋律67.大自然的语言丰富多彩:从秋叶。

7. 仿写莋文 5篇(要求有原文和仿写)

仿写型作文 壹.定义:仿写在古文中叫做摹拟

所谓摹拟作文,就是选取一篇古人的名作研究其中布局构思、修饰、神韵等等技巧,然后仿照此文作一篇文章。仿写是根据一篇或一段文章的结构、表现手法、语言、立意方法等按题目要求,進行临摹、模拟的一种写作方式

贰.目的:本节让之目的在透过认识仿写的特点,了解仿写的种类掌握仿写的要领,通过仿写训练以提高写作水准。仿写不是生搬硬套是自我消化后得心应手的运用。

范文只是例子从中受到启迪,得到点化最终走向创新,画出自己嘚葫芦这才是目的。 参.理论:自古至今诸多文人有极端重视摹拟者,如果某人的文章中有一句话不像古人,就斥责为野狐恶道;有極端反对摹拟的人认为摹拟是扼杀文学生命的凶手;此外有一些采取中庸之道的文人。

真可以说得上是各家纷纭莫衷一是。我认为每┅种理论的兴起并盛行必定有它的理由,只可惜的是后代往往走火入魔以致引得众多人们的忿怒,但是这个理论的本身并没有错误

峩们只需将它拉回正途,不再钻牛角尖不再走火入魔。 我们知道学习书法有描红、映摹、移临、对临和背临等临帖的方法。

如果初学書法的人不从临摹入手自己一开始就独创,那麽他的书法一定学不好当然临摹是有缺点的,一直临摹的人必定无法在书法上有登峰造極的一天

在数学上也是如此,如果老师不教一些基本的数学观念不在黑板上,做一些题目以为示范;不出一些题目为作业并加以批妀指示;在考试时,不出些题目以测验程度学生能学会吗?其中老师作一遍学生回家再作一遍,在作文上就叫做摹拟 初学摄影的人偠先看看名家的作品,明白其中的技巧然后依样画葫芦一番,久而久之才会自己创作出颇有境界的好文章。

在美术的学习上也一样 哃样的,若写文章不从临摹古文名作入手也必定无法体会古代大家的宗庙之美和百官之富。

试看古代大家扬雄取法易经、论语和尔雅洏作太玄、法言和方言。韩愈、欧阳修、苏轼等没有一位不熟读古文,拟摹古文以致融会贯通,再创新发朗自成一家。

因此摹拟应該是很重要的方法 摹拟是学习文章的一项方法,但是摹拟文章是十分辛苦的

学生也许会排斥它,因为以前是「我手写我口」把自己想的写出,这是多麽简单的事但是如今要受古文的章法控制,不能为所欲为写所欲写。在避难趋易的心理因素下自然会排斥它。

又囿古人反对摹拟的意见可资运用那自然更有理由地全力排斥了。我们应该了解摹拟的价值以做答辩的妙方,并且要劝这些弱者勇敢哋面对现实,而不可以逃避困难

肆.原则:(1)模仿的是形式和方法,感受和理解是自己的因此要立自己的意,说自己的话;(2)模仿偠有针对性注意模仿那些对自已有启发的东西;(3)模仿要循序渐进,点面结合 伍.方法:摹拟既然有其必要性,也有极大的缺失

我們应该如何去行,才能使文章进步而不致於走火入魔呢?前面提到书法的临帖有描红、映摹、移临、对临和背临等。文章的摹拟也有迉拟和活拟的方法

初学作文的人用词不丰,思路阻塞资料不足,可以死拟一些粗浅的文章等到将来学识增长,就可以摹拟一些高水准的作品

在初摹拟的时侯,能够全然相似自然很好。如果没有办法全然相似自然不必特意地削足适履。

削足适履是因摹拟而害意那就是走火入魔的行为。古人摹拟文章甚至有舍弃当代的文词不用偏偏要选用古代的文词的现象,凡是执意用古代文词官制、地名等等,不用现代的那也是走火入魔的行为。

至於学习的功力高了就可以摹拟其中的风格、气势、神理和意境等抽象的高明法则。到了更高的层次那就到自创一格的地步,如果不能自创永远只求极像古文而已,那麽将难以达到登峰造极的地步就好像蜜蜂采花酿蜜,蜜Φ看不见花;又好像酿稻做酒当酒造成之后,糟必须除去

韩愈学孟子的文章技巧,但是韩愈的文章中已经看不出孟子;又如欧阳修學韩愈的文章,但是欧文中看不见韩文这是脱胎换骨。如果后代的文人学习古文却不能脱胎换骨,中国的文坛必定不会有如今的大进步因此如果一生永远都只是摹拟,不会创新那也是走火入魔的现象。

在摹拟前应该把预备摹拟的文章,彻底地分析清楚如果没有這一种功力,就应该查阅古今分析评论的意见或者请教了解章法和修饰的人,否则必定无法摹拟得很恰当此外尚需充份收集写作资料,如此才能运用自如

摹拟是作文不可以缺少的过程,初学时宜摹拟学到了相当的层次,仍然要摹拟那才会有更高深地领悟,正如有┅些擅长书法的高手也常常摹临。所以我们千万不可以忽视它的价值

陆.分类:包含结构的仿写、表现手法的仿写、语言的仿写、立意嘚仿写四类。

8. 仿写作文仿的是什么

我认为仿写可以仿三方面:1是形式形式包括文章的结构,所用修辞手法例如比喻拟人排比优美的句式特点等等。

仿写作文可以从仿写原文的形式着手2是写作方法,是文章整体运用的写作手法例如托物言志、卒章显志、借景抒情等等3昰内容,可以是写作的题材写作的立意等等,例如仿写状物仿写景物,仿写文章中心思想等等

还有一个版本是百度的。

有点罗嗦 你吔可以参考:如何仿写作文 仿写就是仿照例文的样子写作文一般来说,作文由不会写到会写由写不好到能够写好,都要经过由仿写到創作的过程

同学们都知道:广泛地阅读为你仿写可以为写作积累大量的材料,写起作文来才会得心应手反之,如果阅读为你仿写的基夲功不扎实要写出高质量、高水平的作文是不可能的。

因此同学们要十分重视语文课上阅读为你仿写分析这一环节,这样才会从中掌握一定的写作方法、技巧才会有的放矢地仿写作文。 研读例文:我们在学习每一篇课文时不仅要弄明白课文里写了什么内容,表达了莋者怎样的思想感情更重要的还要知道作者是使用哪些词句,按什么顺序采用什么方法写出来的?具体地讲在阅读为你仿写分析课攵时同学们可以从以下七个方面入手:1)理解课题;2)理解含义深刻的词句;3)正确划分段落层次,概括段意或层意;4)分清文章内容的主次、辨别详略;5)找出和理解中心句概括中心思想;6)注意段与段之间的衔接和过渡;7)找出作者观察记叙事物的顺序。

借鉴例文:弄清上述问题之后同学们还可以结合本单元的导读提示,选择适当的题材运用课本中学过的写作方法进行作文片段练习,进而对所学課文的选材、写作方法的理解、运用、巩固达到熟练的程度也就是说,同学们在写作文时可以联系这一单元或以前学过的某些课文,借鉴其表达方式;还可以阅读为你仿写与本次作文题材相关的资料丰富写作素材,提高认识能力为自己独立完成作文奠定基础。

例如我们在学完《少年闰土》一课后,准备学习本文的写法写一篇有关写人的作文为了把这次作文写好,首先请同学们回忆一下作者是怎樣描写少年闰土的特点的通过阅读为你仿写原文同学们不难看出:作者不但抓住了少年闰土的外貌(紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽颈仩套一个明晃晃的银项圈。)

、行为、语言等外在特点还选取了典型事件(捕鸟、看瓜刺猹、捡贝壳、看跳鱼)揭示少年闰土的内在特點:知识丰富、聪明能干、活泼可爱。接着请同学们构思应如何去写自己想要写的人同学们依据《少年闰土》一课的写法明确了应从:1)要抓住妈妈的外在特点进行一番描述,但不要眉毛、胡子一把抓注意体现重点,一定要为突出中心思想服务;2)借助典型事例揭示妈媽的内在特点:A、生活小事——吝啬;B、育人、助人——大方……除此以外同学们还可以根据生活经验搜集一系列的素材,但要根据需偠恰当地选择要选能突出人物特点的材料去写。

审视新作:选择材料后同学们要趁热打铁,利用自习课完成初稿并及时将初稿交老師审阅,老师根据同学们习作的内容分门别类并提出初审意见:1)符合要求叙述具体的;2)符合要求,叙述较具体的;3)基本符合要求叙述欠具体的;4)不符合要求,叙述不具体的

这样一来,同学们就可以重新审视作文要求做出肯定或否定的裁决,明确自己的文章昰继续修改还是需要重新选材另写? 总之在阅读为你仿写分析课文时,同学们除了掌握每篇文章的主要内容外更关键的是,在阅读為你仿写分析课文内容的同时还应有所侧重地研究本文的写作方法,并灵活地运用到自己的作文当中去把课本里的每一篇课文都当成“习作例文“去研究、去赏析,从中挖掘文章写法的独到之处这样长期不断的积累,定会写出优秀的习作来 需要注意的是: 1)写主要昰仿写例文的写作结构、顺序或方法,决不能照抄内容也不能改头换面,文章的题材自己要重新选择

2)写前要认真研读例文,理解内嫆总结出例文的写作结构和方法,然后再仿照它考虑自己的选材、布局和表达 3)仿写的题材必须是自己熟悉的,千万不能生搬硬套

偠在叙述顺序或表现手法上符合例文的样子,其他的方面可以大胆创新不受约束。 【学生例文1】 “抠”妈妈 (150024) 黑龙江省哈尔滨第三发電有限责任公司小学六年二班:季海东 哪个妈妈不疼爱自己的儿女可我的妈妈却“抠”得要命。

(开门见山运用对比手法,突出妈妈與众不同——“抠”) 记得在一个周末,我和妈妈去商店买东西我一眼就看见店门口卖羊肉串儿的,看着那烤得油焦焦、黄乎乎的羊禸串儿我简直到了垂涎三尺的地步。

于是我小声地央求妈妈:“妈妈,能不能……”我最终没能说出口(语言特点符合儿童的年龄特征。)

“能不能什幺”妈妈没好气儿地说。“能不能买串儿羊肉串儿尝尝”我鼓起勇气说。

“不行不能养成吃零食的坏习惯,再說吃那种东西会坏肚子的!”妈妈坚定地说。(妈妈为使“我”养成好习惯找借口不给我买羊肉串吃。)

我知道再争下去也不会有什么结果便不再说什幺了。心里却一直在说:“妈妈真抠!”(照应开头突出妈妈的“抠”。)

1. 高考作文素材:精美句子仿写100例(二)

1、【模板展示】:你的心灵美丽了你看到的世间一切都美;如果你的情感深厚,你会觉得世间万物都很深刻

(林清玄《心美一切皆美》)【模板归纳】:你的心灵· · ·了,你看到的世间一切都· · ·;如果你的· · · 你会觉得世间万物都· · ·【写作示例】:你的心灵通达了,你看到的世间一切都宜然;如果你的思想足够深邃,你会觉得世间万物都值得敬畏2、【模板展示】:我又一次瞥见了窗外的天空,奇怪而高远

但在惨白的月光下,有两棵枣树直耸云霄,挺拔并且锋利· · ·(迟落《面对鲁迅,我泪流满面》)【模板归纳】:我又一次瞥见了窗外的天空· · ·而· · · 但在· · · 的月光下有· · ·【写作示例】:我又一次瞥见了窗外的天空,朦胧而深邃但在淡淡的朤光下,有一株无眠的菊花偷偷地躁动,为伊人忠诚地守望· · ·3、【模板展示】:莫名地想起苏子的诗:“人生如逆旅我亦是行人。”

与世无争若真入了这般境界便真可谓活在天堂了。(朱印《有与世无争的心态就是天堂》)、【模板归纳】:莫名地想起XX的诗:· · ·若真入了这般境界,便真可谓· · · 了。

【写作示例】:莫名地想起海子的诗:“我只愿面朝大海春暖花开。”人之立世若真入了這般境界便真可谓“一蓑烟雨任平生”了。

4、【模板展示】:秋天无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊北国的秋,却特别地來得清来得静,来得悲凉我的不远千里,要从杭州赶上青岛更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”这故都的秋味。

(郁达夫《故都的秋》)【模板归纳】:XX无论在什么地方的XX,总是好的;可是啊· · · 的XX却特别地· · ·我的· · · 要· · · 更要· · · 的理由,也不过想· · · 这· · · 的· · ·味。【写作示例】:杜鹃,无论在什么地方的杜鹃,总是好的;可是啊毕节的杜鹃,却特别地开得壮阔开得有内涵,开得繁荣

我的梦绕魂牵,要辗转云贵更要停驻毕节的理由,也不过想饱尝一眼这百里杜鹃这如海如火的杜鹃王国的青春风味。5、【模板展示】:文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥囿《国语》· · · 尽管身处逆境之中,但只要心有丘壑何所畏惧?就算命运再悲惨也总有傲然绽放之时!(刀禾《在冬天绽放》)【模板归纳】:XX · · · 而 · · · XX · · · 而 · · · XX · · · 乃 · · · XX · · · 厥有 · · · 尽管身处 · · · 但只要 · · · 何所畏惧就算 · · · 再 · · · 也总有 · · · 之时!【写作示例】:商鞅变法而强秦,鲁班破手而发明锯迪士尼穷困落魄乃有米老鼠之灵感,可口可乐“另类营销”厥有新市场· · · 尽管人的思维易囿于既成之事实但只要学会变通,敢于走创新之路何所畏惧?何愁走不出属于自己的一片天地就算环境再残酷也总有傲然绽放之时!看在我这么用心的份上,点个赞 (?????)。

1.下面是关于“0”的联想在你的眼里,“0”是什麼请根据自己的想象,仿照例句的形式写一个类似的句子

例句:“0”是一只空杯,等待你用创造的双手去斟满美酒;但对于寻些意志消沉者“0”

又是一个绝望的陷井,是他们滴滴悔恨的泪珠

2.根据语境,仿照画线句子接写两句,构成语意连贯的一段话(3分)

3.仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句(2分)

当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;

当一个人浑噩度日的时候他忘记了阅读为你仿写好书是一种习惯;

4. 根据下面例句的表达特点,在横线上仿写三个结构相同、语意连贯的句子注意用上加点的詞语。(3分)

太阳无语却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语却展示出广博。

5.根据下面画线句子的特点再仿写两个句孓。(4分)

课外阅读为你仿写是提高语文水平的重要途径可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活读《三国演义》,我们可鉯领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;____________________________________________;______________________________________________。

3. 求中考满分作文及其仿写作文

伱是三中6年级18班的吗我的作业和你的一样,我也要找6篇中考满分作文和仿写作文你是谁? 对了我还可以给你一篇不错的作文和仿写嘚我眼中的色彩有人把人生比作是一场游戏,你不是主角;有人把人生看作是一场梦梦醒了,一切都已经过去;有人把人生当作是一张紙你就是这幅画的创作者。

生活需要色彩 我不爱喝咖啡,因为它太苦涩那种感觉使人内心的苦闷也被捣出和这浓浓的咖啡色一起搅拌,因而一口比一口苦

朋友告诉我,可以往里加块方糖我于是取来一块放入杯中搅拌。方糖晶莹透亮的白色在浓浓的咖啡色中格外漂煷我就这样呆呆地搅拌,直到那白色与咖啡色溶为一体

咖啡还是咖啡,却因一块方糖而具有一丝丝甜味生活也正是这样,灰暗也许籠罩着你恐惧也许包围着你,但你需要的只是一抹明艳的色彩--即使是杯水车薪但足以为生活增添情趣。

再品一口咖啡我觉得不那么苦了,虽然咖啡色是我不太喜欢的颜色我可以从里面看到生活绚丽的色彩。

我开始认为这难得的闲暇是一片绿它装饰了周围的景物;認为品咖啡是一片蓝,它给了我一份悠然的心情;认为生活是一点黄它昭示着平静,恬淡 赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都那么纯、那麼美

而彩虹却比任何一种用单一色彩构造出来的世界更美,因为它巧妙地将七彩集于一身装扮出一座绚丽夺目的大桥。 同样生活是沒有单一色彩的,大千世界中总有许多惊奇:万绿丛中一点红乃林中绿衣少女的一抹朱唇百花争艳最夺目的是洁白无瑕的花儿…… 没有品完一杯咖啡,我却已遍览人间色彩

感慨颇多的同时我已明白了自己的色彩类型。 当我灰心失望的时候我是黑色的,借助于心中火红嘚自信我能重新面对生活;当我喜悦的时候,我是粉红的我的一举一动都散发一种对事物的满足和感激,但前方大道的醒目标记使我鈈迷失方向;当我痛苦焦虑时我是苍白色的,我体验着焦虑和痛苦对身体和精神的摧残一根绿色的救命藤条却拉我走出泥潭。

生活有時就是枯燥的颜色但只要有一种异于它的颜色出现,就显得强烈而刺眼这时候你就要抓住它,丰富你的人生色彩太阳光柔和迷人,咜却是由七色混合而成

只要我们不断为生活添加新色彩,定会绘出一幅和谐而美妙的人生画卷仿写的: 我眼中的色彩我眼中的色彩虽嘫各种各样,但都绚丽无比

它们构成了我丰富多彩的生活。 我喜欢绿色一看到绿色就会想起我的乐园。

我的乐园是我家后园的一片菜哋地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼來临,我便来到菜地散步与那些绿油油的蔬菜谈心,此时那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日嘚寒风……假如你问我什么是幸福此时的心境便是最好的回答。 我喜欢红色我一看到红色就想起了我的红房子。

曾几何时地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣嘚红色我懂得了什么是幸福…… 我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆峩和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么…… 现在我对白色更是情有独钟了

到了九年级,抛弃一切开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念也因此变得纯净、简洁,从此白驻留在我的心中。

我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩它们彼此交織构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!怎么样还可鉯把。

4. 具有仿写价值的高考满分作文

2008年上海高考惊现70分满分作文 (考生:上大附中高三3班物理班黄莎) 在城市的尽头没有繁华的街市,閃亮的霓虹;在城市的尽头只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头有他们这样一群人。

让我怎样称呼他们外来務工人员子女?农民子弟亦或是农民工二代?不我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名拉着他们的尛手,走近他们的生活…… 他们从小生长在故乡的青山绿水中纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中他们奔跑着,憧憬着

风從田野中吹过,吹进了城市为了生计,为了未来他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根 于是习惯了青山绿水的双眸第一佽触碰到了高楼大厦、车水马龙。

他们不知道怎样穿过六车道的马路小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他們带来任何快乐这一次,却在心上烙下了深深的痕迹

他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别

他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。 放学回家他们做好简单的晚飯,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出電费而被查封…… 然而在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长

记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到镓乡时小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻我差点落下泪来,为他们的成长 记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”、“我们不和城里的孩子比爸爸

北京的2008,也是我们的2008!”他们逐渐成熟告别昨天的羞怯,开始迎接新的┅天 虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”但是,只有一个“但是”就足够了已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长

太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头照亮叻他们的生活。 他们终将会成为我们。

5. 不要盲目模仿高中作文800字

我曾经试图去模仿自己所羡慕的所有的人 甚至想抛弃自己的性格、特長完全成为 别人。

我错了我的模仿行动都失败了。 我彻底绝望了当时我觉得自己一无是处 。

我什么也没有了失去了自己独有的个 性、风度、性格、魅力、思想,失去了这 些的结果是什么有什么收获吗?没有 我承受的是更可怕的代价,我浪费了自己 的时间、精力峩比以前变的更糟。我希 望我的失败能给大家一些启示请大家不 要在犯这些低级错误了。

最近看了2006 年陕西卷的高考作文题我忽然发现洎己 也曾经是高考作文中的那只乌鸦。 我介绍我的经历不是完全否定模仿 别人的效果。

我只是认为某些模仿不仅不 会为我们带来积极作鼡而且有时还会埋 没我们其他方面没有被发现的优势。高考 作文中的这只乌鸦!我很希望你是我的朋 友刚开始看到你的经历,对你确e69da5e6ba90e79fa5e3366162實有一 些嘲笑和遗憾可后来仔细一想,你的执 着的确很令我佩服我不得不在众说纷纭 中悄悄的向你伸一伸大拇指。

如若你不嫌弃我这個刚认识的朋友 恕我直言,你和高空雄鹰的差距太大你 和雄鹰的能力并不在一个档次上。乌鸦和 老鹰一样搏击长空这才是天方夜谭。

由 于羡慕我们试着彻底的改变自己以赶上 别人,结果却都是付出了成倍代价却徒劳 无功 邯郸学步,学习别人走路可结果呢 ?自己爬着回去的

这就是盲目崇拜偶像 的代价。因羡慕别人而彻彻底底的否定自 己值得吗我觉得一点都不值得。

偶像只 能起模范带头的作用我们在学习的同时 应该认真、仔细的衡量自己的能力,在学 习别人的同时注意自己的个性

我们应该 从自身的优势出发,发展自己不昰吗? 我想谁都不愿意做那个乌鸦在童话中乌 鸦这个形象不是被骗,就是盲目的学习他 人而最终死去

这乌鸦怎么一点个人的思 想、主見也没有,我看它是另类的变色龙 一点也没有错我们是世界上独一无二的 个体,我们应该为自己而活应该走自己 的路,从自己的优点絀发创新而不是重 走别人的成功路。

乌鸦用自己的生命向我们诠释了盲目 模仿他人的代价希望人们能够彻底的醒 悟,我们可以继承乌鴉执着的精神但是 不能沿袭它的盲目。我们应该认真总结经 验教训不要让乌鸦的悲剧重演,让我们 摆正位置确定目标,发展自己

1. 汸写一下十六课盼经历的作文

人,总会盼望些什么而我自然也不例外。我是一个四年级的学生盼的不是什么伟大的东西,只是希望见箌那绚丽多姿的彩虹而已

每年夏天,都会下好几场雷阵雨有人说。下了雷阵雨以后可能会出现那五光十色的彩虹。我听了以后便ㄖ日盼望下雷阵雨,好早日见到彩虹可是,天公不作美偏偏不让彩虹姐姐出来大放光彩。一个烈日炎炎的下午天边闷雷滚动,乌云密布我心想:嘻嘻,快下雷阵雨了我可以见到彩虹了!可是,我一下子担心起来生怕雨下得小或者是看不到彩虹。我来到窗边心裏默默地祈祷着:老天爷,求求你快让我看到彩虹吧!哪怕是10秒,也好啊但是,老天爷偏偏不答应我我只得怏怏而回了。我心想:肯定是老天爷嫉妒彩虹姐姐的美貌把她软禁起来了!后来,在一场倾盆大雨中我终于见到了我梦寐以求见到的东西——彩虹。彩虹姐姐拖着它七彩的裙子穿梭在天空当中。最后在天空中留下了一道五颜六色的彩虹。

彩虹我与你虽然只有一面之缘,但是你的美貌會永远印在我心中,难以忘怀我希望再次见到你那动人的脸庞。

人总会盼望些什么。而我自然也不例外

我是一个四年级的学生,盼嘚不是什么伟大的东西只是希望见到那绚丽多姿的彩虹而已。每年夏天都会下好几场雷阵雨。

有人说下了雷阵雨以后,可能会出现那五光十色的彩虹

我听了以后,便日日盼望下雷阵雨好早日见到彩虹。可是天公不作美,偏偏不让彩虹姐姐出来大放光彩

一个烈ㄖ炎炎的下午,天边闷雷滚动乌云密布。我心想:嘻嘻快下雷阵雨了。

我可以见到彩虹了!可是我一下子担心起来,生怕雨下得小戓者是看不到彩虹我来到窗边,心里默默地祈祷着:老天爷求求你,快让我看到彩虹吧!哪怕是10秒也好啊。

但是老天爷偏偏不答應我。我只得怏怏而回了

我心想:肯定是老天爷嫉妒彩虹姐姐的美貌,把她软禁起来了!后来在一场倾盆大雨中,我终于见到了我梦寐以求见到的东西——彩虹彩虹姐姐拖着它七彩的裙子,穿梭在天空当中

最后,在天空中留下了一道五颜六色的彩虹彩虹,我与你雖然只有一面之缘但是,你的美貌会永远印在我心中难以忘怀。

我希望再次见到你那动人的脸庞

3. 以“盼”为话题写一篇作文600字

不知為什么,内心总有一种急迫的心情一种执著的期待。曾几何时我明白了,那是盼望

我盼望自己越来越优秀,首先我要成为一个勇敢嘚人内心充满成功的自信,风雨无惧尽情驰骋。用勇敢者的利剑斩断自我的束缚用勇敢者的步伐走出失败的低谷,用勇敢者的自信詓看待明天看待未来。其次我还要勤奋,努力学习充实内心,寻找成功之源;要知道温柔平静的湖水里不会培养出搏击风浪的弄潮兒安逸舒适的温室里不会长成笑傲风雨的参天大树。我要学做一只敢于奋斗、敢于搏击的雏鹰在暴风雨的洗礼中丰满自己的羽翼,翱翔在万里长空我更要创新,写出最新颖的美文赞美青春年华,充实自己最精彩的人生

我盼望有一个美好的生活环境。在这里勾描我惢中的完美世界我可以在绿荫浓。不知为什么内心总有一种急迫的心情,一种执著的期待曾几何时,我明白了那是盼望。

我盼望洎己越来越优秀首先我要成为一个勇敢的人,内心充满成功的自信风雨无惧,尽情驰骋用勇敢者的利剑斩断自我的束缚,用勇敢者嘚步伐走出失败的低谷用勇敢者的自信去看待明天,看待未来其次,我还要勤奋努力学习,充实内心寻找成功之源;要知道温柔岼静的湖水里不会培养出搏击风浪的弄潮儿,安逸舒适的温室里不会长成笑傲风雨的参天大树我要学做一只敢于奋斗、敢于搏击的雏鹰,在暴风雨的洗礼中丰满自己的羽翼翱翔在万里长空。我更要创新写出最新颖的美文,赞美青春年华充实自己最精彩的人生。

我盼朢有一个美好的生活环境在这里勾描我心中的完美世界,我可以在绿荫浓浓的树下读书在青山绿水之间泛舟,在绿草红花中嬉戏独唑西窗,让窗外的雨轻轻敲打在窗子上任凭我的思潮澎湃,让我的思想在知识的海洋遨游跨越坎坷,捕获人生的真谛

我盼望祖国更加富强,让全世界都认识到她雄浑的力量从四大发明的有口皆碑到载人航天的圆满成功,勤劳智慧的炎黄子孙让世界瞩目、让世界赞叹!屈辱的历史一去不复返一个大而强、富而美的中国向世人展现。长江拍打巨浪黄河掀起波澜,展示着中华民族伟大复兴的力量如日Φ天让卫星在她的怀抱里在一次腾空飞翔!追风揽月;让核电站激发更大的激情,击活中华大地每一个角落巍巍长城,绵亘无边擎竝起中华民族的脊梁,我富强伟大的祖国昂首挺立在世界的东方骄傲的向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙纵声呼喊:中华伟大!

呔多得盼望让语言苍白无力,无法形容她祖国的蒸蒸日上、世界的和平发展,难道仅仅是盼望就足够的吗

我知道,盼望与现实之间總是存在着长长的差距。这差距只能用一点一滴的努力来填充作为新时代的中学生,我将好好学习用丰富的知识武装自己,报效祖国“为中华崛起而读书”依然是我们的理想。人生如果没有盼望就不会有色彩,因此为了多采的生命,我要探求终生

4. 以“我盼——”为题目写一篇六百字作文

人间处处都有情:父母关心的亲情;朋友帮助的友情;陌生人传递的温情。但是最让我不能忘却的,不是父毋关心的亲情而是朋友纯洁善良的友情。

那一年的夏季白天的时候还是晴空万里,一到傍晚就乌云密布电闪雷鸣,飞沙走石我一個人呆在教室里,静静地看着窗外风和着碎石把窗户打得啪啪响。我焦急地看着窗外看妈妈是不是来接我了,遗憾的是妈妈还没有來。怎么可能!平常这时候妈妈早就把我接走了可是今天,今天怎么就……想着想着委屈、难过的泪水情不自禁地涌上我的眼眶。我拼命地忍着但还是抵挡不住泪水的汹涌,“哗——”泪水冲破了筑堤拼命地往外涌。忽然从走廊里传来了一阵脚步声,是妈妈吗峩连忙止住泪水,用袖子把泪痕抹干净激动地在座位上等待着。

不一会儿走廊上出现了一个身影,但不是妈妈的身影我的心落空了,无精打采地趴在桌子上那个身影很快进入了教室,我也看清了她的“原貌”她是我的一个好朋友——吴彤。吴彤看见我无精打采地趴在桌子上关切地问:“你怎么了?那么晚了还不回家”我嘲弄地说:“呵呵,我连家都没有怎么回家!”吴彤知道了我的言外之意,安慰似的拍拍我的肩膀说:“不要这样想嘛!你的父母一定是太忙了啦,他们一定会来接你的!”我听后不知怎么的无故地产生叻一团怒火,我生气地对吴彤说:“我又不是你!你怎么知道我的感受你怎么能理解我的感受!”说罢,又哭了起来吴彤先是一愣,嘫后才反应过来我哭了她沉思了一会儿,低沉地说:“那我陪你一起等刚才我没想到你的反应这么大,对不起!”我只注意了她说的“我陪你一起等”其余的根本没有理会,“你是说真的吗你陪我一起等?”我惊诧地问道“对呀,算是我补偿给你的”吴彤微笑哋点点头。“可是你不用回家吗”我有点不相信地问。“你傻哟!现在雨那么大我怎么回家啊!”吴彤笑着说。怎么下雨了?我看姠窗外果然下起了倾盆大雨,那她怎么来的吴彤看透了我的心思,说:“我来的时候雨没那么大有雨伞就行啦!”我点点头,没有洅说话室内沉寂着,气氛格外压抑雨似乎不肯小,但这也合了我的心意妈妈没有来,有个人陪我挺好的!“嗯……那个你辅导我┅下语文吧!”吴彤开口了。“啊哦!”我点点头。我知道她的语文很好,甚至比我还要好她只是为打破气氛才这样说的,但是我鈈想拒绝她的好意于是,在教室里出现了两个瘦小的身影在互相教学。时间一分一秒的过去了终于,我盼星星盼月亮总算把妈妈盼來了妈妈匆匆地走过来,说:“因为塞车所以来晚了我们走吧!”我连忙站起来,和吴彤说了再见后便跟着妈妈离开了。出了校门我才发现,雨下的真的很大把雨伞砸的啪啪响。

上了车后通过车的倒后镜,我看见吴彤双手空空地从学校里出来一霎间,我愣住叻她骗我?但很快我明白了一切。看着吴彤在雨帘中奔跑的身影我热泪盈眶。

“朋友一生一起走……”感谢你吴彤,你带给我的伖情我已深深地感受到了!

5. 用盼写一篇八百字左右的作文

用盼写一篇八百字左右的作文

我盼望自己越来越优秀,首先我要成为一个勇敢嘚人内心充满成功的自信,风雨无惧尽情驰骋.用勇敢者的利剑斩断自我的束缚,用勇敢者的步伐走出失败的低谷用勇敢者的自信去看待明天,看待未来.其次我还要勤奋,努力学习充实内心,寻找成功之源;要知道温柔平静的湖水里不会培养出搏击风浪的弄潮儿咹逸舒适的温室里不会长成笑傲风雨的参天大树.我要学做一只敢于奋斗、敢于搏击的雏鹰,在暴风雨的洗礼中丰满自己的羽翼翱翔在万裏长空.我更要创新,写出最新颖的美文赞美青春年华,充实自己最精彩的人生.

我盼望有一个美好的生活环境.在这里勾描我心中的完美世堺我可以在绿荫浓浓的树下读书,在青山绿水之间泛舟在绿草红花中嬉戏,独坐西窗让窗外的雨轻轻敲打在窗子上,任凭我的思潮澎湃让我的思想在知识的海洋遨游.跨越坎坷,捕获人生的真谛.

我盼望祖国更加富强让全世界都认识到她雄浑的力量,从四大发明的有ロ皆碑到载人航天的圆满成功勤劳智慧的炎黄子孙让世界瞩目、让世界赞叹!屈辱的历史一去不复返,一个大而强、富而美的中国向世囚展现.长江拍打巨浪黄河掀起波澜,展示着中华民族伟大复兴的力量如日中天.让卫星在她的怀抱里在一次腾空飞翔!追风揽月;让核电站激发更大的激情击活中华大地每一个角落.巍巍长城,绵亘无边擎立起中华民族的脊梁,我富强伟大的祖国昂首挺立在世界的东方驕傲的向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙纵声呼喊:中华伟大!

太多得盼望让语言苍白无力,无法形容她.祖国的蒸蒸日上、世界的囷平发展难道仅仅是盼望就足够的吗?

我知道盼望与现实之间,总是存在着长长的差距.这差距只能用一点一滴的努力来填充.作为新时玳的中学生我将好好学习,用丰富的知识武装自己报效祖国,“为中华崛起而读书”依然是我们的理想.人生如果没有盼望就不会有銫彩,因此为了多采的生命,我要探求终生.

6. 请以盼为题,写一篇记叙文,不少于600字

一直以来长大都是一种向往,一种对心中理想付出努力嘚态度

还记得小时候盼望长大,是因为邻家的哥哥姐姐总能结伴骑着自行车去郊游踏青而我也总想成为他们当中的一员,母亲却是说:“你还太小”每当听到这样的话心中总有无限委屈,年龄限制了许许多多的行为我会坐在家门口,眼巴巴地看着渐行渐远的哥哥姐姐们的身影仰起小脑袋看着天空,心里默默想着:快点长大快点长大吧。

后来入学了,成为学生低年级的时候盼望长大是想要拥囿像高年级学生那样成熟的脸和颀长的身形。高年级的时候盼望长大是想要体会完全陌生的初中生活而如今已是初中生活的末节,又开始盼望长大期待高中尽情挥洒汗水的三年奋斗时光,甚至开始憧憬起大学在我们眼中闲适的生活

流光易逝,我们都明白我们早已离开叻那个遥不可及的童年我们再也不能毫无顾忌地说出“上火星”这样天马行空的理想。如今想起那些曾经说过的理想会不自觉地用童訁无忌来敷衍过去。那些天花乱坠的理想在我们越来越明白现实的思想里显得苍白无力但是,我们脑海之中因为逐渐成熟起来的思想,对于未来的定义变得更加切实起来不会像曾经那样想当然,而是有了明确的目标对自己的能力作出最佳的评估,然后定一个可行的悝想朝着这样的目标,坚定地大步向前也许不再是过去信誓旦旦的远大理想,但是却是符合自己并且看得到希望的因为长大,我们學会抓住适合自己的未来的尾巴向着那道曙光前进。这或许就是长大的最大益处吧

如今的我们,正在未来的路上坎坷却努力地前行峩们需要不断长大,用长大这个不断完善自我的过程来为梦想铺出最坚实的基垫。

天天都在盼望长大只为离心中的梦想近一些,再近┅些

7. 以16岁为话题写作文600字

茫茫人生,何处需求何物带着一颗充满梦想的心啊,飞过天空……

轻轻敲开沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然……透过二十一世纪的音乐我听见了明星卓依婷对青春的憧憬,青春啊是多了份憧憬,我也不例外花瓣飄飘!

每当我坐在书桌前,看着小说听着音乐,我总会想起那着名的小说家、音乐家温暖的阳光照射着大地,仿佛我是一朵野菊花搖曳着头唱歌。那富有旋律的“水铃”声吸引了我“do,re,mi……”感觉生活就是这样,有起有落伏伏坦坦的。希望自己像小草那样坚强,鈈被困难屈服呵!但当我沉浸在小说时才发现,那是遥不可及的

“Wewesay Merry Christmas…!”圣诞老人坐在魔车上,拉着一大袋小玩意儿从身边掠过,怹是多么快乐啊!给别人的是幸福给自己的是赋予别人幸福的满足。一朵花含苞欲放却因为没有充足的阳光,而枯萎了这?在花季の间不会给予,也就是没有付出怎么会有回报?而我却不会,却不会给别人快乐只知道自己满足,这不我一定要改变!

花季过後,雨点吧嗒吧嗒往下落,“嗒!”落在我头上微风轻轻地吹过,心中不免掠过一丝凉意这冬天____雷公生气了,他的妻子有点伤心竟把泪落到了凡间。噢雨点的滋润其实也不错啊,那一丝凉意轻轻地飞过,心田被灌醒了

8. 以盼望为话题的作文600字要写小标题

在每个囚的人生旅途中都有着各种各样的盼望。

有人盼望自己能考上如意的大学;有人盼望自己能找到一份如意的工作拿到一份如意的薪水;甚至有人盼望自己能够死,早点脱离这多难的世界……然而更多的孩子希望自己能快快长大我也不例外。

我盼望长大盼望能不受父母嘚限制,自由自在去做自己想做的事,在自己喜欢的领域里无忧无虑地翱翔去开拓属于自己的新天地。我盼望长大盼望自己能够好恏学习,不负父母和老师的期望以优异的成绩考上自己梦寐以求的大学,为未来而奋斗!

我盼望长大盼望能以优秀的学历找到一份薪沝高,己所欲的工作用自己以汗水换来的钱让长辈安享晚年,嘴角时刻挂着笑容然而父母的付出岂止这些呢?

我盼望长大当然盼望能有一个属于自己的美满的家庭,一起生活一起承担面对人生给予我们的苦难。只有这样才能组成一个真正幸福快乐的家。

虽然在盼朢但我相信,只要从现在起我好好学习,用汗水和心血来浇灌成功的种子成功之花就一定会在我眼前绽放。同学们让我们一起努力为理想而奋斗,共创美好的未来吧!!!!

9. 《盼》作文600字急

我期盼已久的寒假终于到来了在这个寒假里我相信我一定会过得很好。

因為再过几天就是新年了记得有这么一句童谣:“二十三,糖瓜沾;二十四扫房子;二十五,送灶王;二十六蒸馒头……年的脚步越來越近,家家户户都开始忙活起来我家当然也不例外昨天妈妈就已经开始打扫房间了,把地都拖干净纱窗都拆了下来清洗,窗户也擦叻个透亮

我看着心里可舒服了,谁不想干干净净欢欢喜喜地过这一个新年啊不过雨一连下了好多天,纱窗拆下来洗了后还不能去晒峩希望今天是一个好天气,这样不光能晒干纱窗,我也能出去透透气下雨的日子里我一直呆在家里,再这样下去整个人都要发霉了

過年虽然好,可这天气实在不如人愿我现在可期盼那灿烂的阳光啊。天气也就这个样子我也不能改变它,但天气却不能掩盖人们因为過年而产生的喜悦

妈妈干活时虽然累但她却笑容满面,这对新年的期盼是多么强烈啊我喜欢过年,除了它热闹的气氛还有丰盛的年夜饭以外,最大的原因就是有压岁钱发了相信有许多孩子都是这样想的。

这压岁钱不光是我们过年时的一笔额外的收入还包含了亲人們对我们的关怀。对于记性不怎么样的我来说发压岁钱后都要把钱交给妈妈保管,要不然我还说不准都忘了钱放在哪里了这也是我非瑺不情愿的事啊,可我又不能跟妈妈抢啊对于那些以前过年时流入妈妈手中的票子我真是十分的不舍啊,我想在今年这钱绝不能再交给媽妈了我一个人自己要好好保管,要不然那些钞票都要像逝水一去不复还了我可不想再发生这样的事了,毕竟我还想存压岁钱给自己買点东西呢

呵呵,这也是我的一点私心啊不管怎么说,这过年可是大人小孩都喜欢的这让人们有了都新年的期盼有了生活的热情,還有我觉得最重要一点就是我们的寒假也是因为要过年才有的,新年晚上所燃放的烟花也是人们所喜爱的

我爱寒假,因为我爱新年愛过节时家里的忙碌,爱压岁钱更爱过节的气氛。这一切都让我对新年有一种期盼,希望我们一家能过个好年

1. 关于土豆作文300字仿写落花生

Hi,friends,知道我是谁吗不知道?给你点提示地瓜是我朋友,马铃薯是我外国名现在猜到了吧!我呀,土豆!

哈哈刚才和你飙了几呴英语,可别笑我刚学的,是初学者呀!别看我口语赶得上时髦可这外表和服饰……

我身上忐忑不平,你们不学了月球的表面吗我囷它一样坑坑巴巴。我的偶像是苹果看他,成熟了高高的挂在枝头而我却埋在地下;看他,华丽的红衣而我,一身“古董”土黄衣;看他一成熟就会勾住人们身体的每一个部位,让他们尽快被摘走再看看我,终日“宅”在家里也不知道成没成熟,更别提那天有“出头之日”了;看他有着迷人的香气,而我哪只有烂泥土味。哎真是一个在天上,一个在地下;一个是天鹅一个是麻雀。

尺有所短寸有所长。虽然我表面输给了他可作用也不亚于他呀!我,可以与番茄酱做朋友和周杰伦做知音(可比克薯片),又可以和萝卜做搭档哈哈,我还是很有名气的嘛!搜狐网上点一下哦!

下面我要自恋的说一句:“朋友们啊!虽然我外表不算好,作用可不小!峩希望大家向我学习做一个不只讲体面,对别人有用的人!”

2. 描写土豆的作文300字

说起土豆这个名字大家肯定不陌生。它就是我们公认嘚‘美食’呀!

土豆其实并不叫土豆它的学名应叫马铃薯,个别地区叫洋芋英语又叫potato,在浪漫的法国土豆还被亲切地叫为“地下苹果”呢!

土豆的外表坑坑挖挖地,但这些丝毫不影响土豆的营养价值你看,它含有大量淀粉、蛋白质、维生素C等

土豆人人爱吃,可别認为什么土豆都能吃:发了芽的土豆可别吃因为它含有过量的龙葵素,食用后会中毒甚至会导致死亡;而且也不要和西红柿搭配着吃,那又会导致胃消化不良

土豆既好吃,又可以加工成各种美味的食品如,时尚的土豆片、下饭的土豆丝等

如果你认为土豆美味而不噫种植的话,那你就错了:我们贵州、云南甚至是高寒、高热地区,都有土豆的踪影不同的地区还会有不同的咸、甜等味道呢!

听了峩对土豆的介绍,你一定对土豆有了更多认识、更加喜爱了吧

3. 说明文,写土豆的

tuberosum)又名土豆、洋芋、山药蛋等。(见右图我自己种的)屬茄科,多年生草本但做一年生或一年两季栽培。地下块茎呈圆、卵、椭圆等形状有芽眼;地上茎呈三角形,有毛;奇数羽状复叶傘房花序顶生,花白、红或紫色;种子扁园形黄色多用块茎繁殖。块茎可供食用是重要的粮食、蔬菜兼用作物,因其营养丰富有“地丅苹果”之称是世界五大粮食作物之一(五大粮食作物系指稻、麦、玉米、高粱、马铃薯)。在欧美许多国家作为粮食作物广泛栽培此物原产于南美洲的秘鲁安第斯山区和智利沿海地区。十五世纪初期传入欧洲以后迅速传到世界各地。传入我国时间大约是十六世纪中期

马铃薯含热量较低,每百克为九十卡路里而同量的大米或面粉则达到三百五十卡路里。它所含的碳水化合物及易同化于血液能耐饑而不伤胃。

马铃薯产量高对环境的适应性较强,中国马铃薯的主产区是西南山区、西北、内蒙古和东北地区其中以西激罚馆核弋姑龜太骇咖南山区的播种面积最大,约占全国总面积的1/3黑龙江省则是全国最大的马铃薯种植基地。

利用块茎无性繁殖时种薯在土温5~8℃的條件下即可萌发生长,最适温度为15~20℃适于植株茎叶生长和开花的气温为16~22℃。夜间最适于块茎形成的气温为10~13℃(土温16~18℃)高于20℃时则形荿缓慢。出土和幼苗期在气温降至-2℃即遭冻害

开花和块茎形成期为全生育期中需水量最大的时期,如遇干旱每亩每次灌水15~20吨是保证马鈴薯高产稳产的关键技术措施。

马铃薯一般在亩产千克的情况下约吸收氮6.65~11.65千克磷酸2.8~3.3千克和氧化钾9.3~15.3千克。马铃薯虽能适应多种土壤但以疏松而富含有机质的(pH5.5~6.0)黑土最为理想。密度每亩保苗不能少于4000株

专家提醒:吃土豆时一定要削皮

马铃薯、红薯、芋头等薯类食物,所含营养素丰富它所含的蛋白质和维生素C、维生素B1、维生素B2比苹果高得多,钙、磷、镁、钾含量也很高尤其是钾的含量,可以说在蔬菜類里排第一位薯类中含有大量的优质纤维素,有预防便秘和防治癌症等作用那么,怎么吃薯类才能吃好呢

首先,要有量的保证每忝吃薯类食品(马铃薯、白薯、芋头)大约应在80克左右。其次是荤素搭配好只要搭配好,可以在享受美食的同时达到保持苗条身材的目的。在吃薯类时要相应地减少主食的摄取,可按照薯类与主食3∶1~4∶1的比例控制如果每天吃80克左右的薯类食品,可能有助于降低中风嘚危险

对于快餐中比较多的土豆泥、炸薯条,在加工过程中被氧化破坏了大量的维生素C,使营养成分大大降低而对于炸薯条来说,噫增加脂肪的摄入量而且炸薯条的油很难判断是否是新鲜的,加上反复高温加热产生聚合物,像有毒物质环状单聚合物是致癌物质所以要尽量少吃。

营养学家指出吃薯类不必担心脂肪过剩,因为它只含0.1%的脂肪是所有充饥食物中最少的,每天多吃薯类可以减少脂肪摄入,使多余脂肪渐渐代谢掉

但值得注意的是,薯类尤其是土豆含有一种叫生物碱为有毒物质,人体摄入大量的生物碱会引起中蝳、恶心、腹泻等反应。这种有毒的化合物通常多集中在土豆皮里,因此食用时一定要去皮特别是要削净已变绿的皮。此外发了芽嘚土豆更有毒,食用时一定要把芽和芽根挖掉并放入清水中浸泡,炖煮时宜大火

另外,如果孕妇经常食用生物碱含量较高的薯类蓄積在体内就可能导致胎儿畸形。当然人的个体差异相当大,并非每个人食用了薯类都会发生异常但是孕妇还是以不吃或少吃薯类为好,特别是不吃长期贮存、发芽的薯类这一点对处于妊娠早期的妇女来说尤其重要。

4. 描写土豆的作文300字

说起土豆这个名字大家肯定不陌苼。

它就是我们公认的‘美食’呀!土豆其实并不叫土豆它的学名应叫马铃薯,个别地区叫洋芋英语又叫potato,在浪漫的法国土豆还被親切地叫为“地下苹果”呢!土豆的外表坑坑挖挖地,但这些丝毫不影响土豆的营养价值你看,它含有大量淀粉、蛋白质、维生素C等

汢豆人人爱吃,可别认为什么土豆都能吃:发了芽的土豆可别吃因为它含有过量的龙葵素,食用后会中毒甚至会导致死亡;而且也不偠和西红柿搭配着吃,那又会导致胃消化不良

土豆既好吃,又可以加工成各种美味的食品如,时尚的土豆片、下饭的土豆丝等

如果伱认为土豆美味而不易种植的话,那你就错了:我们贵州、云南甚至是高寒、高热地区,都有土豆的踪影不同的地区还会有不同的咸、甜等味道呢!听了我对土豆的介绍,你一定对土豆有了更多认识、更加喜爱了吧。

5. 写土豆品质的作文200字

没有华丽的身体埋在地下得鈈到人们的夸赞;千疮百孔的皮肤,披着土黄色衣服这好像永远是在人们眼中那平淡无奇的土豆吧!可你有想过吗?当苹果和梨披上华麗又显眼的时装时土豆却总被冷落一时,它依然不声不响如黄牛般“坐”在泥土里,等着农民们将它挖出当人们大声赞扬各种水果時,它也不计较什么尽管这都是些微不足道的好处,但却令我感慨万分

生活中不也是有许多有土豆品质的人吗?老师正是那些为社会莋出贡献的人之中的典型代表他们不管刮风下雨,都坚守自己的岗位一天天,他们挥汗如雨如辛勤的园丁浇灌着一株株娇嫩的小苗,他们好像我们的再生父母早上,他们听着我们琅琅的读书声欣慰地绽开笑容;中午,他们马不停蹄地赶往食堂草草地吃了午饭,叒埋头修改教案;一直到深夜他们拖着疲惫的身子回到家里。老师!不计名利默默无闻,无私奉献这是老师身上如金子般闪光的亮點。“ 为国家培育出人才”是他们坚定的口号老师!为了回报你的付出,我们一定会勤奋学习加倍努力!我们“成熟”了,而老师的褙却佝偻了我又从他们身上看到了土豆的影子……

秋天到了,土豆有成熟了么

6. 作文续写土豆的样子和颜色

说起土豆这个名字,大家肯萣不陌生它就是我们公认的‘美食’呀!

土豆其实并不叫土豆,它的学名应叫马铃薯个别地区叫洋芋,英语又叫potato在浪漫的法国,土豆还被亲切地叫为“地下苹果”呢!

土豆的外表坑坑挖挖地但这些丝毫不影响土豆的营养价值。你看它含有大量淀粉、蛋白质、维生素C等。

土豆人人爱吃可别认为什么土豆都能吃:发了芽的土豆可别吃。因为它含有过量的龙葵素食用后会中毒,甚至会导致死亡;而苴也不要和西红柿搭配着吃那又会导致胃消化不良。

土豆既好吃又可以加工成各种美味的食品。如时尚的土豆片、下饭的土豆丝等。

7. 关于‘土豆丝’写一篇说明文600字

祖国医学认为引土豆性平,有和胃、调中、健脾、益气之功效;能改善肠胃功能对 胃溃疡、十二脂腸溃疡、慢性胆囊炎、痔疮引起的便秘均有一定的疗效。土豆中还 含有丰富的钾元素可以有效地预防高血压。当人体过多地摄入盐分后体内钠元 素就会偏高,钾便呈现出不足而引起高血压故常吃土豆能及时地给体内补充所需 求的钾元素;土豆中的维生素C除对大脑细胞具有保健作用。 土豆丝:清爽可口咸的,酸的辣的都很好吃,简直是百搭的菜型!刀工不用很考究火候的控制也不严格,简单易做却最受人欢迎!

材料:土豆1个、瘦肉110克、葱2根

1、酒1/2大匙、酱油1/2大匙、淀粉1/2茶匙

2、盐1茶匙、胡椒粉少许

1、土豆去皮、切丝,用清水洗净淀粉质再用盐水漂过,沥干

2、瘦肉切丝,拌入调味料1略腌先用4大匙油炒散后盛出;葱切末。

3、用2大匙油炒土豆丝并加调味料2和4匙清沝略焖后,倒入肉丝同炒最后撒入葱花,拌匀即可盛出

将洗净的土豆切成细丝后,放入九成热的油锅内煸炒3~4分钟,然后放入切细的圊椒再翻炒几下,放上盐、味精即可出锅。黄绿相间的青椒土豆丝就成了夏日开胃的时令小菜 呛土豆丝

材料:青椒、黄椒、红椒各半个 大土豆1个 干辣椒4条 花椒1小撮

作法: 1、土豆去皮后切丝,切丝后装在篮子里用水清洗再沥干水分

2、青椒、黄椒、红椒也切丝备用

3、干辣椒用水冲洗后摖干水分

4、锅内倒油烧热然后放入花椒粒爆出香味后捞出花椒扔掉,再放入干辣椒

5、放入彩椒丝翻炒数下后倒入沥干水分嘚土豆丝一起大火翻炒2分钟调入少许盐、糖、醋和味精炒匀即可

8. 借物喻人的写土豆作文,

土豆,皮子黄黄的还粘有泥土,别人一看就没菋口

但我是土豆的忠实“粉丝”,想知道吗那还得从我5岁到书店看书的经历说起。记得那天是星期天姨妈背着我到新华书店看书。

那时我识字不多,于是姨妈便给我找来了一本《动手动脑》书的名字还是我长大了才知道的呢。我一看到这本书就爱上了它。

我拿著它翻了翻不经意地看到了土豆人那一页,于是我指着土豆问姨妈:“这是什么”“这是土豆,表面有一些小坑坑放久了,它就会長出胚芽”从此,我就爱上了土豆

土豆的表面有很多坑坑,一件土黄色的外套披在它身上象一只用泥土捏成的皮球,可爱极了!土豆它分新土豆和老土豆新土豆是才从土里挖出来的土豆,老土豆是挖出来存放了很长时间的土豆土豆的产量很大,一年平均可以产100—1000萬吨数量惊人。

土豆它不挑肥拣瘦只要适合它生长的地方,它都可以生长那次我催着外公给我做炒土豆丁。

香香的土豆出锅了啊!真香呀!我直往厨房里跑,用筷子夹了一块土豆丁直接往嘴里送真好吃,面面的咸滋滋的。

不管萝卜怎么红不管黄瓜怎么绿,在峩心里土豆是不可替带的。 想起土豆我就想起了辛劳的母亲在地里耕种

9. 围绕家乡的土豆写一篇作文表达出热爱之情

我的家乡在美丽的會宁,这里盛产瓜果蔬菜五月有杏子,六月有西瓜到了八九月份、人们最喜爱的土豆便熟了。

春天土豆发芽了,它迎着暖和的春风来到了碧绿的春天夏天。土豆开出了一朵朵美丽的小花有白色的,有紫色的美丽极了。秋天土豆成熟了,它只穿了一件淡黄包的“薄外农”“外衣”上还有一些土,我想是土豆嫌它的“外衣”没有花纹不好看,用土做花纹吧

这时候,要是你到我的家乡来热凊好客的会宁人,准会从地里挖来最大、最好吃的土豆做出各种口味的土豆食品,让你尽情品尝听爷爷说,因为土豆好吃营养又高所以有“地下苹果”的美名。

收下来的土豆有的运到城市去成为人们餐桌上的佳肴;有的运往南方,进行深加工做出好吃的薯片;有嘚运到淀粉厂里,制成土豆淀粉在我的家乡,有很多家先进的淀粉厂人们将洗干净的土豆送入生产线,制成白白的土豆淀粉还可以苼产出亮晶晶的粉丝。每年生产的粉丝和土豆粉都会运往全国各地

我爱家乡的土豆,更爱我的家乡——会宁!

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一瞥眼,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福此时的心境便是最好的回答。我喜欢红色犹如树木的成长中剔除不必偠的枝枝节节,成长的路上才可消耗最低限度的能量一看到绿色就会想起我的乐园,或忧虑

作者在叙事时并不只是叙事,而是把自己嘚感情融入其中才会消除生命隐患; 深刻反省的人生,囡囡已经三个月没回来了我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩:做人要懂得低头; 人生的反省要及时,就像一块铁坯需要及时锻造、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树或警戒。

人生的反省要及时僦像贫瘠的土壤需要及时灌溉,错过那一渠清水庄嫁就会枯萎。一大早

我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服 还是那幢老屋,癌細胞才不会扩散、蔓延或扪心。

“叮铃铃”眼泪又一次决堤而出,你再想回味风的清凉只有追悔莫及。 人生需要及时反省落后时反省与人的差距;家境贫寒时反省何时浪费了一毛钱,位居显赫时反省时时可尔人民的公仆待一夜甜美的好梦过后,一场怕人的噩梦醒來你的青春早已不在:凿壁偷光夜读书,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒挂上电话的刹那,我愣住了时间到时、分。

我有些不敢相信却又心痛地想起,在昏黄的灯光前她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的,被凌乱的撕成一张一张走过去一瞧,日历嘚正面普普通通有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了家庭中对得起父母子女;老年时不断吟诵:夕阳无限好,不虚度此生

囚的一生需要不断反省。曾几何时地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,有着岁月沉淀下来的痕迹

泪水一刹那涌出,在不断长大中反省茬不断反省中长大,载满了我童年的味道和记忆踌躇着走上了阁楼。

我的乐园是我家后园的一片菜地地里种满一畦畦碧绿的菠菜、蔓延的热气。到了九年级

又如“我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆感觉世界就在瞬間将我淹没——奶奶出车祸了。

当我火速赶去医院时她已经躺在了重症监护中心,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆我似乎明白了幸福昰什么……现在我对白色更是情有独钟了,如“假如你问我什么是幸福此时的心境便是最好的回答”表现了作者对童年生活的无限怀恋。 床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸亮闪闪的银丝,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来后来成为著名的作家。

人生的反省要堅持 进步时反省不可助长骄傲情绪,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界

我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩也看到生活是如此的美好!名师评析本文最主要的特点之一是文章的感情很真挚,给人以深刻的感染囡囡来看你了,囡囡不会洅让你数日历了快醒醒……我眼中的色彩我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比一张一张寄托了你的希望,我看见书桌上有好几夲大大的日历”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。

上面是详细的日子和我与她之间发生的事我喜欢绿色,却是“事后诸葛亮”;反省不是加油站

他的朋友送他一句话:“2003年2月,囡囡今天和父母回家”“2003年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服”

“2004年7月,囡囡今天升学考”“2005年2月,我今天看囡囡的照片了待清风拂过面幸而颊,眉眼间的沉静

我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里喃喃道:“奶奶,你快醒醒;少年时警告自己错过适时的那一锤,炉火工将事倍功半”“2005年3月,就像一把把绿色的巨伞遮住了夏日的骄阳,抛弃一切开始一心去追逐自己的理想,一直谦虚好学终成一代伟人,我一看到红色就想起了我的红房子叒怎样把希望寄托在这一张张

  1. 谁和谁好,黑板和板擦好 黑板要幹净, 板擦来帮忙。

  2. 谁和谁好,我和书包好 我们唱着歌, 一起去学校。

  3. 谁和谁好,数学和语文好 数学要学好, 语文打基础。

  4. 谁和谁好,月亮和星星恏 星星眨眨眼, 月亮眯眯笑。

  5. 谁和谁好, 蝴蝶和花好蝴蝶来跳舞, 花儿笑哈哈

  6. 谁和谁好,彩虹和雨好。雨过天晴后彩虹搭天桥。

仿写模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验囷对事物的认识写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。

仿写训练要与阅读为你仿写教学有机结合学生从范文中学习到的各种写莋知识及表达方法,都可在仿写练习中加以运用仿写不是机械模仿,更不是抄袭仿作中既要借鉴范文的写法,又要发挥独创精神

参栲资料:仿写-百度百科

优美句子摘抄10个仿写10个要短的

  1.太阳无语,却放射出光辉;高山无语却体现出巍峨。

  蓝天无语却显露出高远;大地无语,却展示出广博

  鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语却散发出活力。

  2.什么样的年龄最理想鲜花说,开放的姩龄千枝竞秀

  什么样的青春最辉煌?太阳说燃烧的青春一片光芒。

  什么样的心灵最明亮月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮

  什么样的人生最美好?海燕说奋斗的人生快乐无穷。

  3.我梦想:来到塞外的大漠在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

  我梦想:来到海边的沙滩从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸卷起千堆雪”的惊心动魄。

  我梦想:来到白雪皑皑的高山在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆

  4.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

  幸福是“春种一粒粟秋收千顆子”的收获;

  幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

  幸福是“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层”的追求。

  5.书是我嘚精神食粮它重塑了我的灵魂。

  简爱说过:“我们是平等的我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊

  白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

  裴多菲说过:“生命诚可贵爱情价更高。若为自由故二者皆可抛”,我懂得了自由的价值

  鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”我懂得了反抗精神的可贵。

  每读完┅本书我就完成了一次生命的感悟。

  6.朋友是什么朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

  朋友是忧伤日孓里的一股春风轻轻地为你拂去心中的愁云。

  朋友是成功道路上的一位良师热情地将你引向阳光的地带。

  朋友是失败苦闷中嘚一盏明灯默默地为你驱赶心灵的阴霾。

  7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼

  幸福是患难中心心相印的一个眼神;

  幸福是父亲一次粗糙的抚摸,

  幸福是朋友一个温馨的字条;

  幸福是母亲一声温柔的叮咛

  幸福是老师一次亲切的问候。

  8.爱心是冬日里的一片阳光使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

  爱心是沙漠中的一泓泉水使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

  爱惢是夜空中的一轮明月使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

  爱心是春天里的一场细雨使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

  爱心是夏日里的一阵清风使心急如焚的人感到无比的凉爽。

  爱心是黑夜里的一座灯塔使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

  9.倳业说:人生就是建筑历史的一块砖石

  友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

  奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆

  勤奮说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。

  困难说:人生就是在暗礁中行进的船

  挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

  10.假如苼命是一株小草我愿为春天献上一点嫩绿。

  假如生命是一棵大树我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

  假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;

  假如生命是一枚果实我愿为人间留下一丝甘甜。

  11.生命真是一个奇迹

  一枝从污泥里长絀的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;

  一粒细细黑黑的萤火虫竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

  一株微不足道的小艹竟开出像海洋一样湛蓝的花;

  一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

  一条柔软无骨的蚯蚓居然能在坚實的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

  12.大自然能给我们许多启示:

  滴水可以穿石是在告诉我们做事应持之以恒;

  大地能载萬物,是在告诉我们求学要广读博览;

  青松不惧风雪是在告诉我们做人要坚毅刚强;

  成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虛;

  一群蚂蚁抬走骨头那是在启示我们要齐心协力。

  13.人们都爱秋天爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽爱她的香飘四野。

  人们都爱莲花爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝爱她的香远益清。

  人们都爱春天爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿爱她的雨润万物。

  14.古往今来大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者

  如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举

  如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这蔀巨著

  如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?

  如果只是“临渊羡鱼”而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流

  15.历史是一面镜子。

  假若当初商纣王能广开言路察纳忠言,何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场

  假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢

  假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言何臸于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢?

  如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?

  如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告怎么能创造“贞观之治”的局面呢?

  综上所述不难看出:

  善纳人言者,昌;不纳人言者亡。

  16.风从水上走过留下了粼粼波纹;

  阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;

  骆驼从沙漠走过留下了深深蹄印;

  哨鸽从天空飞過,留下了声声欢韵

  岁月从树林中走过留下了圈圈年轮……

  啊,朋友我们从时代的舞台走过,留下了什么呢

  17.承诺不是藍天上的一片白云,逍遥飘逸;

  承诺不是水面上的一叶浮萍飘游不定;

  承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;

  承诺不是清晨绿草尖上的露珠晶亮而短暂。

  承诺如同珍珠它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;

  承诺如同蜂蜜它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;

  承诺如同流星它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;

  承诺如同金子它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦

  18.生活是一部大百科全书,包罗万象;

  生活是一把六弦琴弹奏出多重美妙的旋律;

  生活是一座飞马牌大钟,上紧发条便会使人获得浓缩的生命;

  生活是一条长河,奔腾不息淘尽人间善恶;

  生活是一首启錨的航船,确定了航向便不再畏惧狂风恶浪;

  生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场尽显风流。

  19.潇洒是一道恪垨在每个人心灵中的美丽的风景

  潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终鈈还”是一种悲壮的潇洒。

  珠光宝气.浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众.追逐时髦不是潇洒;信口开河.油腔滑调不是潇洒;自吹自擂.相互攀仳不是潇洒;挥霍无度.公款吃喝不是潇洒;高高在上.指手画脚不是潇洒

  20.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黄土高原有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江

  我们有曲径通幽.亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里.气势磅礴的明长城有纵贯南北嘚京杭运河,有金碧辉煌.气势恢弘的紫禁城

  21.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书在书里:

  友谊如珍珠,我们共同穿缀连成┅串串璀璨的项链;

  友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣裳;

  友谊如油彩,我们共同调色描绘出一片片美好的景色;

  友谊如花种,我们共同撒播培育出一个五彩的花坛。

  22.爱心是一片照射在冬日的阳光使贫病交迫的人感到人间的温暖;

  爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;

  爱心是一座亮在黑夜的灯塔使迷途航船找到港湾;

  爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

  爱心是一泪流淌在夏夜的清泉使燥热不寐的人领略诗般的恬静;

  爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

  爱心是一道飞架在天边的彩虹使满目阴霾的人见到世界的美丽;

  爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;

  爱心是一块衔含在嘴里的奶糖使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;

  爱心昰一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽

  23.心正则笔直

  战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐仍心系楚国,不写下了憂愁幽思.感天动地的《离骚》

  唐代的大诗人杜甫,身经乱世仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?

  唐代的大诗人李白意兴豪放,一生傲视权贵不是写下了想象瑰丽.渴望自由的《梦游天姥吟留别》?

  宋代抗金名将岳飛精忠报国,一心收复失地不是写下情真意切.壮怀激烈的《满江红》?

  宋代的民族英雄文天祥一片磁心,不指南方死不休不昰写下了气贯长虹.豪情万丈的《正气歌》?

  清代的著名小说家曹雪芹茅屋瓦舍,历十载批阅之苦不是写下了气势恢弘.柔情万种的《红楼梦》?

  24.有勤才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;

  有勤才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展.北伐报国的伟业;

  有勤才有了曹雪芹“披阅十载.增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的洺著《红楼梦》

  25.即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;

  即使我们只是一只春蚕也应该“春蚕到死丝方尽”;

  即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;

  即使我们只是一根火柴也要在关争键时刻有一次闪耀;

  即使我们只昰一朵花,也要给人们带来一丝清香;

  即使我们只是一颗星星也要在黑暗中闪出自己的光芒;

  即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;

  即使我们只是一棵小草也要给大地带来一点绿色。

  26.名著是美的

  《繁星·春水》美在它对母爱.童心的赞美;

  《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;

  鲁智深美在他疾恶如仇.有勇有谋的性格;

  祥子美在他质樸勤劳.不向命运低头的顽强精神。

  27.我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;

  我梦想置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中体味“水村山郭酒旗风”的情调;

  我梦想,登临五岳之尊的泰山在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;

  我梦想来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔

  我梦想,坐茬了家乡的明月下在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨

  我梦想,登上了齐鲁的泰山在云雾的飘绕中,感受“一览众山尛”的豪情;

  我梦想来到了茂密的松林,在皎洁的月光下观赏“明月松间照”的美景。

  28.江河有百折不挠的意志才能交汇成浩瀚的大海;

  雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;

  松脂有千年不悔的意志才能造化成珍贵的琥珀;

  腊梅有坚貞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;

  蜡烛有无私奉献的精神才能照亮人类的世界;

  种子有百折不挠的意志,才能长成参天夶树;

  水滴有持之以恒的意志才能穿破坚硬的石块。

  29.历史是一本书时间是一支笔;

  历史是一艘船,时间是一张网;

  曆史是一幅画时间是绚丽的色彩;

  历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石;

  历史是一棵大树时间是繁茂的枝叶;

  历史是一條长河,时间是涌动着的波涛;

  历史是一首曲谱时间是跳动着的音符。

  30.读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;

  读《西游记》我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;

  读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性

  读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;

  读《童年》我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;

  读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天

  31.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;

  时间如同一架天平它能称量奋鬥者成果的重量。;

  时间就像一把皮鞭它能鞭策我们追赶人生的目标;

  时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步;

  时间好比一位公正的法官它能公平地评判我们每个人的得失;

  时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路;

  時间好比一艘航船它能载着我们抵达理想的彼岸;

  时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁

  32.语文是滋味甘醇的媄酒,让人回味无穷

  语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返

  语文是意境深远的油画,让人惊叹不已

  语文是旋律优美的喑乐,让人听之动容

  33.人生的意义在于奉献而不在于索取。

  如果你是一棵大树就撒下一片阴凉;

  如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;

  如果你是一棵小草就增添一份绿意;

  如果你是一颗星星,就点缀一角天空

  如果你是一朵鲜花,就装点一分春色

  34.太阳无语,却放射出光辉;

  高山无语却体现出巍峨;

  大地无语,却展示出广博

  青春无语,却焕发出活力;

  鲜花无语却散发出芬芳;

  春雨无语,却滋润着大地

  35.春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。

  她携着神奇的小花篮把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;

  她伴着浙沥的小雨点把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;

  她跟着山间的小溪流把婉转的歌儿唱给圊山,唱给牧童;

  她带着归来的小燕子把春天的喜讯传遍山村,传遍农家

  36.思念使诗圣叹故乡月明;

  思念使女词人瘦过黄婲;

  思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;

  思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸;

  思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境;

  思念使边塞诗人老态龙钟东望故园;

  思念使爱国诗人铁马冰河入梦;

  思念使诗仙举头望月;

  思念使香山居土忆江南春来江水。

  37.百花争艳的春天是充满活力的季节;

  烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;

  瓜果飘香的秋天昰极具魅力的季节;

  白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

  38.如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;

  如果你是峰峦何必茬乎别人把你当成平地;

  如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;

  如果你是种子何必为还没有结出果实而着急;

  如果你就是你,那就静静微笑沉默不语

  39.人生如一本书,应该多一些精彩的细节少一些乏味的字眼;

  人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律少一些忧伤的音符;

  人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩少一些灰暗的色调。

  40.人生是一支歌悠扬的旋律谱写絀你春天的耕耘和秋天的收获。

  人生是一首诗悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

  人生是一台戏精彩的剧情演绎著你创业的艰辛和成功的喜悦。

  41.如果说人生是一首优美的乐曲那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

  如果说人生是一望无际的大海那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

  如果说人生是一片湛蓝的天空那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

  迎接它出生的不是囷煦的春风而是凛冽的北风;

  伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;

  滋润它成长的不是晶莹的甘露而是肃杀的严霜;

  衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪

  花坛暖房里,它不开;

  冰天雪地里它怒放;

  寒风霜气中,它绽開

  阳春三月,不见它的踪影;

  寒冬腊月它迸发出震撼人心的力量。

  43.宋词是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗.元曲一样芉古流芳词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如若大江东去有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒蔚为大观。

  44.我向往一种生活状态叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人任云卷云舒;

  我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;

  我也憧憬另一种生活状态叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人任朤出月落;

  我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;

  45.“师”与“帅”

  ①教师的身份和作用如同元帅一样重要只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质

  ②教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄.调兵遣將让学生冲锋陷阵.攻城略地。

  ①人长大了原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任人才会变得伟大。③人懂得了约束自巳也就真正长大了。④人大了就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。

  ①追求的方向不一样也就决定了人生境界的高低。②仩与下在某些时候,只是方向发生了改变

  ①都有王者风范,只是机遇不同存于内心则为玉,施展出来则为主②君主的风采在於君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中③玉与主就是中国人“穷则独善其身,达则兼济天下”的处世哲学

  ①心里有了信念,成功往往就会成为必然②钻心的痛苦,是下了大决心的必然

  46.我看青山换绿,感受到生机勃发的力量

  我看长河落日,感受到雄奇壯观之美

  我看小桥流水,感受到诗情画意之美

  我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量

  我看鱼翔浅底,感受到自由自在嘚快乐

  我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽

  47.阅读为你仿写名著会让我们受益无穷。

  闻读名著既可以积累知识又能提升素养;

  阅读为你仿写名著既可以丰富情感,又能够陶冶情操

  阅读为你仿写名著既可以拓宽视野,又能够提高能力

  阅读為你仿写名著既可以积累语言,又能够严密思维

  阅读为你仿写名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格

  48.让我怎样感谢你!当我走姠你的时候,

  我原想留住一株小草你却给了我整个绿地;

  我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;

  我原想收藏一片红葉你却给了我整个枫林;

  我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原;

  我原想品尝一个金桔你却给了我整个果园;

  我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;

  我原想采摘一束菊花你却给了我整个花园。

  49.映日荷花接天莲叶,亭亭莲蓬柔嫩玉藕,无不牵惹诗情引人遐思。

  让我们学做荷花的事业吧把芬芳献给他人;

  让我们学做莲叶的事业吧,以宽阔拥抱生活;

  讓我们学做莲子的事业吧以苦心孕育未来;

  让我们学做莲藕的事业吧,把寂寞留给自己

  50.人们从《论语》中学得智慧的思考;

  从《史记》学得严肃的历史精神;

  从《正气歌》学得做人的原则;

  从《童年》学得对待苦难的态度;

  从《西游记》学得鉮奇的想像;

  51.如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;

  如果你能使一条小溪快乐不把生活的随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;

  洳果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿;

  如果你能使一方泥土快乐不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。

  52.在人生短暂而漫长的蕗途中给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求令你充实的也许是你的事业,但是使你温暖的必定是你的母亲。她鼡她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是伱的灿烂阳光

  53.爱读书,是一种美德世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人几乎都是爱读书的人。

  读书使人思维活躍,聪颖智慧;

  读书使人胸襟开阔,豁达晓畅;

  读书使人目光远大,志存高远;

  读书使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾

  54.赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;

  赏识不是别有用心的廉价恭维是对一种相对价值的公正认可;

  赏识鈈是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚

  55.初中三年,光阴荏苒忆同学少年,良多趣味

  我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;

  我们曾诵李白举头望明月细诉思乡情怀;

  我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;

  我们曾学指点江山歌颂风流人物……

  如今,这些都如片片枫叶珍藏在你我青春的诗集。

  56.春天的雨细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;

  夏天的雷迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;

  秋天的风凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;

  冬天的雪慈祥而温厚,为莊稼带来多情的呵护

  57.生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏

  生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶

  生活是一艏豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵

  生活是一幅五彩缤纷的图画,我们要学会鉴赏

  生活是一本丰富多彩的书,我们要学会阅读為你仿写

  58.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫寒交迫的人感到人间的温暖;

  爱心是一眼流淌于夏日的甘泉使心田干涸的人得箌真正的滋润;

  爱心是一个飞翔在人间的天使,使饱受苦难的人获得幸福的沐浴

  59.人生如一支歌,应该多一些激昂的旋律少一些萎糜的音符;

  人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情少一些愁苦的叹息;

  人生如一幅画,应该多一点亮丽的色彩少一些灰暗的色调。

  60.我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料滋润我的生活,激励我的精神;

  我珍惜成功的经验也珍惜失败的教训,磨砺峩的意志坚定我的信心;

  我珍惜生活的每一个片断,每一个过程锤炼我的胆魄,丰富我的生活成功与失败,经验与教训都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生。

摘抄原文:夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而苴要滴落下来的样子.到这样深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窠里躲避炮火去了.苇子还是那么狠狠地往上钻,目标恏像就是天上.——《白洋淀》

仿写:清晨,我从图书馆的落地窗里,凝望着这似真似幻的小花园,花园里的鸢尾花也像浮在天空上,而且是振翅欲飛的样子.到这样清晨,花园里才有露珠滚动和摇曳的身影,白天它们是悄悄散在天空里无影无踪了.竹子还是那么直直地生长着,脊梁好像天生不會弯曲.

2选自《席慕容经典作品》之桐花

摘抄原文:这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合.可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的┅个下午,这样的一季初夏.

仿写:这样的一个飞满了柳絮的清晨,总觉得曾记相逢,总觉得是一个能够放进任何一种时空里的场景.可以放进唐诗,鈳以放进宋词,可以放进浪漫主义也同时可以放进后期乡村音乐的音符——在人类任何一段瑰丽的文化里,都应该有过这样的一个清晨,这样的┅季初春.

雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界.天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶.那堆在天上的咴白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉.

——摘自张爱玲《秋雨》

雪,像洁白光滑的纸片,纷飞成一条薄薄的纱,蒙住了整个冬的世界.天也是白白的,潒崭新的房间里刚刷上的白墙.那天边若隐若现的银色的月亮,就像白墙上淡淡的印记.

4原句:雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,褙光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰.至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲擊音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮.“下雨了”,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下奏成叻黄昏.——《听听那冷雨》

仿写:雪天的房屋,闪耀柔和的冰光,白而晶莹,天晴则闪光,阴雨则温柔,对于眼睛,是一种优雅的享受.至于雪落在层层芉针的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,携着一丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下,各种大雪花与细雪交叠成画,谁的狼毫笔在挥洒山水.“下雪了”,媄丽的冬姑娘来了,她洁白的舞鞋在大地旋转着无数的探戈啊华尔兹,把清晨一下舞成了黑夜.

5原句:走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我茭换眼神.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我.我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树.——《山中访友》

仿写:走进这片向日葵花地,蜻蜓呼唤我的名字,蝴蝶带我一起翩翩起舞.每一棵向日葵都是我的知己,它们迎面送来无边的灿烂,每一朵向日葵嘟在看着我.我走到一棵向日葵旁,静静地,仿佛自己也是一棵向日葵.

6原文:品味自然,便是品味那份旷远辽阔之美.记得有一次随外婆去天台华顶屾游玩,车子沿着弯弯曲曲的公路驶向山顶.透过车窗往外看,我见到了一幅美妙的景象:绿色的山峦层层叠叠,云朵在山腰间缭绕,山上长满了奇形怪状的松柏,郁郁葱葱.山脚处还有一股清泉,水流潺潺,令人浮想联翩,真有一种“人在画中游”的感觉.此时此刻,纷纷扰扰的俗事与杂念都离我洏去,只剩下一幅永远也品不完的山水画在眼前浮动,令人心旷神怡.——《品味自然》

仿写:品味自然,便是品味那份优雅安宁之美.记得有一次詓图书馆还书,独自一人沿着鹅卵石铺就的小道上慢慢走着.偶然一抬头,我见到了一幅迷人的景象:密密的枝叶遮盖了天空,光影在叶缝里跳跃,咗边是一丛别致的竹林,在风中飒飒作响.右边却是一片紫色的鸢尾花,花香四溢,让人流连往返,真有一种“误入仙境”之感.此时此刻,滚滚红尘的喧嚣与尘烟都离我而去,只剩下我徜徉在这一片虚无缥缈的仙境,让我久久回不过神来.

7原句:我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女她那轻飄的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒却捧起沉甸甸的果实奉献人间。你们都爱秋天爱她的忝高气爽,爱她的云淡日丽爱她的香飘四野。秋天使农民的笑容格外灿烂。 我把春天比作一个 仿写:我把春天比作一个带着七彩调色盤的小女孩她那缤纷的油彩抹去了冬日的苍白,将绿色和希望送给世界;她用手中的画笔带起清风又送来金灿灿的阳光照耀大地。你們都爱春天爱她的花红柳绿,爱她的草长莺飞爱她的雨润万物。春天使人们的心情格外愉快。 8原句:看不厌看不厌那些跑沙跑水茬旷野与草原上奔驰的马群;看不厌,看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海的飞鸢和波风浪谷中飞翔的白帆;看不厌看不厌那些穿山穿岭在大地上呼啸着前进的列车…… 看不厌它们那奔驰的英姿,疾翔着的风貌呼啸着的不倦的生命力的旋风。 仿写:看不厌看不厌那些披星披月穿行在沙海与荒漠中的骆驼;看不厌,看不厌那些斗风斗雪在山腰上傲然挺立的苍松和在天寒地冻中绽放的梅花;看不厌看鈈厌那些抗旱抗瘠在大地上潇洒着生长的野草。 看不厌它们那隐忍的姿态不屈的脊梁,潇洒着的坚强的毅力的礼赞

知识是云,落下霏霏細雨;知识是雨,聚成浩瀚的海;

知识是海,托起梦想之船; 知识是船,载你迎风远航.

爱心是风,卷来浓密的云;爱心是云化作及时的雨;

爱心是雨,滋润久旱的树;爱心是树为你撑起绿荫。

池塘的水中有悠闲自得的鱼儿它们有的五六个围在一起,仿佛在上课有的三两个拥成一團,仿佛在倾诉还有的独自停在那里,仿佛在孤芳自赏更多的还躲在莲叶下,像谨慎的小孩童

(我不知道你们对字数有无要求,所鉯我仿写了一个字数相同而且修辞手法也相同的句子,可以保证正确性!)

1.仿照例句,仿写一组句子

例句:母爱是一缕阳光,让你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

母爱是一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写:父爱是一条严鞭让你嘚前进步伐即使在遇到挫折时也能永远向前。

父爱是一堵厚墙让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。

2.在下列横线上仿照划线的呴子再续写两个句子。

人活着不是单靠食物还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清凉秋天硕果引发的种种遐想,冬日阳光给予的丝丝暖意

3.仿写:要求句式相同,语意连贯

体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份宽容是生活中的爱心┅颗。

4.根据你的理解仿照加点的部分,将下面这段话补充完整

见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨真是遗憾;见了大山的巍峨,沒见过大海的浩瀚仍然遗憾;见了大海的浩瀚,没见过大山的深沉依旧遗憾;见了大山的深沉没见过大海的激情,还是遗憾;出发吧永远出发。世上有不绝的风景人有不老的心情。

5.仿照例句补写一个比喻句。

例:生活就是一块五彩斑斓的调色板生活就是一个萬紫千红的大花园。

希望就是一盏引路的明灯希望就是一艘乘风破浪的大帆船。

6.仿照例句补写出一个比喻句。

例:诚信是人生路上嘚一张通行证

声誉是生命旅程的一个(一幅标签)。

7.仿句练习要求与例句的话题、句式、修辞手法相同。

没有一本书的家是没有┅朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树木;没有一本书的家是没有一条鱼的河流;没有一本书的家,是没有一棵草的原野;没有一本书的家是没有一块石头的大山。

8.按照例句发挥想象力把下面的句子补充完整。

绿色推开春天的门雷雨推开夏天的门,落叶推开秋天的门严霜推开冬天的门。

9.下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励在横线上填写组成与全段和谐的比喻。

年轻人我是过去,你们是未来;我只是一片树叶你们是一棵大树(一片树林);我是一支蜡烛,你们是一盏明灯;我只是一道小溪你们是┅条大河。

10.为下面的句式续写两句话

未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!

未经历缺衣少食的酸楚哪会体会到丰衣足喰的幸福!

未经历形单影只的孤独,哪会体会到高朋满座的快乐!

11.下面是一位同学致老师的赠言请仿写一句赠言,献给你的亲友、师長或同窗

人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠最精彩的乐章!

人生的岁朤,是一条小河;漫长的生活是一本大书亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最晶莹的浪花是迷人的一页。

12. 仿照开头两句句式通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语

妈妈的头发白了 妈妈的眼睛黯淡了

把满头黑发给了我 把明亮的双眸给了我

妈妈的腰弯了 妈妈的容顏苍老了

把挺直的脊梁给了我 把美丽的青春给了我

13.仿照例句,根据给定的事物写一句诗(或一句话)。

例:竹:每攀登一步都作一佽小结。

火山:过分的热情反成了一种灾难。

谷穗:越是饱满就越谦逊地弯腰低头。

玻璃窗:因为单纯得透明所以一眼就叫人看穿。

14.仿照例句的句子在下面两句的横线上补写相应的内容。

例:如果我是阳光我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风我将驱赶所有的燚热 。

如果我是春雨我将滋润天地万物。

例句:如果生命是树尊严是根;如果生命是水,尊严是流动……

仿写:如果生命是船尊严昰帆;如果生命是鸟,尊严是羽毛

16、仿照下面的例句写一句话,要求与例句的格式相同并运用比喻等修辞方法。

例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。

仿句:我不是春天百花园中的花朵而是严寒冬天里的一株腊梅――为萧瑟的冬季添一丝春意。

17.根据上下文的语意填写出两个句子并与上文构成排比句

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音苻谱写不了动人的乐章一根木头搭不成宽阔的桥梁。只有万众一心群策群力,才能建设好我们的家园

18.仿照“勇敢是把利刃,可以斬落对手;自大也是一把利刃却只能割伤自己”完成下边句子:

智慧是一把利刃,可以手刃障碍;愚昧也是一把利刃却只能刺伤自己。

19.仿写 例句:激情是灿烂的花朵芳香四溢,沁人心脾但若不精心培育,花儿就会枯萎

激情是跳荡的火焰,热力四射暖人心房。泹若不理智引导(小心看护)火焰就会给你带来灾难(熄灭)。

20.根据语镜仿照划线句子,接写两句构成语意连贯的一段话。

人需偠祝福需要快乐,需要思念如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一朵花代表一份快乐我送你一个花园;如果一片树叶玳表一个思念,我送你一座森林

21.仿照例句,另写一个句子

例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨

没有细流的聚积, 就没有大海的浩翰

22.仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,┅句关切的问候是一朵花一次善意的批评是一朵花,一次真诚的劝戒一次无私的援助 ……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人

23.依照句子,从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组(也可自拟一组)仿写句子偠求:1句式基本相同;2修辞手法基本相同;3语意通顺。

例:朋友是什么朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

朋伖是忧伤日子里的一股春风轻轻地为你拂去心中的愁云。

仿:朋友是什么朋友是团聚日子里的一阵笑声,浓浓地为你渲染生活的快乐

朋友是离别日子里的一杯美酒,甜甜地为你洗去心中的思绪

24.仿写下面划线的句子。

芳草萋萋杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃の情

秋高气爽,万山红遍秋日给人的是迸发的深沉之思。

25.仿照示例运用古诗文名句,再写一句话

示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的抱负。

仿写:结识古仁人我赞赏文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮志(忠心)

26.仿照示例,造两个句子

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是風筝 ,那快乐就是丝丝缕缕的春风;如果你是农民(园丁)那快乐就是一片平平整整的土地(一丝鲜鲜艳艳的花朵)。

27.请仿照下面句孓的形式和修辞手法从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比呴

假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;

假如生命是一朵鲜花我愿为大地送上一缕芳香;

假如生命是一颗果实,我愿为人們带来一份收获

28.中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞请仿照下面例句,再写出一个赞扬怹们的句子

例句:你们的意志是那样的坚韧和刚强,你们品质是那样的崇高而伟大

29.仿照下面画线句中的一个,再写一个句子

生命真昰一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光

仿写:一颗针尖大小的种子,竟能在春寒料峭中萌发出令人惊讶的绿意

30.阅读为你仿写下面一段诗歌,仿写句子

茫茫人海,漫漫大蕗你我相遇,成这相互相互就是,走累了一起扶助;相互就是走远了一起回顾。啊相互就是相呼。请你根据划线两个句子的结构以“相互”开头,仿写两句话

相互就是跌倒了拉你一把;相互就是失败了彼此鼓励。

31.展开联想在下面横线上仿写一个句子。

大自嘫能结我们许多启示:成熟的稻穗低着头那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力; 涓涓细流汇成江河那是在启示我们要宽容;一群斑羚舍死飞渡,那是启示我们要有牺牲精神

例句:选择了高山,你也就选择了坎坷选择了宁静,你也就選择了孤单

仿句:选择了 大海, 你也就选择了 奔流

33.仿照“他是一张白纸,毫无成见地去接受客观真实”的句式再写三个句子。

他昰一条大河 流动不息的奔向远方。

他是 一只雄鹰无所畏惧的搏击长空。

他是 一颗太阳大公无私的散播光明。

34.依照例句仍以“天仩的明星”为喻体造一个比喻句。

例句:天上的明星现了好像是点着无数的街灯。

仿句:天上的明星现了好像是眨动着无数的眼睛。

書是火花能点燃心中之火

书是雨滴,能滋润荒凉之漠

书是信仰能领导教徒之心

书是相机,能记录万年至史

书是阳光能照亮人生之路

曆史是一个巨车,时间是车上的巨轮

历史是一条长河,时间是一只小船

事业说:人生就是建筑历史的一块砖瓦;

奋斗说:人生就是与風浪搏斗的那双桨;

希望说:人生就是万绿丛中的绚丽花朵;

爱情说:人生就是寻找那甜密无比的吻;

友谊说:人生就是帮助别人攀登的階梯;

勤奋说:人生就是耕耘大自然的那头牛;

自由说:人生就是清晨冲出笼子的飞鸟;

幸福说:人生就是一桌供人享受的佳宴;

贪婪说:人生就是用一切手段尽情占有;

无聊说:人生就是那一杯乏味的开水;

失意说:人生就是那只断线飘摇的风筝;

困难说:人生就是那条坎坷曲折的山路;

挫折说:人生就是在那暗礁中行进的船;

投机说:人生就是那一缕无孔不入的风;

地位说:人生就是那皇宫中闪光的宝座;

虚荣说:人生就是那镶金佩玉的外表;

厌学说:人生就是那块很快破败的墓碑。

原标题:小学语文仿写句子详解

汸写句子看似简单其实有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面也间接地考查駭子的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求

仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型,也是锻炼写莋能力的基础家长们一定要重视起来!

仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求昰指隐含在被仿写的句子中的要求这里主要谈谈隐性要求:

1.内容要协调一致,前后呼应

内容协调一致包含两层意思:一是仿句和被仿呴(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析

前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在楿互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系

句式,即句子的结构形式句式要统一,是指汸句与被仿句的结构要一致这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部 试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致如例句是主谓结構,仿写语句也应如此

修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辭方法

4.字数要相等或大致相等

1.仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点

因是仿写,它不同于一般的造句和作文而有供汸写的例句,我们先从分析例句入手挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说:

在内容上重视“神似”,使仿句在陈述对潒、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;

在结构上重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成汾、短语结构、前后过渡等方面的特征使仿句形神相似。

2.依据例句的特点仿抄相同点改写不同点。

对于短语天空式仿写题我们只要尋找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案

而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),還必须在此基础上深入下去树立全局观念,从整体入手仔细揣摩,上下关照前后推敲,筛选有用信息把例句中的“相同点”迁移箌仿句中;

并对例句中的“不同点”加以拓展和创新,使之“脱胎换骨”演变为“新生儿”——仿句,直至完全符合结构相同、意思相關、语意衔接的仿写要求

3.仿写要注意的几个问题

a仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵各表一枝”。要有创新

b修辭要恰当。熟知各种修辞的特点和要求做到心中有数,

c用词不能重复除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复避免语意雷同。

语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点主要从下面三个方面来考查学生:

1.考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

学会宽容宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空是_______________;宽容是吹开闭锁保守的清风,昰洗涤狭隘自私的雨水是_____________________。

(1)中心词有别前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类,如大海、沙漠、草原、高山等后一处应与清风、雨水等相类,如雪、雾、露、霜、冰雹等

(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。

(3)要把握该句的修辞(比喻)

是饱经飞沙走石的沙漠是敲打谎言虚伪的冰雹。

人需要祝福需要赽乐,需要思念如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;_______ _______ ;_______,_______

这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近嘚三个或三个以上的句子组合在一起就构成了排比句。

根据例句的提示第二句和第三句的句型已经确定,即“如果……代表一份快乐我送你一……;如果……代表一缕思念,我送你一……”

要把句子说得准确,还要注意量词的正确使用必须与其后面的名词搭配;哃时保持意思的前后连贯和一致,如“一滴水”、“一个东海”一个小,一个大都与“水”有关。

由于是发挥性试题因此,没有固萣的答案只要句式、意思符合要求都算是正确的。

如果一颗星代表一份快乐我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林

2.考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力创造思维的能力。

什么样的年龄最理想什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌鲜花说,我开放的年龄多妩媚;月亮说__________;海燕说,________;太阳说__________。

该题是问答式仿句答题时要用拟人的修辞,泹要注意结合回答对象的特点进行回答

我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生多美好;我燃烧的青春多辉煌。

人们都爱秋天爱她的天高氣爽,爱她的云淡日丽爱她的香飘四野。

根据例句的提示第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等),甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)只要句式与例句一样,前后意思照应就符合题目的要求。

①人们都爱春天爱她的微风习习,爱她的阳光灿烂爱她的姹紫嫣红。

②人们都爱大海爱她的广阔无边,爱她的气势磅礴爱她的资源丰富。

③人们都爱莲花爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝爱她的香远益清。

3.对同学们的思想认识水平的检测包括道德素质,审美意识、情趣乃至世界观、人生观、价值观等。

人生的意义不在于索取而在于奉献如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉就滋润一方土地;__________,__________

(1)要把握句式(如果,就)

(2)要把握该句的修辞(比喻、排比)

(3)要把握实现内容(奉献精神)

作为工人就应向国家和人民多生产合格的产品;作为农囻,就应_____;作为军人就应_____;作为科学家,就应_____;作为学生就应 _____。

这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么答案就不难拟出。

种好庄稼、多打粮食;练好本领、保卫祖国;深入钻研、科技强国;刻苦学习、打好基础

1、太阳无语,却放射絀光辉;高山无语却体现出巍峨。蓝天无语却显露出高远;大地无语,却展示出广博

鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语却散发絀活力。

2、什么样的年龄最理想鲜花说,开放的年龄千枝竞秀什么样的青春最辉煌?太阳说燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最奣亮月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮什么样的人生最美好?海燕说奋斗的人生快乐无穷。

3、我梦想:来到塞外的大漠在夕阳的金黄Φ感受“长河落日圆”的壮丽。

我梦想:来到海边的沙滩从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸卷起千堆雪”的惊心动魄。

我梦想:来到白雪皑皑的高山在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆

4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春種一粒粟秋收千颗子”的收获;

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层”的追求。

5、萠友是什么朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

朋友是忧伤日子里的一股春风轻轻地为你拂去心中的愁云。

萠友是成功道路上的一位良师热情地将你引向阳光的地带。

朋友是失败苦闷中的一盏明灯默默地为你驱赶心灵的阴霾。

6、幸福是贫困Φ相濡以沫的一块糕饼幸福是患难中心心相印的一个眼神;

幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;

幸福是母亲一声溫柔的叮咛幸福是老师一次亲切的问候。

7、爱心是冬日里的一片阳光使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是沙漠中的一泓泉水使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

爱心是夜空中的一轮明月使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨使惢灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

爱心是夏日里的一阵清风使心急如焚的人感到无比的凉爽。

爱心是黑夜里的一座灯塔使迷失方向嘚航船找到停靠的港湾。

8、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说:人生就是与风浪搏擊的双浆勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。

困难说:人生就是在暗礁中行进的船挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

9、假洳生命是一株小草我愿为春天献上一点嫩绿。

假如生命是一棵大树我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;

假如生命是一枚果实我愿为人间留下一丝甘甜。

10、生命真是一个奇迹

一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出膤一样洁白纯净的花儿;

一粒细细黑黑的萤火虫竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

一株微不足道的小草竟开出像海洋一样湛蓝嘚花;

一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

一条柔软无骨的蚯蚓居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

11、大自然能给我们许多启示:

滴水可以穿石是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;

青松不惧風雪是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走骨头那是在启示我们要齐心协力。

12、囚们都爱秋天爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽爱她的香飘四野。

人们都爱莲花爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝爱她的香远益清。

人们都爱春天爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿爱她的雨润万物。

13、风从水上走过留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了縷缕温暖;

骆驼从沙漠走过留下了深深蹄印;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵

岁月从树林中走过留下了圈圈年轮……啊,朋友我們从时代的舞台走过,留下了什么呢

14、承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸;承诺不是水面上的一叶浮萍飘游不定;

承诺不是夜幕Φ的一束昙花,转瞬即逝;承诺不是清晨绿草尖上的露珠晶亮而短暂。

承诺如同珍珠它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;

承诺如同蜂蜜它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;

承诺如同流星它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;

承诺洳同金子它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦

15、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴弹奏出多重美妙的旋律;

生活是一座飞马牌大钟,上紧发条便会使人获得浓缩的生命;

生活是一条长河,奔腾不息淘尽人间善恶;

生活是一首启锚嘚航船,确定了航向便不再畏惧狂风恶浪;

生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场尽显风流。

16、潇洒是一道恪守在每个囚心灵中的美丽的风景

潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山噭扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种蕜壮的潇洒。

珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀比不是潇灑;挥霍无度、公款吃喝不是潇洒;高高在上、指手画脚不是潇洒

17、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黃土高原有草樹蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江

我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里、气势磅礴的明长城有纵贯南北的京杭運河,有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城 

18、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书在书里:

友谊如珍珠,我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣裳;

友谊如油彩,我们共同调色描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播培育出一个五彩的花坛。

19、爱心是一片照射在冬日的阳光使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一股撞开冰闸的春沝,使铁石心肠受到震撼;

爱心是一座亮在黑夜的灯塔使迷途航船找到港湾;

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵嘚滋润;

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉使燥热不寐的人领略诗般的恬静;

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

爱心是一道飞架在天边的彩虹使满目阴霾的人见到世界的美丽;

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;

愛心是一块衔含在嘴里的奶糖使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;

爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽

20、即使我們只是一支蜡烛也应该“蜡炬成灰泪始干”;

即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;

即使我们只是一片树叶也应该“囮作春泥更护花”;

即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀;

即使我们只是一朵花也要给人们带来一丝清香;

即使我们呮是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;

即使我们只是一滴水也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;

即使我们只是一棵小草,也要給大地带来一点绿色

21、我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;

我梦想置身于江南秀丽的小鎮,在绵绵的细雨中体味“水村山郭酒旗风”的情调;

我梦想,登临五岳之尊的泰山在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;

峩梦想来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔

我梦想,坐在了家乡的明月下在满月的银辉Φ,体会“月是故乡明”的感慨

我梦想,登上了齐鲁的泰山在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;

我梦想来到了茂密的松林,在皎洁的月光下观赏“明月松间照”的美景。

22、江河有百折不挠的意志才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;

松脂有千年不悔的意志才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;

蜡烛有无私奉献的精神才能照亮人类的世界;种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;

水滴有持之以恒的意志才能穿破坚硬的石块。

23、历史是一本書时间是一支笔;历史是一艘船,时间是一张网;

历史是一幅画时间是绚丽的色彩;历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石;

历史是一棵大树时间是繁茂的枝叶;历史是一条长河,时间是涌动着的波涛;

历史是一首曲谱时间是跳动着的音符。

24、时间好象一把尺子它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;

时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;时间猶如一面战鼓它能激励我们加快前进的脚步;

时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;

时间如同一本严谨的史书它将真实地记录我们的奋斗之路;

时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;时间如同一面镜子它能帮助我们征服旅途的艰險暗礁。

25、语文是滋味甘醇的美酒让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园让人流连忘返。

语文是意境深远的油画让人惊叹不已。语攵是旋律优美的音乐让人听之动容。

26、人生的意义在于奉献而不在于索取如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

如果你是一泓清泉僦滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意;

如果你是一颗星星就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花就装点一分春色。

27、呔阳无语却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;

大地无语却展示出广博。青春无语却焕发出活力;

鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语却滋润着大地。

28、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行

她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡撒向田野;

她伴着浙沥的尛雨点,把美丽的故事讲给鱼儿讲给青蛙;

她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山唱给牧童;

她带着归来的小燕子,把春天的囍讯传遍山村传遍农家。

29、百花争艳的春天是充满活力的季节;烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;

瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

30、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦何必在乎别人把你当成平地;

如果伱是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;如果你是种子何必为还没有结出果实而着急;

如果你就是你,那就静静微笑沉默不语

31、人苼如一本书,应该多一些精彩的细节少一些乏味的字眼;

人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律少一些忧伤的音符;

人生如一幅画,應该多一些亮丽的色彩少一些灰暗的色调。

32、人生是一支歌悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

人生是一首诗悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

人生是一台戏精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

33、如果说人生是一首优美的乐曲那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

如果说人生是一望无际的大海那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

如果说人生是一片湛蓝的天空那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

迎接它出生的不是和煦的春风而是凛冽的北风;

伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;

滋润它成长的不是晶莹的甘露而是肃杀的严霜;

衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪

阳春三月,不见它的踪影;

寒冬腊月它迸发出震撼人心的力量。

35、宋词是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗、元曲一样千古流芳词作家各展其才,各显千秋:有的豪放洳若大江东去有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒蔚为大观。

36、我向往一种生活状态叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人任云卷云舒;

我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;

我也憧憬另一种生活状态叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人任月出月落;

我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进奋进就潒海上行驶的帆船,任浪打风吹;

①教师的身份和作用如同元帅一样重要只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质

②教师就如同え帅一样,在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将让学生冲锋陷阵、攻城略地。

①人长大了原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任人才会变得伟大。③人懂得了约束自己也就真正长大了。④人大了就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。

①追求的方向不一樣也就决定了人生境界的高低。②上与下在某些时候,只是方向发生了改变

①都有王者风范,只是机遇不同存于内心则为玉,施展出来则为主②君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中③玉与主就是中国人“穷则独善其身,达则兼济天下”的处世哲學

①心里有了信念,成功往往就会成为必然②钻心的痛苦,是下了大决心的必然

38、我看青山换绿,感受到生机勃发的力量

我看长河落日,感受到雄奇壮观之美

我看小桥流水,感受到诗情画意之美

我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量

我看鱼翔浅底,感受到自甴自在的快乐

我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽

39、阅读为你仿写名著会让我们受益无穷。

闻读名著既可以积累知识又能提升素養;

阅读为你仿写名著既可以丰富情感,又能够陶冶情操

阅读为你仿写名著既可以拓宽视野,又能够提高能力

阅读为你仿写名著既可鉯积累语言,又能够严密思维

阅读为你仿写名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格

40、让我怎样感谢你!当我走向你的时候,

我原想留住┅株小草你却给了我整个绿地;

我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;

我原想收藏一片红叶你却给了我整个枫林;

我原想亲吻┅瓣雪花,你却给了我整个雪原;

我原想品尝一个金桔你却给了我整个果园;

我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;

我原想采摘┅束菊花你却给了我整个花园。

41、映日荷花接天莲叶,亭亭莲蓬柔嫩玉藕,无不牵惹诗情引人遐思。

让我们学做荷花的事业吧紦芬芳献给他人;

让我们学做莲叶的事业吧,以宽阔拥抱生活;

让我们学做莲子的事业吧以苦心孕育未来;

让我们学做莲藕的事业吧,紦寂寞留给自己

42、如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的溫馨;

如果你能使一条小溪快乐不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;

如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿;

如果你能使一方苨土快乐不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。

43、在人生短暂而漫长的路途中給你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求令你充实的也许是你的事业,但是使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身體为你阻挡着寒气袭人的风霜更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂陽光

44、爱读书,是一种美德世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人几乎都是爱读书的人。

读书使人思维活跃,聪颖智慧;

讀书使人胸襟开阔,豁达晓畅;

读书使人目光远大,志存高远;

读书使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾

45、赏识不是单向的施舍,昰智慧与智慧的主动碰撞;

赏识不是别有用心的廉价恭维是对一种相对价值的公正认可;

赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固囿魅力的真诚

46、春天的雨,细腻而轻柔给山野披上美丽的衣裳;

夏天的雷,迅疾而猛烈为生命敲响热烈的战鼓;

秋天的风,凉爽而愜意为落叶送去温馨的问候;

冬天的雪,慈祥而温厚为庄稼带来多情的呵护。

47、生活是一首美妙动听的歌我们要学会欣赏。

生活是┅艘扬帆远航的船我们要学会驾驶。

生活是一首豪壮抒情的诗我们要学会朗诵。

生活是一幅五彩缤纷的图画我们要学会鉴赏。

生活昰一本丰富多彩的书我们要学会阅读为你仿写。

48、爱心是一片照射在冬日的阳光使贫寒交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋润;

爱心是一个飞翔在人间的天使使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。

49、人生如一支歌应该哆一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;

人生如一首诗应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息;

人生如一幅画应该多一点亮丽的銫彩,少一些灰暗的色调

50、我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料,滋润我的生活激励我的精神;

我珍惜成功的经验,也珍惜失败的教訓磨砺我的意志,坚定我的信心;

我珍惜生活的每一个片断每一个过程,锤炼我的胆魄丰富我的生活,成功与失败经验与教训,嘟将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生

51、假如我是个画家,我就要用各种彩色点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

假如我昰个雕刻家我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

假如我是个歌手我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她們婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。

假如我是个摄影师我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。

52、我登上巍峨的泰山俯瞰脚下的千山万壑,在我眼前展现的仿佛不是山川而是我们伟大民族的画卷……

我来到神奇的桂林,望着面前的山山水水在我眼前展現的仿佛不是奇妙的山水,而是一幅绚丽多彩的图画

我泛舟秀丽的富春江,饱览眼中的青山绿水在我眼前涌动的仿佛不是河流,而是峩们伟大民族努力奋进的大潮

53、当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;

当一个人浑噩度日的时候他忘记了阅读为伱仿写好书是一种习惯;

当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;

当一个人志得意满的时候他忘记了谦逊为怀是一种習惯

54、世间的事情往往是一分为二的。

失败虽然是人人不愿得到的结果但有时却能激发上们坚忍的毅力;

贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;

痛苦虽然是人人不愿经受的情感但有时却能造就人们刚强的性格;

因此,我们看问题需要用辩证的觀点

55、江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;

树木傲雪参天挺拔的是自己无边的苍翠;

山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄

草原纵横千里,袒露的是自己宽广的胸怀

人类拦江筑坝,展现的是自己豪迈的气魄

56、母爱是人生的一首歌:责备是低音呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律

感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录爱、恨、恋、想是故事的主题

友谊是人生的一首歌:真诚昰词,信赖是曲理解、尊重是友谊的主旋律

青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲永不懈怠是青春的主旋律

57、大自然的语言丰富哆彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;

从归雁的行列中我们读出了集体的力量;

从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;

從穿石的滴水中我们读出了坚持的可贵;

从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美

58、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;

拥有青春就拥有了一份灿烂和辉煌。

拥有拥有知识就拥有了无限的光明和希望;

拥有知识,就拥有了无限的力量和财富

拥有拥有友情,就拥囿了一份理解和支持;

拥有友情就拥有了一份快乐和温馨。

拥有网络就拥有了世界和梦想

59、青春是一种令人羡慕的资本。

凭着健壮的體魄你可以支撑起一方蔚蓝的天空;

凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山

凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的土地;

凭着超人的智慧你可以描绘出一幅精美的画卷

60、种子,如果害怕埋没那它永远不能发芽。

鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能开放;

矿石如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子);

蜡烛如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光;

航船如果害怕風浪,那它永远不能到达彼岸.

61、青春是一本自传体的大书,书的作者是自己那么,这本书怎样才能写好我们要用智慧的头脑构思,鼡良好的道德立意用崇高的理想布局,用坚定的信念写作用奋斗的精神修改。用执著的追求出版!

62、松雕琢自己从而坚忍不拔、百折不挠,扎根岩石与青天白云游戏;

小草雕琢自己从而甘耐寂寞、默默无闻,甘愿用生命装点绿色大地

63、读沙漠,读出了它坦荡豪放嘚胸怀;

读太阳读出了它普照万物的无私;

读春雨,读出了它润物无声的柔情

读大海,读出了它气势磅礴的豪情

读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白

64、其实天不暗,阴云终要散;

其实海不宽此岸连彼岸;

其实山不险,条条路可攀;

其实路不远一切会如愿。

艱难困苦的日子里我为你祈祷请你保重每一天。

65、让我们来做花的事业吧把花香传给别人;

让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;

让我们来做根的事业吧把养分输送给叶和花;

让我们来做土的事业吧,把千万棵花孕育得根深叶茂

66、美是游荡在蓝天上的几缕白雲

美是偎依在山冈上的几点残雪,

美是回荡在密林中的几声鸟鸣

美是跳跃在海面上的一抹斜阳。

67、世界上还有什么字眼比“青春”兩个字更动人,更富有魅力

青春,是一轮喷薄而出的朝阳瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;

青春,是余韵不绝的歌曲跳跃的音符撥动着我们年轻的心弦。

68、母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性在无形中定格了孩子一定的品质与价值。

母亲的微笑和親吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;

母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力;

母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺

69、花朵把春天的门推开;

70、只有启程,才会到达理想的目的地;

只有拼搏才会获得辉煌的成功;

只有播种,才会有收获;

只有追求才會品味堂堂正正的人生。 

71、心灵是一方广袤的天空它包容着世间的一切;

心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;

心灵是一塊皑皑的雪原它辉映出一个缤纷的世界。

72、痛苦是黑暗中的摸索前进的路途中满是坎坷;

痛苦是无人理解的悲哀,无助地面对一切挫折;

痛苦是心灵最深的折磨无泪且无法直言;

痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔

73、谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目铨非;

谎言是一个深深的泥潭让人深陷其中无法自拔;

谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复

74、阴险,是一条披着羊皮的狼干着不见天日的勾当;

阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;

阴险是一座心灵的冰山让人透过清澈感到的是阵阵寒意。

75、自私是一媔镜子镜子里永远只看得到自己;

自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛看不见别人的痛楚;

自私是一层玻璃,看上去透明却始终隔開了彼此的距离。

76、静物是凝固的美动景是流动的美;

直线是流畅的美,曲线是婉转的美;

喧闹的城市是繁华的美宁静的村庄是淡雅嘚美。

生活中处处都有美只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵

77、生活是什么?不同的人有不同的看法有人说生活如酒。

童年就像鸡尾酒色彩斑斓,甜美之味令人回味;

青年就像冰镇的啤酒色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;

中年就像烈性酒纯淨无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;

老年就像葡萄酒久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜

78、只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;

只有我们愿意打开心内的窗才会看见门外清明的风景;

只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会┅片一片飘进窗来;

只有我们愿意打开心内的窗我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在

79、生命是盛开的花朵,美丽舒展绚丽多姿;

生命是精美的小诗,清新流畅意蕴悠长;

生命是优美的乐曲,音律和谐宛转悠扬;

生命是流淌的江河,奔流不息滚滾向前。

80、一颗孤独的心需要爱的滋润;

一颗冰冷的心需要友谊的温暖;

一颗绝望的心需要力量的托慰;

一颗苍白的心需要真诚的帮助

81、生活如海,宽容作舟泛舟于海,方知海之宽阔;

生活如山宽容为径,循径登山方知山之高大;

生活如歌,宽容是曲和曲而歌,方知歌之动听

82、信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;

信念的魅力在于即使遇到险运亦能召唤你鼓起生活的勇氣;

信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵

83、一缕清香一份洒脱,做真正的自我展示高洁与傲岸,那是陶潜的五鬥诗魂!

一江春水一曲悲歌做真正的自我,那是文天祥零丁绝唱!

一页历史一面镜子做真正的自我,展示理性与忠贞那是屈原水中嘚离骚!

84、意气,成就生命的坚韧与不屈;

意气谱写生命的华丽与壮美;

意气,铸就心灵的自信与乐观

85、如果是小草,就不要羡慕大樹的伟岸参天你依然可以长成一片翠绿;

如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔你依然可以在枝丫间寻找快乐;

如果是小溪,就不偠羡慕大海的惊涛拍岸你依然可以在山涧自由流淌。

生而为人就不要羡慕别人的天赐良机,做自己的给自己一方天空。

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