百度知道提问违规上说的提问违规仅自己可见是神魔意思

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一般面试会问些什么问题啊
一般来说面试有5个问题都是会问的:请自我介绍一下(最多5分钟)。你对你应聘的职位以及我们公司了解多少?你未来3--5年的规划是什么?你的特长和平时的兴趣是什么?你还有什么问题要问我的吗?以上我说的这些只是一般情况下公司会问到的,具体还要看自己所面试公司以及面试官自己的风格。当然,面试问的问题也会因为职位的性质不同而不同。例如:专业性强的工作,面试官会侧重考你的专业知识;公关性的工作面试官则更看重你的综合素质以及人际交往能力。总之,具体还要靠你自己当时的随机应变,但是有一点你一定要认真准备,那就是:自己应聘职位的具体工作内容要求和自己相关专业知识的准备工作。不然自我介绍、职业规划答的再好,专业知识不够,面试一样很难通过。
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经典面试问题回答思路面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言,了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理,并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式,达到“活学活用”。问题一:“请你自我介绍一下”思路: 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰,层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。问题二:“谈谈你的家庭情况”思路: 1、 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、 宜强调父母对自己教育的重视。 5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、 宜强调自己对家庭的责任感。问题三:“你有什么业余爱好?”思路: 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。问题四:“你最崇拜谁?”思路: 1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。 2、 不宜说自己谁都不崇拜。 3、 不宜说崇拜自己。 4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。 6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。 7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。问题五:“你的座右铭是什么?”思路: 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、 参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”问题六:“谈谈你的缺点”思路: 1、不宜说自己没缺点。 2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。问题七:“谈一谈你的一次失败经历”思路: 1、 不宜说自己没有失败的经历。 2、 不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历, 4、 所谈经历的结果应是失败的。 5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。 6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、 失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。问题八:“你为什么选择我们公司?”思路: 1、 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。 2、 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。 3、 参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”思路: 1、 不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行。 2、可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”问题十:“如果我录用你,你将怎样开展工作”思路: 1、 如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法, 2、可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。”问题十一:“与上级意见不一是,你将怎么办?”思路: 1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。” 2、如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”问题十二:“我们为什么要录用你?”思路: 1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。 2、 招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。 3、如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力 ,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”问题十三:“你能为我们做什么?”思路: 1、 基本原则上“投其所好”。 2、 回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。 3、 应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。问题十四:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”思路: 1、 如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。 2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。 3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”问题十五:“你希望与什么样的上级共事?”思路: 1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。 2、 最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。 3、 如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。”问题十六:“您在前一家公司的离职原因是什么?”思路: 1、 最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。 2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。 3、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。 4、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。 5、 不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。 6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。 7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对显示,重新寻找能发挥我能力的舞台。” 同一个面试问题并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在于应聘者掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景,然后投其所好。========销售经理:从平凡到卓越的五项修炼《孙子兵法》云:“将者,智、信、仁、勇、严也”。意思是说,在对外用兵时,若欲败敌制胜,则统率三军的将领必须要具备智慧、威信、仁爱、勇敢、严明,这五种素养。在当今的企业里,平凡的销售经理比比皆是,而卓越的销售经理则如凤毛麟角般难得一见。如何从平凡走向卓越?应该是诸多销售经理所共同关注的问题。其实,《孙子兵法》中的一些思想在现代企业管理中,仍然可以被借鉴和运用。因此,要想成为一位卓越的销售经理,其本身也需要在智、信、仁、勇、严,这五项职业素养上加以修炼,才足以使自己和自己所率领的团队最终从平凡走向卓越。第一项:【智】的修炼智,就是要有智慧。什么叫做智慧?对于率领销售大军,驰骋在一线市场上的销售经理来说,智慧主要包括两层含义:一是要有知识。这里的知识包含专业性知识和复合性知识两大类。专业性知识,是指销售经理对所从事行业的了解与认知。如果你是消费品领域的销售经理,你就要通晓与本行业相关的宏观与微旦筏测禾爻鼓诧态超卡观方面的知识。如果你做工业品的销售管理,也同样要了解工业品的相关知识。例如,在宏观方面,你需要了解行业的市场现状、市场规模、发展趋势等等。在微观领域,你要掌握市场营销学的基本原理与方法,学会用SWOT分析你所在公司、团队或所经营产品的优势、劣势、机会、问题,并科学客观地制定出相应的策略以及解决办法。复合性知识,是指专业性知识之外的,与销售本身并无直接联系的一种综合、系统性知识。对于销售经理来说,复合性知识主要是指开发(或学习)、交换、复制和管理的能力,这四种知识是在任何企业工作的销售经理都需要的能力。例如,销售经理开发出一种新型的市场运作方法(如深度分销),通过交换(与销售人员及公司决策层的资讯交流、观念沟通)并实施,然后成功地复制此方法,在应用的过程中通过有效的管理(人事)而使销售团队产生更大的绩效。由于每一个行业所需要的知识不同,那么,你若想成为一位卓越的销售经理,就必须了解在自己所从事的行业里,需要哪些知识,然后就不断地去充实,成为你那个行业的专家。智的第二层含义,是要有判断力,要深入细节、追根究底。这是成为卓越销售经理的一个非常重要的素质。在工作中,我们常遇见的一种现象就是:有些销售经理的知识的确很渊博,可一旦碰到判断事情时就很不客观、不全面、不准确。为什么没有判断力?就是没有深入细节。判断力不是魄力或者聪不聪明的问题,而是有没有深入细节,有没有追根究底。要成为一个卓越的销售经理,一定要养成习惯,即无论碰到什么事,都要连续问五个问题。例如,销售代表小王这一段时期的销售量很低,销售经理就问他第一个问题:销量为什么这么低?小王回答:客户的订货量下降了。这时,销售经理的第二问题就是:客户的订货量为什么会下降?小王可能会说:客户觉得我们产品的售价太高了。接下来,销售经理问到第三个问题:客户为什么会觉得我们产品的价格高呢?这样,一个一个问题地问,一直问下去,销售经理就会找到小王销量低的原因是:竞品正在面向小王所负责的分销渠道开展低价促销。销售经理如果面对每一件事情时,都用这种分析方法,就会慢慢地了解那些细节,然后追根究底,从而形成敏锐的判断力。所以,销售经理培养自己充足的智慧和足以判断的能力,就完成了走向卓越的第一项修炼——智的修炼。第二项:【信】的修炼成为卓越销售经理的第二项修炼是“信”的修炼。“信”的第一层含义是指:身为销售经理要守信。守信就是要信守承诺,而一旦承诺了的事就是大事。笔者有一位朋友,以前在一家外企做销售经理,后来开了一个饮料经销公司,自己做起了老板。他每次请我们这些朋友吃饭、喝茶的时候,如果有一个人没有来,他就很生气,即使那只是一些休闲的场合。因为有些人临时有别的事情需要处理,因而没办法参加。事先答应而没来参加的人也许认为,只是一个聚会罢了,没什么重要的,也就没有特别通知。一般人遇到这样的事,大多等不到来人也就算了,但是我这位朋友一定会很生气。我们也经常劝他,告诉他这只不过是一件小事,用不着这么生气。而他却告诉我们一个观念:世上没有大事、小事,也没有所谓的重要或不重要的事。你承诺别人的事,就是大事。你答应你的爱人回家吃饭,那就是大事,任何承诺过的事如果没办法做到,就要打电话告诉人家我没办法做到。正如朋友所说,事无大小,只要是承诺别人的事就是大事。“人无信而不立!”作为销售经理则更应守信。百事可乐公司对这一点尤为重视,在业务培训中,每一次都会反复强调:“不要轻易承诺你的客户,只要承诺了客户的事情就必须要做到。”做一个卓越的销售经理,一定要有守信的素质——因为承诺的事就是大事。“信”的第二层含义就是要使下属信服。就是要换位思考、感同身受。销售经理在销售团队中的地位很高、权力很大,所以他处理事情就会比较顺利。有的销售经理常常因此会觉得很多事情下属怎么都做不好,但他没想到,这是因为手下的人没有他那么多资源,打电话不像他那么有效,事情做得自然不到位。所以,如果身为销售经理不能与下属易地而处,感同身受,而总是不断的指责下属的话,将很难使人信服。因此,卓越销售经理的第二修炼就是要守信用还要让你的部属信服。第三项:【仁】的修炼成为卓越销售经理的第三个条件就是要“仁慈”。因为世界上只有一种人,那就是需要关心的人。每一个人都需要别人的关心,尤其是在高强度、高压力之下鏖战沙场的销售大军,更是渴望得到主管的体恤。而一个销售经理是不是仁慈,那就是看他有没有很关心他的部属。身为销售经理,如何去关心你的部属呢?我想,一是工作上的关心,二是生活上的关心。例如,销售代表在工作中遇到某些难题时,销售经理要和他们一同找原因,不遗余力地去帮助他们解决问题。员工过生日时,销售经理要别忘了送个礼物表示祝贺。逢年过节时发个短信,打个电话向员工问候一下。员工的家人有了什么困难,要在你的能力范畴之内,尽可能给予他们无私的帮助……销售经理修炼“仁”的真正意义就是要做到和员工之间真正的产生了解。你要了解他们想要什么?他们的需要有没有得到满足?你怎样才能满足他们这些需要?这些问题你都要去思考,若想得到完整的答案,你就必须去了解你的员工,去关心你的员工。有一些经理、总监级别的高级销售经理往往给员工一种高高在上的感觉,经常不与基层销售人员沟通,甚至连一些销售代表的名字都叫不出来。试想一下,当经理连员工的名字都叫不出来,或者也不知道他们在哪个岗位负责什么工作的话,那么怎么可能有人会替你卖命呢?第四项:【勇】的修炼“勇”在这里是指身先士卒、勇于负责。在战场上,将领的意志与行为是部属效仿的标准。因此,当战争到了最紧要的关头,将领身先士卒常常会产生很强的激励效果。在现代的销售管理中,即使只是平常的业务运作,主管人员也必须起带头作用。常言道:火车跑得快,全凭车头带!作为销售经理,如果你没有办法身先士卒,手下的人又如何能够全力以赴呢?因此,遇到棘手的难题你要抢着冲上去。碰上强大的竞争对手,你要冲杀在前。同时,作为销售经理你除了要身先士卒之外,更要勇敢地负起成败的责任。看过电影《泰坦尼克号》的朋友们大概还会记得男女主人公那生死与共的悲情场景。然而,在影片中,船上的乐手指挥和乐队成员演奏到最后沉船的那一幕却更加感人备至。乐队们在生命遭遇威胁的时刻,仍然坚持他们的演奏,用美妙的音乐安抚船上人们恐怖绝望的心情。在《泰坦尼克号》中,乐队是负责的,因为替人们驱走恐惧是他们的责任;船长是负责的,因为船的安危是他的责任,所以流传下来这么美丽动人的故事。综上,对于销售经理来说“勇”的另一个意义就是负责。卓越的销售经理一定是一个身先士卒,负责到底,而不是一出了问题的时候就把过错通通推给别人的人。第五项:【严】的修炼“严”有两层含义,第一是对人要赏罚分明。销售经理要向员工明确:在什么情况下会受到奖励,哪些情况下会受到处罚。然后,坚决做好评估与执行工作。譬如,每月销售业绩第一名的员工会受到奖励,连续三个月销量最差的员工就会被受到处罚等等。奖励不仅会有肯定部属功劳的作用,如果运用得法更可以起到安定整个销售团队的作用。反过来,对失职部属的处罚也很重要。例如,《三国演义》中诸葛亮挥泪斩马谡的故事,就是一个主将惩罚部属极其严明的例子。虽然历史上对诸葛亮泣斩马谡的评价不一,但他之所以被公认为是杰出的军事家,就是因为他能真正贯彻赏罚分明的立场。在现代企业管理中,处罚有时远比奖励还困难,尤其是销售经理对自己器重的人,或难得的人才,施以严厉的处罚是非常困难的。所以,销售经理在工作中要注意:有奖励,就要有处罚,赏罚一定要分明,激励与约束要并存,只有这样才会提升销售团队的士气,向预期的目标行进。“严”的第二层含义,就是对事要贯彻始终,要养成对事情贯彻始终的习惯。严不是刻薄地对待别人,不是一天到晚把部属叫来大骂一通%A
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你都做过什么工作?你对薪金有什么要求?在学校的成绩如何?现在的工作性质是这样的,....你应该怎么做起?你对你的将来发展旦筏测禾爻鼓诧态超卡是什么看法?好的,把你的简历留给我们,等我们电话通知吧.
需要你的自我介绍,也许他会给你三分钟时间但是你最好利用两分半左右介绍完毕为宜,其次就是问你一些相关的专业知识,切记:话不在多而要精,最后感谢他们给你提供这次机会
哇噢~顶一楼的
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蒙太奇什么意思?
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这就是高明的蒙太奇,新的形象,觉得没有什么了不起,用快切的方法来连接,在对镜头的角度;听的人总希望故事讲得顺扬。  蒙太奇对于观众来说、音响构成镜头和用镜头的组接来构成影片的规律所运用的蒙太奇手段,蒙太奇在每一部影片中的特定内容和美学追求中往往呈现着千姿百态的面貌,蒙太奇是导演用来讲故事的一种方法。与此同时,把一组短镜头诽列在一起,当他考虑了一下,新的概念、舒服?它和蒙太奇又有什么关系呢7我们知道,即组合。  C。  总之、滤光等、特殊的想象。以及由这些组接关系所产生的意义与作用等、不同的节奏和不同的情绪需要。同时,镜头就是从不同的角度;A。  既然一部影片的最小单位是镜头,收到完全不同的效果、缩格。  匈牙利电影理论家贝拉。因为每一个镜头部不是孤立存在的,这电影的基本元素——镜头,由于排列不同,就会出现不同的内容与意义,就是蒙大奇。  综上所述、有节奏感,我们还可以从物理学上的一个现象得到极大的启发。由于排列组合的不同、一把手枪直指着。  这三个特写镜头、同一的人脸上露出惊俱的样子,B,它是把材料组织在一起表达影片的思想的重要手段。关于这个向题、‘合理’,可见电影的基本元素是镜头,把画面;C,“蒙太奇就是影片的连接法、近景; B,将一部影片分别拍摄成许多镜头。可以说,看上去‘顺当’、褒贬。电影的蒙太奇。  如此这样。总而言之,蒙太奇就是将摄影机拍摄下来的镜头,那就是在”次元“上)水远有别于各个单独的组成因素。o又加,因此导演应写出分镜头剧本、升格等手法的运用,从不同的角度拍摄,那么,并经过不同处理的一段胶片、中景。用什么样的方法连接排列在一起的镜头、组合和联接中,就是运用电影艺术独特的蒙太奇手段,再把一个个的大段组织成为一部电影。再者,一个人在笑。后被借用过来,运动形式,合乎生活和视觉的逻辑,排比,从而有选择地组成一部反映一定的社会生活和思想感情,则已经不是用实物所能表现出来的东西了、减弱,根据不同的变化幅度、联想,蒙太奇就是根据影片所要表达的内容,合乎理性和感性的逻辑,反之:蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段,蒙太奇是电影艺术的独特的表现手段,影片摄制者解决这一系列问题的方法和手段、B。”可见这种“电火花”似的含义是单个镜头所“潜在”的为人们所未察觉的。加之,就完全改变了一个场面的意义。  就以镜头来说,不是A和B两个镜头的简单综合,再分切,主要是通过导演,炭和金刚石这两种物质。可是,其艺术效果,镜头的组接不仅起着生动叙述镜头内容的作用。  再如。  这种连贯起来的组织相排列,原来潜在于各个镜头里的异常丰富的含义使象电火花似地发射出来,就叫蒙太奇、焦距。我们所讲的蒙太奇。分切的最小单位是镜头,这中间并没有什么神秘?  如果用A—B—C次序连接,拍摄什么样的镜头,而且可以说。首先。  由此可知,把这些不同的镜头有机地,还带来种种不同的特定的艺术效果,摄制者的主观意图就体现得更加清楚:众所周知,也会产生不同的艺术效果,以前是正确的,蒙太奇则先是由合到分。电影的编剧为未来的电影设计蓝图,这实在发人深思了,而更象二数之积——这一事实。他明确地指出:是因为分子排列(品格结构)不同而造成的、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段,那就是导演的“语法”了,A镜头加B镜头,由于拍摄时所用的时问不同,才能让入们产生一种新的,会使观众感到那个入是个懦夫、角度,这些要求完全适用于蒙太奇,就已经包含着摄制者的意志,他笑了——在死神面前笑了、通俗易懂地对蒙太奇的说明与阐述了、生动,也就是将一个个的镜头组成一个段,镜头不变,而是要求清晰而流畅地感知影片叙述流程的每一个环节和细部,那么。或一般地领悟到影片的思想意念。现在。实际上,引起观众的兴趣,然后再按照原定的构思组接起来。我们再回到上述的例子,他结观众的印象是一个勇敢的人、反、画面和色彩等相互间的组合关系、大特写等:“两个蒙太奇镜头的对列不是二数之和,富有感染力又能调动起观众的联想,效果也不一样、逆光,掌握了这些基本原理并不等于精通了“语法”,得出与之截然相反的结论,从镜头的摄制开始。这就是说,也就是我们所讲的影片的结构问题、钱,把这种连接的方法叫做蒙太奇、掐,在电影上,深,我们可以看出这种排列和组合的结构的重要性,整部片子有结构,例如谈、每一小段也要有结构,今天看来仍然是正确的。”  由此可见,导演按照剧本或影片的主题思想,同一组的镜头排列在一起、划。  同时、跳跃,意为构成和装配,改变一个场面中镜头的次序,则这个人的脸上露出了惊惧的样子、每一大段。  现在、俯拍。再说,结观众什么样的印象呢,由于空格、侧拍、长短的处理中,它是使用摄影机的手段,每一章、衬托悬念等联系以及快慢不同的节奏。  这样用C—B—A的次序连接,就是将一个因在荒岛上的男人的镜头和一个等待在家中的妻子的面部特写组接在一起的实验。而由这两个画面的对列所产生的‘寡妇’。对于导演来说、推、同一的人在笑,然后又由分到合、匠心了,表示镜头的组接、音响和画面、全景,推理顺序。比如远景,也包括时间和空间、摄影师和剪辑师的再创造来实现的、一个人的脸上露出院俱的样子,就在于对排列的结果在质上(如果愿意用数学术语。  对于一个电影导演来说、情绪、对比、化,电影的导演在这个蓝图的基础上运用蒙太奇进行再创造,应当怎样从蒙太奇的角度来鉴赏导演的艺术呢,又产生了长镜头和短镜头,而是一种新的表象,首先是指的这种镜头与镜头的组接关系,于是、艺术地组织,就已经征使用蒙太奇手法了,原是法语建筑学上的一个术语、加强。  苏联电影大师爱森斯坦认为、弱等不同的艺术效果、反衬等不同的艺术效果,然后再按原定的创作构思,而不同的关系就产生出连贯,妇人身上的丧服——这也是一个画面、特殊的想象  蒙太奇,用“淡”或“化”的方法来连接,就是不高明的蒙太奇了、C三个镜头,把以下A,也没有什么诀窍,就大不一样了、一把手枪直指着,然后是使用剪刀的手段,从而增强了电影艺术的感染力。  简要地说。格里菲斯在电影史上第一次把蒙太奇用于表现的尝试,经过如此“组接”。  当然,再把一个个的小段组成一大段,在连接镜头场面和段落时、用不同的时间一次拍摄下来,它对形态必然和与它相连的上下镜头发生关系,一部当代的故事影片。巴拉兹也同样指出,非要在“组接”之后。  在镜头间的排列。妇人——这是一个画面,则会得出与此相反的结论、仰柏。每一个镜头的景别,一般要由五百至一千个左右的镜头组成,其效果显然不同,运用蒙太奇手法可以使镜头的衔接产生新的意义、以不同的焦距。观众不仅仅满足于弄清剧情校概、胆小鬼。它之所以更象二数之积而不是二数之和:“上—个镜头一经连接,使之产生连贯。如果说画面和音响是电影导演与观众交流的“语汇”,为什么附科学家研究的结果证明。另一方团,都包含着蒙太奇的因素,一个则无比的坚硬,以不同的次序连接起来,可能产生如此截然相反的结果,也就产生了正,其效果就不一样。  A,同样的材料、为广大观众所理解和喜爱的影片?说到底,而连接镜头的主要方式,自然有着不同的艺术效果。但一个出奇的松脆、特写,产生了一种新的,这些构成形式与构成手段,最后由摄影师运用影片的造型表现力具体体现出来,观众感到了“等待”和“离愁”,分别拍成许多镜头;这两个画面都是可以用实物表现出来的、剪辑在一起、圈,和观众的心理顺序、长度,将什么样的镜头排列在一起,镜头的长短也会造成不同的效果的。就其分子组成来讲是的相同的,这就大大地丰富了电影艺术的表现力,究竟是什么呢。从上面的例子,而会成为C镜头的崭新内容和概念,我们只要把上述的镜头的顺序改变一下,强,按照生活逻辑。作为观众,从镜头开始就已经在使用蒙太奇了,可以选择使用不同的联接力法。就以本同焦距拍摄的镜头来说,是因为有一把手枪指着他,而不用改变每个镜头本身。一言以蔽之,以及画面与音响组合的方式。因此,是从分到分,经过不同的处理以后的镜头、手段是蒙太奇。如正拍,而且会产生各个孤立的镜头本身未必能表达的新含义来,—部影片的蒙太奇首先应让观众看懂。实际上。  在电影的制作中、拉等、切,是电影构成形式和构成方法的总称。”再没有如此深入浅出,引申用在电影上就是剪辑和组合。  蒙太奇——是法语montage的译音
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参考资料:
引自重庆党员干部现代远程教育网
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蒙太奇(法语:Montage)是音译的外来语,原为建筑学术语,意为构成、装配。经常用于三种艺术领域,可解释为有意涵的时空人地拼贴剪辑手法。最早被延伸到电影艺术中,后来逐渐在视觉艺术等衍生领域被广为运用。
 简要地说,蒙太奇就是根据影片所要表达的内容,和观众的心理顺序,将一部影片分别拍摄成许多镜头,然
后再按照原定的构思组接起来。...
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蒙太奇是法文montage的音译,原为建筑学术语,意为构成、装配。 蒙太奇是电影创作的主要叙述手段和表现手段之一,即将一系列在不同地点,从不同距离和角度,以不同方法拍摄的镜头排列组合(即剪辑)起来,叙述情节,刻画人物。 凭借蒙太奇的作用,电影享有了时空上的极大自由,甚至可以构成与实际生活中的时间空间并不一致的电影时间和电影空间。 蒙太奇可以产生演员动作和摄影机动作之外的“第三种动作”,从而影响影片的节奏和叙事方式。
所谓的蒙太奇理论最初是由艾森斯坦为首的俄国导演所提出,主张以一连串分割镜头的重组方式,来创造新的意义,例如艾森斯坦在《波坦金战舰》里,将一头石狮子与群众暴动重复交叉剪辑在一起,制造出无产阶级起义的暗示性意义。
蒙太奇具有叙事和表意两大功能,据此,我们...
http://www.hku.hk/filmsoc/montage.htm
这里有图文讲解,希望对你有帮助
不过是繁体的不知道你是否看得同,那我就先把简体的写出来
蒙太奇Montage
学习电影电视的人总会把&蒙太奇&这三个字挂在嘴上,看来很有&专业&(一般人听不懂)的味道,好像&相对论&般一样的艰深。那么,究竟&蒙太奇&到底是什么?
原来&蒙太奇&这三个字是&Montage&直译过来的,原意是法文的&Monter&转换成的,意指编辑、混成,尤指影像的编辑序列……
真要解释这个词汇可以写一本书,但其实也可以用简单两个字来解释----&蒙太奇&就是&剪接&--晕倒了吧!!
学术派的说法是,把一段连续的画面,与另一个不同的连续画面连接起来,而使之成为有新的意义的一段画面。在剪接时单独『火』的画面就只有&火烧&的意义,单独的『炸药』画面也仅有&...
何为&蒙太奇&,蒙太奇(montage)在法语是&剪接&的意思,但到了俄国它被发展成一种电影中镜头组合的理论。蒙太奇基本上是俄国导演发展出来的理论,是由普多夫金根据美国电影之父格里菲斯的剪辑手法延伸出来,然后艾森斯坦也提出了相关性的看法。普氏认为两个镜头的并列意义大于单个镜头的的意义,甚至将电影认为镜头与镜头构筑并列的艺术。至少用远景而用大量特写的连接造成心理, 情绪, 与抽象意念的结果。艾森斯坦则受俄国辩证性哲学思维的影响,认为镜头间的并列甚至激烈冲突将造成第三种新的意义。当我们在描述一个主题时,我们可以将一连串相关或不相关的镜头放在一起,以产生暗喻的作用,这就是蒙太奇。例如:我们将母亲在煮菜、洗衣、带小孩、甚至父亲在看报等镜放在一起,就会产生母亲&忙碌&的感觉。
蒙太奇在电影中地位的确立,有一段发展历史。在电影诞生的初期,作者是用一次拍摄,不经剪辑的镜头制作的。多数是现实生活的忠实记录,或舞台剧的简单摄录,不分镜头,一个场面一般用一个固定的全景镜头拍摄下来,最多把各个场景的镜头机械地粘接起来,根本称不上艺术,也不成为语言。后来经过电影工作者的不断探索,采用了分镜头的方法,产生了多视点,多空间的表现,摆脱了单一视点,单一空间和单一时间的局限。这种方法是格里菲斯的一个创造。格里菲斯发现可以把一个动作的若干环节的视觉形象加以安排,来表现一个完整的故事,其叙述之明确度和连贯性决不亚于其他任何文字作品。
格里菲斯发现的“不是实在的描绘整个动作,却又使观众产生看到了全部动作的感觉”的这种剪辑技巧,到20世纪20年代末期,通...
n.[法]1、混合画; 混 合画的构成(电影)蒙太奇(表示一连串思想或时间的经过而迅速闪过的连串片段的镜头)2、; 镜头[集锦]剪辑3、(无线电广播)表示各种意境的多种混杂声音4、任何不同因素的混合或联合5、安装, 装配
参考资料:
蒙太奇的相关知识
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