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四年级小学生屡次犯同样的错还应鼓励不发火吗,比如你就给他任务一天背五个基本单词one two th
听写生字,一个不认识,都写了,比如你就给他任务一天背五个基本单词one two three ……第二天一个单词没记住,第三天考还是不会,就罚写生字,第二天考不会,第一天没听写出来四年级小学生屡次犯同样的错还应鼓励不发火吗,应该吗,忍不住发火了
应该发火应该发火,一定是孩子们贪玩忘记了学习了,应该给以惩罚,这不是好现象
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