亲子诵读会在四月份的某一天举行,请网友们给我发过来一份亲子诵读会的亲子活动主持稿开场白头和结尾。

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双埠小学举行亲子诵读经典专家报告会
双埠小学举行亲子诵读经典专家报告会为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合,让学生与经典为友,与圣贤相伴,从经典中汲取民族精神的源头活水,培养心灵,启迪心智,从而推进我校读书活动的深入开展,日下午,双埠小学邀请到了来自台湾的简先生及他的团队一行到校给全校师生及家长做有关亲子经典诵读的报告,指导大家如何读书,读经典书。报告会上,简先生通过声情并茂的报告及团队成员与在场家长、师生地积极地互动参与,把整个报告会推向了高潮。虽然夏日的阳光非常暴晒,但丝毫没有影响到大家听报告的心情,整个会场的气氛显得异常活跃与快乐,大家收获很大!此次活动,对于深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长;推动构建“书香校园”的进程,引领和促进师生回归传统文化,增进师生文化底蕴起到了很好的推进作用,并且提高了家庭教育的整体水平,拉近了学校、社会和家长之间的距离,促进了学校的工作全面开展![出处:]
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这篇亲子发愿文,是《父母规》书的一部分,是现在网上正在热传的一篇亲子文。每一次《父母规》讲座都会让大家齐声诵读,每一次诵读都会感动无数家长潸然泪下。在《父母规》公益讲座万里行活动开办以来,已帮助数万名父母敞开心扉,使对孩子的爱变得更智慧更柔软。以下是《父母规》官方网站正文内容分享给大家,愿支持到更多的家长更智慧,支持到更多孩子成为他自己。我是一位爸爸/妈妈我郑重发愿:从此刻起:我要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪,伤害孩子的心灵; 从此刻起:我要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成;从此刻起:我要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通; 从此刻起:我要无条件的去爱孩子本来的样子, 而不是去爱我要求的样子; 因为我知道那是我的自私和自我; 从此刻起:我要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗; 从此刻起:我要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;从此刻起:我要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;从此刻起: 我要积极主动的处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子, 因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;从此刻起:我要让孩子长成他要长成的样子, 而不是我期待的样子。因为我知道孩子并不属于我,他只是经由我来到这个世界,去完成他自己的梦想和使命。从此刻起:我要多为孩子种善因,行善事。因为我知道种善因,方能结善果,积善之家必有余庆,积不善之家必有余秧; 从此刻起:我要通过孩子的问题,找出我自己的问题,修正我自己,因为我知道孩子所有的问题都是我的问题,我是一切的根源; 从此刻起:我要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)
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