画三角洲特种部队6秘籍1个十和6个1

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如图,是用三根火柴棒拼成的一个三角形,现在给你六根火柴棒.(1)最多可以拼成几个等边三角形?画出示意图;(2)最多可以拼成几个与图形状、大小相同的三角形?画出示意图.
主讲:张小军
【思路分析】
(1)没有要求等边三角形的形状大小,所以能拼成8个等边三角形。(2)用6根火柴拼成四个完全相等的等边三角形,所以这6根火柴拼成的是一个正三棱锥,
【解析过程】
(1)最多可以拼成8个,如图(2)最多可以拼成4个与图形状大小相同的三角形
(1)8个,;(2)4个,
本题一方面考查了学生的动手操作能力,另一方面考查了学生的空间想象能力,重视知识的发生过程,让学生体验学习的过程.
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(2014绵阳)(14分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点M(2,),顶点坐标为N(1,),且与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点P为抛物线对称轴上的动点,当△PBC为等腰三角形时,求点P的坐标;
(3)在直线AC上是否存在一点Q,使△QBM的周长最小?若存在,求出Q点坐标;若不存在,请说明理由.【版权所有:21教育】
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观察下列各图:(1)第1个图中有1个三角形,第2个图中有3个三角形,第3个图中有6个三角形,第4个图中有___个三角形,…,根据这个规律可知第n个图中有___个三角形(用含正整数n的式子表示);(2)问在上述图形中是否存在这样的一个图形,该图形中共有25个三角形?若存在,请画出图形;若不存在请通过具体计算说明理由;(3)在下图中,点B是线段AC的中点,D为AC延长线上的一个动点,记△PDA的面积为S1,△PDB的面积为S2,△PDC的面积为S3.试探索S1、S2、S3之间的数量关系,并说明理由.
【思路分析】
解:(1)10;;(2)不存在(法一)当n=6时,三角形的个数为;当n=7时,三角形的个数为;所以不存在n使三角形的个数为25.(法二)由=25,得n(n+1)=50,而不存在两个连续整数的乘积为50,所以不存在n使三角形的个数为25.(3)S1+S3=2S2.∵点B是线段AC的中点,∴AB=BC,∴S△PAB=S△PBC,∴S1+S3=2S2.
【解析过程】
(1)第一个图中三角形的个数为1;第二个图中三角形的个数为3=1+2;第三个图中三角形的个数为6=1+2+3;…第n个图中三角形的个数为1+2+3+…+n=;当n=10时,可计算出第10个图中三角形的个数.(2)令=25,看n是否有正整数解即可.(3)由于B是AC中点,则△PAB和△PBC等底同高,故S△PBA=S△PBC,由此可得出S1+S3=2S2.
本题考查的是规律性问题以及三角形面积的求法;解答规律型问题时,通常是根据简单的例子找出一般化规律,然后根据规律去求特定的值.
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