幼儿园大班健康教案
幼儿教育网,正确认识幼儿教育以及科学对待幼儿教育，让孩子健康快乐地成长。
1、知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。 2、能对自己的情绪作出确切的表达。 3、了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。……
现在我们知道“噗”是怎么形成的，也知道“噗”是一种正常的生理现象，只要有肠和肛门的都会噗。所以当我们在健康方面有不知道的时候可以去询问医生，医生会帮助我们。……
【活动目标】 1、初步了解放屁的一些知识与秘密。知道放屁是正常的生理现象。 2、能正确对待正常的生理现象，乐意关注自己的身体。 　　【活动准备】 　　自制PPT；操作材料人手一份。……
【活动目标】知道不卫生的食品不能吃，如果吃了不卫生的食品会生病。 【活动准备】显微镜。【活动过程】1、请幼儿用显微镜看不洁食物上的细菌。告诉幼儿如果吃了不干净的食物，这些细菌也会跑……
1、知道食物有不同的营养，人体需要多种营养。 2、初步学会合理搭配一餐的饭菜，知道有主食有配菜，有荤有素。3、能接受多种食物，养成不挑食不偏食的饮食习惯。……
【活动目标】1、通过测量、讨论自己的体重，初步了解健康与体重的关系。2、激发幼儿探索控制体重、保持健康生活方式的兴趣。……
【活动目标】 1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。 2、懂得爱护眼睛，渗透对近视同伴的关爱、尊重。……
1、知道为了身体健康要经常保持愉快的心情。2、结合生活经验，用讲述讨论/图示的方法总结情绪转换的方法，尝试保持快乐的方法。 3、体会保持好心情的快乐。……
在经过了几年的学习和研究之后，我们的孩子对膳食营养已经有了较多的积累，并且一定程度上也影响着家庭的饮食，但是其中还存在一些挑食、偏食等饮食习惯上的问题，因此我们继续深入研究，并开展……
现在的孩子常常只注重使自己得到快乐，却很少意识到要给别人带来快乐，所以我们需要培养孩子关心人，帮助人的思想意识。“快乐的鸡妈妈”这一活动，旨在引导幼儿体验分享、关心、谦让、合作所获……
1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。……
本次活动源于幼儿的生活，晨锻常有跳绳的幼儿拿到一根打了结的绳子，解了一会儿没解开就放弃了；平时玩自选游戏比如下棋时，有的小朋友也没有坚持下完一局就被其他玩具吸引了。大班幼儿即将升入……
　　【活动目标】　　1、了解仰睡和右侧卧睡的姿势是最正确的睡姿。　　2、懂得保护身体，知道睡眠的重要性以及避免做噩梦的基本方法。　　【活动准备】　　白板课件《我们的睡眠》。　　【活……
【活动目标】1、在讨论和交流中，了解一些换牙的常识和保护牙齿的方法。2、知道换牙是正常现象，体会牙齿健康对身体的重要性。……
1、了解近视给人们生活带来的不便，体会眼睛在学习、生活中的重要作用。2、学习保护眼睛的正确方法，养成爱护眼睛的良好习惯。……
1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。……
【活动目标】 1、初步了解皮肤的作用，知道保护皮肤的正确方法。 2、激发幼儿对探究人体奥秘的兴趣。……
1、认识大象、骆马、蝴蝶、黑熊的便便特征，培养幼儿良好的观察习惯。2、初步了解便便与饮食、身体状况的联系。 3、建立每天排便的意识。……
1、让幼儿知道酒、咖啡、浓茶等会使大脑过度兴奋，会妨碍幼儿正常的休息。2、使幼儿初步懂得市场上所售的许多儿童营养液、人参及其制品对幼儿的生长发育不一定有好处；教育幼儿多吃饭菜，少吃……
1、了解茶在生活中的用处，能用语言表达自己的想法，感受粗浅的茶文化。 　　2、在原有经验的基础上，尝试配制八宝茶。（重点）3、激发幼儿关爱他人的情感。（难点）……
1、使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体器官的主要作用，掌握简单的自我保护方法。2、培养幼儿积极思考，大胆表达自己感受的能力。……
1、在看看讲讲找找中积累生活中各种勇敢的经验，能够围绕话题大胆表达自己的意愿和想法。2、鼓励幼儿在学习中遇到困难时，勇敢面对并解决它，对自己要有信心。……
【活动目标】　　1、了解和正确对待换牙现象。　　2、知道保护牙齿的重要性。　　【活动过程】　　一、丁丁担心啥？　　师：我们嘴巴里面硬硬的东西是什么呀？　　师：嗯，是牙齿。牙齿有什么……
【活动目标】　　1、通过故事正确对待黑暗和噩梦，能克服害怕。　　2、知道害怕是人类正常的情绪，并了解一些正确面对害怕的方法，愿意勇敢面对。　　【活动准备】　　故事ppt；调查表。　……
【活动目标】　　1、了解冷饮中的一些成分，知道冷饮的一些小常识，能够有选择地食用冷饮。　　2、结合一些具体的事例，了解多吃冷饮害处多。　　3、在自制冷饮的过程中，体会操作的快乐。　……
【活动目标】　　1、了解耳朵的功能，知道耳朵能听声音，学习保护耳朵的方法。　　2、知道“爱耳日”的来历、意义，学做爱耳宣传员。　　【活动准备】　　耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、……
【活动目标】　　1、教育幼儿懂得呼吸对人的重要性，知道与人体呼吸有关的主要器官和他们的名称。　　2、通过活动让幼儿知道要保护人体呼吸器官。　　3、培养幼儿自我保护的能力。　　【活动……
【活动目标】　　1、探索身体会动的地方，感知关节与人体活动的关系。　　2、了解关节的重要性。　　3、对探索人体奥秘感兴趣，体验运动的乐趣。　　【活动准备】　　音乐《健康歌》、歌曲《……
【活动目标】 1、知道掉牙、换牙是这个年龄段特有的现象，初步了解换牙期间牙齿的保护。 2、体会换牙给自己带来的特殊感受，懂得要保护牙齿。 【活动准备】 1、提前调查班上幼儿的掉牙和……
　　【活动目标】　　1、让幼儿知道感冒了抵抗力会减弱，身体会不舒服。　　2、让幼儿了解简单的预防感冒的知识。　　【活动准备】　　感冒的一些特征图片。　　【活动过程】　　一、谈话导入……
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· · · · · · · · · ·拼音识字教学游戏大全_幼儿园大班游戏教案
& 拼音识字教学游戏大全
拼音识字教学游戏大全
拼音识字教学游戏大全第一种:游戏名称：开火车 适用范围： 用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。 这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。 游戏准备：相关字母、声母卡片 操作过程： （1）做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式。开火车可以横着开，也可以竖着开，还可以开双轨列车。 （2）导语：小朋友，我们一起来开小火车，看哪一列火车最先开到我们首都北京。 开火车时，其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜――咔嚓、咔嚓” 的声音，有利于营造气氛，激发学生的学习兴趣。 （3）例，教师在复习学过的生字时，可以用卡片先出示一个生字，然后让一组学生轮着读生字字音、组词 师：“请第一组开双轨列车，先读读字音，再给它找个朋友。” 谁说错了，火车就停下。 师：“哪个修理员来帮着修理一下？” 选其他组的修理员修理（重读字音、字母），修理好了继续开。
第二种 游戏名称：找朋友 适用范围：复习字的偏旁、结构，正反义词，以及声母与韵母的相拼。 游戏准备：有生字的金牌，花形卡片 操作过程： （1）导语：小朋友，你想找到你的好朋友吗？让我们来做一个找朋友的游戏。 （2）如，第一册《识字4》，在学了生字后，请学生找相同偏旁的字做你的好朋友，就可以这样操作。 一生拿一张卡片“打”，说：“找呀找，找呀找，谁是我的好朋友？” 拿卡片“拔”和“拍”的同学就都可以上前说：“我是你的好朋友。” 大家说：“对对对，‘拔’是‘打’的好朋友。”最后大家一起读读两位好朋友手中的字，说说这两个字的偏旁。 又如，教师可以做几个金牌，金牌上贴有生字“跑”“跳”， 大家一起拍手说：“找呀找，找呀找，找到一个好朋友。” 挂金牌的同学看一看读一读生字，与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手，成为好朋友。 找对了，大家说：“对对对，你们是一对好朋友。” 找错了，大家说：“错错错，赶快再去找一找。” （3）教师也可以准备一些声母或韵母相同的生字，用金牌的形式挂在大家胸口，先读一读，然后让小朋友选择字音中相同部分的字手拉手，交朋友。还可以教师准备字型结构相同的或能组成词语的两个生字，准备一些声母和韵母，让学生读后手拉手交朋友。 （4）这样在游戏中能激发学生的学习兴趣，在游戏中巩固所学知识。
第三种 游戏名称：顺风耳 适用范围：复习音近的拼音字母（前后鼻音、平翘舌音）和生字。 游戏准备：学生每人准备一套拼音卡片，和有关的生字卡片。 操作过程： （1）导语：我们一起来比一比，看谁的耳朵最灵，是顺风耳。请听仔细。 （2）老师或小老师报音，其他同学找出相应的声母、韵母、音节或生字卡片，边举起卡片边迅速读出来“找到了，找到了ao ao ao”。看谁找得对、准，读得快、准。 （3）这样能帮助学生区分浙江方言中较难分辨的平翘舌音、前后鼻音，提高学生的听音辨别能力，培养学会倾听的良好学习习惯。
第四种 游戏名称：送信 适用范围：这一游戏可以有两种玩法，一种是收信，它的适用范围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。另一种是投信，它的适用范围是字母按声母、韵母和整体认读音节的分类，或者是音节按两拼音和三拼音的分类，也可以是生字按偏旁和结构的分类，还有词语按水果、动物等的分类。 共5页，当前第1页1
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