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2014学年越秀区高一上学期的全区统考，铁一、广附没有参加，他们与南沙广外组织联考，这是三校的成绩排名：
铁一广附广外平均分对比班级、学校语文数学英语地理政治历史物理化学生物总分均分名次均分名次均分名次均分名次均分名次均分名次均分名次均分名次均分名次均分名次黄华高一0101.077114.482100.511084.07563.05976.521782.05276.29176.622774.653奥班黄华高一1101.466104.711194.792184.60361.831476.671573.57768.09772.048723.6412黄华高一298.251693.852791.842771.923155.443166.153263.732461.851862.3526665.3829黄华高一398.861594.672490.162973.472556.292867.903165.312263.671562.4925672.8225黄华高一497.831792.153091.132876.372157.252771.692768.481860.191962.9623678.0622黄华高一595.422795.212388.853075.382256.212971.022868.581665.001464.6318676.4423广附黄华98.68298.57492.62477.34258.13471.43569.87265.47166.462695.742黄华路平均大学城高一699.651299.531698.581383.45663.57776.411968.511762.081767.6714719.4614大学城高一799.191396.831997.331683.06859.902076.461867.631959.152168.2713707.8116大学城高一895.712494.352597.951478.401760.941876.152065.442158.502265.4417692.8618大学城高一979.123367.403369.913359.813346.763362.583347.083343.063340.5433515.3633挂读？大学城高一1074.183444.653452.933450.083437.433448.633433.043430.023432.7834403.7434挂读？大学城高一11102.874103.4014102.99784.38466.17479.32976.70567.17974.304757.295大学城高一1299.7210107.837102.65887.11263.67678.891070.831167.80871.339749.838大学城高一13103.813126.681109.14290.04169.21184.43185.23174.34382.321825.201奥班大学城高一14100.349108.406103.01678.961663.15880.98572.75866.851075.913750.357广附大学城94.97494.37592.77377.25359.02373.80365.26458.85464.304680.464大学城平均铁一高一1105.271109.695108.51380.891266.60279.44779.29473.02474.135776.842铁一高一2104.432112.593106.33482.57963.96575.172380.59374.59272.526772.744铁一高一3101.855106.3710101.20981.891166.39383.02271.461072.63571.2010756.026铁一高一499.6711104.311299.131181.901062.881080.22673.63668.90668.7812739.429铁一高一598.891495.842293.782273.802462.531179.40862.202749.783164.0920680.3120铁一高一694.333196.132093.062374.672361.711676.022169.961350.782962.6024679.2621铁一高一796.612192.432992.272672.572762.131277.091362.152850.573063.3921669.2127铁一高一895.502590.043297.221771.933059.132475.432259.833055.022759.4129663.5230铁一高一997.641898.601794.962080.211362.091376.841469.491459.582066.0716699.1517铁一本部99.421100.84198.59277.94163.11178.20169.92161.99267.021716.361本部平均亚运高一1100.898107.64895.371983.18761.781576.531672.53966.691172.447737.0610亚运高一295.5025104.041397.611579.221561.521778.431170.191262.301669.6111718.4115亚运高一396.632096.062192.862472.872660.481973.752561.582957.422661.5628673.2024亚运高一495.3528101.411592.752580.161459.652170.242963.862358.292366.2715687.9919亚运高一594.593094.122688.523171.942958.712573.572662.252657.712564.2019665.6028亚运高一696.612197.081887.433276.412058.292669.533063.202557.762463.0422669.3526铁一亚运96.50399.93292.42577.18460.05273.66465.50359.91366.083691.243亚运平均广外高一195.9123109.884104.07576.501959.242281.24468.911566.411258.4430720.6013广外高一296.9719107.529109.33178.271859.242281.36365.612065.911361.8527726.0611广外高一391.003292.532895.971869.213254.073273.982453.533247.703249.0731627.0632广外高一495.022991.183198.681272.362855.773077.501254.503153.612848.1132646.7531广州外校94.51599.193101.40173.66556.81578.17259.79557.42553.605674.555全体97.0398.3095.0077.0959.9174.9066.8260.9264.71693.98　　
这么详细的资料，太牛
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<em id="authorposton15-2-3 12:01
广附13班牛X，应该就是传说中的奥班吧。铁一1、2班也很好，能跟广附0班PK。有点奇怪的是，铁亚录取线不是高于本部吗，为什么成绩反而逊色。
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<em id="authorposton15-2-3 12:06
本帖最后由 mengtang 于
12:14 编辑
阅读困难，把关键字抽取出来：
一、学校排名班级、学校语文数学英语地理政治历史物理化学生物总分均分名次均分名次均分名次均分名次均分名次均分名次均分名次均分名次均分名次均分名次铁一本部99.421100.84198.59277.94163.11178.2169.92161.99267.021716.361广附黄华98.68298.57492.62477.34258.13471.43569.87265.47166.462695.742铁一亚运96.5399.93292.42577.18460.05273.66465.5359.91366.083691.243广附大学城94.97494.37592.77377.25359.02373.8365.26458.85464.34680.464广州外校94.51599.193101.4173.66556.81578.17259.79557.42553.65674.555如果广附大学城拿走两个怀疑挂读班，平均分是743.25；但由于两个怀疑挂读班还足足相差100多分，若只去掉最后一个，那就是714.77。当然是全部挂读，还是把部分有学籍差生也塞进去，就天知道了。
二、班级排名
班级、学校总分大学城高一13825.2铁一高一1776.84黄华高一0774.65铁一高一2772.74大学城高一11757.29铁一高一3756.02大学城高一14750.35大学城高一12749.83铁一高一4739.42亚运高一1737.06广外高一2726.06黄华高一1723.64广外高一1720.6大学城高一6719.46亚运高一2718.41铁一本部716.36大学城高一7707.81铁一高一9699.15广附黄华695.74大学城高一8692.86铁一亚运691.24亚运高一4687.99广附大学城680.46铁一高一5680.31铁一高一6679.26黄华高一4678.06黄华高一5676.44广州外校674.55亚运高一3673.2黄华高一3672.82亚运高一6669.35铁一高一7669.21亚运高一5665.6黄华高一2665.38铁一高一8663.52广外高一4646.75广外高一3627.06大学城高一9515.36挂读？大学城高一10403.74挂读？
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<em id="authorposton15-2-3 11:52
铁一、广附、广外各班均分排序大学城高一13825.201铁一高一1776.842黄华高一0774.653铁一高一2772.744大学城高一11757.295铁一高一3756.026大学城高一14750.357大学城高一12749.838铁一高一4739.429亚运高一1737.0610广外高一2726.0611黄华高一1723.6412广外高一1720.6013大学城高一6719.4614亚运高一2718.4115大学城高一7707.8116铁一高一9699.1517大学城高一8692.8618亚运高一4687.9919铁一高一5680.3120铁一高一6679.2621黄华高一4678.0622黄华高一5676.4423亚运高一3673.2024黄华高一3672.8225亚运高一6669.3526铁一高一7669.2127亚运高一5665.6028黄华高一2665.3829铁一高一8663.5230广外高一4646.7531广外高一3627.0632大学城高一9515.3633大学城高一10403.7434
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<em id="authorposton15-2-3 12:19
应该友情邀请仲元参加联考
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<em id="authorposton15-2-6 21:16
luckbaobao 发表于
就是，这让铁亚的孩子情何以堪啊!跟广附13班本就不在同一层次，不存在情何以堪的问题。
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<em id="authorposton15-2-3 13:06
奥班好像科科都牛啊，重新分过班吗?班上多少人?
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<em id="authorposton15-2-3 13:33
请问广附挂读有没门槛？
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<em id="authorposton15-2-3 13:49
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<em id="authorposton15-2-3 14:01
这次铁一、广附、广外联考前30名的成绩：
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总分前30，大学城高一13占了13个名额，大学城16个，黄华路3个，也就是说广附合计有19个进了前30。
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<em id="authorposton15-2-3 14:50
wowifi 发表于
这次铁一、广附、广外联考前30名的成绩：总分前30，大学城高一13占了13个名额，大学城16个，黄华路3个，也就是说广附合计有19个进了前30。
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<em id="authorposton15-2-3 15:46
铁一、广附 终于不参加越秀区的联考了, 区联考的题对他们简单了些.
大学城13班有点吊.
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<em id="authorposton15-2-3 18:53
联考通常会选择成绩比较接近的进行，广附想参加前六的联考，但不得其门而入，只有退而求其次了。
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<em id="authorposton15-2-3 20:19
广外的校长有些那啥了，这样一比较还哪儿找面子呢。
支持: 5 的确是啊！这就是学期述职报告里最应该填上去的啊！
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<em id="authorposton15-2-3 20:22
广附在初中培养出来的牛娃们开始出头了，前三都是大学城13班啊…
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<em id="authorposton15-2-4 00:59
楼主的表格制作越来越清晰，看看就一目了然。
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湖北省部分重点中学学年度上学期期末联考高一语文试卷考试时间；日上午10：20―11；50试卷满分：90第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1?3题。任何社会，任何时代，任何国家，都会有以娱乐为主的行业。我们不妨称之为娱乐业。但娱乐业在正常社会的各行各业中应占多大比重？应居于什么样的地位？尤其是应作出怎样的价值认定？这里头的讲究可就大了。据说中国古代的《诗经》所收录的诗在当时都是能唱的，其功能之一是“侑酒”，即让王公大臣、达官贵人取乐。但所唱的那些内容，又并不是为逗乐而逗乐的，其中不乏斥政、哀民的内容，所以后来儒家将《诗经》定为五经之首。加上《诗经》有文化含量、文化品位，不同于人人都能唱的通俗歌曲，所以其在各种社会活动中占的比重不太多。解放前，艺人的地位很低，被人鄙夷为“娼优”。这是不公正的，也绝对是一种偏见。后来文人、艺人的地位大大提高，被誉为文艺工作者。毛泽东在《延安文艺座谈会上的讲话》中，对文艺很尊重，并强调其功绩，但又断然认为不能把文艺抬高到不适当的地位。连严肃的、有价值的文艺都不应被抬高到不适当的地位，那些专门取乐、专门搞笑的艺人呢，似乎就更不应当被捧为世上最尊贵、最有威风的人了。为什么？原因之一便是：一个社会若是成了演唱的盛世、说笑的盛世、耍闹的盛世，注定会导致真正的社会文明的虚弱化，泡沫化，浮躁化。然而今天，中国的娱乐业之火，堪称空前。若是对国人特别是青少年提问：“你认为今天最值得崇拜的名人、贵人是谁？”我看十之八九的回答，其一便是演艺明星！与之并列的，也无非是高官、富豪之类。而明星们所操的主业，又侧重于娱乐。在文艺界之中，为什么京剧拼不过现代的通俗歌曲？因为京剧从属于文化，从事京剧事业的人需要去背诵带有古文意味的唱词，需要苦练合于章法的唱、念、做、打功夫。此外，京剧剧本中的内容，主旨上宣扬的又大多是道义。总之，随意性很少。而今天的通俗歌曲、流行歌曲以及相声、小品，其主要的功能是娱乐，表演和推销的就是乐子。演员、听众、观众无须重视文化，带着嗓子、脸子、耳朵、眼睛就成了。那样的明星为什么挣那么多钱？无非是用乐子换来的。观众为什么舍得花那么多钱？一大半原因是买明星的名，一小半是为了去上模仿秀节目，继之也成为明星。必须承认：世上既然出现了娱乐业，就表明任何人都需要娱乐，这是正常的。就像药品中的兴奋剂，适量地使用一点也无妨。关键是娱乐的比重过大，兴奋剂的使用量超标，就不是健康社会应有的现象了。当前演艺界的为乐而乐，已经波及社会各界。政界中的人在下指示、做报告、四处发言时，都喜欢在内容中添加一点笑料；文学界中写出的作品，也都习惯于注入“幽默”因素；学术界的说古论今，也常常使用笑谈、戏说、杂侃来增彩。总之，社会各界都趋于娱乐化。中国真的进入时时欢乐、处处快乐的盛世了吗？不必回答，看看天灾人祸频出、不公平之事仍多的现象就可以了。世上有一些以娱乐为业的人，为社会增添一点娱乐因素无可非议。但是娱乐比重太大，把不喜欢搞娱乐、一心办正事的严肃之人弄到台下场外，恭请演艺明星走上贵宾席，这只能使整个社会浮躁起来。诚然，一个社会，一个民族，必须具备乐观主义精神。但乐观主义往往也有一个天敌，就是盲目乐观，或者说是毫无忧患意识。即使在戏剧舞台上上演的是百分之百的喜剧，扫尽了所有的悲剧，这样的舞台也只能称之为贱舞台，审美价值很低。（节选自《北京日报》，有删改）1.下列对“娱乐”的理解，不正确的一项是（3分）A.娱乐在历史和现代社会中均是专门行业，但其比重、价值的大小及其认定，值得高度重视。B.中国古代的《诗经》所收录的诗均能唱诵，其功能之一“侑酒”便是娱乐，即让王公大臣、达官贵人取乐。C.《诗经》中的内容并不是为逗乐而逗乐的，其中不乏斥政、哀民的内容，才使其在各种社会活动中所占的比重不太多。D.解放前，从事娱乐业的艺人被鄙夷为“娼优”，这说明艺人的地位低下，娱乐业没有得到重视。2．下列对文章的理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A.解放后，文人、艺人被誉为文艺工作者，得到社会尊重，这使得他们的地位有了很大的提高。B.一个无处不充斥娱乐的盛世，或许会导致社会文明的虚弱化、泡沫化与浮躁化。C.文艺极为重要，但不能将其抬高到不适当的地位，即使是严肃的、有价值的文艺也应如此。D.今天，中国的娱乐业空前繁荣，这从国人特别是青少年对演艺明星的顶礼膜拜中可见一斑。3．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（3分）A.作者认为，京剧拼不过现代的通俗歌曲的原因就是京剧从属于文化，从事京剧事业的人需要去背诵带有古文意味的唱词，需要苦练合于章法的唱、念、做、打功夫。B.当前娱乐之风盛行，是正常的。不过政界、文学界、学术界均趋于娱乐化，这种现象令人担忧。C.作者认为，一个社会，一个民族，必须具备乐观主义精神，但不可盲目乐观，或者说是不要毫无忧患意识。D.身处盛世，娱乐本无可非议，但娱乐的比重过大，将会使人们失去忧患意识，使整个社会浮躁起来。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面一段文言文，完成4?7题。欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，WW铮铮①，金铁皆鸣；又如赴敌之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。予谓童子：“此何声也？汝出视之。”童子曰：“星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。”余曰：“噫嘻，悲哉！此秋声也，胡为而来哉？盖夫秋之为状也其色惨淡烟霏云敛其容清明天高日晶其气栗冽砭人肌骨其意萧条山川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦；草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。夫秋，刑官②也，于时为阴；又兵象也，于行用金，是谓天地之义气，常以肃杀而为心。天之于物，春生秋实，故其在乐也，商声主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也，物既老而悲伤；夷，戮也，物过盛而当杀。”“嗟乎！草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵；百忧感其心，万事劳其形；有动于中，必摇其精。而况思其力之所不及，忧其智之所不能；宜其渥③然丹者为槁木，黟然④黑者为星星。奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声！”童子莫对，垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧，如助予之叹息。（欧阳修《秋声赋》）【注】①WW（cōng)铮铮(zhēng):金属撞击的声音。②刑官：执掌刑职的官。《周礼》把官职与天、地、春、夏、秋、冬相配，称为六官。秋天肃杀万物，所以司寇为秋官，执掌刑法，称刑官。③湿：红润的脸色。④黯然：形容黑的样子。4.对文中划线部分的断句，正确的一项是（3分)A.盖夫秋之为状也/其色惨淡烟霏云敛/其容清明/天高日晶/其气栗冽/砭人肌骨/其意萧条/山川寂寥B.盖夫/秋之为状也/其色惨淡烟霏云敛/其容清明天高日晶/其气栗冽砭人肌骨/其意萧条山川寂寥C.盖夫秋之为状也/其色惨淡烟霏云敛/其容清明天高日晶/其气栗冽砭人肌骨/其意萧条山川寂寥D.盖夫/秋之为状也/其色惨淡/烟霏云敛/其容清明/天高日晶/其气栗冽/砭人肌骨其意萧条/山川寂寥5.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分)A.唐宋散文八大家是指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文作家。他们是古文运动的倡导者和实行者，主张文学革新，建立了有理论、有创作成就的散文系统，成为后人效法的典范。B.“于时为阴”意思是指季节上属于阴。古以春夏为阳，秋冬寒凉为阴。阴，古文中还可以解为山的北面，山的北面水的南岸为阴。C.古代称音乐上的五个音阶为宫、商、角、微、羽，并与五方相配，商声属西方。D.赋，是我国古代的一种文体，它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质，其特点是“铺采撰文，体物写志”，侧重于抒情，借景抒情。6.对文中内容理解不正确的是（3分)A.第一段紧扣题目，从听觉上写秋声，描写声音的由远及近，由弱而强。通过一系列比喻，把无形无影的秋声具体化、形象化了。B.第二段，作者进一步从视觉上写秋之色、容、气、意，把秋天到来之后万物所呈现的风貌和秋之内在“气质”描绘得具体可感，从社会和自然两个方面，对秋声进行了剖析和议论，顺理成章引出“物过盛而当杀”“物既老而悲伤”的自然规律的认识。C.第三段，集中抒发作者个人的思想感情。在人的一生中要不断受到外在事物的侵袭、内在情绪的干扰，怎能不迅速地从青年变得年老体衰呢？作者的无限感慨和郁闷之情洋溢于字里行间，并表达了一种直面人生、顺应自然的思想认识和生活态度。D.作者蓄积已久的深沉苦闷和悲凉没有人能理解。“童子莫对，垂头而睡。”唯有四壁的虫鸣，与“我”一同叹息。此情景是何等悲凉：秋风呼号，秋声凄切，长夜漫漫，虫声唧唧，悲愤郁结，无可奈何，只能徒然叹息。7.把文中画划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”译文：。（2）“嗟乎！草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵；百忧感其心，万事劳其形；有动于中，必摇其精。译文：。（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成8?9题。小重山岳飞昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。将欲心事付瑶筝。知音少，弦断有谁听？8.词的上阙侧重叙事，概括叙了哪些事？刻画了主人公怎样的形象？（5分）9.结合下阙诗句，品味词人抒发的情感。（6分）（三）名篇名句默写（6分）（1）王羲之在《兰亭序》中批评东晋当时把死和生、长寿和短命等同起来的玄学思想的一句是：“，。”（2）苏轼在《赤壁赋》中措客之口，哀叹生命短暂，羡慕大自然长久的名句是：“，。”（3）《归园田居》中，陶渊明以鸟鱼为喻表达他思乡感情的名句是：“，。”乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25分）11.阅读下面的文字，完成(1)?⑷题。(25分）演练佚名西林巴尔是我的老同学，读书时我们经常坐在最后一排。当时他总是一副睡眼惺忪的样子，头发蓬松得像个鸡窝，穿一身因长久不洗而油得发亮的布衣。有时在课上，当老师转身在黑板上写字的时候，我们就一起冲着老师的后背做鬼脸儿；课下，没事时我们经常到街上闲逛，我们曾一起逃课，一起参加期末补考，当然，我们也一起憧憬过未来。那都是十七年前的事了。一晃十七年都过去了，十七年来我们一直没有见过面。今天，我终于怀着激动的心情登上了他家的五楼......我毅然按了一下电铃。“不怕烂掉你的臭爪子，可恶的东西！就不知道轻轻敲门啊，震得整个房子嗡嗡响。什么时候你才能改掉这个坏习惯?”里面传出一阵叫骂声。我羞得满面通红，连忙把手塞进口袋。前来开门的是一个淡黄头发的女孩，看上去约摸有八九岁。“阿康?西林巴尔在这儿住吗？”“他是我爸爸。”“你好，小姑娘，我是素塔康拉叔叔，是你爸爸的老同学。”“噢，您请进来吧！……马扎卡！爸爸的同学康拉叔叔来了。”女孩朝里边喊了一声，领着我向屋子里走去。迎面冲出一个六岁左右的小男孩，浑身脏兮兮的。“你们的爸爸妈妈在家吗？”“不在。他们很快就会回来的。”“你俩在做什么呢？”我问。“我们在玩‘爸爸和妈妈游戏’。我当爸爸，乌姆娅当妈妈。”玛扎卡对我说。“你们玩吧，我不妨碍你们。”我一面点着烟，坐在沙发上。“不知道西林巴尔过得怎么样？我寻思着，“生活安排得好不好，是不是幸福，曾经憧憬的梦想实现了没有。”孩子们尖利的喊叫声把我从遐想中唤醒过来。“喂，孩子他妈！今天做了什么好吃的？”玛扎卡问道，显然是模仿某个人的。“吃个屁！我倒要问问你，我拿什么来做饭？家里啥也没有!”“你的嘴可真厉害!”“昨天夜里你跑哪儿逛去了？说！”乌姆娅握着两个小拳头，叉腰站着。“你管不着!”“什么，我管不着？好吧，我叫你出去鬼混!”“你疯啦?”“我受够了！够了！今天我就回娘家去，孩子统统带走!”“不准动孩子，你自己爱上哪儿就上哪儿！”‘“没那么简单!”“把儿子给我留下！”“不行，我已经说了！”乌姆娅娅高声叫道。“你听着：把儿子留下！要不然……”玛扎卡抱起枕头，一下子砸在乌姆娅身上。“好哇，你敢打人？畜生!”乌姆娅抢起洋娃娃，狠狠地打在弟弟头上。她打得那样厉害，玛扎卡的两眼当即闪出了泪花。我跳起来把他们拉开。“孩子，真不知道害臊。这是什么游戏啊！”“放开我，尼娜！”乌姆娅突然朝我喊道。“你们这些邻居不知道他是什么玩意儿！我整天受他的气，没法跟他过下去了，我的血全被他吸干了，可恶的东西！你们瞧，我瘦成了什么样子！”乌姆娅用纤细的指头戳了戳她那玫瑰色的脸蛋儿。“别信这个妖婆的鬼话!”玛扎卡冲我说。“不要吵了！”我实在控制不住，向他们大吼了一声。孩子们恐惧地盯着我。我喘过一口气，勒令两个孩子向我发誓，保证往后不再扮演他们的爸爸妈妈，然后便步履蹒跚地离开了这个家。“看来，我的朋友生活得蛮‘快活’的！”我一路上想着乌姆娅和玛扎卡，他们表演了一幕未来家庭生活的丑剧。（有删改）（1）下列对文章有关内容的分析和概括，不准确的两项是（5分）A.游戏中的“爸爸”与“妈妈”自始至终都在相互讽刺、挖苦、辱骂，两个小孩的用语及神态惟妙惟肖地反映和结合四处他们父母的日常言行、待人接物的生活态度和文化修养。B.“看来，我的朋友生活的蛮‘幸福’的”，从结尾可以看出，我认为我的朋友生活中虽免不了有因琐事的争吵，但还是胜在快乐有趣。C.全文多采用对话、动作和心理描写，使得“爸爸妈妈游戏”生动有趣，让人切实感受到她们真实的生活状态。D.“我羞得满面通红”，是因为我误以为听到老朋友的争吵声，让我感觉有些尴尬。E.本文的对话简洁明了，语言极富冲击力，真实地再现了他们爸爸妈妈吵架时剑拔弩张的样子。（2）请简要分析“我”在小说中的作用以及“我”的心理变化过程。（6分）（3）小说中，我的老同学是怎样一个人，请简要分析其任务形象。（6分）（4）在这篇小说中，我的“老同学”始终未出场，而只是重点描写了两个孩子表演的游戏，请结合全文探究下这样写的好处。（8分）四、实用类文本阅读（25分）12.阅读下面的文字，完成(1)?⑷题。(25分）南开之父张伯苓日，张伯苓出生在天津一个贫寒的塾师家中。十五岁时以优异的成绩考入了位于天津的北洋水师学堂。1895年，张伯苓成为北洋水师学堂航海科第五届毕业生。就在前一年，中日甲午战争爆发。中国经历了前所未有的灾难和打击。不久，当张伯苓去海军的“通济”舰实习时，“通济”舰早已失去了往日的辉煌，舰船设备七零八落，无人整修，船上官兵也个个士气低落，官不官，兵不兵，整日吃吃喝喝，不务正业。张伯苓第一次感到自己军事救国的理想受到严峻的挑战。张伯苓悲愤填胸，深受刺激。他决心从海军退役，投身于教育事业。 天假其时，天津社会名流、曾任清末翰林院编修、贵州学政等职的严修正在为严氏家馆延请塾师，经人介绍，张伯苓和严修结识，受聘到严氏家馆任教。他此后在教育实践中得益于严修之处颇多。他经常对学生们说：“真万幸，遇到严先生。严先生可以说是今之圣人。” 民国初年，作为中国最重要的近代工商业城市，天津显示出勃勃生机。张伯苓敏锐地察觉到社会的发展对受过高等教育的人才的渴求，遂下定决心尽自己的最大力量创办一所大学，也为中学学校的优秀毕业生继续深造提供条件。放眼国内，要么是像北京大学这样的国立大学，要么是得到国外教会支持发展起来的教会大学，并没有较完善的、非常成功的私立大学可资参考借鉴。为此，他远渡重洋，于1917年8月到美国哥伦比亚大学师范学院研修高等教育。著名教育家杜威、克伯屈、桑代克等人指导张伯苓学习了有关教育学、教育哲学、心理学、教育行政等方面的课程。张伯苓还拜访了一些教育学家，如与凯尔鲍德里教授就中美教育等方面的问题进行了深入的切磋。凯尔鲍德里教授认为中国的学校应该向学生灌输一些共和思想，以树立民主观念和公共群体意识，抵消长期以来封建思想所产生的影响。这番话让张伯苓沉思良久。 归国后，他就雷厉风行地组织起南开大学筹备委员会，负责规划设计校园、宿舍、教学楼等具体事宜，并且开始在外面四处奔波，为创办大学筹募经费。1919年秋，张伯苓的努力终于结出了丰硕的果实――南开大学正式宣告成立。 创校伊始，张伯苓就表现出极强的开拓进取精神和服务意识。早在美国研修教育学的时候，张伯苓就开始留心，在中国留学生中为南开大学物色教师人才。很多中国留学生在毕业归国之后，也直接来到了南开任教。南开大学刚刚成立不久，在张伯苓的周围，就陆续聚集起一个兢兢业业为南开大学发展尽心尽力的优秀教师群体。张伯苓尊重每一位教师，每一位新教师到校，总要举行欢迎茶话会，并由学校拔给一间宿舍，里面各种家具用品一应俱全，每天还派专人清扫，让人产生到家的感觉。 在培养教学、科研人才方面，张伯苓更是想方设法为有潜力的教师提供深造的机会。化学系的杨石先教授，到南开大学之后工作成绩非常突出，张伯苓遂用美国罗氏基金派他去美国继续攻读博士学位。杨石先获博士学位之后，谢绝了德国的高薪聘请，重新返回南开大学任教，成为南开大学理学院的奠基人之一。或许，吴大猷的一番话最能集中表达教师们共同的心声：“张伯苓校长在声望、规模、待遇不如其他大学的情形下，籍伯乐识才之能，聘得年轻学者，予以研教环境，使其继续成长，卒有大成。这是较一所学校藉已建立之声望、设备及高薪延聘已有声望之名家，更为难能可贵得多了。前者是培育人才，后者是延揽现成的人才。”从这观点看，南开大学实有极高的成就。 张伯苓为南开挣下数百万产业，从没有在自己身上乱花过一分钱。在天津市内开会时，他经常以步代车。一次散会时，有服务员询问张伯苓的车号是多少，他随口答道：“11号。”该服务员找来找去也没发现11号车。等他看到张伯苓已经走远的背影，这才领悟“11号”就是步行的意思。张伯苓给教授们修建了宽敞的住宅，但是自己却住在南开中学后面一个羊皮市场的简陋平房里。有一次张学良去拜访他，汽车在附近转了好长时间，最后在那一条晒满了羊皮，散发着恶臭的小路上，找到张伯苓的居所，张学良不禁对张伯苓的简朴深表敬佩。 张伯苓是一位与时俱进的爱国教育家：他创业南开，功在国家，为发展我国近代教育作出了重要贡献。(节选自《张伯苓》河北教育出版社，有删改)（1）下列对传记有关内容的分析与概括，最恰当的两项是(5分)A.严于律己宽以待人的张伯苓周围聚集了一批教育精英分子，他们为创办南开大学，真诚相待，团结合作，创造了中国私立大学史上的奇迹。B.因为有了严修的帮助和支持，张伯苓才能创办南开大学。所以他经常对学生们说：“真万幸，遇到严先生。严先生可以说是今之圣人。”C.正因为张伯苓有远渡重洋美国到哥伦比亚大学师范研修高等教育的经历，他才能创办中国“非常成功的私立大学”--南开大学。D.一百多年前的中国，甲午海战惨败，国运衰微。张伯苓痛感国家和民族的危亡，虽然军事救国的理想破灭了，但是他没有消沉，而是萌发了教育救国的思想。成就伟大事业者，必然具有伟大的精神和人格。E.张伯苓尊重人才，尽可能地为教师创造较好的教学条件，提供深造机会，因此很多中国留学生谢绝国外的高薪聘请，毕业归国后就直接来到了南开任教。（2）本文表现了张伯苓哪些品质？请简要概括。(6分)（3）倒数第二段中作者提及张伯苓与服务员的对话有什么作用？请结合文本分析。(6分)（4）本文主要写了张伯苓教育救国的哪些方面？张伯苓为什么能成为享誉全国的教育家？结合全文，联系现实，谈谈你的看法。(8分)第Ⅱ卷表达题五、语言文字运用（20分）13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）在一个风和日丽的下午，大教堂里坐满了听众，随后进来了短小精悍秃头顶宽下巴的人物，步履稳健，风神潇洒，，光芒四射，这就是梁任公先生。先生，随时引证许多作品，大部分他都能背诵得出。有时候，他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又畅通，地背诵下去了。A.瞻前顾后博闻强记连篇累牍B.左右顾盼旁征博引连篇累牍C.瞻前顾后旁征博引成本大套D.左右顾盼博闻强记成本大套14.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A.欣赏对联，可以增长人文知识，了解风俗人情，享受审美的乐趣和情操。B.中国经济能否顺利渡过危机，不仅取决于宏观经济调整是否及时得当，而且取决于整个社会的和谐稳定，这也考验着各级政府的执政能力。C.实施分类通关改革后，上海海关在“管得住”的前提下，保税货物推出了“网上审批、分送集报”等新型监管模式，为进出口企业提供最大通关便利。D.随着城市化进程的不断加快，越来越多的农民告别了自己的耕地，为了减轻城邦失地农民的负担，当地政府采取了一系列措施。15.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）中国现代散文，发端于伟大的“五四”新文化运动，。现代散文石破天惊般的辉煌发展与巨大业绩，是继先秦诸子“百家争鸣”之后散文史上又一次思想、文体的大解放，大突破！①同时，“文章”上升为“文学”，则又极大地提升了散文的“审美品位”。②郁达夫曾说：“五四运动的最大成功，第一要算‘个人’的发现。”③散文的写作从此变得面貌一新：不仅由“白话”替代了“文言”，在“文字媒体”的使用上完成了一次全新的转换。④而且，由“代圣贤立言”变为“表现自己”，从内容记写上实现了和世界文学的同步对接。⑤正是这种“发现”，沟通了我国新文学和世界现代文学的精神联系，奠定了“自我”在现代散文中的主体地位，激活了“散文的‘心’”，具有划时代意义。A.③①④②⑤B.②⑤③④①C.②③⑤④①D.③④①②⑤16.请为下面这则新闻拟写标题，要求内容全面，表述简短。（25字以内）（5分）中新社青岛1月1日电根据日正式生效的中韩自贸协定，两国商品日起实施第二次降税。据青岛海关介绍，此次降税后，山东企业将明显受益。中韩自贸协定第二轮降税是除首年关税已经为零的商品外，又将有72%的韩国商品和43%的中国商品在对方获得进一步的关税削减，韩国进口的医疗器械、机电产品等商品和中国出口的纺织材料和机械设备等商品将获得更大的关税优惠。17.根据上下文，填写话语，要求语意连贯、简洁、得体。（6分）青年人富于感受性，少定见，好言是非而却不真能辨别是非，常轻随流俗转移，有如素丝，（1），染于黄则黄。社会既腐浊，他们就不知不觉地跟着它腐浊。总之，目前环境对于纯洁的青年是一种恶性刺激，对于意志薄弱的青年是一种恶性引诱。加以国家处在危难的局面，青年人心里抱着极大的希望，也怀着极深的忧惧。他们缺乏冷静的自信，任一股热情鼓荡，容易提升到高天，（2）。一个人迭次经过这种疟疾式的暖冷夹攻，自然容易变成虚弱，（3），在精神方面也如此。六、写作（60分）18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）有人说：凌乱的书桌，我们应该时常顺理一下，这样可以赏心悦目；杂乱的房间，我们应该时常整理一下，这样可以清新怡人；纷乱的思绪，我们应该时常清理一下，这样可以让自己轻装前行，健步如飞。只有腾出更大的空间，才能接纳更多的东西。请根据以上材料，自拟题目，自选角度，自选文体，不要脱离材料含义及范围，写一篇不少于800字的文章。高一语文试卷答案及评分细则命题学校：孝昌一中命题教师：陈雄云胡伟黄红郭勇审题教师：欧阳秀萍1、C．C项将原因唯一化。原文“但所唱的那些内容，又并非是为逗乐而逗乐的，其中不乏斥政、哀民的，所以后来儒家将《诗经》定为五经之首，也是有道理的。加上《诗经》有文化含量、文化品位，不同于人人都能唱的通俗歌曲，所以在社会的各种活动中占的比重不太多。”2、B．“或许”错。原文“一个社会若是成了演唱的盛世、说笑的盛世、耍闹的盛世，注定会导致真正的社会文明的虚弱化，泡沫化，浮躁化”。3、C．Ａ项绝对化，原文是“京剧剧本中的内容，主旨上宣扬的又大多是道义”。Ｂ项，张冠李戴，“是正常的”错。原文“世上既然出现了娱乐业，就表明任何人都需要娱乐，这是正常的”，而不是说“当前娱乐之风盛行，是正常的”。D项，曲解文意，“身处盛世”错。原文“中国真的进入时时欢乐、处处快乐的盛世了吗？不必回答，看看天灾人祸频出、不公平之事仍多的现象就可以了”。4、A5、D．“侧重于抒情，借景抒情”错误，应是“侧重于写景，借景抒情”。6、A．“描写声音的由近而远，由弱而强”错误，应是“由远而近，由弱而强”。7、（1）欧阳先生正在夜里读书，听到从西南方向传来的声音，心里害怕。他一听，惊道：“奇怪啊！”（“方”“异”“悚然”各1分；“闻有声自西南来者”定语后置1分；句意1分）（2）唉！草木是无情之物，尚有衰败零落之时。人为动物，在万物中又最有灵性，无穷无尽的忧虑使他的内心受煎熬，无数琐碎烦恼的事使他的身体劳累。只要内心被外物触动，就一定会动摇他的精神。（“感”“劳”“中”“摇”各1分；句意1分）8、寒蛩惊梦、月下独行。（2分）上片叙事，前三句写不停鸣叫的蟋蟀声惊醒好梦；后三句写梦醒后，独自在月下徘徊。（1分）刻画了忧愁苦闷的词人形象。（1分）作者在夜深人静之时，独自披衣起床，绕着台阶来回踱步，抬头一望，只见朦胧的月色正照在窗帘之上。在叙事之中借景抒情，借景物的描写烘托了词人内心的孤寂、忧愤、苦闷。（1分）9、前三句写词人为国家建功立业的执著信...
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