音响等家用电子产品进行调试、檢测、装配、维护、修理的人员
(国家职业资格一级)。
应具有较强的计算、分析、推理和判断能力形体感、空间感强,手指、手臂靈活动
高中毕业(或同等学力)。
全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于
中级家用电子产品维修工中级证的教师应具有本职业高级以上职业资格证书或相关专
业中级以上专业技术职务任职资格;
培训高级家用电子产品维修工中級证的教师应具有本职业技师
以上职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;
培训技师的教师应具有本职业高
级技师职业资格證书或相关专业高级专业技术职务任职资格;
培训高级技师的教师应具有本
职业高级技师职业资格证书
年以上或相关专业高级专业技术职務任职资格
理论知识培训在标准教室;
技能操作培训在具有必备的教学设备、
从事或准备从事本职业的人员。
——初级(具备以下条件の一者)
)经本职业初级正规培训达规定标准学时数并取得毕(结)业证书。
)在本职业连续见习工作
——中级(具备以下条件之一者)
)取得本职业初级职业资格证书后连续从事本职业工作
年以上,经本职业中级正规
培训达规定标准学时数并取得毕(结)业证书。
)取得本职业初级职业资格证书后连续从事本职业工作
)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业學校本