衡山县星源实验中学怎么查成绩单_百度知道
衡山县星源实验中学怎么查成绩单
衡山县星源实验中学查成绩单只能通过班主任查询，学校虽然有官方网站，但是并没有查询成绩的功能。湖南省衡山县星源实验学校创办于2003年，是经上级教育行政部门审核批准，由湖南省民营企业家、省人大代表唐正魁先生独资兴办的一所高标准、高质量、全封闭、准军事化管理的现代化民办学校。学校集幼儿园、小学、初中、高中四个办学层次于一体，拥有一流的专家型管理团队和高素质的师资队伍。
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是中考吗？是的话，播12580可以查的。我查过
到一定的时间学校会寄信到你家，还可以问直接问班干部或老师
学校到时候会把成绩单用信封寄到学生家中
无需紧张 。
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出门在外也不愁湖南省衡阳市衡山县星源学校学年八年级生物上学期期中试卷（含解析） 新人教版（数理化网）&&人教版
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学年湖南省衡阳市衡山县星源学校八年级（上）期中生物试卷一、选择题（本题共30小题，每题2分，共60分）1．下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（ ）A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B．腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．都是生活在水中 2．下列不属于扁形动物的是（ ）A．涡虫B．血吸虫C．珊瑚虫D．猪肉绦虫 3．美丽的工艺品珊瑚属于（ ）A．一种具有优美造型的天然矿物质B．一种植物的化石C．一种原生动物分泌的石灰质物质D．一种腔肠动物分泌的石灰质物质 4．下列寄生虫属于线形动物的是（ ）A．血吸虫B．绦虫C．秀丽隐杆线虫D．华枝睾吸虫 5．下列不良习惯中，可能会导致感染蛔虫病的是（ ）A．常喝生水B．吃了未洗净的生的蔬菜和水果C．饭前不洗手D．以上都有可能 6．在下列哪种土壤环境中可以捕捉到蚯蚓？（ ）A．干燥、松软B．潮湿、松软且富含有机物C．潮湿、不透气D．干燥、富含有机物 7．大雨过后，地面上出现了许多蚯蚓．这是因为蚯蚓需要（ ）A．饮水B．觅食C．呼吸D．交流 8．下列动物中不属于软体动物的是（ ）A．扇贝B．海蜇C．田螺D．乌贼 9．下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是（ ）A．体表有外骨骼B．身体分节，有三对足、两对翅C．有一对复眼，仅能感光D．具有适于在陆地上进行呼吸的气管 10．下列动物类群中，包含种类最多的是（ ）A．昆虫类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类 11．鲫鱼是一种常见的淡水鱼．下列各项不属于鲫鱼适于水中生活特点的是（ ）A．用鳃呼吸B．身体呈梭形C．用鳍协调游泳D．以有机碎屑为食 12．蘑菇经常出现在森林中，但它却不是植物，原因是（ ）A．蘑菇细胞中没有细胞壁B．蘑菇细胞中没有细胞核C．蘑菇细胞中没有细胞膜D．蘑菇细胞中没有叶绿体 13．如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点．则该特点是（ ）A．卵生B．用肺呼吸C．体温恒定D．具脊椎骨连接而成的脊柱 14．下列水生动物中，都属于甲壳动物的是（ ）①梭子蟹②蛾螺③水蚤④龟⑤鳖⑥河蚌⑦对虾⑧乌贼．A．①④⑤⑥B．①③⑥⑦C．①③⑦D．③④⑥⑧ 15．为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏（该物质不透气），结果蚯蚓将会（ ）A．运动变慢B．运动变快C．不动D．死亡 16．大量的细菌能使食物迅速腐烂，食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，主要原因是冰箱环境中（ ）A．细菌很少B．细菌繁殖很慢C．没有细菌D．细菌都冻死了 17．完成“探究鱼鳍在游泳中的作用”这一实验后，小明惊奇地发现决定鱼运动的方向和产生前进动力的主要是（ ）A．胸鳍B．腹鳍C．背鳍D．尾鳍 18．到了冬季，生活在北方的青蛙要冬眠，而狼不需要冬眠．原因是（ ）A．青蛙体形小，抗寒能力差B．狼体形大，抗寒能力强C．青蛙是变温动物，狼是恒温动物D．狼善于奔跑，体温升高快 19．俗话说：“人有人言，兽有兽语．”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（ ）A．舞蹈B．气味C．声音D．表情 20．细菌的繁殖方式主要是（ ）A．分裂生殖B．孢子生殖C．出芽生殖D．卵式生殖 21．小明的钢琴弹得非常好，老师夸他很有音乐天赋．小明弹钢琴这一行为是（ ）A．先天性行为B．学习行为C．社会行为D．本能行为 22．在生物分类上，人属于哺乳动物．主要依据是（ ）A．人用肺呼吸B．人具有胎生、哺乳的特征C．人体温恒定D．人能直立行走 23．生活在山上的野生植物没有人为其施肥，但长势也很好，主要是因为它们的根能从土壤中吸收丰富的无机盐．土壤中的无机盐主要来自（ ）A．植物体流失的B．土壤中固有的C．雨水中含有的D．细菌和真菌分解动植物遗体产生的 24．根据蝙蝠的“回声定位”原理，科学家发明了雷达．下列哪项发明不是依据仿生物学原理（ ）A．活字印刷术B．潜水艇C．飞机D．冷光灯 25．下列动物中，学习能力最强的是（ ）A．龟B．蝗虫C．海豚D．珊瑚 26．既能进行孢子生殖又能进行出芽生殖的生物是（ ）A．酵母菌B．细菌C．乳酸菌D．蘑菇 27．关节在运动中起（ ）作用？A．支点的作用B．杠杆的作用C．固定的作用D．连接的作用 28．芽孢是细菌的（ ）A．生殖细胞B．休眠体C．后代D．分泌物 29．下列各组动物中，全属于鱼纲的一组是（ ）A．比目鱼、带鱼、乌贼B．鲳鱼、娃娃鱼、鳙鱼C．鲫鱼、金鱼、草鱼D．鳙鱼、鲸鱼、草鱼 30．下列生物的细胞中，有成形的细胞核的是（ ）A．大肠杆菌B．葡萄球菌C．酵母菌D．肺炎双球菌
二、判断题：（本题10分，每空1分，对的打√，错的打×）31．鱼在游泳时，只靠鳍产生前进的动力． （判断对错） 32．具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领” ．（判断对错） 33．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物． ．（判断对错） 34．青蛙是营水陆两栖生活的动物． ．（判断对错） 35．取食行为都是先天性行为． ．（判断对错） 36．利用杀虫剂防治害虫是人们最佳的选择． ．（判断对错） 37．生态系统的自我调节能力无论多强，也总是有一定的限度的． ．（判断对错） 38．动物和细菌、真菌一样，都能促进生态系统的物质循环． ．（判断对错） 39．草原上狼对羊群危害很大，应当对其猎捕杀绝． ．（判断对错） 40．如果没有细菌和真菌，地球上的垃圾将堆积如山． ．（判断对错）
三、识图作答题（本题共30分，每空2分）41．小明同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，小明利用自己所学的知识，和弟弟做了如下的探究实验：找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟．待冷却后起盖，让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下．用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好．一起放在温暖的地方，过一段时间，观察甲、乙两馒头的变化．（1）几天后形成较多、较大菌落的是 馒头．（2）将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是 ．（3）用“两个馒头和两个的塑料袋”目的是设置一组 实验．（4）“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的 步骤．（5）选用相同馒头和塑料袋，用同一手指的目的是 ． 42．根据图A和图B回答问题．（1）[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是 ，[2]是 ．（2）[1]和[2]能相互配合，共同完成动作是在 的支配下．（3）在图A和图B的动作中，[1]的状态分别是 A．都收缩B．都舒张C．图A收缩，图B舒张D．图A舒张，图B收缩（4）当双手自然下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是： A．都收缩B．都舒张C．前者收缩，后者舒张D．前者舒张，后者收缩． 43．如图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物，但忘记标注它们的名称了．（1）上述生物没有细胞结构的是 ．（填标号）（2）②生物与①生物主要区别是 ．（3）②生物繁殖后代的方式是 ．在恶劣环境下能形成 ．（4）人类日常生活中对①的应用主要有 ．
学年湖南省衡阳市衡山县星源学校八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析 一、选择题（本题共30小题，每题2分，共60分）1．下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（ ）A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B．腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．都是生活在水中【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】此题考查的知识点是的特征．解答时可以从腔肠动物的特征和类型方面来切入．【解答】解：腔肠动物都是生活在水中，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出．体内没有骨骼（无脊椎骨）属于无脊椎动物．珊瑚虫、海葵、海蜇、水螅、水母都是腔肠动物．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是熟记腔肠动物的特征． 2．下列不属于扁形动物的是（ ）A．涡虫B．血吸虫C．珊瑚虫D．猪肉绦虫【考点】生物的基本常识．【分析】此题可以从扁形动物的特征方面来分析解答．【解答】解：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔．由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层．线形动物：身体细长，体壁有角质层，有假体腔，有口有肛门，假体腔的出现，为体内器官的发展提供了空间．因此线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、雌雄异体、出现了肛门．常见的扁形动物有涡虫、血吸虫、华支睾吸虫等，而珊瑚虫不属于扁形动物而属于腔肠动物．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征． 3．美丽的工艺品珊瑚属于（ ）A．一种具有优美造型的天然矿物质B．一种植物的化石C．一种原生动物分泌的石灰质物质D．一种腔肠动物分泌的石灰质物质【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的．【解答】解：珊瑚虫属于腔肠动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．而珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质外壳．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是知道珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质外壳． 4．下列寄生虫属于线形动物的是（ ）A．血吸虫B．绦虫C．秀丽隐杆线虫D．华枝睾吸虫【考点】生物的基本常识．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】线形动物特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生．【解答】解：ABD、血吸虫、绦虫、华枝睾吸虫的身体背腹扁平，都属于扁形动物；C、秀丽隐杆线虫身体呈长圆柱形，体壁由三胚层组成，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，属于线形动物；故选：C．【点评】解答此类题目的关键是知道线形动物的特征． 5．下列不良习惯中，可能会导致感染蛔虫病的是（ ）A．常喝生水B．吃了未洗净的生的蔬菜和水果C．饭前不洗手D．以上都有可能【考点】生物的基本常识．【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等．【解答】解：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的蔬菜和瓜果；勤剪指甲；不随地大便等．对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等．加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等．使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施．故选：D．【点评】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病，明确该病的传染途径． 6．在下列哪种土壤环境中可以捕捉到蚯蚓？（ ）A．干燥、松软B．潮湿、松软且富含有机物C．潮湿、不透气D．干燥、富含有机物【考点】蚯蚓的特征．【分析】本题考查蚯蚓的生活习性．【解答】解：蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的土壤中，靠分解动植物的遗体来维持生活．因此，在潮湿、松软且富含有机物土壤环境中可以捕捉到蚯蚓．故选B【点评】关键知道蚯蚓靠分解动植物的遗体来维持生活． 7．大雨过后，地面上出现了许多蚯蚓．这是因为蚯蚓需要（ ）A．饮水B．觅食C．呼吸D．交流【考点】蚯蚓的特征．【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸．解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入【解答】解：蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换．蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦．但是，由于刚下过雨，雨水填满了土壤中的缝隙，地表湿润造成了地下氧气不足，蚯蚓的呼吸受阻，因此蚯蚓都到地面呼吸．故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气． 8．下列动物中不属于软体动物的是（ ）A．扇贝B．海蜇C．田螺D．乌贼【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜．【解答】解：A、C、D的身体柔软，体外有外套膜，都属于软体动物，A、C、D不符合题意；B、海蜇属于腔肠动物，B符合题意．故选：B【点评】解题的关键是知道软体动物的种类． 9．下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是（ ）A．体表有外骨骼B．身体分节，有三对足、两对翅C．有一对复眼，仅能感光D．具有适于在陆地上进行呼吸的气管【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】陆生动物适于陆生的特点：（1）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构．（2）陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌．（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官．（4）陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．【解答】解：A、“体表有外骨骼”可防止水分散失的，适于干燥的陆地生活；B、“身体分节，有三对足、两对翅”适于在陆地上运动；C、有一对复眼，有视觉作用，3个单眼有感光作用，而不是“有一对复眼，仅能感光”；D、“具有适于在陆地上进行呼吸的气管”适于陆地生活．所以，有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是“有一对复眼，仅能感光”．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握陆生动物防止水分蒸发适于陆生的结构特点． 10．下列动物类群中，包含种类最多的是（ ）A．昆虫类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类【考点】昆虫纲的主要特征．【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群【解答】解：昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3．昆虫属于动物界、节肢动物门．所以昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群，它属于节肢动物，可见A符合题意．故选：A．【点评】这部分内容是考试的重点，注意掌握． 11．鲫鱼是一种常见的淡水鱼．下列各项不属于鲫鱼适于水中生活特点的是（ ）A．用鳃呼吸B．身体呈梭形C．用鳍协调游泳D．以有机碎屑为食【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，据此答题．【解答】解：鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色．②身体呈梭型中间大两头小，呈梭形，可减小游泳时的阻力．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里．由于鱼是通过侧线来感知水流变化的．选项D与适于水中生活无关．故选D．【点评】这部分内容是中考的热点，注意好好掌握． 12．蘑菇经常出现在森林中，但它却不是植物，原因是（ ）A．蘑菇细胞中没有细胞壁B．蘑菇细胞中没有细胞核C．蘑菇细胞中没有细胞膜D．蘑菇细胞中没有叶绿体【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；植物细胞的基本结构．【分析】我们所学的知识可以知道蘑菇属于大型真菌，本题可以结合植物细胞的特点以及蘑菇菌的形态结构特点进行解答．【解答】解：植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，除此以外还有叶绿体，能进行光合作用制造有机物；蘑菇属于多细胞真菌，如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌，由大量的菌丝构成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体．故选：D【点评】根据生物的特征来判断生物的种类，熟练掌握真菌的特征． 13．如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点．则该特点是（ ）A．卵生B．用肺呼吸C．体温恒定D．具脊椎骨连接而成的脊柱【考点】动物的分类．【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能．识图分析解答．【解答】解：由分析可知，动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能．如根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．如题中涉及的青蛙、熊猫、蛇、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物．青蛙、鲫鱼、蛇是卵生，体温不恒定，熊猫是胎生哺乳，恒温动物；熊猫、蛇用肺呼吸，鲫鱼用鳃呼吸，青蛙的幼体用腮呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤；可见D符合题意．故选：D【点评】做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱．仔细分析题中涉及的动物的特征，即可解答． 14．下列水生动物中，都属于甲壳动物的是（ ）①梭子蟹②蛾螺③水蚤④龟⑤鳖⑥河蚌⑦对虾⑧乌贼．A．①④⑤⑥B．①③⑥⑦C．①③⑦D．③④⑥⑧【考点】甲壳动物和其他水生动物．【分析】甲壳动物是节肢动物中的一类，身体分为头胸部和腹部，头胸部外面包着坚韧的头胸甲．【解答】解：甲壳动物绝大多数水生，以海洋种类较多．身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披坚硬的头胸甲．每个体节几乎都有1对附肢，且常保持原始的双枝形，触角2对．用鳃呼吸．梭子蟹、水蚤、对虾属于甲壳动物；乌贼、河蚌、蛾螺的身体柔软，有外套膜，属于软体动物．龟、鳖属于爬行动物．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟记甲壳动物的特征． 15．为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏（该物质不透气），结果蚯蚓将会（ ）A．运动变慢B．运动变快C．不动D．死亡【考点】蚯蚓的特征．【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸．解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来分析．【解答】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．给蚯蚓体表涂上一层凡士林后，凡士林不透水，不透气，蚯蚓无法通过体壁获得空气中的氧气，因此会窒息死亡．故选D【点评】关键点：蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸． 16．大量的细菌能使食物迅速腐烂，食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，主要原因是冰箱环境中（ ）A．细菌很少B．细菌繁殖很慢C．没有细菌D．细菌都冻死了【考点】食品的腐败原因．【分析】低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖，据此作答．【解答】解：各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分，大量的生长和繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样酸、臭的味道，所以食品腐败变质．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的．可见B符合题意．故选：B【点评】掌握食品防腐的原理，了解冰箱中保存食品的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖． 17．完成“探究鱼鳍在游泳中的作用”这一实验后，小明惊奇地发现决定鱼运动的方向和产生前进动力的主要是（ ）A．胸鳍B．腹鳍C．背鳍D．尾鳍【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】本题重点考查鱼的运动器官是鳍，主要靠尾部和躯干部的左右摆动来产生向前的动力，而靠尾鳍来把握前进的方向．【解答】解：A：胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，为错误项．B：胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，为错误项．C：鱼在水中主要靠尾鳍来把握前进的方向，背鳍主要是起到和其他鳍互相协调的作用，为错误项．D：鱼在水中主要靠尾鳍来把握前进的方向，为正确项．故选D【点评】解题的关键要知道鱼在水中掌握前进方向的是尾鳍． 18．到了冬季，生活在北方的青蛙要冬眠，而狼不需要冬眠．原因是（ ）A．青蛙体形小，抗寒能力差B．狼体形大，抗寒能力强C．青蛙是变温动物，狼是恒温动物D．狼善于奔跑，体温升高快【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别．【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，据此答题．【解答】解：哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．如狼属于哺乳动物，是恒温动物，体温不随环境变化而变化，在寒冷冬季也能保持体温恒定，因此没有冬眠现象．而青蛙属于两栖动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物．寒冷冬季，外界环境的温度很低，青蛙为了度过寒冷的冬天，避免冻伤冻死，有冬眠现象．故选C【点评】变温动物大都具有冬眠现象，是对外界低温环境的适应方式．恒温动物大多没有冬眠现象． 19．俗话说：“人有人言，兽有兽语．”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（ ）A．舞蹈B．气味C．声音D．表情【考点】群体中的信息交流．【分析】此题考查的知识点是动物的通讯．可以从动物通讯的特点和方式方面来解答．【解答】解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流．因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言．蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味．故选：B【点评】解答此类题目的关键是熟记动物通讯的三种方式． 20．细菌的繁殖方式主要是（ ）A．分裂生殖B．孢子生殖C．出芽生殖D．卵式生殖【考点】细菌的基本形态和结构特点．【分析】细菌进行分裂生殖，在条件适宜的情况下，每2030分钟就能分裂一次．【解答】解：细菌只进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的．故选：A【点评】细菌是靠分裂进行生殖的，N个细菌分裂n次的个数是N×2n个． 21．小明的钢琴弹得非常好，老师夸他很有音乐天赋．小明弹钢琴这一行为是（ ）A．先天性行为B．学习行为C．社会行为D．本能行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．【解答】解：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．例如：幼袋鼠吃奶就是先天性行为，因为小袋鼠刚出生靠本能爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶；因此小明的钢琴弹得非常好，老师夸他很有音乐天赋．小明弹钢琴这一行为是学习行为，因为它是经过多次尝试和错误后才学会的，即由经验和学习获得的行为．故选：B【点评】熟记学习行为的概念，是解题的关键． 22．在生物分类上，人属于哺乳动物．主要依据是（ ）A．人用肺呼吸B．人具有胎生、哺乳的特征C．人体温恒定D．人能直立行走【考点】哺乳动物的主要特征．【分析】根据哺乳动物的主要特征是：胎生、哺乳分析解答．【解答】解：哺乳动物的特征是胎生、哺乳．人具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物．两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳类都可以用肺呼吸，所以用肺呼吸不属于哺乳动物所特有的特征；鸟类和哺乳类的体温都恒定，所以体温恒定不是哺乳类动物的特征；直立行走是人的特征，但不是人属于哺乳动物的特征．所以胎生、哺乳的特点是人为哺乳动物的主要依据．故选B．【点评】人在哺乳动物中属于高等动物． 23．生活在山上的野生植物没有人为其施肥，但长势也很好，主要是因为它们的根能从土壤中吸收丰富的无机盐．土壤中的无机盐主要来自（ ）A．植物体流失的B．土壤中固有的C．雨水中含有的D．细菌和真菌分解动植物遗体产生的【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其...
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