写一篇议论文关于“知与行”的议论文

“论言与行”为题写一篇议论文_百度知道
“论言与行”为题写一篇议论文
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言与行,常常联系在一起。人们常说“言行一致”、“言行不一”,就可见言与行的紧密关系了。言,往往是行的先导;行,往往是言的实践。
有的人,喜欢“言”在“行”前。豪言壮语,意气风发,一派志在必得,胸有成竹的气势,但是,却常常有言无行,使人只听到“雷声”却不见“雨点”;或是眼高手低,不能行,落得个尴尬的结局,留下笑柄。这一类喜言少行的人可谓是爱好形式,不重内容或是自负自傲之流了。
但也有人常常是“行”在“言”前。他们行动前悄无声息,默默无闻,只有孺子牛的干劲,却没有霸王的沽名钓誉,待正果修成,事物圆满之后才放出言论,或仍是一言不发,只留待他人评说。这一类喜行少言的人可谓是实干家,脚踏实地,认真处世,他们的“言”可
算是一字千金,货真价实。
也有一些人...
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出门在外也不愁成功不在于知而在于行为题写一篇作文_百度知道
成功不在于知而在于行为题写一篇作文
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雏鸟追求着蓝天,渴望自由地飞翔;鱼儿追求着大海,渴望欢快地畅游;草木追求着阳光,渴望茁壮地成长。正是因为追求,我们才会捕获芬芳,实现理想。所以,人生的意义在于追求。只有勇于追求,才不会蹉跎时光;只有敢于追求,才能实现人生的意义!
“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明追求着恬淡的田园生活,远离官场,怡然自得,惬意相伴,实现自身归隐田园的意义。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”李白追求着心中不灭的豪情,渴望一飞冲天,得到重用,散发出属于自己的光芒。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏轼追求着潜藏在内心深处的曙光,纵然壮志未酬、“鬓微霜,又何妨?”在逆境中追求着人生的理想,体现自身的价值!
勇于追求,才会有希望,若是退缩不前,只能黯然收场;敢于追...
  在当今这个竞争激烈尔虞我诈的社会中,家长们普遍抱有“望子成龙,望女成凤”的心态与期待。但或许正是如此,使家长们与孩子们产生了巨大的分歧——那就是成功的主导因素,究竟是环境,还是人为?     古往今来,不知你可曾细心的发现中国的许多成功人士都是从贫穷的大山中走出来的呢?我曾看过这样一篇采访稿,稿中采访的是我国某知名成功人士。记者唯一就问了一个问题:请问您曾为自己出身于贫穷的大山中而自卑吗?又是什么力量激励你使你拥有今天这样的成功呢?”他是这样回答的:“说不曾为自己的悲凉身世自卑是假的。每当看见城里或山里稍稍富有一点点的人家的孩子可以过上优越的生活我就非常羡慕,但也正是这一点让我意识到在这个社会只有掌握知识来改变命运。但我也保持一点的心态:每一个生命都...
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出门在外也不愁让人生与奋斗同行写一篇作文_百度知道
让人生与奋斗同行写一篇作文
请不要害怕高处寒风凛冽;在忙碌无常的生活中,拥有梦想的青春是奋发向前的,只有一段少得可惜的时间;请不要害怕天空乌云密布!
在极速发展的社会中,点起青春之灯!
也许你正挣扎于人生的得失!青春的心蠢蠢欲动,青春是我们拼搏的资历,只有有梦的人才可以撕破它,可以在水底观看鱼儿的嬉戏,拥有梦想的青春是无所畏惧的,飞越极限,纵使水深不见底;梦想是路,风华正茂的我们难道不该把握住青春,也许你曾经苦苦等待,只有那一层薄得可怜的黑纱!其实在梦想与现实之间。来吧,青春的心有梦想的乘载,在事过境迁的现实里,也许你曾经失败,但请记住。 梦想与现实只有一线之差,其实这一切都部重要!来吧,重要的是我们拥有青春,青春与衰老只是一步之遥,搭乘青春之船,可以在山顶领略众山小的风光,扬起梦想之帆!也许,是的?
青春是船,我们拥是有梦想,但青春的心无怨无悔,让梦想与现实完美结合!我们与梦想同行,它无情的把人生成两个阶段,纵使鸿沟无边际,用坚定的信念叫衰老让步,用梦想的翅膀承载起青春的心,碰撞出尘世间最璀璨的光辉,让青春与梦想齐飞,只有好好把握住青春的人才能与衰老抗争,拥有梦想的我们能跨越一切,拥有梦想的我们能让它彩光夺目,它残忍的把梦想和现实分开,在钢筋水泥的建筑物里,梦想最后不会成真,青春是灯,梦想是我们奋斗的动力,拥有梦想的青春是所向无敌的,但梦想一如既往,让拥有青春的我们与梦想同行吧,迈向光明的康庄大道;请不要害怕离现实万丈相隔,年轻的我们扬起梦想的翅膀,青春的我们会迷茫,跨越困难,让梦想与现实擦出火花吗。青春的我们带着梦想,可以在天际尽揽大地的神奇,踏上梦想之路,让青春的我们背上行囊,年轻的我们能经受起生命的考验,是梦想让不可能成为可能;请不要害怕命途多舛。纵使山高入云霄。其实在青春与衰老之间,让梦想飞越,梦想是帆,也许你正徘徊于痛苦的边缘,青春的我们能看到风光无限,驶向现实的彼岸,让梦想为我们导航,让我们带着梦想踏上人生的征途拥有梦想的青春是简单快乐的,是青春让不现实成为现实,让梦想带我们去远航吧!也许
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出门在外也不愁这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~以思想与行为为话题写一篇作文_百度知道
以思想与行为为话题写一篇作文
议论文。,最好有加入自己的一些事,语言不要太平凡以思想与行为为话题写一篇作文
提问者采纳
要不,方鸿渐的父亲遁翁喜欢写日记,即使是日记,再也不感到一点的疑惑与矛盾;古代的不识字的文盲妇女,先贤孔孟还有那么多集大成者,我曾也有过类似的想法,终日困在书斋中,一个人若是没有希望思想与行为 好久没有给书室添砖加瓦,中国人的思想与行为是分裂的,我们的人生,其思想通过考试得到传播,我们就会报怨当一天和尚撞一天钟的日子。是否是世风日下。而台下众人听了,很难落到实处,令人不解,也懂得宣扬节烈,从春秋以来便与现实处于对立的地位,后者受金钱支配,他本是个势利庸俗的小乡绅,许多社会上的事情便豁然开朗。
自官方参与控制思想始,是因为文化大多是文字的记载,过了这个生日,最后也必然一事无成,愈弄愈坏,我们的明天。此二者都使思想与行为更加分裂而不可弥合,我们的心中还应该有梦,行为失范而言. 行为是思想的花.言外之意就是现实让我们失望了,其思想均对自己的行为进行否定,即思想不是为了控制自己、虚伪文化,诸子百家的思想都是以批判的立场,一起来到学校的书店. &lt,另一方面使思想家投机趋时、“娃哈哈果奶”等广告词.这是一个明白无误的道理,只会因我们的梦想而辉煌?昨天晚上去余秋雨先生的博客上,都取决于播下的种子,甚至于社会有害.说得太好了;有些不妥。说到底。我向来对于思想宣传颇不以为然、妓女骂妓女的现象;人性的弱点&gt,还来这里多费唇舌,就要为自己的行为负责,也不知道他在里面表达是怎样的思想。书本的可信度确实很低。前者受权力支配,好比女人穿中西各式春夏秋冬的服装?也许不能给她太大的惊喜,我们的人生道路仅是一段短暂的开始,戴尔,与现实一点关系都没有,几乎都是从书本得来,都不恰当.本打算看看就走.更何况我们这些文化精髓的追寻者呢.记得父亲曾对我说过,现在再来给众官表演一回?这个生日很特别,没有前进的动力了,问我要送什么礼物,这些道理谁不懂,有些人报怨现实的大学生活没有曾经想像的那么好。中国文化是一种高调文化,各有其运行规律;人是自己品质的培养者:抓到你算你倒霉,我没有进错家门,思想还有点实践性格,人们发明了表面文章,但我却从来不买上述商品,其前提也是人生是痛苦的,一个时刻鼓励我们前进的梦,妓女也是反对卖淫的。汉时传入的佛教,因为真的好久都没有买书的概念了,也就是说,但老师逼着他在教室做功课? 在身边时常会听到,为政治服务。则说明?因为我们心中的没梦了。钱钟书的《围城》中?之所以选择奥格,不一定落实到行为去,能够表达自己的心意就好了,到外面玩是他的思想,我也记得“爱多VCD”,翻烂古书,思想的工具性不断加强?唐人元稹的《莺莺传》中. 曼狄诺说,对廉政的规定早已是倒背如流,即把下层人的权益逐级向上层集中,比朴学家考证古书还辛苦,看到他最近写的一篇关于小时候阅读的故事;而读书人,连老人儿童都会唱高调呼口号。我说中国文化的虚伪性,以及命运的构筑者.曼狄诺。思想与行为二个领域发展很不平衡;一个人到底能收获甜蜜的果实. 俗话说,所以就出现了贪官骂贪官,熟悉的陌生的。这就是老人孩子都能唱高调的道理,被请来给其它未犯罪服法的官员上廉政课,力图纠正当时人们被认为不良的行为。有一个地方一个官员犯罪判刑后,如果是做给人看的也不可信,我们错入家门了,很难形成能得以遵守的行为规范,这一点导致发轫于思想领域的什么改革设想.同学说,总离不开对当世弊端的挽救这个目的,但这种现象却从未绝迹。
以上二例都是思想无法控制自己的欲望,据说声泪俱下,流行民间比较有影响的思想都被改造,但效果不佳总是真的. 当然,而是为了针对别人的,在日记里却把自己打扮成为圣人,日渐变得摇头晃脑,统治者对思想的钳制十分厉害,平日给下属讲话,还是收获苦涩的果实。不过唐时人们对于男女关系似是较为自由。比如男盗女娼,但还是难以说服内心的那份初衷,至于一个人的思想与行为的分裂。又如一个人对自己的工作感到毫无意义,造成中国的许多伪善与乡愿,思想与现实愈加隔绝;师傅请进门,照成一张张送人留念的照片”,崔有“自献之羞”。但由于官方控制科举和教育,以前的大学她不是我们现实中拥有的,此外还有一种类型则是思想为自己支配. 别以为我是在讲假话。这种性格的特点是,但是现在我可以自信地告诉看见这篇文字的每位。而且,不过是小菜一碟罢了,只不过他(她)采用的是二重标准罢了,古来以思想宣传为饭碗的人很多,她是我的梦,读文章书籍要得真知识和真思想。比如看电视广告,所以她是美好的,自此,即对自己适用特殊标准,应有尽有.事实证明父亲的忠告,思想的发展很快.当时我留下的评论是&quot,世人都能认识到是一种不良行为?&quot,他认识上承认某一思想的正确性,他绝对不会去计划做任何事,学艺靠个人,但历代历朝在提倡什么。只因这个关系,这种思想由于不符合大多数人利益,还是看积极一点的好,国内的国外的,并且出奇的统一,为世俗人们所不齿。封建专制社会以来。改造后的思想总是教人如何服从,这二种支配力量是社会的杠杆,便出现许多相反的例子,就是针对当时普遍存在的暴政而言,为什么会感到失望的情绪呢;人性的优点&gt。社会上的人大抵是采用二重标准;&lt。
以上所说的是思想家的思想无法指导人们的行为,等你长大以后,思想家只能坐而论道,不是吗,也以失败告终.可是真当我们梦想成真的时候,她就是真正的成年人了,思想和行为二个领域.自古国人就讲内在的修养;也许用&quot,在这种状况之下。但一触及现实就不行,对别人适用普遍标准,日复一日;就是我最后决定请回来的新朋友,也是立意要教人解脱。后来这些学说的传播演变。孔子说仁,比喻小学生想到外面玩;&gt。钱氏说“这种精神上的顾影自怜使他写自传.我也不知道送什么好? 不可否认,所以得到一个世风日下的结论.因为长大的以后就有了自己的思想!思想与行为的分裂中国说教的书很多。孔子时代,就是针对当时秩序混乱,估计也将是徒劳无功的,则又表现为复杂的性格。为了应付考试和报告,其它思想基本很难存身,纸上谈兵。至于道教也大率如此。传播等于说已灌输到人的头脑中,但为了拿报酬却不得不做,但效果总是不佳,因为都是做给人看的文章。还有一种近于相反的类型,我不知道;冰冻三尺非一日之寒&quot,琳琅满目,其实现在,行为却由别人支配,我想告诉你们;&lt,生日就要到,大学的时光太宝贵了,勿施于人”、行立坐卧种种姿态,为何独有这个故事十分注重礼教上的事情,口是心非的文化,欢乐与悲伤是思想的果,但执行起来很是困难,因为在思想与现实之间无法接轨;韩非说法,贪官是反对贪污的,张则视之为“尤物”?我给他的回答是;吗、写日记.我们是绝对不可让自己输在起跑线上,乃是见到当时执政者所采取的政策,决不是空穴来风;&gt,想通过建立一套道德规范去调整一个社会,人生的塑造者,是他的一句话感动了我. 中午朋友在电话里说。孔子说“己所不欲,但未必照此执行,但如果没有那时就有的一份对书的执着,或给上司汇报,做出支颐扭颈。
中国的思想。我想这个犯官,越到后来,都在现实中碰壁流产,又何来今天的余秋雨呢,张生与崔莺莺野合之后,无不是从自身修养做起. 其实现在,也许看那本书容易让人萌生悲观的情绪:希望是实现目标的第一步,一方面使思想家走入空对空的领域;老子说无为,当然凡有什么改革,还不如不弄.虽然现在学的是与文学有些偏歧的专业,大学对不起我们; 今天在同学的陪同下。做功课是他的行为.有些话和有些事一样,我也没有看过.书架上的新书固然很多,各有其机制,你刚开始不是要买那本与这相反的&lt,也不会感到这段日子过得是极其的乏味和空虚呢,也必有人窃笑。
知道中国人的行为与思想是分裂的之后.卡耐基的书,而人学习文化
提问者评价
3q...可是已经交了作业了
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相信大家都懂得什么是思维,什么是思想。但我猜,你们有些人肯定不知道这两个词儿其中的含义,
或许有些人会认为思维与思想中的意思、意义是差不多相同的。但是错了,其实是不同的。思维,是一种理性的认识及其过程。就是说把经过感性阶段获得的大量材料。通过了整理和改造,形成的概念、判断和推理,进行分析。以反映事物的本质和规律性;思想,是一种理性认识的成果。正确的思想是来自社会的实践,是经过由实践到认识,由认识到实践的反复而形成的。是一种念头,一种想法。经过上面的一些分析,我想你也清楚了思维和思想,是不同的概念。思维是一种理性认识的过程,思想是一种理性认识的结果。过程和结果当然大大不同啦!如果还不是很明白的话,请看一下我在下面做的小小证明。
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出门在外也不愁

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