四年级作文红领巾我为你自豪300左右
◆ゝ寻鵰﹏
红领巾,我为你骄傲1曾记得有人讲过：有一种颜色,50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色.有一种光荣,50年后想起激动不已,那是带上红领巾的光荣.有一种真情,50年在心中不改变,你那是对红领巾的真挚感情.红领巾是指引前程的一盏明灯,照亮我们前进;红领巾是激励前行的不竭动力,使我们前行.记得有那么一次,我乘车去奶奶家,刚上车我就抢了一个空位子座了下来,过了两站人慢慢的多了起来,这时上来了一位老爷爷,只见他一手拄着拐杖,一手提着一大袋东西艰难的站着.车上的人全都当着没看见包括我在内.大家你看看我,我看看你,就是不让位,这时有一位也是上了年纪的老奶奶站了起来说：“大哥,来,到这里来座.”老大爷连忙说：“不用了,你也年纪大了,还是你座吧.”听着他们的话我的脸上火辣辣的,低下了头,这时我看见了带在胸前的红领巾,它仿佛在说：“少先队员应该怎么做呢?”于是我连忙站了起来把座位让给了老爷爷,老爷爷和老奶奶表扬了我,还夸我是一个好孩子呢.夸得我心里美滋滋的别提有多开心了.我摸着胸前的红领巾心想：多亏你提醒了我,让我做了一件有意义的事.现在每当我想起这件事,就会觉得这是红领巾所射出的光芒,想着它是国旗的一角,心中腾起的便是无限的自豪感,在倍感自豪的同时,也会有一种强烈的责任感.红领巾,我为你骄傲2红领巾是一面小镜子,当你做错事时,会提醒你.红领巾是一位知心朋友,她会鼓励你,积极奋进.一天下午,我和妈妈乘612路公共汽车回家.一上车,我就找好一个空位坐了下来,感觉真舒服,我胸前的红领巾也飘得很欢.这时旁边站着一位白发老人,她一脸憔悴.在我正为抢到好位置而暗暗感到高兴时,红领巾仿佛在我胸前说：“少先队员,要尊敬老人,快让坐吧!”我马上感到面红耳赤,急忙站起来让老人坐下.妈妈为我感到高兴,车上的人们也为我投来赞许的笑脸,老人说：“红领巾真好,我的心里终于乐滋滋了,全身轻松自在,红领巾似乎在我胸前飘得更欢了.“帮助了别人,快乐了自己”.红领巾,你就像火炬一样照亮着我的心田,你就像那不朽的诗篇一样,激励着我勇往直前!红领巾,我为你骄傲!红领巾,我为你骄傲3红领巾,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志,它激励着少先队员奋发向上,努力学习,勇于助人.上小学了,我也成为一名光荣的少先队员了,一位大哥哥在国旗下戴上了红领巾,那是我非常激动、非常自豪.那天,放学回家的路上,我看见一位老奶奶的眼睛掉了,一开始我想：这跟我没关系,但当我低头看见胸前的红领巾时,我后悔了,赶紧转身帮老奶奶把眼睛捡起来,老奶奶连声说：”我笑着说：“这是少先队员应该做的!”这时胸前的红领巾在风中飘扬着,好像在说：“你真帮!我为你骄傲!”红领巾,我为你骄傲4红领巾,你是五星红旗的一角,是无数先烈用生命换来的,你,讲述的是历史,鞭策的是后人!红领巾,你是少先队的标志,是众多小学生追求的梦想,你,代表的是先进,赋予的是荣耀!红领巾,你是我成长的动力,是我小学生涯的良师益友,你,领着我前行,走向辉煌的明天!红领巾,你是我的骄傲!我为你欢呼!更为你自豪!红领巾——你是我的骄傲作文5红领巾——你是我的骄傲红领巾,就是那条颜色鲜艳,亮丽的红绸子吗?不是,不仅仅是一条红绸子,那是五星红旗的一角,是五星红旗悉心呵护的花朵,是五星红旗的孩子.红领巾是少先队员的象征.如今是建国六十周年,也是少先队成立六十周年,意义非凡.回想起过去与红领巾的点点滴滴,我变得更珍惜那块飘扬在胸前的红领巾了.第一次带上红领巾,我忽然有一种自豪感,看着亮丽的鲜红色在随风飘扬,那一刻,我像有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的奇妙感觉.不过我就“呵护”了红领巾几天,就开始糟蹋气红领巾来了：一会儿当做游戏用的蒙眼布,一会儿在上面画起画来……反正破了再买一条就好了啊,我又不是没钱.当初的自豪感早就抛脑后去了.看着我这样不爱惜红领巾,爸爸就决定要好好教育我一番了.爸爸告诉我：“红领巾是五星红旗的孩子,就像我们是祖国的孩子一样,如果不好好珍惜它,就是不u尊重国旗.你应该把红领巾当成你的骄傲,它是少先队员的象征,是你骄傲的标志,你要为自己拥有红领巾骄傲,为自己是少先队员骄傲!” 是呀,爸爸让我为红领巾骄傲,更是让我为自己是少先队员,是中国人骄傲!手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.
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让座200字作文一妇女抱着小孩 旁边没人让座（看图说话）200字300字350字400字450字500
每次在公交车上看见让座的情景，都觉得心里暖暖的，从而也会想起这件事来。
放学了，我背着沉重的书包向车站走去，这时已是乘车高峰期了，公交车可能没座位了，我想。
终于，车来了，我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。
“咦，还有一个位子！”我好像发现了猎物一样，不管三七二十一，三步并作两步往空位奔去，终于坐上啦，我舒了一口气。
车子开出几站后，人越来越多，这时，上来了一位手抱婴儿的阿姨，走路摇摇晃晃的，司机看见了，就一遍一遍地播放着录音：“请照顾有需要的乘客，给他们让个座，谢谢！”可是尽管播了好几遍，还是没有一个人愿意让座。
这时我的思想开始斗争了：到底让还是不让呢？还是让吧，不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的，可是，车上这么多人，为什么非得我让呢，再说了，我也背着这么重的书包，要是来个急刹车，我也会摔跤的。但是，看着阿姨费力的样子，我还是站了起来。
“阿姨，你坐吧。”
“不用不用，我站得住。”阿姨忙推辞。
“我要下车了，你坐吧。”看这个样子，我只好撒了个小小的谎，并起身往下车门走去，
“谢谢，谢谢！”面带感激地坐下了。
突然一个急刹车，车上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨还站着，准得摔跤，我想。
过了几站，我下车了，心情变得快乐起来。看来赠人玫瑰，手有余香啊！
我记得没错的话，让座是我们这些学生从小写到大不朽的话题。我甚至在初二还写过一次。那么马上我要上高一了，实在没有理由继续写让座了，因为我太大了。倒不是我不能写，而是想我这个年纪往上的人竟然让座，说出去是没有人相信的，老师不是告诉我们要写真情实感么。所以我是不好意思在写。于是我在这里告诉读这篇文章的还在中小学的学生。
& &《记一件事》:车上的人很多，上来一位老爷爷，我让座了。
& &《记一件奇怪的事》：今天我坐的车上上来一位老爷爷，竟然没人让座！！！！
& &《记一件高兴的/有意义的/自豪的事》今天我做的车很挤，上来一位老爷爷。我让座了。
& &《记一件气愤的事》今天我坐的车上来一位老爷爷，售票员叫了好半天还是没有人让座，那个残疾人很痛苦。
& &《记一件愧疚的事》今天我坐的车很挤，我有座位，上来一位老爷爷，我犹豫了很久，还是没让座。老爷爷很痛苦。
& & 我暂时只想到这么些。但是只要大家活学活用，比如可以根据剧情加减扯上的人的多少，比如可以改变老爷爷为老弱病残孕其中的任意一种。不管你怎么写，你总要写光明的一面。适当的时候你要歌颂一下祖国，歌颂一下党，也可以在犹豫的时候想起雷锋。随便你怎么发挥。我要提供一篇成文。
& && && && && && && && && &《记一件事》
& &&&早上，妈妈给钱给我去买酱油，于是我搭上了公交车。
& &&&一上车我就皱起了眉头，人好多啊，整个车子就像沙丁鱼罐头。我突然发现一个空座位，我赶紧坐下。这时上来一位老爷爷，售票员把他搀上车，大喊那位同志给让一下座。可是车上没有一个人愿意。全都没有让座，甚至有的人装作没有看到，眼睛看向窗外。我本想站起来让座的，一看车上拥挤的人群，就马上打消了这个想法。售票员严厉地看着坐在老弱病残座位上的我。我的脸红了。这时老爷爷苦笑一下，颤颤悠悠地走到车厢内，似乎放弃了这样的希望。我突然想到了刘胡兰，我想到了雷锋叔叔，我想到了狼牙山五壮士。我感到了一阵阵的惭愧。我还是一个少先队员么？我不是应该团结友爱的么。我这时在干什么？想到这里我站起来对老爷爷说，您坐这里吧。所有人都看向我。我顿时感到自豪极了。老爷爷带着感激的眼神看向我。他摆摆手说不用了，我说我已经到了，我要下车了。说完我就下了车。老爷爷把头伸出车窗，问我叫什么，我回头敬了个礼，大声说您就叫我少先队员吧。
& &&&我在落日的余晖中看见了老爷爷眼中激动的泪水。在黄昏的映衬下我的红领巾在我的胸前飘扬。
谢谢你的“让座”
小时候父母就教育我们“施恩莫望报”，但他们同时也教育我们在得到别人帮助时应该对别人说一声“谢谢”。
别人让座给你是这个人对你的帮助，那你在享受他的帮助时就应该对他说一声“谢谢”，这两个字虽然很简单，但却可以体现一个人的素质，温暖帮助者的心。“谢谢”两个字听起来很平凡，但有的时候它却是改变一个人命运的关键。
曾经看过一则小故事，让我印象非常深刻。一个打劫银行的逃犯，在藏匿在一列火车时遇到了一名女孩，当时这名女孩想上厕所，想请逃犯帮助她守一下火车上已经坏掉的厕所门，望着女孩纯洁的眼睛，逃犯竟然答应了，而且像一名士兵站岗一样一动不动地守在那里，女孩出来后对这位帮助过她的“好心人”真诚地说了一句“谢谢”，也真是这句简单的两个字让逃犯感动了，他觉得自己也是一个值得让人感谢的人，下了火车后他就到当地派出所自首了。
两个简单的字唤醒了人的善念，改变了一个人的命运。
一位名人曾经说过“所谓以礼待人，就是用你喜欢别人对待你的方式对待别人。”在你帮助了别人以后，听到别人的一句真心的“谢谢”，你的心是否会觉得舒服和温暖呢？
我住的是一栋有七八户居民的居民楼，对待上上下下的邻居，我总是微笑的打招呼，如果看到后面有要进入的邻居，我也会给他挡一下大门，虽然挡了大门后我就上楼了，没听到他们的感谢，但是后来邻居们看到我也要进大门时，他们往往也会为我挡一下门，不让大门锁上，我想这就是他们对我说的“谢谢”，只是一个小动作，却让我觉得很温暖。
得到别人的帮助时不忘对他说一声谢谢。你是否曾经对给你“让座”的人说一声“谢谢”呢？你是否曾经在父母亲的生日时对他们的养育之恩说一声“谢谢”呢？你是否曾经在心中对教育你的老师说一声“谢谢”呢？说一声“谢谢”无须付分文，但你却能温暖他人的心，获得一切。
一个人改变了，身边的一些人可能会跟着改变；身边的一些人改变了，很多的人才可能会跟着改变；很多人改变了，世界就可能会改变。“谢谢你的让座”，“谢谢你的帮忙”，“谢谢你的……”让更多的人学会说“谢谢”。（丘瑜红）
由“让座”想到的
一位学生在拥挤的公共汽车上给一位抱小孩的年轻妇女让座，妇女不仅没说谢谢，甚至连正眼也没看那位学生一下。这让学生很气愤，结果他找了个借口“夺”回了让出的座位，不再让座。
读罢这段文字，我陷入了思考。这件事折射出什么？我想折射出的是一个人素质的高低。生活中每天都有很多人帮助别人，也有很多人接受别人的帮助。但接受归接受，说不说感谢是一个很重要的问题，从中可以看出一个人有没有修养。青年妇女心安理得地接受学生让出的座位，心安理得地不说谢谢，甚至心安理得地看也不看那学生一眼。尽管不能据此认为她完全没有修养，但至少可以说她不怎么有修养。给青年妇女让座虽然不是什么大恩大德，但起码满足了妇女的需要，那学生是应该得到感谢的。
写到这里，我想起了不久前发生再湖北襄樊的一件事：5名贫困大学生被取消了受助资格。原因是他们接受社会热心人士捐助上大学后，从来没跟资助者说声感谢的话，几乎连信也没写。有个学生倒是写了一封信，可是很遗憾，他写的不是感谢信，而是一封诉苦信。信中内容全是写他的学习生活怎么辛苦，有关感谢的话却只字不提。这让资助者很不满意。
当资助者决定止资助那5名贫困大学生时，就有人出来为他们喊不平，可他们却忽视了资助者的感受。要知道，许多资助者并非很富裕，他们也是普通人，他们也许不指望受资助的大学生能报答他们，但对于资助者来说，受助者的一声感谢却能温暖他们的心，那意味着对他们付出的肯定，他们会感到自己做的是非常有意义的事情。可那5名学生却让资助者感到心寒，当他们内心最柔软的部分被刺痛的时候，愤而取消那5名大学生的受助资格的举动也就不难理解了。
把上述两件事结合起来分析，就可知道社会上不懂得感恩的现象绝非个别。这两件事不过是那些现象的缩影。从“让座”到取消受助资格，其间除了折射出受助者素质低以外，还拷问着他们的良知。“感谢”二字真那么难说出口吗？不见得吧。难的是有颗感恩之心。如果被帮助者想当然地认为帮助他们是施助者应该做的，不仅会伤了施助者的心，也是给他们自己招来谴责。受人恩惠而不言谢让谁脸红？答案不言自明。
当前我国正大力建设社会主义和谐社会。和谐固然是多方面的，实现和谐也是一个长期的过程。但我想，如果人们在得到别人帮助的同时，能够自觉地说声“谢谢”，那便是向和谐社会迈出可贵的一步了。（李宏）
不要漠视别人的帮助
投桃报李，知恩图报，点水之恩当涌泉相报等。这些道理早已被人们所熟知。但当今社会，有些人虽不能说是背道而驰，但有时面对别人善意的帮助时所表现出来的往往是不近人情，对于别人的帮助熟视无睹，漠然地对待。
我能理解何扬清当时的心情。自己的善行换来了对方的漠视，这的确不是人所想要的。那位妇女只是此类行为的一个代表，反映了某些人内心的冷漠。我们不要漠视别人给予的帮助。
曾有5名大学生因贫困而接受了社会人士的捐助，但事后此5名大学生因曾未对那些给予他们帮助的好心人感谢而被撤消了捐助。不懂得感恩的人心是麻木的，漠视别人给予的帮助，结果也同样导致别人对你的漠视。给予别人帮助更多时候我们没有怀着功利去帮助别人，这是发自内心的。而那些被给予帮助的人也不能认为这是自己本应该得到的；别人既然是主动帮助我，我又没有叫他来帮我，因此报不报恩就是我自己的事了 。如果是这样，那说明此人就不仅近是存在素质的问题了，更多的表现了一个人的道德水平。
面对别人善意的帮助，我们很多时候不一定会牺牲自己很多，更何况感恩还是件高尚的事而不是什么丢面子的事。我们可以一句简单的感谢或一丝微笑来传达自己受帮助而欣慰的心情。别人也为此而感到自豪而不会因你的漠视而怀疑自己善意的行为。别人会因此而感到自己的行为得到了你的肯定，是有价值的。
有些人自我地认为地球因自己而转，别人给予的帮助是应该的，因此漠然地对待它，心从来不为此有多少特别的触动。有些人则用黯淡的眼光去看社会，认为别人给予帮助定是图些功利，因此对他不屑一顾，你做你的好心人，我悄然受之又何妨。这不能不说他对社会上的人有偏见。别人给他让座，别的不说，挤出些微笑总可以吧。（张海）
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
是啊，做人要学会宽容别人的缺点和错误。宽容是一种美德。德国伟大诗人歌德，有一次在魏玛公园散步，碰巧在一条仅能容一个人通过的小路上，碰见一位曾把他所有作品贬得一文不植的批评家。两个人面对面地站着。那位批评家傲慢地说：“对于一个傻子，我决不让路。”“我却正好相反。”歌德边说边微笑着站到了一边。是啊，我们就应该向歌德学习，他拥有一颗宽容别人的心，能够使对手震撼，化敌为友。
宽容可以使自己有更多的成功机会。事实也是如此，官渡之战，曹操把袁绍打败了，缴获的大量的战利品中，有不少自己的部下过去写给袁绍的表忠信。信中的内容大多是贬低曹操，表示希望投袁。有些谋士建议把这些怀二心的人抓来统统杀掉，以儆效尤，那些曾想叛曹投袁的将士，则惶惶不可终日。
不料曹操下令，把这些信件全部烧掉，不追究任何人的过失。曹操对周围的将士说：“大战在即，敌强我弱，连我亦自身难保，何况属下将士呢？谋个好出路，人之常情也。”这表现出曹操宽大的胸怀，使他的将士士气大振，死心塌地地跟着他最终创下了一番大的事业。
宽容还可以化敌为友，缓解紧张的人际关系。林肯当选为美国总统后，他对政敌的态度引起了一位官员的不满。这位官员批评说：“你为什么试图和那些敌人做朋友？你应该想办法去打击他们，去消灭他们才对。”林肯平静温和地说：“难道我不是在消灭我的敌人吗？当他们变成为我的朋友时，就没有敌人存在了。”
而对敌人，大多数人通常采用的方法是消灭他们，因为对敌人仁慈，即对自己的残忍。这句话听起来很有道理，但事实上并非如此，正如一位哲人说：“我们的成功，也是我们的竞争对手造成的。”所以，在一定情况下要像林肯那样，用宽容的眼光去对待敌人，用宽容来“灭”他们。
先贤是如此，我辈又岂能落后？若小何在公共汽车上能够宽容这位妇女的错误，实际上这不是一件很快乐的事吗？因此宽容别人是一件很快乐的事，更是一件有意义的事。宽容是美德；宽容使我们获得成功的机会更大；宽容能缓解紧张的人际关系，化敌为友，构建一个和谐的社会。（刘文豪）
　今天是星期天，天气真不错呀，万里无云的天空上飘着朵朵白云，火红的太阳照着大地。我怀着愉快的心情出了门，拿着妈妈给我的2块钱去买酱油，买酱油要到百货商店，我站在家门口的21路车站等公交车。
　　　　 等了好久，公交车终于来了，我像兔子般的窜上了公交车，刷了学生卡，啊，只剩一个座位了，我好幸运呀，我飞快的做了上去。车开动了，我看着窗外的高楼大厦，心里想：祖国的变化真是日新月遗呀，我们生活在这个年代真是性福啊！
　　　　 正在我暗自思考的时候，车又靠站了，没有人下车，却上来了一个人，我定精一看，是一个老奶奶，只见她满头白发，满脸大汗，脸色发黄，好像是有病了，我再一看，她左手住着拐杖，原来她左腿没了，右手拿着一个竹竿，不停的在地上敲打，原来她是个瞎子。我又一看，她背后还背着一个小宝宝。我最后一看，她的肚子大大的，圆圆的，还不停的吐酸水，啊，她是一个孕妇。
　　　　 车上做着的其他叔叔阿姨们，看到她都把脸扭到外面，假装没看见。车开动了，看着她一晃一晃的，我的心难受起来，司机叔叔按了一下广播，“各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客，请您将座位让给他们。”我心里想：爸爸妈妈和老师从小就教育我要做个懂礼貌的好孩子，我应该把座位让给这位老奶奶。可我又一想，只有一个座位了呀，我还要做2个小时才能到百货商店呢！这时：雷锋、董存瑞、罗生教、黄继光、刘胡兰、焦裕禄、赵春峨、陈思德、孔融、马克思的形象出现在我的脑海里。他们的事迹激励了我，是呀，我不能为了我自己舒服尔不顾他人的性福呀！但是我又下不了决心。
　　　　 就这样，我不停的做着激烈的思想斗争。不知过了多久，我终于下定了决心，把座位让给了老奶奶。老奶奶激动的对我说：“小朋友，谢谢你呀，你叫什么名字呀？”刚好车停了，我到站了。我一边下车一边说：“老奶奶，你就叫我一个少先队员吧！”
　　　　 透过远去的车窗，我看到老奶奶流下了激动的泪水。
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　　 很可爱的一篇作文，让我想起我小时候，好多句子，象什么“祖国的变化日新月异”呀什么的，是我小时候写作文必须要用到的，因为如果不用，老师就不给高分噢。
　　 童年...........
匆忙地奔出家门，沉重的书包压在我的肩上，胸口被压得缺氧着。在周围的空气里一点点寻找着氧气。坐在公车上，心里还是如一潭枯水一般沉寂。
望向窗外的风景，一直看到快要睡着，而旅途还是遥遥无期。抬头望向车上的表，一个男孩的身影却跳进眼帘。
三四岁大的男孩正在发脾气，抱怨没地方坐。而他身边的奶奶很心疼却又没办法的在一旁看着。拿出一个小布包，就那么垫在地板上，让孙子坐。而男孩儿还在哼唧着：“脏不脏啊。”奶奶无奈的在一旁搓着手，脸上挂着尴尬的笑。
坐在人们晃动的脚边的小男孩，好像困了，小脑袋跟着公车上的音乐节拍轻点着，眼神却朦胧着。像个小企鹅一样摇摇摆摆的，在人群中显得可爱又可怜。
司机叔叔突然一个急刹车——嘭的一声，我撞到了前面的栏杆上。（疼死了……T T）小男孩儿没往前撞，惯性把他直接摔在了后面的地板上。他的奶奶倒抽一口凉气，在孙子的大哭声和旁边人冷漠和埋怨的目光中陪着笑脸扶起孙子小心翼翼地安慰着他。
我心里忽然尖锐地疼了一下，既为奶奶，也为男孩儿，更为了那一副冷漠的场面。
尽管离目的地还远，我还是叫住了奶奶，说：“您和孩子坐这儿吧，我该下啦。”
奶奶感激地说了一声：“谢谢！”然后就催孙子：“阿姨给你让位置啦，还不快谢谢阿姨。”这一句话听得我差点晕倒。妈呀，我有那么老吗。（T T……说出去都没脸见人了。。）我笑着说了声不客气，然后静静的等待着下车。
奶奶抱着孙子安静地坐在位置上，看着窗外的风景。男孩儿睡着了，不再去管脑袋后面肿起的小包，而是香甜的睡着了，在奶奶怀里。
下了车，新鲜的空气涌入肺中，同时涌入的，还有开心与明朗。想起奶奶和男孩幸福的表情，我不禁笑了出来，连我自己都吓了一跳。背上的书包，好像也不太沉重了呦。
可我做了什么呢？只是让个座而已啊。
& && & 让座的感觉真好
& & 让座是一种美德，是一种关爱，是一种帮助。就是那一次，我体会到了帮助别人的快乐，那种感觉，不是一般人就能触摸到的。
& && && && && && && && && && && && && && && && && &——题记
& & 或许每个人都看过这样一则公益广告：一位老奶奶在公交车上站着，旁边的人一个个都若无其事，让个座有这么麻烦吗？
& & 那是在一个烈日炎炎的下午，我如小鸟般地飞出了教室，这一刻，我已经等了很久……放学了，我急忙奔向离家不远的公交车牌，为什么呢——这是我和表姐约定的，放了学立马到这里。不久，跑得气喘吁吁的表姐终于来了。说实话，这么高的温度，你如果站在太阳底下准能烤熟，不过幸好聪明的人们知道利用影子来避阳。
& & 也不知道等了多长时间，一辆公交慢吞吞地从路口驶来，车仿佛也怕热似的，懒洋洋地向前方拱动着。我和表姐上了车，可那暑气依然没有消除，人们都争先恐后地抢着座位。好不容易我和表姐抢来了两个位置，然后便安心的坐下了。
& & 没过几站，车上的人越来越多，真可谓“摩肩接踵”啊！这时突然来了个急刹车——又到了一站，车上的人们纷纷往前倾。过了一小会儿，一位年迈的老人缓缓的踏入车内，手中还拿着刚买的蔬菜和日用品。看着这样的老人，我不由自主的产生了矛盾心理：不让吧！又失去了做人应有的品德；让吧！我就必须忍受拥挤……到底让不让座呢？
& &&&正在我思绪万千的时候，突然一个镜头闪现在我眼前：公益广告上一位年轻人毅然地给老奶奶让座。二话没说，我立即走向前去，把老奶奶搀扶到自己的座位上。
& &&&她那如刀刻般的脸上写满了感激，只见她热泪盈眶地说道：“好久没见到有小学生让座了，真是好人呐！”听了这句话，我的心像被一双慈爱的手抚摸过，像一阵春风吹进我的心坎一样。
& &&&让座的感觉真好呀！这是我亲身经历的，事件中虽没有华丽的言语，却蕴藏着种种美丽。每当我看到那则广告的时候，脑海中便浮现出第一次让座的情景。
& &让座，是我们生活中很平常的事。但那天我却进行了好一场心理斗争呢！
& &当时公交车来了以后我才赶到，上了车便找了一个离前门最近的空座位一屁股坐了下去。一会儿，到了老公园，上了许多爷爷奶奶。我累极了，刚才赶公车的累劲儿还没过呢，便赖在座位上不让座。让座应该是有能力的人让的，而且也不强迫，我就歇一会吧。我想。
& &车上的老人越来越多，所有的年轻人都起身让座，但我却仍旧没动。不是我不想让，而是前面的那几个老人我都没让，让了后面的，前面的老人会不会对我有偏见什么的。其实我知道，这都是借口，我为什么就不能让一下呢？就是把屁股欠起来真么简单，怎么就做不到呢？越停就越不想让，越不想让就越不好意思让。我这是怎么了?
& &这是，车厢里传来清脆的女声：年轻的朋友们，如果在您身边站有老弱病残孕，请您将座位让给他们......我终于经不住良心的拷问了，起身让一个老人坐下，心才踏实下来。帮助老人使我们应尽的责任，有什么不好意思的呢？
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404 Not Found
Apache/1.4.7看图写话,互不相让
篇一：小学二年级看图写话全集(图文)
二年级看图写话
看图写话爱护树木
在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小
树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看
就要折了。不停摇摆的小树好像在给他
们说：“快来救救我！快来救救我！”
小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯
救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。
看图写话荡秋千
一个阳光明媚的早晨，小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园，哟！公园真美，草地绿绿的，
柔柔的，像丝绒一般，草地上开满了五颜六色的
花，有红的、白的、黄的，树枝上抽出嫩嫩的绿
绿的芽儿。太阳公公也特别高兴，把金色的阳光
洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁，哥哥让小红坐在秋
千上，哥哥在旁推秋千，秋千一前一后地荡起来，秋千越荡越高，小红高兴极了，不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声，也叽叽喳喳地飞过来凑热闹，在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了，也乐得哈哈笑。
看图写话小猴过河
有一天，两只小猴在草地上玩。忽然，有一只小猴发现河对岸有一片果树林，它说：“哥哥，你看那边的桃子有红又大一定很好吃，我们去摘桃子
吧！”哥哥说：“我们又不会游泳，怎么过去呢？”它们
想啊想，哥哥终于想起一个好办法，妈妈不是有一个大盆
吗？可以当船啊！它们就跑回了家，给妈妈要了大盆。它
俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边，它俩放下大
盆，歇了好一会儿。才把大盆放进河里，哥哥拿了一根小
棍当船桨，它划呀划，才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里，划着回了家。
小猴把桃子拿出来，全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说：“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说：“这是个秘密，不能说。”
看图写话捉迷藏
星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了。小明用红领巾蒙住双
眼，小亮在草丛边拍了几下，然后轻手轻
脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附
近的动静，快速地走到草丛边摸了一下，
没有人。小明又赶忙走到大树旁边，幸好
小丽和小亮换了一个地方，小明什么也没
摸着，又向别的地方走去。接着，小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚，又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸，还是没有人。小亮和小丽看到这种情景，高兴地在树底下挤眉弄眼。
(转 载于: 海达 范文 网:看图写话,互不相让)
幸好小明很机灵，知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音，他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的时候，小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走，小明一下子抓住了小丽和小亮。
捉迷藏的游戏真好玩，你看他们玩得多开心啊！
看图写话打羽毛球
今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。
小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞
了过去。这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到
了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”！
小明走到小红身边说：“这是我的球，快
还给我”。小红的头被打了痛了，怒火冲天地
说：“你把球打到我的头上，还不给我说对不
起，我才不把球还给你。”说着说着，他们俩吵起来了，吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说：“你做错了事，你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说：“对不起，是我错了”。小红说：“没关系，下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。
看图写话猪八戒吃西瓜
一个夏天的中午，火辣辣的太阳像火球样
烧烤着大地。
猪八戒走的又热又渴，当他看到路边的
西瓜地里一个个的大西瓜，馋的直流口水。
他连忙挑了个大西瓜就津津有味的吃了起
来。瓜皮随地乱扔。随后跟来的孙悟空赶来
了，看见了这一幕，就语重心长地说：“八戒不能乱扔瓜皮。”猪八戒不耐烦地说：“这你
也管我？”孙悟空听了又气又恼心想：“一定要教训一下他。”于是就使出了七十二变，西瓜皮像长了脚一样跑到猪八戒脚下。贪吃的猪八戒根本没有注意到脚下的瓜皮，不小心摔了一个大跟头。猪八戒大叫：“是谁没有公德心啊！”他好不容易爬起来看着被踩烂的西瓜皮说：“是谁乱扔瓜皮，害俺老猪摔跤。”孙悟空在一旁哈哈在笑，猪八戒问：“你笑什么笑？”孙悟空说：“乱扔瓜皮的人就是你呀！”猪八戒羞愧难挡地捡起瓜皮扔进了清洁箱里。
保护环境，人人有责，小朋友你们做到了吗？
看图写话堆雪人
早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地
从天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素
裹，地上也像铺了白色的地毯。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说
着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当
做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，
用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上??
啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！
看图写话上学路上
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书
包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学
路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，
小鱼跑上前一看，
原来是老奶奶买的梨的袋子
破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
看图写话爱护草坪
在公园的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红
领巾的小姐姐路过，看见了他们，于是她连忙走过去对他们说：“公
园草坪是大家的，在上面踢球，会踩坏小草、破坏植被，而且还会
影响绿化，希望他们爱护草坪、保护绿化”。
小男孩们听后，都为自己的过失感到羞愧，还连忙表示以后不
会再这么做了，毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时，看到
草上的警示牌上写着：“爱护草坪”，小男孩们的脸都红了。
看图写话 花盆碎了
暑假的一个下午，小军和小明在院子里踢足球，两人
玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声，小明把球踢
到一楼老爷爷家里的阳台上，把他心爱的一盆花踢碎了，
足球也踢到阳台里了。
小明和小军一起商量了以后，小明说：“我家有盆花，
把它赔给老爷爷吧！”小明跑回家，抱来了家里最好看的一盆花。
他们俩一起去老爷爷家道篇二：二年级下册――看图写话
看图写话――谁的本领大
猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都说自己的本领大，为此争得面红耳赤。这时，大象从草丛里走了出来，它看见猴子和梅花鹿在争吵着，彼此互不相让。于是，大象指着小河对岸的果树说：“你们谁能摘到河对岸的果子，就证明谁的本领最大。”机灵的小猴子只会爬树，却过不了小河，梅花鹿只能渡过小河，却不能摘到树上的果子。结果它们都没有摘到树上的苹果。只能无助地看着对方，束手无策。小猴想了想：我会爬树，它能渡河。于是，小猴就说：“我们俩互相帮助吧，”梅花鹿点点头。
只见小猴子跳到了梅花鹿背上，梅花鹿一
跳，轻松地跳过了小河。来到对岸，小猴迅速地爬上果树，摘了一个红红的大苹果，它们顺利地完成的任务。
大象看见了笑着说：“团结就是力量，如果动物们能互相帮助，力量会更大。”说完，大象就急急忙忙地走了。
上学路上范文：
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
小刺猬，你别走
今天，风和日丽，小动物们都去动物园看书。它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。它们正看得津津有味呢!
突然，来了一只小刺猬，刺猬手上拿着书，看到小白兔旁边有个座位就坐了上去，可是它浑身是锋利而坚硬的刺，把小白兔给刺到了。
小刺猬连忙站起来说：“对不起小白兔，我不是故意的。”
小白兔摆摆手说：“不要紧。”
这时，小松鼠和小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。
小松鼠微笑着说：“没事了，坐下来一起看书吧。”
小刺猬低着头说：“不用了，我怕再刺到你们，我还是去别的地方看书吧。”
正在这时，小乌龟灵机一动，想到身上的壳，它连忙跑过去说：“你别走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有坚硬的壳不怕你的刺。”
后来，小刺猬就和聪明的小乌龟坐在一起看书。
瞧，这些可爱的小动物看书看得多么认真啊!
篇三：二年级看图写话(一)
看图写话作文（一）
星期五，放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业写完，然后小明告诉妈妈：“我要和同学们去打篮球。”小明就蹦蹦跳跳的走出家门，一只手抱着篮球一只手拿着一根香蕉，去篮球场找同学们一起打篮球了。
路上，一根黄澄澄的大香蕉很快就被小明消灭掉了。香蕉皮被小明随手一扔，没有扔进路边的垃圾箱而掉在地上。他没有停下脚步而继续向前走去。忽然小明看见一位身体健壮的环卫工人叔叔，正手拿一把大扫帚用力的清洁路面上的垃圾。只见他的汗水就像断了线的珠子一样不断的往下流，就这样树上的落叶和路上的垃圾被环卫工人叔叔乖乖的收进垃圾车里。小明看见此情此景心里感觉很后悔，心想在学校老师经常教育我们要爱护环境。自己刚才没有爱护环境，而且还起了破坏环境的作用。想到这他三步并做两步的跑回去把丢在地上的香蕉皮捡起来，高兴地扔到垃圾箱里。
通过这件事小明明白了这个道理。虽然环卫工人是城市的美容师，但是爱护环境人人有责。
星期五，是学校的大扫除日。今天又是同学们大显身手的时候了。下课后，老师说：“谁愿意做今天的大扫除呀？”同学们争先恐后地举手说：“老师选我选我！”场面非常踊跃。老师笑着说：“小明、小刚、小红和小丽，你们四个来完成今天的大扫除任务。”
同学们都放学回家了，他们开始干了起来。小明洒水、小刚擦桌子、小红擦玻璃、小丽扫地。他们里面最卖力气的要数小丽了。小丽弯着腰流着汗，她的扫帚像清洁车一样清扫着垃圾，每一个角落都不放过，灰尘被一一的清扫出来，教室的地面就像镜子一样能映出人影来。小刚也不落后，他流的汗像断了线的珠子似地，手里拿着抹布使劲地擦着桌子。平时他特别细心、很爱干净，所以他擦的桌子、椅子上面一点灰尘都没有。
大扫除任务完成了。他们虽然很累，满头大汗，但是他们很开心。因为他们为班集体做了一份贡献。
星期五下午，最后一节课是大扫除。小亮、小兰、小乐、小红这四位同学拿着清扫的工具正在清扫着。
小亮拿着黑板擦认真地擦着黑板，然后再拿来抹布拧干水擦，擦得筋疲力尽、气喘吁吁也不叫累。小兰擦窗户，小兰擦干净了右边的就擦左边的。小红擦桌子，擦得满头大汗。小乐在扫地，他先把垃圾扫成一堆，再把垃圾扫进垃圾斗里，最后倒进垃圾桶里。不到一节课时间，他们就打扫好了。
他们四人一起把教室打扫得干干净净。他们看着又干净又明亮的教室，非常开心。
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星期天休息，天空一片晴朗，蓝天上飘着朵朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩，他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。
公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色，有紫的、有黄的、有粉的?小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了，又好像听见小树在哭泣说：“帮帮我吧！帮帮我吧！”小明马上叫小红和小刚说：“快看，快看小树要到了，我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说：“好！我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说：“谢谢你们！”
今天的公园之行虽然很累，但是我们做了一件有意义的事情。
小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。
星期天，小时休息。他想去科技展览馆，刚一出家门，他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想，平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去，用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看，原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说：“谢谢你小朋友，你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗，一边笑眯眯地说：“不用谢，助人为乐是我应该做的事情。”
小时虽然很累，可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。
炎热的夏天到了，一只小鹿的身上布满了汗珠，因为它很热。正在它烦躁不安的时候，小鹿看见前面有一个池塘，就高兴的跑了过去。可是，它把脚放进去的时候，才知道水很浅，才刚没过它的小腿，这可怎么办呀？
这时，小鹿看见大象伯伯在河边喝水，就爬上岸，很有礼貌地说：“大象伯伯，我很热，您能不能帮我洗个澡呢？”大象伯伯爽快的答应了。它把鼻子放进水里，长鼻子细足了水，又像水枪一样喷了出来，洒在了小鹿身上。
小鹿高高兴兴地说：“真凉快，真是太凉快了！”
大象伯伯也高兴地笑了，从此，它们变成了一对非常要好的朋友。
星期天我和爸爸、妈妈乘公交车到人民公园玩。走到半路时，上来一老奶奶，她左瞧瞧、右看看，是在找座位吧！我看到老奶奶着急的样子后，我连忙站起来。对老奶奶说：“老奶奶，您坐这里吧。”她听后说：“小朋友，谢谢你。你真有
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礼貌，真是个好孩子。”说着她就乐呵呵地坐到了座位上。一旁站着的我比坐着还舒服，因为今天我做了一件好事！我以后一定要多做好事，向雷锋叔叔学习。
今天我们全校师生要在操场上进行一场激烈的拔河比赛。双方队员已经做好了充分的准备，只等裁判员的一声哨响。
只听裁判员一声清脆的哨响，黑蓝双方队员都死死地攥紧绳子。黑方队员在队长的带领下，全体队员齐心协力双脚恨不得深深的钉进地里，眼睛瞪得大大的，脸憋得通红，使出了全身的力气，互不相让。绳子上的红丝带在地上的两条线上来回移动。两旁大嗓门的拉拉队员大声的喊着：“一二――加油！一二――加油！??”场内场外一片欢腾。这时红丝带慢慢地移向黑方这一边。裁判员一声哨响，比赛结束。我们胜利了！黑方队员紧紧的拥抱在一起。
这场比赛使我们明白了一个道理――团结就是力量。
米江小学今天要举行一场拔河比赛。
时间到了，三（2）班站在西面，有李明，张红，等六个人，三（3）班站在东面，有陈东、小晶等六人。只听老师“都――”的一声哨响，比赛正式开始，两队都使出了吃奶的力气向后拉，他们互不相让，两队队员的手紧紧抓住绳子，脚尖挨着脚跟，前腿伸直，后腿微屈，身体向后倾斜，个个满头大汗，咬紧牙关，满脸通红，这时拉拉队员们此起彼伏的“加油”声越喊越响，两队队员们更使劲了，在场的人们都非常紧张。只见绳子中间的小红旗，一会移到东，一会移到西，最终三（3）班获得了比赛的胜利，陈东、小晶她们高兴又蹦又跳：“我们赢了！我们赢了！”
春天来了，柳树长出了嫩绿的叶子，小草从地下探出头来了。小青蛙在池塘边呱呱呱呱的叫着。这时，两只小燕子飞来了，青蛙看见了说：“燕子姐姐，快下来陪我玩吧！”小燕子说：“不行呀，你看天上的乌云，马上就要下雨了??”小燕子的话刚说完，天上下起了倾盆大雨。
春天的雨，轻轻的、柔柔的，不像冬天的雨那么寒冷，春天的雨都是细雨，下过雨后，树叶更绿了，花儿更红了，有紫的、白的??，我喜欢春天的雨。
春雨是红色的，
春雨落在桃花上，桃花红了；
春雨落在茶花，茶花也红了，
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春雨是绿色的， 春雨落在小草上，小草绿了； 春雨落在柳树上，柳树绿了， 春雨是黄色的， 春雨落在迎春花上，迎春花黄了； 春雨落在油菜花上，油菜花黄了， 春雨是五彩的， 春雨落在大地上，大地变了，
变成了五彩的了。
雨滴清凉，水洼里来跳。昨夜下雨至今晨，春雨的确不小。 路人赶路匆匆，雨伞颜色不同。如往远处眺望，恰似一条长龙。
译文：一滴一滴的雨滴又清又凉，落到水洼里。从昨天晚上开始下雨，一直下到今天早上，这雨下得真不小呀！路人在匆忙地赶路，他们的雨伞的颜色各不相同。如果从这边望去，人们打的雨伞排列起来，真像一条彩色长龙！
沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上，悄悄地呼唤着沉睡的大地。春雨唤醒了小草，小草探出了绿色的小脑袋，新奇地张望着多彩的世界。春雨唤醒了柳树，柳树梳洗着绿色的发辫，得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花，迎春花吹起金黄色的小喇叭，笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿，小笋芽脱掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸着春天的雨露。春雨唤醒了青蛙，小青蛙舒展着麻木的筋骨，兴奋地唱起了欢乐的歌曲。春雨唤醒了我们，我们穿上了漂亮的春装，蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。春雨蒙蒙地下着，沙沙沙，沙沙沙??
小鸟，回家吧
一天，小明正在写作业。这时，窗外飞来了一只小鸟，落在小明书房的窗前，小鸟对着小明在叽叽喳喳地叫。小明看见了，立刻伸手抓住了小鸟。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找来了一个笼子把小鸟关了起来，并给小鸟取了个名字叫“彩彩”。
从此，每天早上和傍晚，小明都会听到彩彩动听的欢唱声，开心极了。突然，有一天，小明却没有听到彩彩的欢唱声了。彩彩闷闷不乐的低着头。于是小明就问彩彩：“你为什么伤心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明听了心里想：是呀，彩彩都好久没有回家了，它的爸爸妈妈和伙伴们一定很着急，都在找它，它们一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把笼子的门打开了，让彩彩飞了出来。
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彩彩高兴的对小明说：“谢谢你，小明”。小明也开心的对彩彩说：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸妈妈和伙伴们吧！”彩彩感动地对小明说：“小明，谢谢你，再见了！”说完就张开翅膀开心的飞走了。
小鸟回来了
星期六，阳光灿烂，万里无云，小王和好朋友小华去公园里玩，小王看见公园里的一棵树上有几只小鸟，就想去逗逗小鸟。小王爬上树，用力的摇着树枝，把小鸟给吓跑了，小华看见了，跑过去说“你怎么可以伤害小鸟呢？”小王却说：“我只是想逗逗小鸟玩，”小华说：“现在你把小鸟给吓跑了，还说这叫逗小鸟吗？还有，如果鸟妈妈回来了，发现自已的宝宝不见了，那鸟妈妈该多伤心和难过啊！”听了小华的话，小王红着脸，惭愧的低下了头，他是多么的后悔呀。可现在小鸟已经飞走，该怎么办呢？小华想了想，爬上树，摘下自已的帽子，放在树叉之间，小王看见了，不知道小华要干什么，心中打着问号??忽然，奇迹出现了，小鸟飞回来了，在帽子里叽叽喳喳的叫着，小华和小王高兴的手舞足蹈，嘴里欢呼着：小鸟回来了??
有一天，小熊、小猪和小猴一起参加搬木头比赛，它们比：谁先把木头搬到目的地，谁就赢。
小熊把木头扛在肩上，还没走多远就累得满头汗。
小猪用鼻子拱、用脚踢，费了好大的劲，可是还是落在小熊后面。
小猴先用绳子把木头绑起来，将木头放到水里，再拉着绳子走。小猴利用水的浮力，拉着木头另一端的绳子，向着目的地飞快地走去。最终，小猴获得了胜利。
我感觉小猴最聪明，因为它过河时利用了水的浮力，让木头浮在水上。这样，就可以轻轻松松地拉着木头过河了。
一天风和日丽天空晴朗，小明坐公交车去奶奶家。刚坐了两站地，一位很高的叔叔走上了公交车。那个叔叔背着一个篮球用品袋子满头大汗。因为叔叔身体非常高又没有座位，所以他猫着腰站在公交车里。当的一声响，小明听见了连忙回过头去一看，是那位叔叔的头磕到了车顶。小明连忙问叔叔：“碰到头痛了吧？”叔叔说：“不痛不痛，没事的。”接着小明说：“叔叔您坐我这里吧！”叔叔说：“我不坐了你坐吧，谢谢你小朋友。”小明说：“叔叔要不咱们一起坐一个位子吧！”叔叔说：“好吧，谢谢你。”叔叔抱起小明放在自己的腿上。他们高兴地坐在了同一个座位上。这时坐在前面的老爷爷说：“小朋友你真是个懂事的好孩子。”小明说：“我是一名少先队员，助人为乐是我应该做的。”
第 5 页 共 6 页篇四：看图写话(图文并茂)
星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说；“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么过去呢？小猴说：“砍一棵树当小船不就行了吗。
”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木头到了河里，把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着，小熊落了一大段。不过，一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
春天是播种的季节，小兔拿着锄头去挖土，到了晚上小兔拿着箩筐去播种，一夜之间白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水，小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。
它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去，这时在天上的月亮看见了笑了。
有一句话说：“粒粒皆辛苦。”这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。
一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。
郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。
奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在
采着发出阵阵芳香的花朵。
啊！他们真是幸福的一家子！
在夏日炎炎的一天，小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。
小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去，河边绿草如茵，两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆，他在静静地等着鱼儿上钩。
忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，小鱼上钩了！小明真是喜出望外，高兴极了！
雨伞该给谁
一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大雨。小们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。
就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。
一天，王明和李红在考语文。王明有一道题不会做，他抓耳挠腮，不知该怎么办。
于是，他就把头伸过去，看李红的考卷。李红不让他看，就告诉他：“考试的时候不能看人家的。”
后来，李红冒着雨到王明家里，帮助王明补课，王明很感动。
懂事的小刺猬
今天，开心图书馆开门了！小动物们怀着激动地心情过来了。
在左边的座椅上，小兔、小乌龟还有小松鼠正在专心致志的看科技书，这时迎面走来一只小刺猬，他屁股一坐下，身子一扭，又坚又硬的刺狠狠地刺到了小兔的身子上，小兔立刻跳了起来，痛苦地大叫
一声说：“呦，真刺人！”使看书的人把
目光集中在了小兔和小刺猬身上。小刺猬马上醒悟了过来，想起自己身上有许多刺，于是它立刻
站起来，不好意思地对小兔说：“对不起！我扎疼你了，你坐吧！”说完转身就要准备走开。就
在这时，小乌龟赶紧过去对小刺猬说：“你别走，让小兔跟小松鼠坐在一起，我不怕刺，咱们俩
坐在一起吧！”刺猬听了感激地说：“好呀，谢谢你！”于是四个小伙伴开始了愉快的阅读。
勇敢的鸡妈妈
一天，天气晴朗。一只小鸡趴在鸡窝的窗户上，看见天空是那样的美丽，就对鸡妈妈说：“妈妈、妈妈，带我们出去玩！”“是啊！带我们出去玩！”别的小鸡也说。
鸡妈妈把小鸡带到草坪上。小鸡们可
乐坏啦！他们有的在捉虫，有的捉蝴蝶，还有的在悠闲地散步。忽然，一只小鸡发现了一个影子闪过，就欢天喜地地跑了过去。鸡妈妈定睛一看，不好！是一只大花猫！正在用爪子撩着一只小鸡，她急忙让小鸡们躲在附近的一片茂密的草丛中去，自己转过身来摆好跟花猫决斗的架式。这时小鸡们一边壮着胆子走出来，一边大叫：“妈妈，加油！妈妈，加油！”
只见花猫拱起身子，又扑向了鸡妈妈，
鸡妈妈“扑扑”两下，躲开了花猫的攻击，鸡妈妈趁机狠狠地啄了她几口。花猫被弄痛了，只好灰溜溜的逃走了。
光明小学今天要举行一场拔河比赛。
时间到了，三（2）班站在西面，有李明，张红，等六个人，三（3）班站在东面，有陈东、小晶等六人。只听老师“都――”的一声哨响，比赛正式开始，两队都使出了吃奶的力气向后拉，他们互不相让，两队队员的手紧紧抓住绳子，脚尖挨着脚跟，前腿伸直，后腿微屈，身体向后倾斜，个个满头大汗，咬紧牙关，满脸通红，这时拉拉队员们此起彼伏的“加油”声越喊越响，两队队员们更使劲了，在场的人们都非常紧张。只见绳子中间的小红旗，一会移到东，一会移到西，最终三（3）班获得了比赛的胜利，陈东、小晶她们高兴又蹦又跳：“我们赢了！我们赢了！”
一个阳光明媚的早晨，小青蛙小米来到人类的世界里玩，因为他在青蛙世界里已经待腻了。小米来到一个工厂的旁边，工厂里正在排放又脏又臭的污水。那些污水像魔爪似的向他冲过来，小米不敢犹豫，撒开腿就跑，有力的腿让他在地上蹦来跳去，不一会儿，就逃离了这个可怕的地方。小米一边喘气一边说：“好险呀！我真是太倒霉了！”
忽然，小米眼睛一亮，看见前面有一块庄稼地，他高兴地说：“太棒了，我可以捕捉害虫吃了，反正我的肚子也在?咕咕?地叫了呢！”小米后腿一蹬，前腿一蹦，跳到了田野里。忽然，他看见一个农民手拿着农药，正在给禾苗打药，小米急忙一闪，才躲过了这次危险。
小米又来到了池塘里，这时一个人拿着一把叉子对他说：“青蛙，我来了！”说完便使劲地把叉子向他扔去。还好前面有一口井，小米赶紧跳了进去。从此，青蛙的祖祖辈辈都生活在井里，永远看不见外面的世界了。
这个故事告诉我们：我们应该好好保护环境，创造美好的家园，动物们才能成为我们人类永远的朋友。
一天，青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。青蛙妈妈教会他们游泳，让他们在下水道里游泳。 到了第二天，青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪。青蛙妈妈来到了下水道一看，便说：“好脏啊！我的蝌蚪宝宝怎么办啊！”可是水还是黑黑的，正在青蛙妈妈伤心至极的时候，从下水道里溜出了一群黑东西，瞧，黑东西里有一个大脑袋和一条小尾巴。
青蛙妈妈不禁大叫起来：“这不就是我的蝌蚪宝宝吗？”小蝌蚪也齐声叫起来：“妈妈，妈妈，我好想你啊！”青蛙妈妈也说：“孩子们，我也好想你们啊！”青蛙妈妈说：“这水太脏了，我们搬家吧，好吗？”小蝌蚪们说：“好。”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽的小溪里自由自在地游泳。
家乡的变化
从前，在一条小河的两旁，有一个小村庄，那儿是江南鱼米乡，草地绿如翡翠，稻田麦浪滚滚，树木多如海洋，河水清如明镜。人们过着快乐的生活。
本来日子过得好好的，可是，砍树种田使人们的命运来了个大转弯。
事情是这样的：一次，在全村大会上，一个村民提议将树木分批砍伐，空出地来种田。大家连声叫好，马上开始行动了。
他们先砍了大半片树林，把树卖了，并种下了麦子。开始是好好的，大家直夸那人。可是，由于没有树木促成降雨，麦子大片大片枯死。河流也变窄了。最后，土地变成了沙漠，河流消失了，人们也饿死了。篇五：二年级看图写话
快乐的生日会
一天早晨狐狸很早就起床了，因为今天是他的生日。它心想：“前面几次生日我都是自己过的，这一次生日一定要请几个朋友一起来热闹热闹。”于是他就请小猴、小猫、小兔、小猪和松鼠他们一起来玩。过了会他们都来了，这时小猫说：“我们一起弹乐器。”小兔马上接着说：“好啊！好啊。”小猫吹着小号，小松鼠弹着吉它，小猴正在拉手风琴它一开一合的把手风琴的琴声震动了小鸟，小鸟参加了，小猴开心极了把琴声拉得更大声了，这时森林里的动物都被惊醒了。小兔在吹笛子，小猪在打鼓，小狐狸它双手都拿着木棍敲木琴。瞧它们玩儿得多开心琴声多美妙啊！
森林学校开学了，动物们纷纷来到学校。
小刺猬来到班级，环顾四周，看见同学们都在津津有味地看着书。小刺猬看到小兔身边有一个空位，就走到空位前坐了下来。
过了一会儿，小刺猬刚转了个身，碰到了小兔，小兔痛得哇哇大叫，说：“哟，真刺人。”小刺猬不好意思地向小兔道歉，并说：“对不起，你坐吧！”小刺猬刚转身想走，坐在旁边的乌龟急忙对小刺猬说：“你别走，跟我一起坐吧。”小刺猬不解地问：“你不怕我刺到你
吗？“乌龟对小刺猬说：“不怕，你瞧我有一个坚硬的外壳呢！”
从此，小刺猬就跟乌龟每天在一起专心致志的了。
爸爸的生日
妈妈准备好了丰盛的晚餐给爸爸过生日，可是爸爸怎么还没回来呢？小红的爸爸到底去哪里了？
其实，爸爸早就往家里赶了。可是没想到碰上了一位老爷爷，只见那位老爷爷脸色苍白，走一步，停一步，爸爸去问了才知道老爷爷生病了。
知道家人在等着自己，可又不能让老爷爷也这样走回家去，所以，爸爸决定将老爷爷送进医院。
第二天，爸爸回到家，将事情的经过告诉了家人，大家连连夸爸爸是个活雷锋呢。
春天来了，春光明媚，万里无云，一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着，热气从土里冒出来，大地仿佛开始了呼吸。
今天是3月12日植树节，小明和小红去公园植树。公园的景色真美啊！一排排笔直的大树站在那儿，真像一个个解放军守卫着家门。
他们把小树苗扛到一块空地上。小明先拿铲子挖了一个又大又深的坑，接着小红小心翼翼地把小树苗移入树坑，然后小明填土，最后他们给小树浇上清凉的水。小红站到几步之外看了看，觉得有点歪，就走上去把小树扶正。他们虽然累得满头大汗，但脸上却露出了甜甜的微笑。他们仿佛已经看到了20年后的那一片青葱翠绿的森林……
聪明的小刚
一天上午，爸爸妈妈都去上班了，家里就只有小刚独自一人在画画。
不一会儿，有人敲门了，小刚听到敲门声连忙走到门前问：“您好，哪位？要找谁呀？”敲门人说：“是你爸爸的朋友。”小刚听了，想了想，他搬来小板凳透过猫眼一看原来，自称自己是爸爸朋友的人是一位年轻的叔叔，小刚心想：我该怎么办呢？要不，问问他的名字再打电话给爸爸？好！就这么办！
于是，他问：“叔叔，您叫什么名字啊？”“陈嘉佑”小刚就把他的名字记下来并打电话给爸爸了。
过了一会儿，爸爸回来了，叔叔也进来了，爸爸连忙向叔叔道歉：“对不起，小陈，让你
久等了！”“没事！没事！你儿子好聪明呀！”小刚听了叔叔的话心里美滋滋的！
你们瞧！小刚真聪明呀！
我该怎么办
星期天的早晨，我爸爸还没有下夜班，妈妈却要上班走了。我十分不情愿地留在家里。
我拿出作业，认真地写着。突然，一阵急促的敲门声传来，我急忙站起来蹑手蹑脚地走到门边，想假装家里没人。可没想到，我打了一个大喷嚏，这让我都没人计划泡了汤。我只好硬着头皮问：“谁呀？”外面传来一个男人的声音：“我是你爸爸的朋友。”
我站在板凳上，从猫眼往外看，一张不熟悉的面孔出现在眼前，我脑海里立刻想起妈妈对我说的话，“不要给陌生人开门。”我非常有礼貌地对那个叔叔说：“爸爸不在家，请你一会再来。”
同学们，你也一定会像我一样吧。
我心爱的小狗
我家有一只可爱的小狗，我很喜欢它。因为她有满身的白绒毛和圆溜溜、亮晶晶的眼睛，还有黑色的小鼻子。它最喜欢缩成一团睡觉了，远远看去，就像一团白色的小雪球，可爱极了！
我家的小狗不仅长得可爱，它还很聪明呢！每次我一回家，它都会第一时间跑到门口来迎接我；听到陌生人的脚步声，它就会“汪、汪”的大叫，好像在说：“快走开、快走开！”它还是我贴心的小助理呢！有一次，我忘了戴红领巾，小狗就叼着红领巾追了出来，舔着我的手高兴得直转圈圈，好像在说：“主人，我很能干吧！”
一天下午，小明顶着火辣辣的太阳往家走，走到半路，他看见一位农夫在卖青蛙。农夫的身旁有一位叔叔在买青蛙，小明听见青蛙那“呱呱”的叫声，好像在说：“救命，救命。”
于是小明不管三七二十一还是二十四，就冲上去劝阻。他说：“要知道没买卖，就没有伤害啊！”可农夫说：“我知道。可我家里有一个生病的小孩，他的妈妈去世的早，我都没钱给他买药，你说说青蛙和小孩哪个重要。”忽然小明灵机一动，想出了一个好办法，他飞快地跑回家里，把所有的零花钱都拿来买青蛙了。
青蛙买来了，小明把青蛙都放生了，青蛙又游回来“呱呱”的叫，又好像在说“谢谢你，谢谢你。”
春天来了，春天来了！小朋友们脱下厚厚的棉衣，换上漂亮的春装，春风吹在身上暖烘烘的。老师决定带领同学们去公园放风筝。
公园里到处一片春意盎然的景象――小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋，给大地铺上了一片绿色的地毯，五颜六色的小花争奇斗艳、竞相开放。
豆豆带着“小白鸽”，奇奇带着“小灰燕”……走进公园，发现公园里早就有许多小朋友在放着各种各样的风筝。
瞧，天空中热闹非凡：有彩色的飞机，有凶猛的老鹰，有美丽的美人鱼……豆豆迫不及待地拿出“小白鸽”，迎着风边跑边放线，“小白鸽”慢悠悠地向空中飞去。
奇奇也不甘示弱，对豆豆说：“咱们来比赛吧。”奇奇边放线边向前奔跑，“小灰燕”张开双翅奋力追赶着“小白鸽”。“小白鸽”回头调皮地说：“快来呀，快来呀，快来追我呀！”
“小灰燕”气得涨红了脸，但它不懈气，努力地飞呀飞，眼看着就要追上了，机灵的“小白鸽”双臂一拍，飞得更高了。“小灰燕”和“小白鸽”在空中你追我赶，互不相让。
各种各样、形态各异的风筝把天空装点得无比美丽，豆豆和奇奇开心极了。
周六上午，小红、小明和小刚来到公园的草坪上做游戏。
这时，有点儿风，小明说：“咱们做风筝吧，这天最适合放风筝了。”小刚把纸做成像门洞形状似的，又在头上粘贴几个穗子，给了小明。小明觉得门洞形状不好看，所以在前头加了两只眼睛，风筝立刻变成了一条小鱼。小明又把风筝上捆了些线，然后把风筝给了小红。小红把风筝线系在上面后，第一只风筝做好了。后来，他们就有信心做了正方形的、三角形的风筝。他们每人放飞了一只风筝，玩得可高兴了。
要回家了，小红对小刚和小明：“明天下午还在这儿放风筝吧。”他们两个很高兴地答应了，然后他们依依不舍地离开了。
天下起了大雨，小青蛙撑着雨伞走在了路上。这时迎面走来了小乌龟，小鸭子和小蜜蜂，他们没有带伞，看见了小青蛙手上撑着雨伞，动物们异口同声地说：“能把雨伞借给我吗？”小青蛙说：“可以呀！可是我只有一把伞，该
借给谁呢？”小乌龟说：“应该借给我，因为我爬得慢，到家都淋湿了。”小鸭子说：“应该借给我，因我的毛淋湿了，会感冒的。”只有小蜜蜂在一旁什么话也不说。小青蛙说：“你们两个都别在争了，伞应该借给小蜜蜂，因为它天天都要飞到花园里去采花蜜蜂，最辛苦了，如果翅膀淋湿了，就飞不动了。”小乌龟，小鸭子听了惭愧地低下了头说：“我们以后再也不这么自私了，不应该只想到自己，不考虑别人。”这时小蜜蜂说：“这么大的伞，我们一起撑吧！”然后它们就开开心心的走在了回家的路上。
放学啦！我飞快地跑回家，“我回家了”！每天都盼着可口的晚餐，一跨进门，我就大声地嚷着。
刚一坐下，一股鸡的香味扑鼻而来，只见爸爸夹着一个鸡腿放在爷爷的碗里，我目不转睛地盯着那美味的鸡腿，我咽了咽口水，垂涎欲滴，眼里闪耀着的光芒，心想，这个可口的鸡腿要能跑到我碗里该多好啊！
爷爷看了看我，把鸡腿放在我的碗里说：“这么好吃的鸡腿，我怎么舍得吃呢，当然是给孙子吃罗”。
终于到我碗里来了，我看了看碗里的鸡腿心里想可以美美地饱餐一顿了，但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作，应该要把好吃的东西给爸爸吃。我看一下鸡腿，瞟一眼爸爸，舔一舔嘴唇，夹起又放下，最后，我下定决心把鸡腿夹起放进爸爸的碗里。看到这些爷爷和爸爸哈哈大笑。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们应该将这种爱一代一代传递下去。
谁的本领大
一天，猴子跟梅花鹿比谁的本领大，比来比去都没有结果。猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都说自己的本领大。
小猴说：“我们找大象评评理吧”。
大象指着小河对岸的果树说：“你们谁能摘到果子，就算谁的本领大”。
猴子和梅花鹿一起想办法。
猴子想，我会爬树，但我连河都过不了，怎能摘到果子呢？
梅花鹿想，我能跳过小河，但我不会爬树，怎能摘到果子呢？
它们只能齐心协力、共同合作才能摘到果子。
这时，它们才恍然大悟，本领再大，有时也需要别人的帮助，才能做好每一件事。
小苹果找医生
有一天，苹果树爷爷生病了。小苹果树急着想给爷爷找医生治病。
这时，一只燕子飞来了，小苹果树说：“燕子阿姨，您能不能帮我爷爷治病呢？”燕子说：“对不起，我只会捉天上的害虫，没办法帮你。”
燕子飞走后，猫头鹰飞来了，小苹果树说：“猫头鹰哥哥，您能不能帮我爷爷治病呢？”猫头鹰说：“对不起，我只会捕鼠，不能帮你的忙。”
小苹果树更着急了。这时，一只啄木鸟飞来了，它在苹果树爷爷身上啄了几个洞。小苹果树看到了说：“你为什么在我爷爷上啄洞呀。”啄木鸟说：“我是在帮你爷爷治病呢。”说完，一只又大又白虫子被啄了出来。“就是这些害虫在你爷爷身体里，爷爷生病呢！”啄木鸟说。“谢谢！谢谢！”小苹果高兴地连连道谢。
过了几天，治好病的老苹果树爷爷又长出了嫩嫩的叶子，结出了红红的果子。
放学了，小明背着书包高高兴兴的一蹦一跳地往家里走去。突然，书包带断了，小明的
脸马上拉了下来，因为离家还很远，还有这可是小明最喜欢的书包啊！没办法，小明只好捧着书包回家。
好不容易回到了家，小明累的满头大汗。他把书包里的学习用品拿到桌子上，小明越想越生气，于是把书包重重地摔到地下，可声音太大被听见了，妈妈轻轻走过去捡起书包，，小明也说：“我不是故意的，这个书包我也很喜欢啊！可是书包带断了，害得我捧着书包回家，再买一个新书包吧。”妈妈说“这不怪你，缝一缝就好了，不用再买一个，要勤俭节约。缝完会像以前一样的。”
妈妈就去找来针和线仔细地缝着。星星眨着眼，看着妈妈一针一线的缝着。小明接过妈妈缝好的书包，高兴地说，“妈妈，您的手真巧，书包比之前还漂亮了。”小明和妈妈都笑了，天上的星星也笑了。
小明和叔叔
星期二，放学后，小明飞快跑回家，到了家小明就专专心心地做作业，作业做完又画画。
这时候，爸爸来到书房对小明说：“儿子，爸爸有事要去公司，你在家好好呆着，不许出去哦。”小明说：“好的，爸爸，再见。”爸爸微笑着对小明说：“再见！”
过了一会儿，突然有人敲门。小明走出书房问：“你是谁呀？”只听见门外有一个陌生人的声音：“我是你爸爸的朋友。”
小明说：“老师讲过不能给陌生人开门。”
“我不是陌生人，都说了我是你爸爸的朋友。”
“那我问你，我爸爸的生日是几月几日？”
“你爸爸的生日不就是3月15日嘛！”
小明说：“对不起，你说错了，你不是我爸爸的朋友，所以我不能给你开门。”
小明的爸爸回来后，小明就把这件事告诉了爸爸。爸爸笑着说：“你真是个好孩子，懂得了不给陌生人开门，我真为你骄傲。”
星期天的上午，小东在树林里捉了一只小鸟，他用绳子绑住小鸟的脚，带着它去公园里玩。小东一边走一边唱着歌。突然，从远处传来小孩子的哭声，小东走近一看，原来是一个小女孩在哭，这时警察叔叔也来了，亲切地问她：“小女孩，你为什么哭呀？”小女孩说：“我找不到妈妈了。”警察叔叔蹲下来摸摸小女孩的头说：“我带你去找妈妈吧！”小女孩擦干眼泪，跟着警察叔叔一起去找妈妈了。看着他们远去的背影，小东心里想：小朋友都有
自己的妈妈，妈妈丢了孩子多着急呀，小鸟失去了妈妈多伤心，大自然才是小鸟的家，于是小东决定放了小鸟，他解开绳子，小鸟拍拍翅膀飞向天空，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，把我给放了，我才能找我的妈妈，”看着小鸟自由自在地飞翔在天空中，小东开心极了。
挑食的小兔子
森林里住着一只小兔子，但它有一个不好的习惯――挑食。
一天中午，小兔子回到家，准备吃午饭。妈妈说：“宝贝，快来吃饭吧，今天有好吃的大白菜哦！”小兔子嘟囔着：“啊？我想吃蘑菇！不想吃白菜！”妈妈说：“整天吃蘑菇，会营养不均衡的！”小兔子说：“我管它什么营养不营养的，反正我就要吃蘑菇！”妈妈无可奈何，只好跟它去采蘑菇。
有一天，小兔子要跟小猴比赛。可它跑不到一会，就晕倒在地。小猴看到了，立即拨打了120。小兔子醒来了，它发现自己正躺在医院里，旁边坐着妈妈和大夫。妈妈说：“小兔子，看，这就是营养不均衡的后果。”大夫说：“你是因为营养不均衡才会晕倒在地，你平时一定很挑食吧”小兔子点了点头。“你回去休
息一周就好了，记住，一定不要挑食了。”大夫说。小兔子对小猴说：“下次我一定会赢你的。”小猴说：“一言为定。”妈妈说：“小兔子，下次我们一定要赢！”小兔子说：“嗯。”
从此以后小兔子不再挑食了，它又可以在草地上开心的跑步了！
有趣的手工课
今天，手工课上老师教我们剪小动物，老师先做了试范，她右手拿剪刀，左手拿卡纸，教我们剪出不同的小动物，大家听得可认真了，老师刚说完，大家连忙拿起卡纸盒和剪刀剪起来，过了一会同学们剪出了各种各样的小动物，有的剪出了羊，有的剪出了大象，有的剪出了小兔……老师看到同学们的手工作品，老师表扬了大家心灵手巧。今天的手工课大家上的真有趣呀！
小鸡和小鸭
有一天，天气晴朗，风和日丽，小鸡和小鸭约好了一起去小兔家玩，它们走着走着，来到了一片绿油油的草地上，看到了五颜六色的小花，真美呀！旁边还有一条小河挡住了它们的去路。原来，前几天下了一场大雨把小桥冲断了，小兔家就在河对岸，小鸡不会游泳怎么办呢？小鸡急得满头大汗像热锅上的团团
转。突然，小鸭灵机一动，想到了一个好办法，它找到了一块木板，对小鸡说：“有办法了，我们可以用木板来当小船，你站在木板上，我来催你过河。”在小鸭的鼓励下，小鸡小心翼翼地站在木板上，顺着水流它们顺利地过了河。小鸡对小鸭说：“谢谢你，”小鸭说：“不用谢，这是我应该做的。”然后它们兴高采烈地向小兔家走去。
山村的早晨
山村的早晨，明媚的阳光照在油菜上，油菜花开的更欢了，散发出淡淡的清香。稀疏的篱笆树上花儿刚落，树上的树叶还没长得茂盛浓密，所以还影不成阴。
篱笆旁边有一条弯弯曲曲的小路一直向远处延伸，路上没有行人显得格外安静。
在村头的路上，有一个扎着两个小辨，穿着粉红上衣，蓝色裤子的小女孩奔跑追逐着一只黄色的。好像很焦急的样子，只能轻手轻脚脸带笑容慢慢地把手伸向飞得不高的蝴蝶，谁知蝴蝶飞向旁的油菜园里，金黄的油菜花和蝴蝶的颜色一样，分不出哪是蝶、哪是花。小女孩好失望、好可惜地看着油菜花发愣。
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