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【与校长面对面】长沙市麓山滨江实验学校杨万维:从“联合”到“融合”,合作办学引领学校蜕变
& & & 第34期《十几岁》杂志“与校长面对面”对话的是长沙市麓山滨江实验学校校长杨万维。杨万维带领麓山滨江进行大刀阔斧的改革,将学校从“以前家长想尽办法要把孩子送出去”到“现在却安安心心地把孩子送进来”,这其中有什么不得不说的治校故事。
与校长面对面长沙市麓山滨江实验学校校长杨万维:
从“联合”到“融合”,合作办学引领学校蜕变
组稿/全朝平(长沙市麓山滨江实验学校办公室主任)
& & & 编者按
& & &&日, 长沙市麓山滨江实验学校的校园热闹非凡。这一天正是学校举办的“自分教学”高效课堂教学开放日活动,来自上海、山东、江苏、新疆等地30多所学校的教师和在校家长近1000人正在学校听课学习。
& & & &“上课学生的素质很好,‘自分教学’的模式极大提高了学生的参与度,在这里上课是一种享受。”刚刚下课,来自上海的老师们便迫不及待地将自己的感受分享给记者。此时,校长杨万维恰巧经过,听到这样的称赞,他舒心一笑。这种场景,在3年前的学校,绝不可能出现。
& & &&长沙市麓山滨江实验学校的前身是长沙市第二十中学,原校风学风不好,教育质量落后,学生行为习惯散漫,这些学生往往被周围居民打上了“不学无术”的标签。2012年,杨万维担任校长,开始进行大刀阔斧的改革。历经四载,麓山滨江的师生们历经了一场又一场的蝶变……
(杨万维校长与皮划艇队队员合影。)
从“联合”到“融合”,合作办学引领学校蜕变
长沙市麓山滨江实验学校校长杨万维
& & &&改变 &捆绑合作撕掉薄弱标签
& & &&“这学校以前的学生不仅成绩差,还调皮捣蛋。现在发生了翻天覆地的变化,学生有时还会帮我收拾东西。你们可要好好报道一下。”校门口零食摊的店主笑着告诉记者。“翻天覆地”是这一次采访中记者听到的最多的词。而这个词从发端到成型,整整历经了四载时光。
& & & &2012 年伊始,杨万维担任学校校长,却遭遇二十中办学以来的最大危机——学校微机派位的学生有700多名,而最后到位的仅300多人。但杨万维却化危机为转机,针对学校根本症结,抓住机遇,与长沙市麓山国际实验学校签订“捆绑”式发展合作办学协议。
& & &&日,学校正式更名为“长沙市麓山滨江实验学校”。而在杨万维的规划中,改变的不只是校名,学校需要“脱胎换骨”:一、统一教研。麓山国际选派了李衍宏、余伟民、练柳青、李伟民等中青年骨干教师来麓山滨江任教,并担任各部门的负责人,为学校注入 “麓山血液”。同时,麓山滨江也派一些老师去学习麓山国际的现先进教学理念和教研教改方法;二、统一评价。杨万维借鉴麓山国际成熟的教师绩效考核评价体系,并结合学校的实际情况,形成了自己的教师评价体系,极大提高了学校教师的工作积极性;另外,双方还统一学习进度和考试,力保麓山滨江最大限度的享受到麓山国际的优质教育资源。
& & & &正是通过各方面的紧密配合和努力,麓山滨江将最为松散的捆绑合作转变为最为紧密的深度合作,撕掉了贴在麓山滨江身上的薄弱标签,在2016年高考中迎来了“逆袭”:600 分以上17人、一本上线142人、二本以上上线465人,力压众多省重点学校。
& & & &“以前家长想尽办法要把孩子送出去,现在却安安心心地把孩子送进来。”杨万维的这句话生动阐释了“翻天覆地”的内涵。但,这只是麓山滨江改变的开始……
& & & 创新 特色教育为学生带来自信
& & & 日晚上,学校微信群收到了一条特殊的信息。这是初一C1608班的家长“长刀”为“自分教学”开放日制作的《我主角我快乐——长沙市麓山滨江实验学校教学开放日掠影》微信信件。信中,这位家长写到“这群孩子各不相同,却因‘自分教学’结成快乐团结的集体,愿班级的明天更美好!我们无比期待!”
& & & 家长信中提到的“自分教学”是杨万维结合学校实际作出的一次创新改革。
& & & “自分教学”区别于传统的因材施教,是教师让教学任务随学生差异自然分化,并引导学生针对自己存在的学习问题进行研究,充分发挥了学生的主体意识和老师的指导作用。这种方法很适合目前麓山滨江学校校情,但问题在于湖南没有一所学校使用此种教学法。
& & & 鲁迅先生曾称赞:“第一个吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士谁敢去吃它呢?”杨万维正是这样一位勇士。但推广之路仍充满“荆棘”:家长提出质疑,向教育局反映,杨万维多次与家长和领导沟通,终获得双方理解;老师不理解,难推进,杨万维挨个儿找老师谈话,一间一间教室听课指导。正是在杨万维“吃得苦,霸得蛮”的坚持下,学校“自分教学”成绩斐然,不仅得到了家长老师的认可,更收获了来自上海、江苏等教改先锋地老师的称赞。
& & & “学校有特色,有亮点,学生才会有自信。”在此理念下,杨万维不仅让麓山滨江称为全省首家采用“自分教学”的学校,还大力发展特色课程——水上运动和健美操。2014年学校被国家体育总局授牌为“全国啦啦操实验学校”,国家赛艇高水平后备人才基地也落户学校。
& & & 创新课堂,你一言我一语,交流学习问题;特色课程,啦啦操、皮划艇出现在学生中间……麓山滨江的课堂,呈现出别样的风景。
& & & 坚守 心永远跟学生在一起
& & & 在教学质量、课程设置等“软件”得到迅速提高的同时,杨万维也着手于校园硬件的改造:原本破旧的教学楼被现代化建筑取代;灰暗的呆滞景观被生动活泼的文化墙取代……但,在众多变化中,麓山滨江的校园亦存在着“不变”——70多年树龄的香樟依然矗立着;学校与学生、家长的有效沟通永远保持着。
& & & “与您的接触不多,但每次都让我印象深刻。第一次是家长会上您用心良苦却又富含哲理的发言,引发了我深深的思考,后来我看了很多家教类的书籍,感受更深了。为您点赞!”这是杨万维手机上接到的G1506班周同学家长的一条信息。像接到这样的信息,对于杨万维来说是“家常便饭”。
& & & 教育的本质是守望,良好的家庭教育是孩子健康成长的根。杨万维特别注重与家长的良好沟通,并创设多种方式打开沟通的渠道:校园内和学校网站上专门开通了“校长信箱”,确保“民声”畅通;专门开通了“家校互联”网络,每个班级都有与家长畅通无阻的交流平台;专门成立了家长学校,每学期定期召开家长会议,聘请专家来校讲座;专门建立了家长微信平台,定期推送与家庭教育相关的好文章等等。
& & & 杨万维还利用市政协委员的身份,积极向上级部门提交了《关于加强家庭教育工作,培养合格家长的建议》等提案,努力推动家庭、学校和社会密切配合,形成综合育人体系。
(编辑:谢莹孜)工作安排 About the school
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物理大家庭成员风采
&作者:李晓亮来源:中学物理组
&&信息分享
中学物理教研组
&&&& 一个团结和谐、奋发向上的集体!&&
&&&& 一个各具教学魅力和人格魅力的独特的群体!&
&&&& 一个站在教改前沿、勇于创新、积极 进取的团队!&
&&&& 一支不断创造辉煌又不断自我否定、 自我超越的队伍!
余&&理&&&&&2008年毕业于湖南师范大学物理系,中学二级教师。毕业即在麓山国际实验学校国际部担任双语物理教师,后任教科学、通用技术,期间获得“湖南省小学科学说课比赛”第一名、“全国优质科学示范课”比赛一等奖、“全国课改联盟同课异构”华中地区通用技术组第一名,撰写论文获得省、市一等奖若干次,所辅导的学生多次获得长沙市青少年科技创新大赛一等奖、市车模比赛一等奖,并有小发明作品获得国家专利。现任教初中物理,并担任校团委书记一职。
&&&&&&&我的教学理念:“广博,方能达人;善问,方能成器;沉思,方能为贤。”
&&&&&& 我的学科宣言:“格物致知,其后方能修身齐家治国平天下。”&
胡勇辉&&&&&中共党员,中学一级教师。毕业于湘潭师范学院(现湖南科技大学)物理系,参加工作后一直在长郡中学从事物理教学工作,教学特色鲜明,深受学生好评。两次获得学校“十佳青年教师”称号、获“湖南省首届新课程物理教学比赛”一等奖、长沙市优秀教研工作者、多次获得学校“优秀工会工作者”和“优秀党务工作者”称号,参与多本物理课外资料及高考复习资料的编写,2010被评为高考物理阅卷“优秀工作者”。
&&&&&&& 2010年7月开始担任长郡双语实验中学总务主任,在此期间一直把服务教育教学工作摆在首位,学校后勤工作受到师生的一致好评。获“长沙市优秀青年岗位能手”、“长沙市学校后勤和勤工俭学奖”、“长沙市教育系统工会工作先进个人”等荣誉称号。
郑学鉴 &&&&中共党员,大学本科毕业,中学高级教师,市教育局优秀共产党员,省物理学会理事, 被评为学校第一届"感动麓山人物"、第二届"十佳"教师。
杨崇芬&&高级教师,长沙市物理学会理事,毕业于湖南师范大学物理系,多年来一直工作在教学第一线,有丰富的教育教学经验。
李晓亮&&出生于湖南岳阳临湘,中共党员,中学 一级教师,高中奥赛教毕业于湖南师范大学物理系。从事高中物理教学以来,一直担任省理科 实验班的物理教学和物理竞赛教练工作,对中学教育和高中物理教学有较深的研究,形成了自已的教学风格,深受学生欢迎。发表或在省级获奖的论文多篇,参编高三第一轮复习资料书籍十余本。所辅奥赛在第二十四届和第二十七届全国物理竞分别有一人和两人获省物理竞赛一等奖,取得保送全国重点大学或享受高考加二十分的优惠,多人获得省级奖励,现任物理组组长。
邓星能&&1963年生,1982年参加工作,大学本科,中学物理高级教师,中共党员。参加工作二十多年以来,一直从 事初、高中的物理教学,担任班主任工作13年,1998年进入麓山国际实验学校。在长期的教育 教学工作中,积累了丰富的教育教学经验,有着自己独特的教育教学方法。获得过多次"优秀教师"、"优秀班主任"的称号和荣誉,有"浅谈中学物理教学中学生兴趣的培养"等多篇论文在各级各类杂志上发表。长期担任毕业班教学工作,历届所教学生在高考、中考、竞赛中均取得了优异成绩。
伍黎明&&高中学高级教师,物理专业本科毕业,从事中学物理教育25年,长期担任高中毕业班教育教学,具有丰富的高考物理指导经验。桃李满天下。多年来曾担任奥林匹克竞赛教练。指导的学生多次获省级一、二、三等奖。撰写的教育教 学论文多篇获国家级一、二等奖。多次在省市级教学比武中获奖以及在国家级和省市级物理教 学研讨会上观摩示范课。现在仍然辛勤耕耘在教学第一线。
江&源&&毕业于湖南师范大学物理系, 中学物理一级教师,长沙市骨干教师。多年从事毕业班教学工作,工作热情,认真,责任心强,教学经验丰富。有多 篇论文在各级各类杂志上发表。
柯海山&&中学物理教师
蒋比平&&1996年毕业于湘潭师范学院(湖南科技大学)物理系,中学物理一级教师。
&&&&&&& 教学严谨、课堂幽默风趣,曾辅导学生参加全国高 中物理竞赛获省级奖,有多篇论文在省级杂志上公开发表 。
李汉兵&&长期从事高中物理教学工作,教学严谨 ,方法灵活多样。形成自己独特的教学风格,深受学生欢迎。
李望雄&&大学本科学历,中学物理一级教师,2003年调入长沙麓山国际实验学校任教至今;教学工作中认真负责,课堂教学气氛活跃,学生积极性高,深受学生的欢迎;先后获得"长沙市青年岗位能手"、"十佳老师"、"先进工作者"、"优秀教研工作者"、"工会积极分子"等荣誉称号;及时总结教学经验,撰写论文《有效教学中物理教师的合理定位》、《多媒体在物理教学中的误区》、《浅谈物理 教学中的体验性学习》、《授之以渔》等十多篇次获省奖或省市级以上刊物发表,所编《初中 物理Happyteacher教学资源》由湖南省教育音像 出版社出版;2005年以来一直担任初中毕业班教 学并担任物理竞赛教练,效果显著,成绩一直名列前矛。
吕佑祥&&1983年4月出生于湖南邵阳,2004年大学毕业后,一直从事高中物理教学 工作,个人先后在2007年11月"长沙市第八届中青年教师教学比赛"中获一等奖; 2008年10月" 长沙市新课程教学比赛"中获一等奖。
&&个人教育格言:赏识下出爱迪 生,兴趣中有牛顿,宽容里有爱因斯坦。
彭小亮&&中学物理教师。
王细英&&毕业于湖南师范大学物理学院, 中学一级教师。从事多年毕业班物理教学,工作经验丰富,热爱本质工作。有多篇论文在《湖 南中学物理》上发表。执教的《波的形成与传播》一课在音像教育出版社发行。班主任工作细 致负责,所带班级多次荣获长沙市《优秀班集体》的称号。
王&&熠&&中学物理高级教师。毕业于北京师范大学物理系。
王忠斌&中学高级教师,中共党员,毕业于湖南科技大学物理系。从事高中物理教学十多年,长期担任高三物理教学工作,教学效果突出,所辅导的多名学生进入北大等重点大学,对高中物理教学有较深的研究,发表省级论文多篇,参编高三物理第一轮复 习资料数本。
向建军&&2000年毕业于湖南科技大学物理系。中学一级教师。
周&&琼&&2010 年毕业于湖南师范大学&物理与信息科学学院&物理教育专业。2010年参加工作&2012年参加学校组织的青年教师基本功比赛荣获一等奖&,2013年参加长沙市物理教师课堂教学比武荣获一等奖&、校级教师暑假作业获一等奖&2014年&参加湖南省青年教师物理实验教学比赛荣获一等奖&2014年被评为“优秀教研工作”&、获“工会积极分子”光荣称号,2011年&论文《浅谈物理教学与生活实际》获长沙市一等奖,湖南省二等奖&。
许& 波&&2005年湖南科技大学物理学 院毕业,历任岳阳县一中高中物理教师,班主任,2007年获"岳阳县教学比赛一等奖",2008年 被评为"岳阳县优秀技术工作者"2009年参加"湖南省青年教师说课比赛一等奖",在国家级杂 志---"考试"上发表论文《高中物理教学高效课堂建设》,2010年进入麓山国际学校。
刘钦志&&中学物理教师
熊 霖&&2010年湖南师范大学毕业,湖南师范大学优秀毕业生,湖南师范大学优秀学生干部。在2011年湖南省说课比赛中获一等奖。
赵 林&&2010年湖南师范大学毕业,湖南师范大学 优秀毕业生,优秀学生干部。在2010年长沙市青年教师教学比赛中获一等奖。
谭 鹏&&2008年毕业于湖南科技大学物理学院,历任中学物理教师。
邓爱萍&&2008年毕业于湖南师范大学物理系。曾任教于桃源一中,教学竞赛多次获奖。教学严谨细致,工作认真扎实。2013年进入麓山国际实验学校。
毛 &&婷&&中共党员,湖南师范大学硕 士研究生毕业,从本科到硕士一直致力于物理课程教学的研究,先后在《湖南中学物理》及《 教育测量与评价:理论版》发表关于中学物理教学及评价相关的文章。对于教育事业,有热情 ,有耐心,从事教学工作以来,深受学生的喜爱。
谢志刚&&2005年从湖南师范大学毕业后,一直在 省级示范性中学----南县一中从事高中物理教学与班主任工作。工作期间多篇论文、课件获省 市一等奖。在考试报、中学生学习报等报刊发表论文数篇,在国家级核心刊物《中学物理教学 参考》上发表论文一篇,为南县一中编写校本教材一本。多次被评为县优秀学科教师、课改先锋。多次被评为优秀班主任、所带班级多次被评为优秀班集体。辅导学生奥赛分别获全国二等奖、三等奖。多次年度考核被评为优秀、连续三年被南县政府授予嘉奖,立三等功一次。2014 年8月加入麓山国际实验学校。
田 丽&&中共党员,湖南师范大学物理与信息科学 学院硕士研究生毕业,湖南师范大学优秀学生干部、优秀研究生干部、优秀毕业研究生,2011 年获校说课大赛理科组一等奖,在《湖南中学物理》杂志发表论文两篇,研究生在校期间兼任 物信院2011级本科生辅导员一年。
刘文峰&&毕业于东北师范大学物理学院物理学专 业,东北师范大学优秀毕业生,大学期间连续4年获得学校奖学金,专业成绩排名第6,曾作为 东北师范大学的就业形象大使从事志愿者工作,教育实习期间实习期间从事班主任工作。
盛&倩&&2014年毕业于华东师范大学 ,大学期间在上海市科普实验基地,上海市兴家义务家教担任志愿者,连续三年获得华东师范 大学优秀学生一等奖学金,专业成绩年级第三,并获得华东师范大学优秀毕业生称号。
陈丝懿&&湖南师范大学物理与信息科学学院硕士研究生毕业。本科物理学专业,硕士攻读凝聚态物理专业,在校期间发表专利两篇,实验动手能力较强。
&&&&&&& 2013年担任本科生近代物理实验助教。2015年进入麓山国际实验学校,担任高中物理竞赛实验员。
唐&雄&&2010年东北师范大学物理学院电子信息科学与技术专业毕业生,担任通用技术教师。热爱教育,积极投身公益支教活动;并在嵌入式系统设计、智能制作等方面有着扎实的专业知识和较强的动手能力。2013年荣获第八届全国大学生飞思卡尔智能车竞赛东北赛区光电平衡组一等奖。
李&行&&2015年毕业于华东师范大学物理系,华东师范大学优秀学生干部,连续三年获得华东师范大学优秀学生奖学金,大学期间在上海市重点高中——曹杨二中开展教育实习,并获“教育实习优秀学生”称号
卢宇梦&&湖南师范大学硕士研究生学历,多年来一直从事中学物理教学,并且在读研期间深入研究中学物理教学的理论,并同时把所学的理论用来指导教学实践,积累了丰富的教学经验。曾参加过省级和国家级的教学比武大赛,并获得过国家级别的教学比赛二等经、省级教学技能改革创新大赛一等奖,教学风格严谨、纪律要求严格而又不失课堂上的幽默风趣,深受所教学生的喜欢。
兰 苗&&湖南师范大学物理与信息科学学院物理课程与教学论硕士研究生。
&&& 本科物理学专业,硕士攻读物理课程与教学论专业。热爱教育事业,深入研究中学物理教学理论,并积极以之指导实践教学,积累了丰富教学经验。
&&&&多次参加校级省级教学技能比赛,荣获一、二等奖。教学风格严谨,纪律严格又风趣幽默,深受学生喜欢。
胡小艳&&年毕业于湖南师范大学物理与信息科学学院物理学专业,参加工作一直从事初中物理教学工作,多次参加学校及市区的教学比赛获得一等奖,先后多篇论文获得市一等奖且其中两篇论文发表《湖南中学物理杂志》。
& 男,中共党员,中学一级物理教师,2009年6月 湖南大学物理与微电子学院硕士研究生毕业。 2006年9月到2009年6月 担任湖南大学物理与微电子科学学院辅导员;2009年9月到2010年6月 担任培粹实验中学高一物理教师和教育处科员;2010年9月到2016年6月在长沙市南雅中学,期间两年担任初二物理教师,四年担任初三物理教师,担任两年初中物理奥赛教练;2016年8月到麓山实验国际学校工作。2011年9月至今一直担任班主任。曾荣获“ 长沙市优秀党员”“十佳优秀班主任”“景鹏优秀班主任”、“优秀奥赛教练”、“彰任优秀教师”等。
教学无涯,丹心永驻,我将以自己的勤勉和奋斗执着地追求我的教育理想。在每一步扎实的前行中,再度完善自己,提高自己!
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地址:长沙市岳麓区银盆岭 电话:0 传真:0 电子邮箱:【媒体关注】两位校长一起为麓山滨江实验学校上“开学第一课”
&【媒体关注】两位校长一起为麓山滨江实验学校上“开学第一课”
&&作者:钟武伟来源:
【湖南教育新闻网(通讯员:钟武伟)】8月30日上午7点40分,长沙市麓山滨江实验学校(长沙麓山国际实验学校滨江校区)三千名师生在运动场隆重举行了开学典礼。开学典礼的校长致辞历来被称为全校同学的“开学第一课”。与以往的开学典礼有所不同,麓山滨江实验学校本学期的开学典礼除本校杨万维校长致辞外,麓山国际实验学校的邓智刚校长也应邀致辞,两位校长共同为全校同学上“开学第一课”,这是在麓山滨江尚属首次。
杨万维校长的致辞以《怀揣梦想 不负韶华》为题,结合对校训“博学经世 厚德担当”的诠释,寄寓了对全校学子新学期的美好祝愿。邓智刚校长的致辞以《辉煌三载又起航》为题,全面总结了麓山滨江近三年取得的主要成绩,提出了两校继续合作的发展规划。致辞还对学子们提出了三点希望。两位校长的致辞在全校学子中引起了强烈反响,典礼上多次响起热烈的掌声。
2013年6月,麓山滨江与麓山国际正式签订“捆绑式”合作办学协议。三年来,麓山滨江借助合作办学优势,在教育、教学、管理、校园建设等方面都取得了跨越发展。麓山滨江当天邀请麓山国际校长来到开学典礼上致辞,目的在于总结三年来两校的合作办学成果,展望两校合作的美好前景。
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