75的前5位数是多少钱

前位子宫,大小为91*85*75,男孩还是女孩,85天_百度知道在()内填上合适的数,使五位数4()75()能被75整除,这样的五位数有几个
75=25×3后两位是25的倍数:个位是0,50÷25=2各个数位上数字之和是3的倍数:0+5+7+4=16 16+2=18千位是2、5、8这样的五位数有3个
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感谢36大投稿
几天前,一个朋友来聊天,表示很羡慕我的6位QQ号,我说有啥好羡慕的,还有那么多5位号呢! 他感叹道:&一个5位号现在值好几万,早知道当初注册个百八十个的话,现在不就发财了& &!
自我介绍下。传说中的&网络抓取铁手追命&,就是本人了。 主要擅长各种互联网抓取挖掘,通晓各种数据源采集规则,互联网江湖人士也,现和你分享一下如何一夜间挖价值亿的5位数QQ号用户!
9万条5位数QQ用户的详细数据
QQ号,昵称,空间名称,性别,年龄,生日,所在国家,省份,城市,感情状况,职业(其中QQ空间公开的一共有23283条,占全部9万个号的25.87%)
你还不知道的腾讯用户真相:
在价值亿的5位数QQ号用户中出现了神秘人物!
QQ的&金粉世家&主要聚集在哪些地方?
5位数QQ用户如何影响到国家的GDP?
75后85前用户,至今未婚的QQ女们要肿么办?
IT腐男宅女,商场精英,工程师,退休老大爷最爱混迹QQ圈!
到目前为止,没人知道&天若晴&到底是哪位大佬!
QQ的&金粉世家&主要聚集在哪些地方?
大数据分析常用的热力图如下,颜色越深的是代表人数越多,可以看出:人群最集中的是长三角,珠三角和北京。辽宁,湖南和四川瞧着也是略有小成。
爬了3000万QQ用户数据,挖出了花千骨赵丽颖的QQ号
大数据真可怕!技术帝教利用整个QQ网络,查出一个QQ号码的所有相关信息
再来看看省市的TOP10,前4没有黑马,主要就是国内热点聚集地区;稍感意外的是城市的第5名是我大东北的哈尔滨,而黑龙江也排在省的第7名。
5位数QQ用户如何影响到国家的GDP?
我为什么说稍感意外呢,因为前面也说了5位QQ号这个东西某种意义上也算一种财富象征,不管是虚拟财富还是现实财富;而我大黑龙江虽然白山黑水,地大物博,毕竟GDP在全国还是排在后面的,现实财富会差一些,用一张图来对比下:
一对比就可以看出来,黑龙江在右图(QQ)的颜色明显深过左边(GDP)。咱来算笔账:黑龙江2014年GDP是1.5万个亿,公开的5位QQ号有493个;而山东省GDP将近6万亿,5位QQ号却只有266个?可见老山东起码在互联网+的发展上,落后于黑龙江一筹。
用邓通发明的指标GQ率(GDP除以5位QQ号人数)来计算,老山东高达223.4,而后几名内蒙古,山西,河北也都是重度雾霾的难兄难弟,互联网+的创新不够,急需经济转型啊。
至于东北为何5位QQ这么多(摸头)大概因为俺们东北人喜欢唠嗑吧?这个问题还是等砖家作答吧。
75后85前用户,至今未婚的QQ女们要肿么办?
从结果可以看到,男女分布为60.2和23.2%,其中女生透露自己年龄的不多,只占15%左右;这也是人之常情:)。36大数据表示, 从年龄结构看,75后85前占大部分,确实,QQ大概是98,99年发布的(那时还叫OICQ呢),那时候90后还都在吃奶玩凯蒂猫呢。女生中70后占比最高,并且未婚比已婚的比例高。
从情感方面的分布图,未婚比已婚的比例高。这个话题,我表示比较有兴趣:70后的土豪Q们大部分时间都在忙事业了,Q男的不着急生娃,Q女不着急婚嫁。大龄女可以叫&剩女&,大龄男不能喊&剩男&,那得叫成熟的&黄金单身&!这让至今未婚的Q女们肿么办? 可以考虑学学小龙女,也许能遇上一段世纪佳缘,百合一生,或者干脆将单身进行到底,做坚强的&黄金剩斗士&!!!
原来IT腐男宅女,商界精英,工程师,退休老大爷最爱混迹QQ圈!
作者:未知,网络整理
来源:申永祥博客,欢迎分享,(QQ/微信:)
原文地址:
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解析试题分析:(1)根据平均数公式写出这组数据的平均数表示式,在表示式中有一个未知量,根据解方程的思想得到结果,求出这组数据的方差,再进一步做出标准差.(2)本题是一个古典概型,试验发生包含的事件是从5位同学中选2个,共有C52种结果,满足条件的事件是恰有一位成绩在区间(68,75)中,共有C41种结果,根据概率公式得到结果.试题解析:解:(1)∵=75,∴=6×75-70-76-72-70-72=90,&&&&&&&& 2分s2=&(52+12+32+52+32+152)=49,∴s=7. &&&&&&&&&4分(2)从5位同学中随机选取2位同学,共有如下10种不同的取法:{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{2,3},{2,4},{2,5},{3,4},{3,5},{4,5}. 8分选出的2位同学中,恰有1位同学的成绩位于(68,75)的取法共有如下4种:{1,2},{2,3},{2,4},{2,5},&&&&&&&& 10分故所求概率为.&&&&&&&& 12分考点:(1)数字特征;(2)古典概型.
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科目:高中数学
题型:解答题
为缓解某路段交通压力,计划将该路段实施“交通限行”.在该路段随机抽查了50人,了解公众对“该路段限行”的态度,将调查情况进行整理,制成下表:年龄(岁)[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)[65,75]频 数510151055赞成人数489643(1)作出被调查人员年龄的频率分布直方图.(2)若从年龄在[15,25),[25,35)的被调查者中各随机选取两人进行追踪调查,记选中的4人中不赞成“交通限行”的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.
科目:高中数学
题型:解答题
研究性学习小组为了解某生活小区居民用水量(吨)与气温(℃)之间的关系,随机统计并制作了5天该小区居民用水量与当天气温的对应表:日期 9月5日 10月3日 10月8日 11月16日 12月21日 气温(℃) 18 15 11 9 -3 用水量(吨) 57 46 36 37 24 (1)若从这随机统计的5天中任取2天,求这2天中有且只有1天用水量低于40吨的概率(列出所有的基本事件);(2)由表中数据求得线性回归方程中的,试求出的值,并预测当地气温为5℃时,该生活小区的用水量.
科目:高中数学
题型:解答题
甲、乙两所学校高三年级分别有1 200人,1 000人,为了了解两所学校全体高三年级学生在该地区六校联考的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两所学校一共抽取了110名学生的数学成绩,并作出了频数分布统计表如下:甲校:分组[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)频数34815&&&&&分组[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]频数15x32乙校:分组[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)频数1289&&&&&分组[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]频数1010y3(1)计算x,y的值;(2)若规定考试成绩在[120,150]内为优秀,请分别估计两所学校数学成绩的优秀率;(3)由以上统计数据填写下面的2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为两所学校的数学成绩有差异.&甲校乙校总计优秀&&&非优秀&&&总计&&&参考数据与公式:由列联表中数据计算K2=. ?临界值表P(K2≥k0)0.100.050.010k02.7063.8416.635
科目:高中数学
题型:解答题
某校在一次趣味运动会的颁奖仪式上,高一、高二、高三各代表队人数分别为120人、120人、n人.为了活跃气氛,大会组委会在颁奖过程中穿插抽奖活动,并用分层抽样的方法从三个代表队中共抽取20人在前排就坐,其中高二代表队有6人.(1)求n的值;(2)把在前排就坐的高二代表队6人分别记为a,b,c,d,e,f,现随机从中抽取2人上台抽奖,.求a和b至少有一人上台抽奖的概率;
科目:高中数学
题型:解答题
交通指数是交通拥堵指数的简称,是综合反映道路网畅通或拥堵的概念,记交通指数为T.其范围为[0,10],分别有五个级别:T∈[0,2)畅通;T∈[2,4)基本畅通; T∈[4,6)轻度拥堵; T∈[6,8)中度拥堵;T∈[8,10]严重拥堵,晚高峰时段(T≥2),从某市交通指挥中心选取了市区20个交通路段,依据其交通指数数据绘制的部分直方图如图所示.(1)请补全直方图,并求出轻度拥堵、中度拥堵、严重拥堵路段各有多少个?(2)用分层抽样的方法从交通指数在[4,6),[6,8),[8,l0]的路段中共抽取6个路段,求依次抽取的三个级别路段的个数;(3)从(2)中抽出的6个路段中任取2个,求至少一个路段为轻度拥堵的概率.
科目:高中数学
题型:解答题
M公司从某大学招收毕业生,经过综合测试,录用了14名男生和6名女生,这20名毕业生的测试成绩如茎叶图所示(单位:分),公司规定:成绩在180分以上者到“甲部门”工作;180分以下者到“乙部门”工作。(I)求男生成绩的中位数及女生成绩的平均值;(II)如果用分层抽样的方法从“甲部门”人选和“乙部门”人选中共选取5人,再从这5人中选2人,那么至少有一人是“甲部门”人选的概率是多少?
科目:高中数学
题型:解答题
某兴趣小组欲研究昼夜温差大小与患感冒人数多少之间的关系,他们分别到气象局与某医院抄录了1至6月份每月10号的昼夜温差情况与因患感冒而就诊的人数,得到如下资料:该兴趣小组确定的研究方案是:先从这六组数据中选取2组,用剩下的4组数据求线性回归方程,再用被选取的2组数据进行检验。(1)求选取的2组数据恰好是相邻两个月的概率;(2)若选取的是1月与6月的两组数据,请根据2至5月份的数据,求出y关于x的线性回归方程;(3)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2人,则认为得到的线性回归方程是理想的,试问该小组所得线性回归方程是否理想?
科目:高中数学
题型:解答题
随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图所示.&(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;(2)计算甲班样本的方差.
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